资源简介

浙江省义乌市丹溪中学2023-2024学年九年级下学期社会法治开学考试试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。）
1．（2024九下·义乌开学考）读右图，判断甲在丁的____方向（　　）
A．西南 B．东南 C．西北 D．东北
【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】读图可知，采用经纬网定向法，以丁地建立方向坐标，甲在丁的东南方。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
【点评】地图上方向的判断有三种方法，一是指向标定向法，根据指向标来判断，习惯上规定指向标统一指向北。二是经纬网定向法，有经纬网，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。三是一般定向法，面向地图，通过“上北下南、左西右东”判断法。这种方法最常用，一般适用在既没有指向标也没有经纬网的地图上。
2．（2024九下·义乌开学考）若右图中三条线为等高线，数值关系为a>b>c，下列叙述正确的是（　　）
A．甲地可能形成河流 B．乙地位于山谷
C．甲、乙两地海拔相等 D．甲位于山脊
【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据题意， 三条线为等高线，数值关系为a>b>c， 甲处等高线凸向高处，是山谷地形，有可能发育河流。乙处等高线凸向低处，是山脊，不能形成河流。甲处的海拔与乙处海拔不相等。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。
（2024九下·义乌开学考）阅读中国沿106°E地形剖面图（如右），完成下列小题。
3．图中丙所示的地形区是（　　）
A．东南丘陵 B．四川盆地
C．云贵高原 D．长江中下游平原
4．对图中甲、乙两地的自然与人文特点判断错误的是（　　）
①甲地传统民居屋顶坡度较大
②乙地位于我国地势第二级阶梯
③甲地1月份平均气温低于0℃
④乙地流行的民歌形式是信天游
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
【答案】3．C
4．B
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【点评】秦岭—淮河一线是我国南方地区与北方地区的分界线；一月份0℃等温线通过的地方；800mm等降水线通过的地方；温度带中，暖温带与亚热带分界线；干湿地区中，湿润区与半湿润区分界线；温带季风气候与亚热带季风气候分界线；水稻、小麦的分界线；水田与旱地的分界线；亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线等。
3．根据题意，中国沿106°E地形剖面图 ，图中丙所示的地形区是云贵高原。四川盆地是乙地，其他地区经度不对。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
4．根据图中信息可知，甲位于黄土高原，乙地是四川盆地。①甲地传统民居屋顶坡度较大，错误，当地降水量少，坡度小。
②乙地位于我国地势第二级阶梯，正确。
③甲地1月份平均气温低于0℃ ，正确。
④乙地流行的民歌形式是信天游，错误，应该是甲地。①④，错误。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
5．（2024九下·义乌开学考）读下图，下列对图中大洲相关地理事物表述正确有（　　）
①A洲有体现稻作文化的传统节日“御耕节”
②B洲以白色人种为主，信奉伊斯兰教
③C洲与D洲间的分界线为巴拿马运河
④E洲草原广布，畜牧业现代化程度高
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
【答案】C
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据图中信息可知，A是亚洲，有体现稻作文化的传统节日“御耕节”，正确。
B是欧洲， 以白色人种为主，信奉伊斯兰教 ，错误，应该是基督教。
C大洲是北美洲，D大洲是南美洲，南北美洲的分界线是巴拿马运河，正确。
E是非洲，草原广布，但没有现代化的畜牧业。①③，正确。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲。全世界共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。
6．（2024九下·义乌开学考）古希腊、罗马文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产。下列连线匹配正确的是（　　）
①德谟克利特——提出“原子论”
②亚里士多德——主张人应该“认识你自己”
③屋大维——制定儒略历
④《荷马史诗》——了解古希腊社会的主要文献
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。①匹配正确；苏格拉底主张人应该“认识你自己”，②匹配错误；凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，③匹配错误；《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，是了解早期古希腊社会的主要文献，④匹配正确；故①④符合题意，B项正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查古代著名雕塑与建筑、德谟克利特、儒略历，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。
7．（2024九下·义乌开学考）1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（　　）
A．危及了领主人身安全 B．扩大了城市的自主权
C．加速了市民阶层形成 D．有利于维护庄园秩序
【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据题干材料“1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。”可知，材料说明庄园法庭有利于维护庄园秩序。庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。D项正确；
题干材料不能说明庄园法庭危及了领主人身安全，排除A项；
庄园法庭设立在庄园内部，位于农村，与城市、市民无关，排除BC项。
故答案为：D。
【点评】本题考查庄园法庭，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明庄园法庭有利于维护庄园秩序。
8．（2024九下·义乌开学考）陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生（new-birth），这两个意义都是不错的。该提法比较准确地反映了文艺复兴的（　　）
A．兴起与内容 B．形式与实质 C．原因与结果 D．内容与影响
【答案】B
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】根据题干材料“文艺复兴的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的”等并结合所学知识可知，文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新，因此是对古希腊罗马文化“复生“；文艺复兴是资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动，推动欧洲思想文化的近代化，实质是资产阶级文化的“新生”，B项正确；
文艺复兴的兴起是因为资本主义的萌芽，排除A项；
文艺复兴的原因是生产力的发展新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制，排除C项；
文艺复兴的影响，是推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查文艺复兴，本题结合文艺复兴的背景及实质进行分析解答。
9．（2024九下·义乌开学考）下列领导人中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是（　　）
①克伦威尔
②华盛顿
③章西女王
④圣马丁
⑤林肯
A．①②④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③④
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知，①克伦威尔领导英国资产阶级革命，推翻本国封建统治，不符合题意。
⑤林肯领导南北战争，是内战，不符合题意。
②华盛顿领导美国独立战争，推翻了英国的殖民统治。
③章西女王领导印度民族大起义，打击英国殖民者。
④玻利瓦尔领导西属拉美独立运动，打击西班牙殖民者，符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查华盛顿、章西女王、玻利瓦尔，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10．（2024九下·义乌开学考）有同学以图示比较凡尔赛—华盛顿体系和两极格局，下列属于“共同点”的有（　　）
①维护了世界长期和平
②由大国所控制
③在大战后最终形成的
④因大战而解体
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据所学知识可知，一战后形成的凡尔赛—华盛顿体系，是通过巴黎和会和华盛顿会议形成的，在巴黎和会上，英、法、美起了操纵作用，华盛顿会议上英、美、日起了主要作用。二战后形成了美苏争霸的两极格局。凡尔赛—华盛顿体系和两极格局的相同点有都由大国所控制，都是在大战后形成的。故②③符合题意，C项正确
故答案为：C。
【点评】本题考查世界格局的演变，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．（2024九下·义乌开学考）下列历史事件之间存在直接联系的是（　　）
①美国南北战争与美国的独立
②1929年经济大危机与罗斯福新政
③萨拉热窝事件与第一次世界大战
④联合国宪章发表与世界反法西斯同盟建立
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据所学知识可知，1929年--1933年的经济危机给资本主义世界以沉重打击，引起了资本主义各国政局的动荡。美国的罗斯福实行新政使美国度过了经济危机；萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，所以萨拉热窝事件与第一次世界大战的爆发有关系。美国南北战争与美国的独立无直接关系；联合国宪章发表与世界反法西斯同盟建立无直接关系。故②③符合题意，C项正确；
故答案为：C.
