资源简介

(共17张PPT)
聆听歌曲，思考
在冬爷爷的故事里，有两位可爱的小客人，你们知道是谁吗？
范唱
雪花 星星
睡梦中，
我轻轻睁开眼，
冬爷爷来到我身边。
带来漫天小雪花，
问我喜欢不喜欢。
夜幕中，
我静静把书翻，
冬爷爷来到我身边。
摘下漫天小星星，
要把冰雪来装扮。
有感情地读歌词
伴奏
范唱
聆听歌曲，思考
歌曲的情绪是怎样的，
你能听出歌曲是几拍子的吗？
优美、抒情
四三拍
范唱
用你喜欢的声势动作为歌曲伴奏
范唱
聆听歌曲，哼唱旋律
范唱
学唱歌谱
思考：节奏的特点？
四分休止符使旋律有停顿、跳跃的感觉，而后面两小节要演唱的很连贯
圆滑线
在演奏时要连贯圆滑
延音线是将两个相邻的同音高音符连接，以此延长音符时值
范唱
学唱歌谱
思考：节奏的特点？
四分休止符使旋律有停顿、跳跃的感觉，而后面两小节要演唱的很连贯
圆滑线
范唱
按节奏读歌词
范唱
学唱歌词
歌曲的停顿——休止符
与连贯——圆滑线
范唱
加进打击乐器为歌曲伴奏
范唱
创编动作
分小组表演
今天我们学习了一首好听的歌曲《冬天的故事》，让我们感受到了冬天原来是如此的美丽；
希望课下你能把这首歌曲唱给你的朋友，与他们一起分享你的歌声、你的快乐。

展开更多......

收起↑