6《我们神圣的国土》第2课时(课件+素材)

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6《我们神圣的国土》第2课时(课件+素材)

资源简介

(共23张PPT)
部编版《道德与法治》五年级上册
我们神圣的国土2
1.请你根据《中国地形》图,找出我们的祖国有哪些主要山脉和河流?
2.指出长江流经线路和黄河流经线路。
课前导入
好山好水好风光
学生交流照片
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交流资料
世界遗产在中国
中国世界自然遗产分布
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阅读角
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1.请说说我国有哪些世界文化遗产。
2.你有去过哪处文化遗产呢?用简短的语言向大家介绍一下。
3.针对部分“限客”世界遗产景点,谈谈你的看法。
交流资料
学生交流照片
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一方水土 一方生活
学生交流照片
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江南丘陵上的茶园
华北平原上的农田
学生交流照片
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南方的渔业小镇
学生交流照片
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内蒙古高原上的牧场
学生交流照片
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东北雪乡
分组展示
学生交流照片
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水上人家
学生交流照片
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陕北窑洞
一方水土 一方生活
地理位置
衣食住行 ← 关系密切 → 气候环境
物产资源
生活习俗
不同地区生活习俗不同,我们需要彼此尊重,彼此关心,生活才能和谐美好。
1.巩固延伸
请你在《中国地形》图上填写相应的山脉名称,用蓝色标出长江流经线路,用紫色标出黄河流经线路。
作 业
2.小试牛刀
(1)( )是我国第一条长河。
(2)万里长城东起辽宁省的鸭绿江,西到甘肃省的嘉峪关。( )
(3)布达拉宫在西藏的拉萨,平遥古城在山西。他们都是世界文化遗产。( )
设计规则:
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1. 小组内先讨论,再设计撰写;
2. 推荐组内一名同学汇报交流;
3. 倾听同学意见小组修改完善。
3.设计旅游文明公约
谢谢观看!

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