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记经济危机、萨拉热窝事件相关知识点。
12．（2024九下·义乌开学考）史论结合是历史学习的重要方法。下表中史事与结论对应正确的是（　　）
选项 史事 结论
A 十月革命 建立了世界上第一个无产阶级政权
B 《共产党宣言》发表 无产阶级斗争开始有了科学理论的指导
C 华夫脱运动 为印度民族民主运动的进一步发展奠定了基础
D 纳米比亚独立 标志着所有亚洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】工业革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，1917年11月，俄国爆发十月革命，推翻了资产阶级临时政府，成立了代表工人、士兵的苏维埃政府；1917年十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。B项正确；
巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，排除A项；
华夫脱运动发生在埃及，华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础，排除C项；
纳米比亚是非洲国家，纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记《共产党宣言》的发表、俄国十月革命、华夫脱运动、纳米比亚的相关史实。
13．（2024九下·义乌开学考）1947年余孟如先生在《世界知识》上指出杜鲁门主义“是一种美国扩张的主义”，“是一种造成战争威胁，掀起世界不安的主义。”这是因为杜鲁门主义（　　）
A．表明美国要武装进攻苏联等社会主义国家
B．标志着“冷战”正式开始
C．实质上是马歇尔计划的具体实施
D．标志着美苏争霸的两极格局最终形成
【答案】B
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】 “冷战”指的是以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装以外的一切敌对形式；根据材料“是一种造成战争威胁，掀起世界不安的主义。”结合所学可知，1947年杜鲁门主义的出台，标志着“冷战”正式开始，B项正确；
冷战形式是除武装进攻以外的一切敌对形式，排除A项；
马歇尔计划实质上是杜鲁门主义的具体实施，排除C项；
1955年华约组织的成立标志着美苏两极格局的形成，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记冷战开始的标志。
14．（2024九下·义乌开学考）国家网信办就《移动互联网应用程序信息服务管理规定（征求意见稿）》公开征求意见。《意见稿》指出，应用程序提供者不得通过虚假宣传、捆绑下载等行为诱导用户下载。这一做法（　　）
A．反映了社会主义民主是最真实的民主
B．是人民行使管理国家权力的根本途径
C．反映了社情民意反映制度的真实有效
D．是我国公民维护合法权益的最后屏障
【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】国家网信办就《移动互联网应用程序信息服务管理规定（征求意见稿）》公开征求意见。 这反映了社会主义民主是最真实的民主，故A正确。
材料中做法是人民行使管理国家权力的重要形式，但不是根本途径，故B错误；
材料涉及的是社会事项公示制度，而非社情民意反映制度，故C不符合题意；
这一做法是我国公民维护合法权益的途径之一，而非最后屏障 ，故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查社会主义民主的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。没有人民民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化，就没有中华民族的伟大复兴。社会主义愈发展，民主也愈发展。全过程人民民主是社会主义民
主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。
15．（2024九下·义乌开学考）杭州市民郭某因不满入园方式调整为“人脸识别”，侵害了自己的隐私权，而状告野生动物园，被称为“中国人脸识别第一案”。这为推动完善我国个人信息保护法发挥了积极作用。郭某的行为最能体现厉行法治需要（　　）
A．政府要奉行依法行政的基本准则
B．公民增强尊法学法守法用法意识
C．公民提高严格执法、公正司法的能力
D．全社会加强法治宣传、弘扬法治精神
【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】杭州市民郭某因不满入园方式调整为“人脸识别”，侵害了自己的隐私权，而状告野生动物园，被称为“中国人脸识别第一案”。这为推动完善我国个人信息保护法发挥了积极作用。这说明公民增强尊法学法守法用法意识，故B正确。
材料没有体现政府要奉行依法行政的基本准则，故A不符合题意；
严格执法、公正司法的主体是国家机关，不是公民，故C错误；
材料没有强调全社会加强法治宣，故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查厉行法治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳
定、应对风险的能力。
16．（2024九下·义乌开学考）让自主的种子守护中国。习近平总书记强调：“只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗。”“种源要做到自主可控，种业科技就要自立自强。”这告诉我们（　　）
①种子研发是国家工作的中心
②要不断增强自主创新能力
③要牢固树立总体国家安全观
④要发挥市场的决定性作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结；实施科教兴国战略
【解析】【分析】“只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗。”“种源要做到自主可控，种业科技就要自立自强。”这启示我们要不断增强自主创新能力，要牢固树立总体国家安全观，故②③正确。
国家工作的中心是经济建设，故①错误；
材料没有强调要发挥市场的决定性作用，故④不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查总体国家安全观、创新的重要性的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
17．（2024九下·义乌开学考）在北京冬残奥会单板滑雪男子障碍追逐UL级比赛中，中国选手纪立家夺冠、王鹏耀摘银、朱永钢获得铜牌。在颁奖仪式上，当三面五星红旗同时升起时，最美中国红格外耀眼。对“中国红”理解正确的是（　　）
A．对文化有自信 B．对民族有底气
C．对国家有认同 D．对发展有信心
【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】在颁奖仪式上，当三面五星红旗同时升起时，最美中国红格外耀眼。“中国红”反映了对国家有认同，故C正确。
材料没有强调对文化有自信、对民族有底气、对发展有信心，故ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查自信的中国人的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，必能担起民族复兴的历史重任。看中国少年，风华正茂，自信昂扬，且到中流击水，与祖国共成长。
18．（2024九下·义乌开学考）法国推出《反食物浪费法》，规定超市、公共餐饮部门等不得丢弃或销毁仍可食用的未售出的食物；意大利号召餐厅向消费者提供食品袋，让民众养成餐后打包的好习惯。这些做法对“建设美丽中国”的借鉴意义有（　　）
①加强立法，做到有法可依
②加强宣传教育，培养节约习惯
③严格执法，严惩浪费行为
④加强科技创新，实现变废为宝
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】法国《反食物浪费法》，规定超市、公共餐饮部门等不得丢弃或销毁仍可食用的未售出的食物；意大利号召餐厅向消费者提供食品袋，让民众养成餐后打包的好习惯。这启示我们要加强立法，做到有法可依，加强宣传教育，培养节约习惯，故①②正确。
材料没有强调严格执法，严惩浪费行为，也没有强调加强科技创新，实现变废为宝，故③④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查厉行法治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
19．（2024九下·义乌开学考）近年来，关注我国“两会”的外国媒体越来越多；用汉语提问的外国记者越来越多；外国记者可以采访的对象越来越多。这些“多”充分说明（　　）
A．中国的国际影响力逐渐提升 B．中华文明得到世界一致认同
C．中国发展面临着风险与挑战 D．中国已成为世界经济的引擎
【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】近年来，关注我国“两会”的外国媒体越来越多；用汉语提问的外国记者越来越多；外国记者可以采访的对象越来越多。这充分说明中国的国际影响力逐渐提升，故A正确。
要认同本民族文化，尊重其他民族文化，故B错误；
材料没有强调中国发展面临着风险与挑战，故C不符合题意；
题干内容没有强调中国已成为世界经济的引擎，故D不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查积极有作为的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。
20．（2024九下·义乌开学考）我国发布《人类减贫的中国实践》白皮书，与世界分享中国扶贫脱贫的经验做法。这有助于（　　）
A．发现我国新的经济增长点 B．提升我国经济发展的质量
C．携手共建人类命运共同体 D．主导国际经济政治新秩序
【答案】C
