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7.1 燃料的燃烧—九年级化学人教版（2024）上册课前导学
【基础知识】
1.燃烧的定义
通常情况下，可燃物与 发生的一种 、 的剧烈的 叫做燃烧。
2.燃烧的条件
2．燃烧条件。
(1) 。
(2) 。
(3) 。这三个条件必须同时具备
3.实验探究燃烧的条件
为了探究燃烧的条件，某同学设计了如图所示的实验装置。已知白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。观察到的实验现象如下：
①铜片上的白磷燃烧，产生大量的白烟；
②铜片上的红磷不燃烧；
③烧杯中的白磷不燃烧。分析实验现象，得出结论。
由现象①②可以得出燃烧的条件之一是 ；由现象①③可以得出燃烧的条件之一是 。写出白磷燃烧的化学方程式 。向烧杯底部的白磷通入氧气，白磷在水中
（能或不能）燃烧。
4.燃料的调控
（1）使燃料充分燃烧通常需要考虑两点：一是 ，二是 。燃料燃烧不充分时，不仅 ，而且 。
（2）根据燃烧的条件可知灭火的原理和方法：① 、② 、③ 。
发生以下情况时如何灭火？试分析其灭火的原理：
(1)炒菜时油锅中的油不慎着火： 。
(2)堆放杂物的纸箱着火： 。
(3)小油罐着火： 。
(4)森林着火： 。
5.灭火器的种类
常见的灭火器有干粉灭火器，可用来扑灭一般失火，也可用来扑灭 等燃烧引起的失火；二氧化碳灭火器可用来扑灭图书、 、贵重设备、精密仪器等处的失火。水基型灭火器（泡沫灭火器）可用来扑灭 等燃烧引起的失火。灭火器利用的灭火原理都是 。
6.燃烧有关的图示
有关图标分两种，警示标志和禁止标志，带斜线的为禁止标志。
当心火灾—易燃物质 禁止放易燃物 当心爆炸—爆炸性物质 当心火灾——氧化物
； 禁止带火种 禁止燃放鞭炮；
7.化学反应中的能量
完成教材实验【7—3】，回答下列问题。
现象 溶液沸腾，试管内壁出现水雾
手的感觉 试管外壁温度变高
化学方程式
结论：化学反应在生成新物质的同时，还伴随着 的变化，而 的变化通常表现为 的变化，即吸热现象或 发生。
放热反应：如生石灰和水反应 ，镁条和稀盐酸反应
【随堂训练】
1.下列关于燃烧的说法中，不正确的是( )
A.燃烧都是化合反应
B.燃烧一定包含化学变化
C.燃烧过程中一定放出热量
D.与氧气接触、温度达到着火点，可燃物能发生燃烧
2.下列实验中，能证明燃烧需要氧气的是( )。
A. B.
C. D.
3.下列探究燃烧条件的实验中，只能得出“燃烧需要温度达到可燃物的着火点”的是( )
A. B.
C. D.
4.火灾给人类带来灾难，下列灭火方法不恰当的是( )。
A.森林着火设置隔离带 B.油锅着火盖上锅盖
C.图书档案着火直接用水浇灭 D.酒精灯着火用湿抹布盖灭
5.在实验室中常将白磷浸泡在水中保存，其主要目的是( )
A.降低白磷的着火点 B.防止白磷与空气接触
C.使白磷与水结合成稳定的物质 D.将白磷溶解，不易着火
6.5月12日是“全国防灾减灾日”，以下有关火灾现场处理方法错误的是( )
A.身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
B.发现火灾，立即拨打119火警电话
C.人员被火势围困在高层建筑物时使用楼内电梯撤退
D.逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，发出求救信号
7.2020年6月13日，浙江温岭的槽罐车爆炸事故造成了重大人员伤亡和财产损失。下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是( )
A.生产：面粉加工厂应标有“严禁烟火”字样或图标
B.运输：为方便运输，将烟花厂建在市中心
C.使用：家用天然气泄漏时，用打火机检测泄漏位置
D.贮存：为节约空间，应将易燃物和易爆物紧密堆积
8.如图所示，将白磷（a）和红磷（c）分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢气球，将2个支管同时伸入相同深度的热水（80℃）中，热水中还有一块白磷（b）。下列有关说法错误的是( )
A.烧杯中的热水不仅能提供热量，而且能隔绝空气
B.a与c对比说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点
C.b与c对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触
D.与Y形试管加塞子比较，气球能缓冲管内压强变化
9.按如图所示方案进行“探究燃烧条件之一是温度要达到可燃物的着火点”的实验（已知：白磷的着火点是40 ℃），观察到：甲中白磷燃烧，乙中白磷不燃烧。实验后，将甲中试管倒置于水中，去掉橡胶塞，发现水进入试管中。
（1）甲中白磷燃烧的化学方程式为_____________________。
（2）甲中的X、乙中的Y分别为_____________________。
