2025版高考政治全程一轮复习必修4第三单元文化传承与文化创新第八课学习借鉴外来文化的有益成果课件(共45张PPT)

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2025版高考政治全程一轮复习必修4第三单元文化传承与文化创新第八课学习借鉴外来文化的有益成果课件(共45张PPT)

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(共45张PPT)
第八课 学习借鉴外来文化的有益成果
【课标要求】 感悟世界文化的多样性,理解文化多样性的价值,明确文化交流互鉴的途径和意义。
梳理排查·夯实基础
精析精练·提升能力
深度学习·高阶思维
梳理排查·夯实基础
主干梳理
独特标识
精神根基
核心
内在要求
相互借鉴
重要动力
相互学习 
文化发展繁荣
文化复古主义
西方文化
博采众长
交流互鉴
任务驱动
1.文化民族性的地位及体现是什么?
2.民族文化的作用有哪些?其核心和灵魂是什么?
3.为什么文化具有多样性?
4.对待文化多样性的正确态度是什么?
5.文化交流的原则及意义是什么?
6.如何进行文化交流,推动文化发展?
7.文化交融是如何促进文化发展的?
8.如何对待外来文化?
9.实现文化交流的意义有哪些?
10.对待外来文化的原则是什么?
精析精练·提升能力
核心考点一 文化的民族性与多样性
考点精析
1.文化具有民族性
地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
形成 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶,同时也都或多或少借鉴融合了其他民族的文化
作用 在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基
核心 价值观是民族文化的核心和灵魂
表现 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面
提醒 对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观。世界观、人生观、价值观是文化的核心。
2.文化具有多样性
地位 文化多样性表征文化存在的丰富程度
形成 原因 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化
意义 ①文化多样性是发展本民族文化的内在要求(文化是民族的),也是实现世界文化繁荣的必然要求(文化是世界的)
②不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值
③只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力
如何 对待 ①面对文化多样性,我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性
②既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化
③相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步
易错清零
1.民族文化是一个民族生存与发展的物质基础。(  )


2.世界观是民族文化的核心和灵魂。(  )


3.要消除文化差异。(  )


4.既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化。(  )
答案与解析:×。民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
答案与解析:×。价值观是民族文化的核心和灵魂。
答案与解析:×。要尊重文化多样性。
答案与解析:×。既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
命题探究
考向 文化具有民族性、多样性
例.[2023·浙江卷]1000年前,意大利翁布里亚人利用山地丘陵地貌,开创了橄榄梯田耕作系统;700年前,北非沙漠中的游牧民族将独特的水资源管理方法与沙漠知识相结合,形成了绿洲农业系统……今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值。这表明(  )
①文化是一个民族生存和发展的精神根基
②文化多样性是民族文化发展的内在要求
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:D
解析:今天,各国都在加强农业文化遗产的保护与利用,进一步挖掘其价值,其中重要的原因,就是因为农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体,每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中,③④符合题意。民族文化是一个民族生存和发展的精神根基,①错误。材料表明每一个民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值,不强调文化多样性是民族文化发展的内在要求,②与题意不符。故本题选D。
训练1 [2021·湖南卷]2020年11月举办的第三届中国国际进口博览会上,中外参观者对中国非物质文化遗产传承人展示的千层底布鞋制作技艺等赞不绝口;来自意大利的55个世界文化遗产被浓缩成5个主题,通过五面氛围大屏展示,给观众带来一场全方位的意式审美体验。中外文化遗产在进博会上的展示说明(  )
①不同文化凝结着各自民族的智慧 
②文化的价值在于不同文化的交流 
③文化与经济的交融增进了文明互鉴 
④文化的内涵因现代科技而不断丰富
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:B
解析:文化是社会实践的产物,文化价值任何时候都是为人服务的,文化价值在于其发挥作用,但其价值不在于交流,②说法不科学。文化是人类社会实践的产物,其内涵应随着人类社会实践的发展而发展,科技仅仅是推动文化发展的重要因素,仅仅使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生了变革,④说法错误。故本题选B。
训练2 [2020·全国卷Ⅰ]在数千年发展历程中,亚洲人民创造了辉煌的文化成果。《诗经》《论语》《塔木德》《一千零一夜》《梨俱吠陀》《源氏物语》等名篇经典,楔形文字、地图、玻璃、阿拉伯数字、造纸术、印刷术等发明创造……既独树一帜、各领风骚,又和谐共生、交相辉映,记录了亚洲人民对美好生活的追求,都是人类文明的宝贵财富。从中得到的启示是(  )
①文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性
②历史积淀的厚度是衡量文化先进程度的尺度
③丰富多彩的优秀文化是人民群众创造力的集中体现
④文化作为一种精神力量规定了文明发展的进程和趋势
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:B
解析:亚洲人民创造了辉煌的文化成果,材料中的名篇经典和重要的发明创造记录了亚洲人民对美好生活的追求,反映了人民群众丰富多彩的生活实践,这说明文化的多样性来自于社会生产生活的丰富性,优秀文化是人民群众创造力的集中体现,①③正确。衡量文化先进程度的尺度是文化创作是否反映和适应先进生产力的发展要求,是否反映人民群众的根本利益,②说法错误。文化作为一种精神力量,能够对社会发展产生深刻的影响,但不能规定文明发展的进程和趋势,④说法错误。
核心考点二 文化交流与文化交融
考点精析
1.文化交流与文化发展