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】我国发布《人类减贫的中国实践》白皮书，与世界分享中国扶贫脱贫的经验做法。这有助于携手共建人类命运共同体，故C正确。
题干没有涉及发现我国新的经济增长点，也没有涉及提升我国经济发展的质量，故AB不符合题意；
我国并不主导国际经济政治新秩序，且国际政治经济新秩序还没有建立，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查人类命运共同体的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念，务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一
律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
二、非选择题（本大题共5小题，每小题12分，共60分。）
21．（2024九下·义乌开学考）“中国新饭碗”——湛江海水稻迎丰收。阅读材料，回答问题。
湛江拥有1556千米的大陆海岸线，海洋滩涂面积148.7万亩。近年来，在广东海洋大学的技术支持下，湛江直接在滩涂上种植用海水灌溉的海水稻，让多年丢荒的盐碱地重现风吹稻浪的美景，焕发出新的活力，同时积极发展产品深加工，带动农民增收。如今，湛江海水稻产业发展初具规模，种植面积达1.2万亩。
相关链接：海水稻，具有抗盐碱、抗涝的特性，普遍生长在海边滩涂，不用施用化肥和农药，其稻米热量低，富含花青素、硒等营养成分，深受人们的青睐。
（1）湛江所在的省级行政区简称　 　，从我国四大地区角度看，属于　 　地区。
（2）根据上述材料，分析湛江发展“海水稻”产业的有利条件。
（3）结合上述材料，从可持续发展的角度分析湛江发展“海水稻”产业的重要意义。
【答案】（1）粤；东部
（2）自然条件：地处低纬度，热量充足；临近海洋，海水资源丰富，灌溉便利；滩涂面积大，地势平坦，土壤适宜，可大规模种植。
人文条件：科技水平高；市场广阔。（自然和人文各选两点，4分）
（3）可持续发展包含生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展，三个方面缺一不可。
滩涂上利用海水灌溉，有利于节约淡水资源，使丢荒盐地焕发生机，增加耕地资源，保护生态，促进生态的可持续发展；
发展产品深加工，规模扩大，有利于提高农民的收入，促进经济和社会的可持续发展。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、根据所学知识可知，湛江所在的省级行政区是广东省，简称是粤，从我国四大地区角度看，属于东部地区。
(2)、根据上述材料，分析湛江发展“海水稻”产业的有利条件，主要从自然和人文角度分析即可。如：自然条件：地处低纬度，热量充足；临近海洋，海水资源丰富，灌溉便利；滩涂面积大，地势平坦，土壤适宜，可大规模种植。
人文条件：科技水平高；市场广阔。（自然和人文各选两点，4分）
(3)、结合上述材料，根据题意可知，可持续发展包含生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展，三个方面缺一不可。滩涂上利用海水灌溉，有利于节约淡水资源，使丢荒盐地焕发生机，增加耕地资源，保护生态，促进生态的可持续发展；发展产品深加工，规模扩大，有利于提高农民的收入，促进经济和社会的可持续发展。
【点评】影响农业的区位因素主要有自然条件、社会经济条件和技术条件。自然条件包括气候、地形、土壤、水源等。社会经济因素包括市场、交通运输、政府政策、劳动力、土地价格等。苏州地区为亚热带季风气候，雨热同期，热量充足，降水丰富；地势低平；河湖密布，水源充足；种植历史悠久；人口稠密，劳动力丰富；交通便利。
22．（2024九下·义乌开学考）世界文明具有多样性，不同区域文明的交流与碰撞推动着世界文明的发展进程。围绕这一主题，同学们进行了历史探究性学习。请你参与完成任务。
任务一：【讲述文明起源与差异】
区域 古文明代表 相关制度 文明成就
两河流域 古埃及文明 君主专制制度 象形文字、金字塔
印度河和恒河流域 古印度文明 种姓制度 从0到9的计数法、基督教
爱琴海地区 古希腊文明 城邦制度 《荷马史诗》《掷铁饼者》
（1）上述表格是世界古代文明的部分资料，找出表格中的错误并订正。
（2）以上表格反映古代亚非文明与欧洲文明在类型上有何不同？
（3）任务二：【书写文明交流格局】
丝绸之路示意图 亚历山大东征示意图
在几千年的文明史上，人类文明在世界不同地区，由于不同的自然环境、生产方式，不同的民族和文化传统等因素，展现出多样的特点。但不同地区的文明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响。 ——摘编自《中外历史纲要》
由于历史环境不同，古代文明呈现出多元发展格局。结合上述表格内容、图片和文字及所学知识，请以“多元格局·交流方式·文明互鉴”为题，写一篇200字左右的小短文。（要求逻辑严密，表述清楚。）
【答案】（1）两河流域改成尼罗河流域；基督教改成佛教。
（2）亚非文明为大河文明，欧洲文明为海洋文明。
（3）范例：多元格局·交流方式·文明互鉴
不同的地理环境，造就了不同的文明形态，因而古代文明呈现出多元发展格局。古希腊、罗马文明作为海洋文明，以商品经济为主，出现了民主政治；古代埃及文明、古代印度文明作为大河文明，以农业生产为主，实行专制统治。它们分别创造了各具特色的文明成就。/不同地区的文明，在历史发展中不断交流，文明交流有两种方式。如丝绸之路以贸易、文化交流为主，反映的是和平往来；而亚历山大东征是一场战争，反映的是暴力冲突。/不同的文明在交流中不断相互影响，促进了东西方文明的交流和互鉴。
（已给出的题目还是要呈现。1分；结合材料和史实论述，主要论证多元格局和交流方式各2分，文明互鉴可作为总结性语言1分，要求逻辑严密，表述清楚。）
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，古埃及文明是世界上最早的文明之一，尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮。古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。古代埃及文明的成就是金字塔、太阳历和象形文字。 故将两河流域改成尼罗河流域。
古印度是亚非四大文明古国之一，其取得的文明成就对世界产生了深远的影响。一是发明了从0到9的计数法，后人称之为阿拉伯数字；二是形成了种姓制度；三是创立了世界三大宗教之一佛教。故将基督教改成佛教。
（2）根据所学知识可知，古埃及文明属于大河文明；古印度文明属于大河文明；古希腊文明属于海洋文明。古代亚非文明与欧洲文明在类型上的不同为：亚非文明为大河文明，欧洲文明为海洋文明。
（3）根据材料“在几千年的文明史上，人类文明在世界不同地区，由于不同的自然环境、生产方式，不同的民族和文化传统等因素，展现出多样的特点。但不同地区的文明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响。”及所学可知，不同的自然地理环境，造就了不同的文明形态，因而古代文明呈现出多元发展格局。古希腊、罗马文明作为海洋文明，以商品经济为主，出现了民主政治。古代埃及文明、古代两河淶域文明、古代印度文明和中国文明作为大河文明，以农业生产为主，实行专制统治。它们分别创造了各具特色的文明成就。根据材料“文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，而不应该是强制的、强迫的，不应该是单一的、单向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。”及所学可知，不同地区的文明在历史发展中不断交流，逐渐相互影响，亚历山大东征、罗马的征服与扩张、丝绸之路的开通等，促进了东西方文明的交流和互鉴。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记理解古代文明交流的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
23．（2024九下·义乌开学考）探大国崛起，究兴衰借鉴。阅读下列材料，回答问题。
材料一：英、美、德、法四国工业生产在资本主义世界所占的比重表（单位：%）
英国 美国 德国 法国
1870工业产值 31.8% 23% 13.2% 10%
1913工业产值 14% 38% 16% 6%
（1）材料一表格中英、美两国工业产值发生了怎样的变化？联系所学知识分析原因。
（2）材料二：唯今之计，我当决断，与其坐待彼等昌明，共兴亚洲，莫若早脱其劣，携手西洋诸国……断然废旧制，立新政，朝野一心，革除旧弊，举凡一切均效法西方列强，以图傲视亚洲诸国。
——【日】福泽渝吉《脱亚论》
材料二反映了日本历史上什么事件？请举一例“废旧制，立新政”的措施。
（3）材料三：1913—1925年俄国、苏俄（联）粮食产量的统计图
据右图所示，指出1913—1925年苏俄（联）粮食产量变化的趋势，并结合所学知识分析导致上述变化的原因？
（4）综合上述三则材料，说说大国崛起的历程对中国现代化建设有何启示。
【答案】（1）1870年时英国领先于世界，而1913年美国超过英国领先于世界。英国在19世纪中期率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家；第二次工业革命，美国取得跨越式发展成为工业化强国，领先于世界。
（2）明治维新；废藩置县；实行征兵制，建立新式军队；地税改革，殖产兴业；提倡文明开化。
（3）趋势：1913-1921年先下降，1921-1925年上升。
原因：1913-1921年俄国经历了一战，造成巨大的损失；战时共产主义政策的弊端；
1921苏维埃政府开始实施新经济政策，促使国民经济稳步发展。
（4）重视科技创新；坚持改革开放；善于学习他国的优点和长处；立足国情，走适合自己的发展道路；根据本国实际制定方针政策；
【知识点】工业革命；日本明治维新
【解析】【分析】（1）根据材料一“英、美、德、法四国工业生产在资本主义世界所占的比重表。”可知，英、美两国工业产值发生了怎的变化：1870年时英国领先于世界，而1913年美国超过英国领先于世界。英国在19世纪中期率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家。美两国工业产值发生变化的原因：第二次工业革命，美国取得跨越式发展成为工业化强国，领先于世界。
