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(冀教版)安国市2022—2023学年度第二学期期末调研卷
三年级科学试卷
(时间:50分钟;满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 七 总分
得分
一、填空。(每空2分,共30分)
1.仙人掌的 变成了刺； 充当“水库”；根系发达,能多 。
2.有些花朵为了吸引蜜蜂， ；还有一些花朵则会 。
3.像蝗虫、蜜蜂这样的昆虫都长有 对触角、 对足、 . 对翅膀。
4.植物与我们的生活密切相关，可食用、 、 、 也可用作 。
5.动物除了帮助植物传播 ，还可以帮助植物传播。 。
6.一天中气温变化的大致规律是： 气温最高， 气温较低。
二、选择。(每项2分,共20分)
1.一个地区的( )是经常变化的。
A.气候 B.天气 C.气候和天气
2.在大面积种植油菜花时，人们一般放养蜜蜂，主要目的是( )。
A.让油菜花长得更好看 B.促进油菜花传粉，增加产量
C.优化环境
3.我们修筑公路时，下列说法不正确的是( )。
A.应该为动物穿越公路修建通道
B.要注意减少公路对生物生存的影响
C.废弃的沙、石、土可以随意倾倒
4.下列动物中都有脊柱的一组是( )。
A.青蛙和猫 B.蚕和燕子 C.蛇和虾
5.卞列( )花盆中的大蒜苗长得好。
A.将种在土壤中的蒜苗浇水后用一个不透光的纸盒罩住
B.将蒜苗种在土壤中，有光照，不能浇水
C.盆中不加土壤，有光照，只浇蒸馏水
D.将蒜苗种在土壤中，有光照，要浇水
6.下面植物中( )是木质茎。
A.玉米 B.小麦 C.月季
7.下列选项中是生物的是( )。
A.小狗、玩具狗和大树 B.石子、机器人和大树
C.小狗、蒲公英和大树
8.用凡士林涂抹于鱼的侧线，再放回鱼缸，用手拍打水面，发现( )。
A.鱼没有反应 B.鱼游近人附近 C.鱼受惊游远
9.豆子在水中浸泡几天就会变大，随后还会长出嫩芽，说明了生物能( )。
A.运动 B.生长 C.繁殖
10.当灾害发生时，下列行为错误的是( )。
A.雷雨来了，赶紧到大树下躲一躲
B.洪涝来了，牢牢抓住树木等漂浮物
C.沙尘暴来了，关好门窗，减少外出
三、判断。(每小题2分,共 20分)
1.蝙蝠的视觉不发达，但能借助热眼在黑暗中捕捉飞蛾。 ( )
2.莲又名荷花，是我们熟悉的水生植物。 ( )
3.玉米既可以做成食物，也可以做动物的饲料。 ( )
4.气象站应该建在校园中比较平坦、开阔的地方，高大建筑下。 ( )
5.甘蔗、大豆和芝麻都属于油料作物。 ( )
6.昆虫的触角就是它的“鼻子”，所以灵敏度不高。 ( )
7.气象站利用各种仪器对天气进行观测，将数据进行分析，可形成天气预报。 ( )
8.敌百虫的作用方式是胃毒剂，毒性属于低毒。 ( )
9.同一时间不同环境中的温度是相同的。 ( )
10.枸杞是药食两用植物，也是经济作物。 ( )
四、连线。(每项2分，共6分)
将下面校园气象站中用到的各气象仪器与其作用及相关联内容用线连接起来。
气温计 测降水量 毫米
雨量器 测气温 八个方向
风向仪 测风向 摄氏度
五、分类。(每项2分，共8分)
把下列动物按换毛还是换羽，分成两类，只填写前面的序号。
换羽的动物有：
换毛的动物有：
六、实验探究。(共12分)
根据右图风的形成的实验装置，回答问题。
1.不点燃瓶内的蜡烛，在右侧小瓶子口处点燃线香，会看到线香烟 。
2.点燃瓶内的蜡烛，仍然把点燃的线香放在刚才的位置，会看到线香烟 。
3.这个实验说明：空气受热后会 ，周围的 空气会补充过来，从而使空气 形成风。
4.通过上面的实验，我们知道了自然界中风的形成原因。自然界也有一个大大的蜡烛，那就是 。
七、科学与生活。(4分)
我们观察到喜鹊用枯枝、杂草、树叶与棉絮等将巢筑在高大的树木上，请你分析喜鹊为什么这样建巢
安国市试卷
一、1.叶子 茎肉质吸水 2.花瓣特别鲜艳散发出蜜蜂喜欢的香味3.1 3 2 4.药用 观赏 工业原料5.花粉种子6.中午 早晨和夜晚
二、1. B2. B3. C `4. A '5. D 6. C 7. C 8. A 9. B10. A
三、1.× 2. 3. 4.× 5.× 6.× 7. 8. 9.×10.
四、气温计——测气温——摄氏度
雨量器——测降水量——毫米
风向仪——测风向——八个方向
五、换羽的动物有：①④
换毛的动物有：②③
六、1.向上流动
2.向箱内流动，并从箱上部的烟囱跑出去
3.向上流动 冷 流动
4.太阳

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