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粤教粤科版（2017秋）六年级上册科学第三单元第14课《测试我们的反应》
一、填空题
1．（2024六下·汶上月考）受到冷热、压迫等外界刺激后，皮肤内的　 　把刺激　 　，触觉就产生了。
2．（2023五上·安泽期末）我们要听到声音，需要有接收声音的耳朵及物体发出声音，当声音　 　耳朵时，我们就听到了声音。
3．（2024六下·枣庄期中）“眼睛把人带进了世界，耳朵把世界带给了人。”这句话中描述到的两种感觉分别是　 　和　 　。
4．（2023四上·自贡期末）我们的喉咙里有一个能够发出声音，控制声音的器官是　 　(选填“声带”或“舌头")
二、判断题
5．（2024六下·滕州月考）皮肤上的汗毛竖起来，可能是对寒冷刺激的反应。（　　）
6．（2024二上·庆云期末） 强烈的阳光不会对皮肤产生危害。（ ）
7．（2024五上·武胜期末）当纸团向我们的眼睛飞来，我们会快速眨眼并躲避，这是人的本能反应。
8．（2023四上·临泉期中）耳朵是人感知声音的重要器官，我们要保护好耳朵。（　　）
9．（2021一上·嵩县期末）我们用舌头可以品尝任何东西的味道。（　　）
三、单选题
10．（2023五上·湘潭期末）人们受到下面刺激的反应错误的是（　　）。
A．尝柠檬的刺激反应是口腔里唾液增多
B．光线强弱的刺激反应是眼睛瞳孔大小变化
C．凉水刺激反应是皮肤出汗
D．生活垃圾恶臭刺激反应是恶心、捂鼻子
11．（2024五上·武胜期末）人们经常用”眼疾手快”形容人的反应快，这主要是因为这个人（　　）。
A．反应时间短 B．眼睛有疾病 C．手臂长 D．手掌大
12．（2022五上·太原期末）当我们的耳朵听到上课铃声的刺激后，我们做出的正常反应应该是（　　）。
A．心情变得很好 B．马上停在原地 C．迅速往教室跑去
13．（2024二下·坪山期末） 欢欢和乐乐在使用反应尺来测试谁的反应快，抓住(　　)表示反应快。
A．反应尺下端 B．反应尺中部 C．反应尺上端
14．（2024二下·坪山期末） 下列(　　)也可以测试人的反应速度。
A．翻拍手游戏 B．拔河游戏 C．讲故事比赛
15．（2023五上·安泽期末）人体能接收某些环境刺激并做出反应，下面（　　）不属于人体的正常反应。
A．遇到强光会睁开眼睛
B．闻到食物的香味会有食欲
C．听到很大的声音会捂住耳朵
16．（2024一下·巴州期中）观察气体是可以用鼻子研究它的(　　)。
A．气味 B．轻重 C．颜色
四、连线题
17．（2023四下·海城期中）将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑 用眼睛看
洗发液香香的 用耳朵听
电视里响起了国歌声 用鼻子闻
科学书是长方形的 用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的 用手摸
五、简答题
18．（2024五上·河北期末）感官感知环境的刺激需要哪些条件 又会做出什么反应呢
19．（教科版小学科学二年级下册第二单元 2.4测试反应快慢）课上我们实践了“翻拍手"“抓尺子"的游戏，测试了我们的反应能力，生活中你还玩过哪些测试反应能力的游戏 试着把它描述下来，并说一说运用了哪些感觉器官。
六、实验探究题
20．（2024六下·汶上月考）实验名称：测测不同部位的皮肤对刺激的敏感度
实验材料：眼罩、两支棉棒
实验步骤：
①一名同学戴上眼罩，伸出一只手臂；
②另一名同学用两支棉棒轻轻触碰戴眼罩的同学的手指尖、手背、寸；
③戴眼罩的同学判断出哪个部位感觉有两支棉棒、哪个部位感觉只一支棉棒；
④同学交换体验，并记录测试结果。
（1）实验结论：　 　部位能感觉到两支棉棒，　 　、　 　部位感觉不明显，说明　 　部位的皮肤对刺激的敏感度强。
（2）皮肤处于身体表面，直接同外界环境接触，随着人所处环改变，皮肤会感受到各种外界刺激，从而出现不同的体征表现。写一写对于下面四种情况，皮肤会作出哪些反应
①天气炎热：　 　
②太阳暴晒：　 　
③蚊虫叮咬：　 　
④天气寒冷：　 　
答案解析部分
1．【答案】感觉神经；脑
【知识点】神经系统
【解析】【分析】 受到冷热、压迫等外界刺激后，受到冷热、压迫等外界刺激后，皮肤皮肤内的内的感觉神经感觉神经把刺激把刺激信号传给信号传给脑脑，触觉就产生了。触觉就产生了。
2．【答案】刺激
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是物体振动产生的，以波的形式向四周传播。我们要听到声音，需要有接收声音的听觉器官及声源发出声音，当声音刺激耳朵时，我们就听到了声音。
3．【答案】视觉；听觉