（2）根据材料二“断然废旧制，立新政，朝野一心，革除旧弊，举凡一切均效法西方列强”，结合所学可知，明治维新使日本一跃成为世界强国，从此称霸亚洲。“废旧制，立新政”的措施，结合所学可以，如政治上，废藩置县；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，地税改革，殖产兴业；文化上，提倡文明开化。
（3）根据材料二“1913～1925年苏俄（联）粮食产量的统计图。”可知，1913-1921年先下降，1921-1925年上升。1913—1925年苏俄（联）粮食产量变化的趋势的原因：1913-1921年俄国经历了一战，造成巨大的损失；战时共产主义政策的弊端；1921苏维埃政府开始实施新经济政策，促使国民经济稳步发展。
（4） 综合上述三则材料可知，大国崛起的历程对中国现代化建设的启示：重视科技创新；坚持改革开放；善于学习他国的优点和长处；立足国情，走适合自己的发展道路；根据本国实际制定方针政策。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记第二次工业革命、明治维新、新经济政策的相关史实。
24．（2024九下·义乌开学考）2023年起，浙江提出要加快绘就“千村引领、万村振兴、全域共富、城乡和美”新画卷。某班为此开展了探索“乡村振兴”的项目化学习活动。
项目任务一：数字比较差距、寻找振兴缘由
注：2021年浙江省城乡居民收入倍差为1.94，低于全国的2.5。
（1）全面推进乡村振兴体现了哪一发展思想和哪一本质要求？
（2）结合材料阐述实施乡村振兴战略的理由。
（3）项目任务二：撰写考察报告、寻找振兴密码
关于义乌市李祖村建设“和美乡村”的实地考察报告
一、考察目的：了解乡村发展现状，为《建设“和美乡村”方案》的制定和执行提供参考。
二、考察方法：实地考察、采访记录
三、记录内容
李祖村招引了209名青年才俊，年轻创客开发“有礼的祖儿”小程序，在“创客之家”，各家店铺的详细介绍一目了然。注册登录的“云村民”可以共同参与李祖村的建设。 2003年，浙江省启动“千村示范、万村整治”工程。李祖村也着手整治村容村貌，村口小水塘变成生态洗衣房，通过制定村规民约，提升村民的自觉性，2021年，李祖村成为省级高标准农村生活垃圾分类示范村。 “要加强街道应急救援队伍救生知识的指导和培训，提高应对各类突发事件应急处置能力。”一阵阵商议之声从李祖村会议室传出一场以“暑期防溺水、安全伴我行”为主题的协商议事活动正在开展中。
四、考察结论
请你总结李祖村建设“和美乡村”的秘诀。
【答案】（1）以人民为中心；共同富裕
（2）浙江省还面临城乡发展不平衡、不协调等现实挑战；实施乡村振兴战略有利于促进乡村发展，缩小城乡差距，促进社会公平正义，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
（3）①要注重科技创新、人才引领；②推行绿色生活方式、保护环境；③要发挥基层群众自治制度的作用；要开展民主协商，充分发扬民主、解决事关群众切身利益的问题等。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）此题要求指出全面推进乡村振兴体现了哪一发展思想和哪一本质要求。围绕材料内容分析，结合教材知识，可知全面推进乡村振兴体现了以人民为中心的发展思想，体现了共同富裕这一本质要求。
（2）此题要求结合材料阐述实施乡村振兴战略的理由。分析浙江省城乡居民人均可支配收入情况，可知浙江省还面临城乡发展不平衡、不协调等现实挑战；结合教材知识，说明实施乡村振兴战略有利于促进乡村发展，缩小城乡差距，促进社会公平正义，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
（3）此题要求总结李祖村建设“和美乡村”的秘诀。围绕“李祖村招引了209名青年才俊，年轻创客开发‘有礼的祖儿’小程序”等，说明要注重科技创新、人才引领；围绕“李祖村也着手整治村容村貌，村口小水塘变成生态洗衣房”等，说明推行绿色生活方式、保护环境；围绕“通过制定村规民约，提升村民的自觉性”等，说明要发挥基层群众自治制度的作用；围绕“一阵阵商议之声从李祖村会议室传出”等，说明要开展民主协商，充分发扬民主、解决事关群众切身利益的问题等。
【点评】此题考查人民当家作主、创新的重要性、共享发展的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）分析材料内容，可知体现了以人民为中心的发展思想，体现了共同富裕这一本质要求。（2）此题为原因类问题，结合材料和教材知识说明即可。（3）提取有关信息，对应教材相关知识说明。
25．（2024九下·义乌开学考）【中国·展现责任担当】某校制作了“中国式现代化”的展板。阅读相关内容，回答问题。
展板一 【文化交流—彰显魅力】 至2022年，丝绸之路博物馆联盟等相继成立，目前已发展国内外成员539家。其中，“鲁班工坊”的艺术品在保留中国传统建筑艺术特色的同时，吸收了古希腊罗马的建筑风格，创新出独特的作品，令人叹为观止。 展板二 【减排抗疫—彰显魄力】 党的二十大报告指出：“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。当前，我们要提升生态系统碳汇能力，积极参与应对大气变暖的全球治理……面对突如其来的全球新冠肺炎疫情，要加强重大疫情防控救治体系和应急能力建设。{ 展板三 【创新发展—彰显实力】 “诗话江南，活力浙江。”浙十年，蓬勃生长。十年来，浙江把数字经济作为“一号工程”来抓，大力推进数字产业化、产业数字化和治理数字化，成为推动全省经济社会高质量发展的主引擎和硬核支撑，从而在国际竞争中处于战略主动地位。
（1）联系展板一和所学知识，说说要实现文化创新与发展的前提和基础是什么？材料告诉我们面对不同文化应采取什么态度？
（2）展板二表明当今人类面临哪些全球性问题？世界各国要解决这些全球性问题应作出怎样的共同选择？
（3）阅读展板三，联系当前国际竞争的实质，说说浙江为什么要大力发展数字经济？
（4）综合上述材料，在推进中国式现代化的道路上新时代的青少年应如何肩负自身的使命？
【答案】（1）文化多样性；用开放和包容的心态；促进和而不同、兼收并蓄的文明交流等。
（2）气候变化、重大传染性疾病（写非传统安全问题得1分）；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。
（3）当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，发展数字经济有利于推动浙江高质量发展，发展数字经济有利于推动浙江的高质量发展，增强综合国力，在国际竞争中占据战略主动地位。
（4）坚定文化自信，传承弘扬中华优秀传统文化，学习世界先进文明成果；保护环境，共筑生命家园；放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运；努力学习，培养创新精神和实践能力等。
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展；社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求联系展板一和所学知识，说说要实现文化创新与发展的前提和基础是什么，并指出材料告诉我们面对不同文化应采取什么态度。结合所学知识，可知文化创新与发展的基础和前提是文化多样性。围绕“吸收了古希腊罗马的建筑风格，创新出独特的作品，令人叹为观止”等分析，可知我们应用开放和包容的心态；促进和而不同、兼收并蓄的文明交流等。
（2）此题要求指出展板二表明当今人类面临哪些全球性问题，并说明世界各国要解决这些全球性问题应作出怎样的共同选择。概括材料内容，围绕“我们要提升生态系统碳汇能力，积极参与应对大气变暖的全球治理”分析，可知当今人类面临气候变化、重大传染性疾病等问题；关于选择，根据“面对突如其来的全球新冠肺炎疫情，要加强重大疫情防控救治体系和应急能力建设”等，说明采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。
（3）此题要求阅读展板三，联系当前国际竞争的实质，说说浙江为什么要大力发展数字经济。首先应明确当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，然后围绕“大力推进数字产业化、产业数字化和治理数字化，成为推动全省经济社会高质量发展的主引擎和硬核支撑，从而在国际竞争中处于战略主动地位”等信息，说明发展数字经济有利于推动浙江高质量发展，发展数字经济有利于推动浙江的高质量发展，增强综合国力，在国际竞争中占据战略主动地位。
（4）此题要求综合上述材料，说明在推进中国式现代化的道路上新时代的青少年应如何肩负自身的使命。此题为措施类问题，概括材料内容，联系实际，可说明要坚定文化自信，传承弘扬中华优秀传统文化，学习世界先进文明成果；保护环境，共筑生命家园；放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运；努力学习，培养创新精神和实践能力等，言之成理即可。
【点评】此题考查时代主题、人类命运共同体、创新的重要性、坚定文化自信的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）联系文化多样性等知识说明。（2）分析材料，提取有关信息说明即可。（3）此题为原因类问题，围绕材料，联系创新的重要性说明。（4）言之成理即可。
1 / 1浙江省义乌市丹溪中学2023-2024学年九年级下学期社会法治开学考试试卷
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。）
1．（2024九下·义乌开学考）读右图，判断甲在丁的____方向（　　）
A．西南 B．东南 C．西北 D．东北
2．（2024九下·义乌开学考）若右图中三条线为等高线，数值关系为a>b>c，下列叙述正确的是（　　）
A．甲地可能形成河流 B．乙地位于山谷
C．甲、乙两地海拔相等 D．甲位于山脊
（2024九下·义乌开学考）阅读中国沿106°E地形剖面图（如右），完成下列小题。
3．图中丙所示的地形区是（　　）
A．东南丘陵 B．四川盆地
C．云贵高原 D．长江中下游平原