原因 文化具有民族性和多样性
意义 ①文化交流构成了文化发展的重要动力
②各民族文化之间的差异和交流对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用
③正是坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,才推动了人类文化的发展
要求 ①原则:坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展
②我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代
2.文化交融与文化发展

原因 一个民族的文化成就,既是本民族人民劳动智慧的结晶,也融入了其他民族文化的有益成果;它不仅属于这个民族,而且属于整个世界
意义 ①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富
②对民族文化:人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
③对世界文化:为世界文化发展繁荣作出了贡献,有利于维护世界文化的多样性。推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路
要求 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
知识拓展
文化交流与文化交融的区别与联系
文化交流 文化交融
区别 表现 互通有无,是通过一定的方式(媒介)使得文化得以传播 彼此渗透,难分你我,推出融汇多种文化特质的新文化
结果 侧重的是文化传播,让更多的受众知道、理解的过程(量变) 侧重的是文化在相互借鉴、发展、升华,产生新文化的过程(质变)
意义 文化交流间接促进文化发展 文化交融本身就是文化发展与创新
联系 文化交流是文化交融的前提、基础;文化交融是文化交流的升华、发展 易错清零
1.文化的交流构成了文化发展的根本动力。(  )


2.各民族的文化应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。(  )


3.文化交流有助于消除文化差异。(  )
答案与解析:×。文化的交流构成了文化发展的重要动力。
答案与解析:×。应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴。
答案与解析:×。文化交流不会消除文化之间的差异,相反,加强文化交流可以促进本民族文化的创新与发展,促进世界文化的繁荣,从而有利于体现和发展世界文化的多样性。
命题探究
考向 文化交流与文化交融
例.[2023·浙江卷]20世纪上半叶,京剧表演大师梅兰芳曾赴日、美、苏演出,引起轰动。京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知(  )
①文化既是民族的又是世界的
②文化交流构成了文化发展的重要动力
③文化交流互鉴应以我为主,为我所用
④中国传统文化是在批判中不断发展的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:A
解析:京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究,与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响。由此可知,文化既是民族的又是世界的,文化交流构成了文化发展的重要动力,①②正确。材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合,没有涉及文化交流互鉴时应以我为主,为我所用,③错误。中国传统文化有两面性,需要“取其精华,去其糟粕”,是在批判中不断发展的,这个观点的表述本身正确,但材料没有涉及,④错误。故本题选A。
训练1 [2021·全国甲卷]近年来,中俄文化交流频繁。2019年12月,中国民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演。舞剧以刻有孔子经典语录的竹简为舞台背景,通过演员的蹁跹舞姿,形象演绎了孔子周游列国的传奇故事,生动阐释了孔子想象的大同世界。精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风,深受俄罗斯观众喜爱。这表明(  )
①厚重的历史积淀是文化创新与传播的前提 
②不同艺术形式赋予传统文化不同的本质内涵
③多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值
④不同文化的交流能够促进文化的发展和进步
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
答案:D
解析:文化的多样性是实现文化创新与发展的前提和基础,而且材料的主旨并不是历史文化与文化创新与传播的关系,①排除。应该是内容决定形式,而不是形式决定内容,况且传统文化是历史形成的,“不同艺术形式赋予传统文化不同的本质内涵”说法欠妥,②排除。“精彩绝伦的艺术盛宴带来了真正的中国风,深受俄罗斯观众喜爱”说明多样化的艺术形式能够更好地彰显文化的价值,③符合题意。中俄文化交流频繁,中国民族舞剧《孔子》首度在莫斯科上演,传播中华文化,深受俄罗斯观众喜爱,这表明不同文化的交流能够促进文化的发展和进步,④符合题意。
训练2 [2024·九省联考江西卷]云冈石窟是展现中华文化的艺术宝库,西域的绚烂旷达、北疆的雄浑豪放、中原的优雅细腻,不同地域和民族的文化风貌在此融合,形成了丰富多彩的石刻艺术:云冈石窟也是世界文化遗产,既有来自西方的古希腊式柱身、仿罗马柱石雕,也有高鼻深目、须发卷曲的胡人形象,还有西域服饰文化的痕迹,见证了不同文明的对话。这表明(  )
①中华文化具有鲜明的包容性 ②文化在互学互鉴中日益趋同 ③中华文化引领世界文化发展 ④文化的交流交融推动文化发展
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
答案:B
解析:西域的绚烂旷达、北疆的雄浑豪放、中原的优雅细腻,不同地域和民族的文化风貌在云冈石窟中融合,形成了丰富多彩的石刻艺术,这表明中华文化具有鲜明的包容性,文化的交流交融推动文化发展,①④符合题意。我们要尊重文化多样性,而不能在互学互鉴中日益“趋同”,②表述错误。中华文化不能引领世界文化发展,③表述错误。
易错提醒
误认为世界各民族文化相互借鉴而日趋同一、渐趋融合。世界各民族文化在交流中相互借鉴、融合,但不是“日趋同一”。

