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九年级物理
第三节《电阻的测量》
第十七章《欧姆定律》
1．知道用伏安法测电阻的原理。
目标
重点
难点
2．会画出实验电路图和会连接实物图。
伏安法测量电阻的阻值
实验设计
3.会用伏安法测量电阻的阻值。
4.知道小灯泡灯丝电阻的特性。
仔细阅读课文并根据实验现象，解决下面问题：
一、伏安法测量导体的电阻
问题1．伏安法测电阻的原理是什么？
问题2．实验器材有哪些？画出实验电路图。
一、伏安法测量导体的电阻
问题1．伏安法测电阻的原理是什么？
问题2．实验器材有哪些？画出实验电路图。
解答：伏安法测电阻的原理是 R=U/I
解答：实验器材有电源、开关、导线、定值电阻（10Ω)、滑动变阻器、电压表、电流表。如图所示电路。
仔细阅读课文并根据实验现象，解决下面问题：
一、伏安法测量导体的电阻
问题3．滑动变阻器在电路中的主要作用是什么？
问题4．实验记录表格怎样设计？为什么要多次测量求电阻平均值？
一、伏安法测量导体的电阻
问题3．滑动变阻器在电路中的主要作用是什么？
问题4．实验记录表格怎样设计？为什么要多次测量求电阻平均值？
解答：滑动变阻器在电路中的主要作用是保护电路和调节电压。
解答：因为测量有误差 ，只有多次测量求平均值オ能减小误差。
问题5．测量小灯泡电阻的实验原理与测电阻的原理相同吗？
二、伏安法测量小灯泡的电阻
问题6．测量小灯泡的电阻时，为什么不取平均值还要多次测量呢？
问题7．通过实验，你得出小灯泡的电阻值受什么因素影响？解答：通过实验，你得出小灯泡的电阻值受长度、横截面积、材料、温度影响。
解答：测量小灯泡电阻的实验原理是R=U/I
解答：因为小灯泡灯丝的电阻随温度变化而变化，温度升高，其阻值变大 ，多次测量的目的是研究灯丝阻随 温度 变化的规律。
学习检测：
1．已知流过一只电阻为242Ω的小灯泡的电流是0.91A，加在小灯泡两端的电压是220.22V ，如果在灯泡两端再并联一个电阻为165Ω的电烙铁，并联电路的总电流是2.25A。
2．某同学用电压表和电流表测电阻的实验中，下列注意事项中没有必要的是（B）
A ．不能把电流表直接接到电源的正、负极上
B ．应从电源的正极开始连线，开关应靠近电源的正极
C ．在无法估计被测电阻大小时，电流表应先选用较大的量程进行试触
D ．将滑动变阻器连入电路时，滑片应放在滑动变阻器阻值最大的位置上
4．小红在做测定灯泡电阻的实验中，将正常的电流表、电压表接入电路，当闭合开关后，发现电流表有读数，电压表读数为零，移动滑动变阻器滑片时电流表读数有变化，电压表读数始终为零，其原因可能是（C）
A ．滑动变阻器接触不良 B ．开关接触不良
C ．灯泡短路 D ．灯泡的钨丝断了
3．某学生在用伏安法测电阻的实验中，刚一“试触”就发现电流表的指针迅速摆动超过最大刻度，发生这种情况的原因可能是（D）
A ．电流表的“+”“_”接线柱接反了
B ．待测电阻的电阻线断了
C ．线路接错，误把电压表串联接入电路
D ．电流表量程偏小
5．某同学在如图所示电路测小灯泡电阻的实验中，发现闭合开关以后，灯泡不亮，电流表没有示数，怎么移动滑动变阻器滑片位置，电压表的示数不变，且均为电源电压。可能出现的问题是（B）
A ．电流表烧坏 B ．灯泡处开路 C ．灯泡．被短路 D ．同时使用了滑动变阻器的上面两个或下面两个接线柱。
6．用“伏安法”测电阻的实验中：(1）实验原理是R=U/I。实验中用滑动变阻器改变待测电阻两端的电压，连接电路时，开关应断开，滑动变阻器的滑片应放在接入电阻最大处。
(2）如图甲所示是某同学设计的电路图，其中有三处明显错误，它们是：
①电压表接反了；
②电压表与被测电路并联；
③电流表与被测电路并联。
(3）若某次实验中电流表和电压表的示数如图乙所示，则电压U=2.5V，电流I=0.5A．电阻 R = 5 Ω。
7．小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的正常工作电压为2.5 V ，已经连接如图所示电路。
(1)同组的小琴又给他补接了两根导线使电路完整，请你将这两根导线画出来。
7．小明做用伏安法测量小灯泡电阻的实验，小灯泡的正常工作电压为2.5 V ，已经连接如图所示电路。
(2)小明利用上面的电路测小灯泡的电阻，已经记录三组数据如下表，请你将表中的空白格帮小明补上。
(3）小明处理完数据后发现，三次测得的灯丝电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种结果的原因是不同温度下灯丝电阻大小不同。
小专题 特殊方法测电阻

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