4．对图中甲、乙两地的自然与人文特点判断错误的是（　　）
①甲地传统民居屋顶坡度较大
②乙地位于我国地势第二级阶梯
③甲地1月份平均气温低于0℃
④乙地流行的民歌形式是信天游
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
5．（2024九下·义乌开学考）读下图，下列对图中大洲相关地理事物表述正确有（　　）
①A洲有体现稻作文化的传统节日“御耕节”
②B洲以白色人种为主，信奉伊斯兰教
③C洲与D洲间的分界线为巴拿马运河
④E洲草原广布，畜牧业现代化程度高
A．①② B．②③ C．①③ D．③④
6．（2024九下·义乌开学考）古希腊、罗马文化丰富多彩，是人类宝贵的精神遗产。下列连线匹配正确的是（　　）
①德谟克利特——提出“原子论”
②亚里士多德——主张人应该“认识你自己”
③屋大维——制定儒略历
④《荷马史诗》——了解古希腊社会的主要文献
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
7．（2024九下·义乌开学考）1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（　　）
A．危及了领主人身安全 B．扩大了城市的自主权
C．加速了市民阶层形成 D．有利于维护庄园秩序
8．（2024九下·义乌开学考）陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生（new-birth），这两个意义都是不错的。该提法比较准确地反映了文艺复兴的（　　）
A．兴起与内容 B．形式与实质 C．原因与结果 D．内容与影响
9．（2024九下·义乌开学考）下列领导人中，能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是（　　）
①克伦威尔
②华盛顿
③章西女王
④圣马丁
⑤林肯
A．①②④ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③④
10．（2024九下·义乌开学考）有同学以图示比较凡尔赛—华盛顿体系和两极格局，下列属于“共同点”的有（　　）
①维护了世界长期和平
②由大国所控制
③在大战后最终形成的
④因大战而解体
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
11．（2024九下·义乌开学考）下列历史事件之间存在直接联系的是（　　）
①美国南北战争与美国的独立
②1929年经济大危机与罗斯福新政
③萨拉热窝事件与第一次世界大战
④联合国宪章发表与世界反法西斯同盟建立
A．①② B．②④ C．②③ D．③④
12．（2024九下·义乌开学考）史论结合是历史学习的重要方法。下表中史事与结论对应正确的是（　　）
选项 史事 结论
A 十月革命 建立了世界上第一个无产阶级政权
B 《共产党宣言》发表 无产阶级斗争开始有了科学理论的指导
C 华夫脱运动 为印度民族民主运动的进一步发展奠定了基础
D 纳米比亚独立 标志着所有亚洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
A．A B．B C．C D．D
13．（2024九下·义乌开学考）1947年余孟如先生在《世界知识》上指出杜鲁门主义“是一种美国扩张的主义”，“是一种造成战争威胁，掀起世界不安的主义。”这是因为杜鲁门主义（　　）
A．表明美国要武装进攻苏联等社会主义国家
B．标志着“冷战”正式开始
C．实质上是马歇尔计划的具体实施
D．标志着美苏争霸的两极格局最终形成
14．（2024九下·义乌开学考）国家网信办就《移动互联网应用程序信息服务管理规定（征求意见稿）》公开征求意见。《意见稿》指出，应用程序提供者不得通过虚假宣传、捆绑下载等行为诱导用户下载。这一做法（　　）
A．反映了社会主义民主是最真实的民主
B．是人民行使管理国家权力的根本途径
C．反映了社情民意反映制度的真实有效
D．是我国公民维护合法权益的最后屏障
15．（2024九下·义乌开学考）杭州市民郭某因不满入园方式调整为“人脸识别”，侵害了自己的隐私权，而状告野生动物园，被称为“中国人脸识别第一案”。这为推动完善我国个人信息保护法发挥了积极作用。郭某的行为最能体现厉行法治需要（　　）
A．政府要奉行依法行政的基本准则
B．公民增强尊法学法守法用法意识
C．公民提高严格执法、公正司法的能力
D．全社会加强法治宣传、弘扬法治精神
16．（2024九下·义乌开学考）让自主的种子守护中国。习近平总书记强调：“只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗。”“种源要做到自主可控，种业科技就要自立自强。”这告诉我们（　　）
①种子研发是国家工作的中心
②要不断增强自主创新能力
③要牢固树立总体国家安全观
④要发挥市场的决定性作用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
17．（2024九下·义乌开学考）在北京冬残奥会单板滑雪男子障碍追逐UL级比赛中，中国选手纪立家夺冠、王鹏耀摘银、朱永钢获得铜牌。在颁奖仪式上，当三面五星红旗同时升起时，最美中国红格外耀眼。对“中国红”理解正确的是（　　）
A．对文化有自信 B．对民族有底气
C．对国家有认同 D．对发展有信心
18．（2024九下·义乌开学考）法国推出《反食物浪费法》，规定超市、公共餐饮部门等不得丢弃或销毁仍可食用的未售出的食物；意大利号召餐厅向消费者提供食品袋，让民众养成餐后打包的好习惯。这些做法对“建设美丽中国”的借鉴意义有（　　）
①加强立法，做到有法可依
②加强宣传教育，培养节约习惯
③严格执法，严惩浪费行为
④加强科技创新，实现变废为宝
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2024九下·义乌开学考）近年来，关注我国“两会”的外国媒体越来越多；用汉语提问的外国记者越来越多；外国记者可以采访的对象越来越多。这些“多”充分说明（　　）
A．中国的国际影响力逐渐提升 B．中华文明得到世界一致认同
C．中国发展面临着风险与挑战 D．中国已成为世界经济的引擎
20．（2024九下·义乌开学考）我国发布《人类减贫的中国实践》白皮书，与世界分享中国扶贫脱贫的经验做法。这有助于（　　）
A．发现我国新的经济增长点 B．提升我国经济发展的质量
C．携手共建人类命运共同体 D．主导国际经济政治新秩序
二、非选择题（本大题共5小题，每小题12分，共60分。）
21．（2024九下·义乌开学考）“中国新饭碗”——湛江海水稻迎丰收。阅读材料，回答问题。
湛江拥有1556千米的大陆海岸线，海洋滩涂面积148.7万亩。近年来，在广东海洋大学的技术支持下，湛江直接在滩涂上种植用海水灌溉的海水稻，让多年丢荒的盐碱地重现风吹稻浪的美景，焕发出新的活力，同时积极发展产品深加工，带动农民增收。如今，湛江海水稻产业发展初具规模，种植面积达1.2万亩。
相关链接：海水稻，具有抗盐碱、抗涝的特性，普遍生长在海边滩涂，不用施用化肥和农药，其稻米热量低，富含花青素、硒等营养成分，深受人们的青睐。
（1）湛江所在的省级行政区简称　 　，从我国四大地区角度看，属于　 　地区。
（2）根据上述材料，分析湛江发展“海水稻”产业的有利条件。
（3）结合上述材料，从可持续发展的角度分析湛江发展“海水稻”产业的重要意义。
22．（2024九下·义乌开学考）世界文明具有多样性，不同区域文明的交流与碰撞推动着世界文明的发展进程。围绕这一主题，同学们进行了历史探究性学习。请你参与完成任务。
任务一：【讲述文明起源与差异】
区域 古文明代表 相关制度 文明成就
两河流域 古埃及文明 君主专制制度 象形文字、金字塔
印度河和恒河流域 古印度文明 种姓制度 从0到9的计数法、基督教
爱琴海地区 古希腊文明 城邦制度 《荷马史诗》《掷铁饼者》
（1）上述表格是世界古代文明的部分资料，找出表格中的错误并订正。
（2）以上表格反映古代亚非文明与欧洲文明在类型上有何不同？
（3）任务二：【书写文明交流格局】
丝绸之路示意图 亚历山大东征示意图
在几千年的文明史上，人类文明在世界不同地区，由于不同的自然环境、生产方式，不同的民族和文化传统等因素，展现出多样的特点。但不同地区的文明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响。 ——摘编自《中外历史纲要》
由于历史环境不同，古代文明呈现出多元发展格局。结合上述表格内容、图片和文字及所学知识，请以“多元格局·交流方式·文明互鉴”为题，写一篇200字左右的小短文。（要求逻辑严密，表述清楚。）
23．（2024九下·义乌开学考）探大国崛起，究兴衰借鉴。阅读下列材料，回答问题。
材料一：英、美、德、法四国工业生产在资本主义世界所占的比重表（单位：%）
英国 美国 德国 法国
1870工业产值 31.8% 23% 13.2% 10%
1913工业产值 14% 38% 16% 6%
（1）材料一表格中英、美两国工业产值发生了怎样的变化？联系所学知识分析原因。
（2）材料二：唯今之计，我当决断，与其坐待彼等昌明，共兴亚洲，莫若早脱其劣，携手西洋诸国……断然废旧制，立新政，朝野一心，革除旧弊，举凡一切均效法西方列强，以图傲视亚洲诸国。
——【日】福泽渝吉《脱亚论》
材料二反映了日本历史上什么事件？请举一例“废旧制，立新政”的措施。
（3）材料三：1913—1925年俄国、苏俄（联）粮食产量的统计图
据右图所示，指出1913—1925年苏俄（联）粮食产量变化的趋势，并结合所学知识分析导致上述变化的原因？
（4）综合上述三则材料，说说大国崛起的历程对中国现代化建设有何启示。
24．（2024九下·义乌开学考）2023年起，浙江提出要加快绘就“千村引领、万村振兴、全域共富、城乡和美”新画卷。某班为此开展了探索“乡村振兴”的项目化学习活动。
项目任务一：数字比较差距、寻找振兴缘由
注：2021年浙江省城乡居民收入倍差为1.94，低于全国的2.5。
（1）全面推进乡村振兴体现了哪一发展思想和哪一本质要求？
（2）结合材料阐述实施乡村振兴战略的理由。
（3）项目任务二：撰写考察报告、寻找振兴密码
关于义乌市李祖村建设“和美乡村”的实地考察报告
一、考察目的：了解乡村发展现状，为《建设“和美乡村”方案》的制定和执行提供参考。
二、考察方法：实地考察、采访记录
三、记录内容