核心考点三 正确对待外来文化
考点精析
1.面向世界 博采众长
错误 观点 ①彻底拒斥外来文化的文化复古主义:封闭主义和守旧主义,会导致中华文化停滞不前
②盲目照搬西方文化的全盘西化论:民族虚无主义和历史虚无主义,会丧失中华文化的民族性
正确 态度 ①文化发展必须坚持胸怀天下,保持开放的心态,面向世界,博采众长
②要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化
提醒 实现文化发展,纵向要继承传统、推陈出新,横向要面向世界、博采众长,源泉是社会实践。
2.立足国情 交流互鉴

原因 ①重要性:外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用
②实践意义:中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化时代化,推动了中国革命、建设和改革的发展
要求 原则 立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展
提醒 立足国情,交流互鉴,体现了一切从实际出发、真理是具体的有条件的、矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系等哲理。
易错清零
1.只要面向世界,博采众长,就可以促进自身文化的发展。(  )


2.吸收借鉴外来文化是文化创新的源泉。(  )


3.外来文化可以解决中国问题。(  )


4.吸收外来文化要坚持传统文化立场。(  )
答案与解析:×。文化发展既要继承传统,推陈出新,也要面向世界,博采众长。
答案与解析:×。吸收借鉴外来文化是文化创新的重要途径,社会实践是文化创新的源泉。
答案与解析:×。外来文化不能直接解决中国问题,必须与中国国情相结合。
答案与解析:×。吸收外来文化要坚持中华文化立场。
命题探究
考向 面向世界 博采众长,立足国情 交流互鉴
例.[2023·江苏卷]有学者认为,中国纪录片在跨文化交流中,自信应该成为国际传播的底色,只有自信才会用逻辑讲述真实的故事;而共情是国际传播的基调,只有共情才能以情感传递共同价值。这一观点强调,提高中国纪录片国际传播力应该(  )
A.立足中国国情展示中华文化的魅力
B.在交流交融中推动世界文化的繁荣
C.推动中华优秀传统文化的传承创新
D.坚持文化的民族性和世界性的统一
答案:D
解析:A、C只反映了文化的民族性,概括不完整,不符合题意。B只反映了文化的世界性,概括不完整,不符合题意。自信应该成为国际传播的底色说明要坚持文化的民族性,共情是国际传播的基调说明要坚持文化的世界性,D符合题意。故本题选D。
训练1 [2021·北京高考]在吉祥戏院看戏是一代北京人的美好记忆,梅兰芳、马连良等诸多京剧大师都曾在此演出。近日,被拆除的吉祥戏院获得“重生”,新吉祥戏院既传承了老戏院的经典形象,又采用了不少国际先进的技术设备,将成为国粹艺术传承展示体验基地和多元文化活动平台。新吉祥戏院(  )
A.历久弥“新”,在文化传承和创新中起了决定性作用
B.推陈出“新”,符合时代特点和文化发展实践的需要
C.返本开“新”,实现了传统文化与现代文化的相互转化
D.革故鼎“新”,取其精华,去其糟粕,实现了文化形式的创新
答案:B
解析:社会实践在文化传承和创新中起决定性作用,A错误。新吉祥戏院既传承了老戏院的经典形象,又采用了不少国际先进的技术设备,这说明新吉祥戏院推陈出“新”,符合时代特点和文化发展实践的需要,B符合题意。传统文化与现代文化的时间指向分别是历史与现代,二者不能相互转化,C错误。“革故鼎‘新’,取其精华,去其糟粕”不能全面概述题意,题意还包括面向世界,博采众长,D排除。