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如：眼是视觉器官，用来看物体的大小、形状、颜色、远近等；耳是听觉器官，用来听声音的大小、高低、强弱。所以“眼睛把人带进了世界，耳朵把世界带给了人。”这句话中描述到的两种感觉分别是视觉和听觉。
4．【答案】声带
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】我们能不时地听到外界发出的各种声音，我们自己也能发出多种不同的声音；那么声音是由物体振动而产生的。人发声是人的声带在振动。
5．【答案】正确
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人体有很多的感觉器官可以感受外界的刺激。感官感受外界事物刺的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官，耳朵是听觉器官，鼻子是嗅觉器官，舌头是味觉器官，皮肤是触觉器官，能观察物体软硬、粗糙程度。皮肤上的汗毛竖起来，可能是对寒冷刺激的反应。题干表述正确。
故答案为：正确。
6．【答案】错误
【知识点】光与热；安全常识
【解析】【分析】由于激光笔发出的光很强烈，不能直接用眼睛看，或者用激光笔照射我们的皮肤，它们会对我们的眼睛和皮肤造成伤害。
7．【答案】正确
【知识点】神经系统
【解析】【分析】人体的本能反应会帮助人体躲避危险。当纸团向我们的眼睛飞来，我们会快速眨眼并躲避，这是人的本能反应。
8．【答案】正确
【知识点】耳朵的结构；保护听力
【解析】【分析】 耳朵作为人体最重要的器官之一，承担着重要的作用。平时的一些习惯都会或多或少的对耳以及听力造成一定的影响，所以更应该注意保护耳。所以一般都是从日常习惯入手，进行改善。①均衡膳食。合理的搭配饭菜可以使身体得到更多营养，变得更加健康。②40分贝以上的声音不久听。③不长时间使用耳机。④每天清理耳朵，保持卫生。我们尽量远离过高过强的声音，有时需要捂住耳朵或戴上保护装置，避免长时间使用随声听、MP3、MP4等。故题干说法正确。
9．【答案】错误
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们的舌头能够品尝出很多味道来，但是不能品尝任何东西，因为我们舌头很脆弱，有些味道会对我们舌头造成伤害。
10．【答案】C
【知识点】神经系统
【解析】【分析】人体受到外界环境或身体内部的刺激时会产生反应，这样可以使我们积极应对环境变化，保护自己、避免伤害，是我们保护自身安全的重要保障。分析选项可知，尝柠檬的刺激反应是口腔里唾液增多，光线强弱的刺激反应是眼睛瞳孔大小变化，生活垃圾恶臭刺激反应是恶心、捂鼻子，都属于人们受到下面刺激的反应，ABD不符合题意；C皮肤受到冷水刺激，会通过神经反射引起皮肤血管收缩，结果可使出汗散热受阻，反而会使散热困难、体温升高，人们受到下面刺激的反应错误，符合题意。
11．【答案】A
【知识点】测试反应快慢；神经系统
【解析】【分析】反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度以及动作反应的次数等因素有关。眼疾手快是反应时间短的表现。
12．【答案】C
【知识点】人体感觉器官的基本功能；听觉
【解析】【分析】耳朵听到铃声，通过听觉神经传到大脑皮层，告诉大脑上课的信号，然后大脑通过运动神经支配我们跑向教室。
13．【答案】A
【知识点】测试反应快慢
【解析】【分析】“抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作，这也是考验人们的反应能力。玩“抓尺子“游戏，抓住尺子下端表示反应快。抓住尺子下端的长度越短，表示反应速度越快。
14．【答案】A
【知识点】测试反应快慢
【解析】【分析】翻拍手游戏是一个眼、脑、手共同参与的游戏，它需要每个感觉器官都协同配合，并且动作速度要快、注意力要集中，才能提高分数。翻拍手游戏可以测试人的反应速度，所以A符合题意。
15．【答案】A
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人体能接收某些环境刺激并做出反应，下面遇到强光会睁开眼睛不属于人体的正常反应。
人体的反应是指人体通过各种感觉器官或感受器官去感知周围的环境的变化，然后身体内部会对这些刺激做出反应。
16．【答案】A
【知识点】观察、比较物体的特征
17．【答案】
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们的观察器官包括眼睛、鼻子嘴巴、朵和手等。眼睛是用来看物体的外形特点的，鼻子是用来闻物体的气味的，嘴巴是由来品尝物体的味道的，耳朵用来听物体发出的声音的，手是用来感受物体的表面粗糙度的。
18．【答案】感官感知环境的刺激需要有接收刺激的感觉器官及物体发出刺激。感觉器官能够感受外界的各种刺激并对其做出反应，使人能够应对环境变化。