李祖村招引了209名青年才俊，年轻创客开发“有礼的祖儿”小程序，在“创客之家”，各家店铺的详细介绍一目了然。注册登录的“云村民”可以共同参与李祖村的建设。 2003年，浙江省启动“千村示范、万村整治”工程。李祖村也着手整治村容村貌，村口小水塘变成生态洗衣房，通过制定村规民约，提升村民的自觉性，2021年，李祖村成为省级高标准农村生活垃圾分类示范村。 “要加强街道应急救援队伍救生知识的指导和培训，提高应对各类突发事件应急处置能力。”一阵阵商议之声从李祖村会议室传出一场以“暑期防溺水、安全伴我行”为主题的协商议事活动正在开展中。
四、考察结论
请你总结李祖村建设“和美乡村”的秘诀。
25．（2024九下·义乌开学考）【中国·展现责任担当】某校制作了“中国式现代化”的展板。阅读相关内容，回答问题。
展板一 【文化交流—彰显魅力】 至2022年，丝绸之路博物馆联盟等相继成立，目前已发展国内外成员539家。其中，“鲁班工坊”的艺术品在保留中国传统建筑艺术特色的同时，吸收了古希腊罗马的建筑风格，创新出独特的作品，令人叹为观止。 展板二 【减排抗疫—彰显魄力】 党的二十大报告指出：“中国式现代化是人与自然和谐共生的现代化。当前，我们要提升生态系统碳汇能力，积极参与应对大气变暖的全球治理……面对突如其来的全球新冠肺炎疫情，要加强重大疫情防控救治体系和应急能力建设。{ 展板三 【创新发展—彰显实力】 “诗话江南，活力浙江。”浙十年，蓬勃生长。十年来，浙江把数字经济作为“一号工程”来抓，大力推进数字产业化、产业数字化和治理数字化，成为推动全省经济社会高质量发展的主引擎和硬核支撑，从而在国际竞争中处于战略主动地位。
（1）联系展板一和所学知识，说说要实现文化创新与发展的前提和基础是什么？材料告诉我们面对不同文化应采取什么态度？
（2）展板二表明当今人类面临哪些全球性问题？世界各国要解决这些全球性问题应作出怎样的共同选择？
（3）阅读展板三，联系当前国际竞争的实质，说说浙江为什么要大力发展数字经济？
（4）综合上述材料，在推进中国式现代化的道路上新时代的青少年应如何肩负自身的使命？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】读图可知，采用经纬网定向法，以丁地建立方向坐标，甲在丁的东南方。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
【点评】地图上方向的判断有三种方法，一是指向标定向法，根据指向标来判断，习惯上规定指向标统一指向北。二是经纬网定向法，有经纬网，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。三是一般定向法，面向地图，通过“上北下南、左西右东”判断法。这种方法最常用，一般适用在既没有指向标也没有经纬网的地图上。
2．【答案】A
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据题意， 三条线为等高线，数值关系为a>b>c， 甲处等高线凸向高处，是山谷地形，有可能发育河流。乙处等高线凸向低处，是山脊，不能形成河流。甲处的海拔与乙处海拔不相等。BCD不符合题意，A项正确。
故答案为：A。
【点评】在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高，四周低则为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低，四周高则为盆地；等高线向海拔低处凸为山脊；等高线向海拔高处凸为山谷，等高线重合的部位是陡崖。等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。
【答案】3．C
4．B
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【点评】秦岭—淮河一线是我国南方地区与北方地区的分界线；一月份0℃等温线通过的地方；800mm等降水线通过的地方；温度带中，暖温带与亚热带分界线；干湿地区中，湿润区与半湿润区分界线；温带季风气候与亚热带季风气候分界线；水稻、小麦的分界线；水田与旱地的分界线；亚热带常绿阔叶林与温带落叶阔叶林的分界线等。
3．根据题意，中国沿106°E地形剖面图 ，图中丙所示的地形区是云贵高原。四川盆地是乙地，其他地区经度不对。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
4．根据图中信息可知，甲位于黄土高原，乙地是四川盆地。①甲地传统民居屋顶坡度较大，错误，当地降水量少，坡度小。
②乙地位于我国地势第二级阶梯，正确。
③甲地1月份平均气温低于0℃ ，正确。
④乙地流行的民歌形式是信天游，错误，应该是甲地。①④，错误。ACD不符合题意，B项正确。
故答案为：B。
5．【答案】C
【知识点】世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】根据图中信息可知，A是亚洲，有体现稻作文化的传统节日“御耕节”，正确。
B是欧洲， 以白色人种为主，信奉伊斯兰教 ，错误，应该是基督教。
C大洲是北美洲，D大洲是南美洲，南北美洲的分界线是巴拿马运河，正确。
E是非洲，草原广布，但没有现代化的畜牧业。①③，正确。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：C。
【点评】地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块，面积较大的陆地叫大陆，面积较小的陆地叫岛屿，大陆和它附近的岛屿合称大洲。全世界共有七大洲，按面积由大到小排列分别为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲和大洋洲。
6．【答案】B
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据所学知识可知，德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。①匹配正确；苏格拉底主张人应该“认识你自己”，②匹配错误；凯撒命人以太阳历为蓝本编制新的历法，称“儒略历”，③匹配错误；《荷马史诗》是宝贵的文学遗产，是了解早期古希腊社会的主要文献，④匹配正确；故①④符合题意，B项正确；
故答案为：B。
【点评】本题考查古代著名雕塑与建筑、德谟克利特、儒略历，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道德谟克利特提出了“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的。
7．【答案】D
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】根据题干材料“1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。”可知，材料说明庄园法庭有利于维护庄园秩序。庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。庄园法庭既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。D项正确；
题干材料不能说明庄园法庭危及了领主人身安全，排除A项；
庄园法庭设立在庄园内部，位于农村，与城市、市民无关，排除BC项。
故答案为：D。
【点评】本题考查庄园法庭，考查学生的理解和分析能力，解题关键是知道题干材料说明庄园法庭有利于维护庄园秩序。
8．【答案】B
【知识点】文艺复兴、科学革命、启蒙运动
【解析】【分析】根据题干材料“文艺复兴的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的”等并结合所学知识可知，文艺复兴采取复兴古代希腊罗马文化的方式，但对古典文化并非是简单的“复兴”，这其中有继承，更有创新，因此是对古希腊罗马文化“复生“；文艺复兴是资产阶级要求反教会神学世界观的思想解放运动，推动欧洲思想文化的近代化，实质是资产阶级文化的“新生”，B项正确；
文艺复兴的兴起是因为资本主义的萌芽，排除A项；
文艺复兴的原因是生产力的发展新兴的资产阶级不满教会对精神世界的控制，排除C项；
文艺复兴的影响，是推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题考查文艺复兴，本题结合文艺复兴的背景及实质进行分析解答。
9．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】根据所学知识可知，①克伦威尔领导英国资产阶级革命，推翻本国封建统治，不符合题意。
⑤林肯领导南北战争，是内战，不符合题意。
②华盛顿领导美国独立战争，推翻了英国的殖民统治。
③章西女王领导印度民族大起义，打击英国殖民者。
④玻利瓦尔领导西属拉美独立运动，打击西班牙殖民者，符合题意。
故答案为：D。
【点评】本题考查华盛顿、章西女王、玻利瓦尔，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
10．【答案】C
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据所学知识可知，一战后形成的凡尔赛—华盛顿体系，是通过巴黎和会和华盛顿会议形成的，在巴黎和会上，英、法、美起了操纵作用，华盛顿会议上英、美、日起了主要作用。二战后形成了美苏争霸的两极格局。凡尔赛—华盛顿体系和两极格局的相同点有都由大国所控制，都是在大战后形成的。故②③符合题意，C项正确
故答案为：C。
【点评】本题考查世界格局的演变，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
11．【答案】C
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】根据所学知识可知，1929年--1933年的经济危机给资本主义世界以沉重打击，引起了资本主义各国政局的动荡。美国的罗斯福实行新政使美国度过了经济危机；萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线，所以萨拉热窝事件与第一次世界大战的爆发有关系。美国南北战争与美国的独立无直接关系；联合国宪章发表与世界反法西斯同盟建立无直接关系。故②③符合题意，C项正确；
故答案为：C.