训练2 [2024·陕西宝鸡模拟预测]传统文化的继承性体现在传统习俗、传统建筑、传统文艺、传统思想等社会生活的各个方面的延续中。但近代以来,我们可以看到外来文化已经大大改变了中国民众的日常生活,但这其中,有喜也有忧。对此,我们应有的态度是(  )
①坚定文化自信,将传统文化融入国民教育之中
②保持开放的心态,坚持以我为主,为我所用
③坚持“洋为中用”,实现不同文化资源融通统一
④坚守中华文化立场,吸收外来文化的有益成果
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
答案:D
解析:传统文化有良莠之分,应将优秀传统文化融入国民教育之中,故①不选。外来文化已经大大改变了中国民众的日常生活,但这其中,有喜也有忧,我们应保持开放的心态,坚持以我为主,为我所用,故②正确。对外来文化应坚持“洋为中用”,实现不同文化的融合贯通,但不能统一,否则就抹杀了文化的多样性,故③不选。文化发展应不忘本来、吸收外来,应坚守中华文化立场,吸收外来文化的有益成果,故④正确。故本题选D。
深度学习·高阶思维
弘扬全人类共同价值 推动文明交流互鉴
情境探究
情境 习近平总书记指出“①中华文明自古就以开放包容闻名于世,在同其他文明的交流互鉴中不断焕发新的生命力”;强调“弘扬中华文明蕴含
中华文明具有突出的包容性
的全人类共同价值”,推动文明交流互鉴;②倡导“以文明交流超越文明隔阂,以文明互鉴超越文明冲突,以文明共存超越文明优越”,集“小同”为“大同”,化“不同”为“共同”。   践行全球文明倡议
党的十八大以来,中国与世界分享减贫经验,支持和帮助广大发展中国家消除贫困;引领抗疫国际合作方向,分享抗疫技术与经验;积极应对气候变化挑战,推动共建地球生命共同体……一次次务实行动,一个个中国主张,源自对人类文明发展的深沉思考,③体现了“大道不孤,天下一家”的文化基因。    
传统文化与现代文明相结合
“多样性是世界的基本特征,也是人类文明的魅力所在。”“文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。”④中华文明不断与世界其他文明在交流对话中展现和合之美,为促进世界文化多样性作出贡献。人类文明交流互鉴
探究:结合材料,运用文化传承与文化创新的知识,说明“全人类共同价值既是传统文化与现代文明的结合,又是人类文明交流互鉴的结晶”。
提示:①全人类共同价值坚持古为今用,对中华优秀传统文化的内涵进行拓展,从中华优秀传统文化中汲取养料,并赋予其新的时代精神,推动了中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展。②文化交流构成了文化发展的重要动力。中国科学看待和借鉴其他国家和民族文明中那些关乎人类前途命运的价值理念(或“学习借鉴外来文化的有益成果”“尊重各国各民族文明、维护世界文明多样性”),在融会贯通的基础上提出全人类共同价值。
素养达成
正确对待外来文化
相互 尊重 尊重文化多样性,在坚持民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步
加强 交流 坚持求同存异、取长补短的原则,维护民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,反对相互隔膜、相互排斥、相互取代
促进 融合 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
包容 开放 面向世界,博采众长,坚持胸怀天下,保持开放的心态,积极吸收和借鉴一切外来的有益文化成果
立足 国情 立足国情、交流互鉴,促进外来文化的有益成果与中国国情相结合
坚守 立场 坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展
反对 错误 反对文化复古主义和全盘西化论

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