（3）“水进入试管中”的原因是_____________________。
10.如下图是小军同学设计的探究物质燃烧条件的3个对比实验，分析实验，请根据各实验现象，帮助小军同学完成下列实验报告：
步骤 设计意图 实验现象 实验结论
实验一 燃烧与物质的关系 ①________ 燃烧需要有可 燃物
实验二 ②________ 烧杯内蜡烛熄灭，外面的仍燃烧 ③________
实验三 燃烧与温度的关系 小木条很快燃烧，小煤块很久才燃烧 ④________
答案以及解析
1.答案：A
解析：通常情况下，燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。酒精燃烧生成二氧化碳和水，生成物有两种，不属于化合反应，A不正确；燃烧一定产生新物质，一定包含化学变化，B正确；燃烧一定放出热量，C正确；可燃物燃烧需要满足两个条件：与氧气接触、温度达到着火点，D正确。
2.答案：D
解析：选项A中酒精和水分别放在酒精灯上加热，酒精能燃烧，水不能燃烧，证明燃烧需要可燃物；选项B中红磷均能与氧气接触，左边的红磷没有燃烧，右边的红磷能燃烧，证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；选项C中火柴头先燃烧，火柴梗后燃烧，证明燃烧需要温度达到可燃物的着火点；选项D试管中的白磷能与氧气接触，能燃烧，水中的白磷不与氧气接触，不能燃烧，证明燃烧需要氧气。
3.答案：B
解析：小木条能燃烧，玻璃棒不能燃烧，说明燃烧需要可燃物，A错误。小木块先燃烧，小煤块后燃烧，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点，B正确。铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中的白磷不能燃烧，铜片上的白磷能与氧气接触，温度能达到着火点，水中的白磷不能与氧气接触，红磷温度没有达到着火点；可得出燃烧需要与氧气接触，且温度需要达到着火点，C错误。图示烧杯中的蜡烛一段时间后熄灭，放在空气中的蜡烛正常燃烧，说明燃烧需要氧气，D错误。
4.答案：C
解析：A.森林着火设置隔离带，属于用移除可燃物的方法来灭火，正确；B.油锅着火盖上锅盖可隔绝空气，正确； C.图书档案着火直接用水浇灭容易造成珍贵资料的损坏，应用干冰灭火器灭火，错误；D.酒精灯着火用湿抹布盖灭是利用了隔绝氧气的灭火方法，正确。
5.答案：B
解析：白磷的着火点为40℃，与空气接触容易缓慢氧化引起自燃，放入水中可隔绝氧气，防止自燃。
6.答案：C
解析：身上着火如果乱跑则会加速空气的流动，提供更充足的氧气，从而使火势更旺，所以身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭，A正确；发生火灾后，要立即拨打火警电话，B正确；火灾可能引起停电，住宅楼有电梯的，乘电梯撤离是错误的做法，C错误；逃生路线被火封住，应退回室内，关闭门窗，向门窗浇水，既可以减少空气对流，也可以降温，达到暂时自我保护的目的，D正确。
7.答案：A
解析：面粉加工厂内含有可燃性粉尘，遇明火可能会发生爆炸，应标有“严禁烟火”字样或图标，A正确；烟花厂中的易燃物和易爆物只要接触明火，就会产生燃烧和爆炸的危险，因此烟花厂的建立要避开人口稠密区，防止爆炸时带来的灾难性后果，B错误；家用天然气泄漏时，遇明火可能会发生爆炸，不能用打火机检测泄漏位置，C错误；存放易燃物和易爆物时，不能堆放得过高过密，防止缓慢氧化放热达到其着火点，而发生燃烧或爆炸，D错误。
8.答案：C
解析：烧杯中的热水不仅提供热量，而且隔绝了空气，A正确；a是白磷，c是红磷，a与c对比说明可燃物燃烧需要温度达到着火点，B正确；b与c分别是白磷和红磷，且红磷与氧气接触，白磷不与氧气接触，不能证明可燃物燃烧需要可燃物与氧气接触，C错误；气球能缓冲管内压强变化，同时防止白烟进入空气中，D正确。
9.答案：（1）
（2）温度不低于40 ℃的水、气
（3）试管内压减小
解析：（2）要探究燃烧条件之一是温度达到可燃物的着火点，需改变温度条件，控制其他条件相同，因此甲中的X为温度不低于40 ℃的水，乙中的Y为空气。
（3）白磷燃烧消耗氧气且不生成新的气体，反应停止且装置冷却至室温后，试管内气压减小，在外界大气压的作用下，水会进入试管中。
10.答案：①木条燃烧而玻璃棒不燃烧②燃烧与氧气的关系③燃烧还需要氧气④温度达到可燃物的着火点才能燃烧
解析：实验一：通过引燃木条和玻璃棒的对比，探究燃烧的条件，观察到木条燃烧而玻璃棒不燃烧，说明物质燃烧需要可燃物。实验二：用烧杯罩住一支燃烧的蜡烛，蜡烛不能与空气中的氧气接触而熄灭，另一支蜡烛与空气接触一直燃烧，说明燃烧还需要氧气。实验三：同时引燃小木条和小煤块，小木条很快被点燃，而同样具有可燃性的小煤块却难以点燃，说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点。

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