【点评】本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记经济危机、萨拉热窝事件相关知识点。
12．【答案】B
【知识点】工业革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，1917年11月，俄国爆发十月革命，推翻了资产阶级临时政府，成立了代表工人、士兵的苏维埃政府；1917年十月革命的胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，是人类历史上第一次胜利的社会主义革命。B项正确；
巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权，排除A项；
华夫脱运动发生在埃及，华夫脱运动为埃及民族民主运动的进一步发展奠定了基础，排除C项；
纳米比亚是非洲国家，纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查运用所学知识进行判断分析的能力。理解并识记《共产党宣言》的发表、俄国十月革命、华夫脱运动、纳米比亚的相关史实。
13．【答案】B
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】 “冷战”指的是以美国为首的西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装以外的一切敌对形式；根据材料“是一种造成战争威胁，掀起世界不安的主义。”结合所学可知，1947年杜鲁门主义的出台，标志着“冷战”正式开始，B项正确；
冷战形式是除武装进攻以外的一切敌对形式，排除A项；
马歇尔计划实质上是杜鲁门主义的具体实施，排除C项；
1955年华约组织的成立标志着美苏两极格局的形成，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生综合运用所学知识解决问题的能力，理解并识记冷战开始的标志。
14．【答案】A
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】国家网信办就《移动互联网应用程序信息服务管理规定（征求意见稿）》公开征求意见。 这反映了社会主义民主是最真实的民主，故A正确。
材料中做法是人民行使管理国家权力的重要形式，但不是根本途径，故B错误；
材料涉及的是社会事项公示制度，而非社情民意反映制度，故C不符合题意；
这一做法是我国公民维护合法权益的途径之一，而非最后屏障 ，故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查社会主义民主的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义。没有人民民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化，就没有中华民族的伟大复兴。社会主义愈发展，民主也愈发展。全过程人民民主是社会主义民
主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。
15．【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】杭州市民郭某因不满入园方式调整为“人脸识别”，侵害了自己的隐私权，而状告野生动物园，被称为“中国人脸识别第一案”。这为推动完善我国个人信息保护法发挥了积极作用。这说明公民增强尊法学法守法用法意识，故B正确。
材料没有体现政府要奉行依法行政的基本准则，故A不符合题意；
严格执法、公正司法的主体是国家机关，不是公民，故C错误；
材料没有强调全社会加强法治宣，故D不符合题意。
故答案为B。
【点评】此题考查厉行法治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。现代社会的公民，要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳
定、应对风险的能力。
16．【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结；实施科教兴国战略
【解析】【分析】“只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗。”“种源要做到自主可控，种业科技就要自立自强。”这启示我们要不断增强自主创新能力，要牢固树立总体国家安全观，故②③正确。
国家工作的中心是经济建设，故①错误；
材料没有强调要发挥市场的决定性作用，故④不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查总体国家安全观、创新的重要性的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
17．【答案】C
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】在颁奖仪式上，当三面五星红旗同时升起时，最美中国红格外耀眼。“中国红”反映了对国家有认同，故C正确。
材料没有强调对文化有自信、对民族有底气、对发展有信心，故ABD不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查自信的中国人的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。自信的中国人对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心，必能担起民族复兴的历史重任。看中国少年，风华正茂，自信昂扬，且到中流击水，与祖国共成长。
18．【答案】A
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】法国《反食物浪费法》，规定超市、公共餐饮部门等不得丢弃或销毁仍可食用的未售出的食物；意大利号召餐厅向消费者提供食品袋，让民众养成餐后打包的好习惯。这启示我们要加强立法，做到有法可依，加强宣传教育，培养节约习惯，故①②正确。
材料没有强调严格执法，严惩浪费行为，也没有强调加强科技创新，实现变废为宝，故③④不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查厉行法治的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
19．【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】近年来，关注我国“两会”的外国媒体越来越多；用汉语提问的外国记者越来越多；外国记者可以采访的对象越来越多。这充分说明中国的国际影响力逐渐提升，故A正确。
要认同本民族文化，尊重其他民族文化，故B错误；
材料没有强调中国发展面临着风险与挑战，故C不符合题意；
题干内容没有强调中国已成为世界经济的引擎，故D不符合题意。
故答案为A。
【点评】此题考查积极有作为的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，赢得了广泛国际赞誉，国际影响力、感召力和塑造力显著提升。
20．【答案】C
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】我国发布《人类减贫的中国实践》白皮书，与世界分享中国扶贫脱贫的经验做法。这有助于携手共建人类命运共同体，故C正确。
题干没有涉及发现我国新的经济增长点，也没有涉及提升我国经济发展的质量，故AB不符合题意；
我国并不主导国际经济政治新秩序，且国际政治经济新秩序还没有建立，故D错误。
故答案为C。
【点评】此题考查人类命运共同体的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。中国是世界格局中的重要力量，正以新的发展理念，务实的行动推动着构建人类命运共同体的伟大进程。中国秉持“和而不同”的思想以及共商共建共享的全球治理观，倡导国际关系民主化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一
律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格局发展。
21．【答案】（1）粤；东部
（2）自然条件：地处低纬度，热量充足；临近海洋，海水资源丰富，灌溉便利；滩涂面积大，地势平坦，土壤适宜，可大规模种植。
人文条件：科技水平高；市场广阔。（自然和人文各选两点，4分）
（3）可持续发展包含生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展，三个方面缺一不可。
滩涂上利用海水灌溉，有利于节约淡水资源，使丢荒盐地焕发生机，增加耕地资源，保护生态，促进生态的可持续发展；
发展产品深加工，规模扩大，有利于提高农民的收入，促进经济和社会的可持续发展。
【知识点】学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】(1)、根据所学知识可知，湛江所在的省级行政区是广东省，简称是粤，从我国四大地区角度看，属于东部地区。
(2)、根据上述材料，分析湛江发展“海水稻”产业的有利条件，主要从自然和人文角度分析即可。如：自然条件：地处低纬度，热量充足；临近海洋，海水资源丰富，灌溉便利；滩涂面积大，地势平坦，土壤适宜，可大规模种植。
人文条件：科技水平高；市场广阔。（自然和人文各选两点，4分）
(3)、结合上述材料，根据题意可知，可持续发展包含生态持续发展、经济持续发展和社会持续发展，三个方面缺一不可。滩涂上利用海水灌溉，有利于节约淡水资源，使丢荒盐地焕发生机，增加耕地资源，保护生态，促进生态的可持续发展；发展产品深加工，规模扩大，有利于提高农民的收入，促进经济和社会的可持续发展。
【点评】影响农业的区位因素主要有自然条件、社会经济条件和技术条件。自然条件包括气候、地形、土壤、水源等。社会经济因素包括市场、交通运输、政府政策、劳动力、土地价格等。苏州地区为亚热带季风气候，雨热同期，热量充足，降水丰富；地势低平；河湖密布，水源充足；种植历史悠久；人口稠密，劳动力丰富；交通便利。
22．【答案】（1）两河流域改成尼罗河流域；基督教改成佛教。
（2）亚非文明为大河文明，欧洲文明为海洋文明。
（3）范例：多元格局·交流方式·文明互鉴