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人体能够感知各种环境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都会由传入神经将信号传到神经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。人体从外界获取信息主要靠人的感觉，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如：眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官。感官感知环境的刺激需要有接收刺激的感觉器官及物体发出刺激。人体的感觉器官能够感受外界的各种刺激并对其做出反应，可以使我们积极应对环境变化，保护自己、避免伤害。
19．【答案】反口令小游戏。当听到向左转时，要向右转；当听到向右转时，要向左转；当听到向后转时，原地不动。主要用到的感觉器官是耳朵。
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】本题考查的是感觉器官在生中的应用。
20．【答案】（1）手指尖；手臂；手肘；手指尖
（2）天热时， 皮肤会出汗；在阳光的照射下，皮肤会变黑，严重时可能会被晒伤；被蚊虫叮咬后，皮肤会起包，还会伴有瘙痒症状；在寒冷的环境中，皮肤上会起一层像鸡皮一样的小疙瘩，汗毛也会竖起来。
【知识点】人体感觉器官的基本功能；神经系统
【解析】【分析】如果大脑是身体的“总指挥”，那么神经就像身体的”联络员”。神经系统的作用是传递信息和处理信息。人体能够感知各种环境刺激的器官有眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都会由传入神经将信号传到神经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。
（1）皮肤是人体最大的器官，它能感知外界环境的刺激。皮肤里有些地方的神经分布多，所以敏感性强；有些地方神经分布少，所以敏感性弱。上述三个部位中，手指尖的神经分布最多，对刺激的敏感度强，能感觉到两支棉棒。手背、手肘的神经分布少，对棉棒数量感觉不明显。
（2）皮肤是人体最大的器官，它能感知外界环境的刺激。天气炎热时，我们的皮肤会出汗，来调节我们的体温；太阳暴晒，我们的皮肤会被晒红、晒黑、严重时会晒伤；蚊虫叮咬，会皮肤过敏，起包，小水疱，并伴有痒等症状，天气寒冷时，血管收缩，皮肤会干燥、起鸡皮疙瘩、汗毛也会立起来。
1 / 1粤教粤科版（2017秋）六年级上册科学第三单元第14课《测试我们的反应》
一、填空题
1．（2024六下·汶上月考）受到冷热、压迫等外界刺激后，皮肤内的　 　把刺激　 　，触觉就产生了。
【答案】感觉神经；脑
【知识点】神经系统
【解析】【分析】 受到冷热、压迫等外界刺激后，受到冷热、压迫等外界刺激后，皮肤皮肤内的内的感觉神经感觉神经把刺激把刺激信号传给信号传给脑脑，触觉就产生了。触觉就产生了。
2．（2023五上·安泽期末）我们要听到声音，需要有接收声音的耳朵及物体发出声音，当声音　 　耳朵时，我们就听到了声音。
【答案】刺激
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】声音是物体振动产生的，以波的形式向四周传播。我们要听到声音，需要有接收声音的听觉器官及声源发出声音，当声音刺激耳朵时，我们就听到了声音。
3．（2024六下·枣庄期中）“眼睛把人带进了世界，耳朵把世界带给了人。”这句话中描述到的两种感觉分别是　 　和　 　。
【答案】视觉；听觉
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人体从外界获取信息主要靠人的感觉器官，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如：眼是视觉器官，用来看物体的大小、形状、颜色、远近等；耳是听觉器官，用来听声音的大小、高低、强弱。所以“眼睛把人带进了世界，耳朵把世界带给了人。”这句话中描述到的两种感觉分别是视觉和听觉。
4．（2023四上·自贡期末）我们的喉咙里有一个能够发出声音，控制声音的器官是　 　(选填“声带”或“舌头")
【答案】声带
【知识点】声音的产生
【解析】【分析】我们能不时地听到外界发出的各种声音，我们自己也能发出多种不同的声音；那么声音是由物体振动而产生的。人发声是人的声带在振动。
二、判断题
5．（2024六下·滕州月考）皮肤上的汗毛竖起来，可能是对寒冷刺激的反应。（　　）
【答案】正确