不同的地理环境，造就了不同的文明形态，因而古代文明呈现出多元发展格局。古希腊、罗马文明作为海洋文明，以商品经济为主，出现了民主政治；古代埃及文明、古代印度文明作为大河文明，以农业生产为主，实行专制统治。它们分别创造了各具特色的文明成就。/不同地区的文明，在历史发展中不断交流，文明交流有两种方式。如丝绸之路以贸易、文化交流为主，反映的是和平往来；而亚历山大东征是一场战争，反映的是暴力冲突。/不同的文明在交流中不断相互影响，促进了东西方文明的交流和互鉴。
（已给出的题目还是要呈现。1分；结合材料和史实论述，主要论证多元格局和交流方式各2分，文明互鉴可作为总结性语言1分，要求逻辑严密，表述清楚。）
【知识点】古希腊罗马文明
【解析】【分析】（1）根据所学知识可知，古埃及文明是世界上最早的文明之一，尼罗河是孕育古埃及文明的摇篮。古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”。古代埃及文明的成就是金字塔、太阳历和象形文字。 故将两河流域改成尼罗河流域。
古印度是亚非四大文明古国之一，其取得的文明成就对世界产生了深远的影响。一是发明了从0到9的计数法，后人称之为阿拉伯数字；二是形成了种姓制度；三是创立了世界三大宗教之一佛教。故将基督教改成佛教。
（2）根据所学知识可知，古埃及文明属于大河文明；古印度文明属于大河文明；古希腊文明属于海洋文明。古代亚非文明与欧洲文明在类型上的不同为：亚非文明为大河文明，欧洲文明为海洋文明。
（3）根据材料“在几千年的文明史上，人类文明在世界不同地区，由于不同的自然环境、生产方式，不同的民族和文化传统等因素，展现出多样的特点。但不同地区的文明，随着历史的发展不断加强交流，并相互影响。”及所学可知，不同的自然地理环境，造就了不同的文明形态，因而古代文明呈现出多元发展格局。古希腊、罗马文明作为海洋文明，以商品经济为主，出现了民主政治。古代埃及文明、古代两河淶域文明、古代印度文明和中国文明作为大河文明，以农业生产为主，实行专制统治。它们分别创造了各具特色的文明成就。根据材料“文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，而不应该是强制的、强迫的，不应该是单一的、单向的。我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。”及所学可知，不同地区的文明在历史发展中不断交流，逐渐相互影响，亚历山大东征、罗马的征服与扩张、丝绸之路的开通等，促进了东西方文明的交流和互鉴。
【点评】本题考查学生获取材料信息，调动运用所学知识，准确解读材料信息的能力，识记理解古代文明交流的相关内容，有助于培养学生的历史解释素养。
23．【答案】（1）1870年时英国领先于世界，而1913年美国超过英国领先于世界。英国在19世纪中期率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家；第二次工业革命，美国取得跨越式发展成为工业化强国，领先于世界。
（2）明治维新；废藩置县；实行征兵制，建立新式军队；地税改革，殖产兴业；提倡文明开化。
（3）趋势：1913-1921年先下降，1921-1925年上升。
原因：1913-1921年俄国经历了一战，造成巨大的损失；战时共产主义政策的弊端；
1921苏维埃政府开始实施新经济政策，促使国民经济稳步发展。
（4）重视科技创新；坚持改革开放；善于学习他国的优点和长处；立足国情，走适合自己的发展道路；根据本国实际制定方针政策；
【知识点】工业革命；日本明治维新
【解析】【分析】（1）根据材料一“英、美、德、法四国工业生产在资本主义世界所占的比重表。”可知，英、美两国工业产值发生了怎的变化：1870年时英国领先于世界，而1913年美国超过英国领先于世界。英国在19世纪中期率先完成工业革命，成为世界上第一个工业国家。美两国工业产值发生变化的原因：第二次工业革命，美国取得跨越式发展成为工业化强国，领先于世界。
（2）根据材料二“断然废旧制，立新政，朝野一心，革除旧弊，举凡一切均效法西方列强”，结合所学可知，明治维新使日本一跃成为世界强国，从此称霸亚洲。“废旧制，立新政”的措施，结合所学可以，如政治上，废藩置县；军事上，实行征兵制，建立新式军队；经济上，地税改革，殖产兴业；文化上，提倡文明开化。
（3）根据材料二“1913～1925年苏俄（联）粮食产量的统计图。”可知，1913-1921年先下降，1921-1925年上升。1913—1925年苏俄（联）粮食产量变化的趋势的原因：1913-1921年俄国经历了一战，造成巨大的损失；战时共产主义政策的弊端；1921苏维埃政府开始实施新经济政策，促使国民经济稳步发展。
（4） 综合上述三则材料可知，大国崛起的历程对中国现代化建设的启示：重视科技创新；坚持改革开放；善于学习他国的优点和长处；立足国情，走适合自己的发展道路；根据本国实际制定方针政策。
【点评】本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记第二次工业革命、明治维新、新经济政策的相关史实。
24．【答案】（1）以人民为中心；共同富裕
（2）浙江省还面临城乡发展不平衡、不协调等现实挑战；实施乡村振兴战略有利于促进乡村发展，缩小城乡差距，促进社会公平正义，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
（3）①要注重科技创新、人才引领；②推行绿色生活方式、保护环境；③要发挥基层群众自治制度的作用；要开展民主协商，充分发扬民主、解决事关群众切身利益的问题等。
【知识点】我国现阶段的基本国情和基本路线；实施科教兴国战略
【解析】【分析】（1）此题要求指出全面推进乡村振兴体现了哪一发展思想和哪一本质要求。围绕材料内容分析，结合教材知识，可知全面推进乡村振兴体现了以人民为中心的发展思想，体现了共同富裕这一本质要求。
（2）此题要求结合材料阐述实施乡村振兴战略的理由。分析浙江省城乡居民人均可支配收入情况，可知浙江省还面临城乡发展不平衡、不协调等现实挑战；结合教材知识，说明实施乡村振兴战略有利于促进乡村发展，缩小城乡差距，促进社会公平正义，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
（3）此题要求总结李祖村建设“和美乡村”的秘诀。围绕“李祖村招引了209名青年才俊，年轻创客开发‘有礼的祖儿’小程序”等，说明要注重科技创新、人才引领；围绕“李祖村也着手整治村容村貌，村口小水塘变成生态洗衣房”等，说明推行绿色生活方式、保护环境；围绕“通过制定村规民约，提升村民的自觉性”等，说明要发挥基层群众自治制度的作用；围绕“一阵阵商议之声从李祖村会议室传出”等，说明要开展民主协商，充分发扬民主、解决事关群众切身利益的问题等。
【点评】此题考查人民当家作主、创新的重要性、共享发展的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）分析材料内容，可知体现了以人民为中心的发展思想，体现了共同富裕这一本质要求。（2）此题为原因类问题，结合材料和教材知识说明即可。（3）提取有关信息，对应教材相关知识说明。
25．【答案】（1）文化多样性；用开放和包容的心态；促进和而不同、兼收并蓄的文明交流等。
（2）气候变化、重大传染性疾病（写非传统安全问题得1分）；采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。
（3）当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，发展数字经济有利于推动浙江高质量发展，发展数字经济有利于推动浙江的高质量发展，增强综合国力，在国际竞争中占据战略主动地位。
（4）坚定文化自信，传承弘扬中华优秀传统文化，学习世界先进文明成果；保护环境，共筑生命家园；放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运；努力学习，培养创新精神和实践能力等。
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展；社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）此题要求联系展板一和所学知识，说说要实现文化创新与发展的前提和基础是什么，并指出材料告诉我们面对不同文化应采取什么态度。结合所学知识，可知文化创新与发展的基础和前提是文化多样性。围绕“吸收了古希腊罗马的建筑风格，创新出独特的作品，令人叹为观止”等分析，可知我们应用开放和包容的心态；促进和而不同、兼收并蓄的文明交流等。
（2）此题要求指出展板二表明当今人类面临哪些全球性问题，并说明世界各国要解决这些全球性问题应作出怎样的共同选择。概括材料内容，围绕“我们要提升生态系统碳汇能力，积极参与应对大气变暖的全球治理”分析，可知当今人类面临气候变化、重大传染性疾病等问题；关于选择，根据“面对突如其来的全球新冠肺炎疫情，要加强重大疫情防控救治体系和应急能力建设”等，说明采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体。
（3）此题要求阅读展板三，联系当前国际竞争的实质，说说浙江为什么要大力发展数字经济。首先应明确当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，然后围绕“大力推进数字产业化、产业数字化和治理数字化，成为推动全省经济社会高质量发展的主引擎和硬核支撑，从而在国际竞争中处于战略主动地位”等信息，说明发展数字经济有利于推动浙江高质量发展，发展数字经济有利于推动浙江的高质量发展，增强综合国力，在国际竞争中占据战略主动地位。
（4）此题要求综合上述材料，说明在推进中国式现代化的道路上新时代的青少年应如何肩负自身的使命。此题为措施类问题，概括材料内容，联系实际，可说明要坚定文化自信，传承弘扬中华优秀传统文化，学习世界先进文明成果；保护环境，共筑生命家园；放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运；努力学习，培养创新精神和实践能力等，言之成理即可。
【点评】此题考查时代主题、人类命运共同体、创新的重要性、坚定文化自信的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）联系文化多样性等知识说明。（2）分析材料，提取有关信息说明即可。（3）此题为原因类问题，围绕材料，联系创新的重要性说明。（4）言之成理即可。
1 / 1

展开更多......

收起↑