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人体有很多的感觉器官可以感受外界的刺激。感官感受外界事物刺的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。眼睛是视觉器官，耳朵是听觉器官，鼻子是嗅觉器官，舌头是味觉器官，皮肤是触觉器官，能观察物体软硬、粗糙程度。皮肤上的汗毛竖起来，可能是对寒冷刺激的反应。题干表述正确。
故答案为：正确。
6．（2024二上·庆云期末） 强烈的阳光不会对皮肤产生危害。（ ）
【答案】错误
【知识点】光与热；安全常识
【解析】【分析】由于激光笔发出的光很强烈，不能直接用眼睛看，或者用激光笔照射我们的皮肤，它们会对我们的眼睛和皮肤造成伤害。
7．（2024五上·武胜期末）当纸团向我们的眼睛飞来，我们会快速眨眼并躲避，这是人的本能反应。
【答案】正确
【知识点】神经系统
【解析】【分析】人体的本能反应会帮助人体躲避危险。当纸团向我们的眼睛飞来，我们会快速眨眼并躲避，这是人的本能反应。
8．（2023四上·临泉期中）耳朵是人感知声音的重要器官，我们要保护好耳朵。（　　）
【答案】正确
【知识点】耳朵的结构；保护听力
【解析】【分析】 耳朵作为人体最重要的器官之一，承担着重要的作用。平时的一些习惯都会或多或少的对耳以及听力造成一定的影响，所以更应该注意保护耳。所以一般都是从日常习惯入手，进行改善。①均衡膳食。合理的搭配饭菜可以使身体得到更多营养，变得更加健康。②40分贝以上的声音不久听。③不长时间使用耳机。④每天清理耳朵，保持卫生。我们尽量远离过高过强的声音，有时需要捂住耳朵或戴上保护装置，避免长时间使用随声听、MP3、MP4等。故题干说法正确。
9．（2021一上·嵩县期末）我们用舌头可以品尝任何东西的味道。（　　）
【答案】错误
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们的舌头能够品尝出很多味道来，但是不能品尝任何东西，因为我们舌头很脆弱，有些味道会对我们舌头造成伤害。
三、单选题
10．（2023五上·湘潭期末）人们受到下面刺激的反应错误的是（　　）。
A．尝柠檬的刺激反应是口腔里唾液增多
B．光线强弱的刺激反应是眼睛瞳孔大小变化
C．凉水刺激反应是皮肤出汗
D．生活垃圾恶臭刺激反应是恶心、捂鼻子
【答案】C
【知识点】神经系统
【解析】【分析】人体受到外界环境或身体内部的刺激时会产生反应，这样可以使我们积极应对环境变化，保护自己、避免伤害，是我们保护自身安全的重要保障。分析选项可知，尝柠檬的刺激反应是口腔里唾液增多，光线强弱的刺激反应是眼睛瞳孔大小变化，生活垃圾恶臭刺激反应是恶心、捂鼻子，都属于人们受到下面刺激的反应，ABD不符合题意；C皮肤受到冷水刺激，会通过神经反射引起皮肤血管收缩，结果可使出汗散热受阻，反而会使散热困难、体温升高，人们受到下面刺激的反应错误，符合题意。
11．（2024五上·武胜期末）人们经常用”眼疾手快”形容人的反应快，这主要是因为这个人（　　）。
A．反应时间短 B．眼睛有疾病 C．手臂长 D．手掌大
【答案】A
【知识点】测试反应快慢；神经系统
【解析】【分析】反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度以及动作反应的次数等因素有关。眼疾手快是反应时间短的表现。
12．（2022五上·太原期末）当我们的耳朵听到上课铃声的刺激后，我们做出的正常反应应该是（　　）。
A．心情变得很好 B．马上停在原地 C．迅速往教室跑去
【答案】C
【知识点】人体感觉器官的基本功能；听觉
【解析】【分析】耳朵听到铃声，通过听觉神经传到大脑皮层，告诉大脑上课的信号，然后大脑通过运动神经支配我们跑向教室。
13．（2024二下·坪山期末） 欢欢和乐乐在使用反应尺来测试谁的反应快，抓住(　　)表示反应快。
A．反应尺下端 B．反应尺中部 C．反应尺上端
【答案】A
【知识点】测试反应快慢
【解析】【分析】“抓尺子”游戏都需要不同的感觉器官协同工作，这也是考验人们的反应能力。玩“抓尺子“游戏，抓住尺子下端表示反应快。抓住尺子下端的长度越短，表示反应速度越快。
14．（2024二下·坪山期末） 下列(　　)也可以测试人的反应速度。
A．翻拍手游戏 B．拔河游戏 C．讲故事比赛
【答案】A
【知识点】测试反应快慢
【解析】【分析】翻拍手游戏是一个眼、脑、手共同参与的游戏，它需要每个感觉器官都协同配合，并且动作速度要快、注意力要集中，才能提高分数。翻拍手游戏可以测试人的反应速度，所以A符合题意。
15．（2023五上·安泽期末）人体能接收某些环境刺激并做出反应，下面（　　）不属于人体的正常反应。
A．遇到强光会睁开眼睛
B．闻到食物的香味会有食欲
C．听到很大的声音会捂住耳朵
【答案】A
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人体能接收某些环境刺激并做出反应，下面遇到强光会睁开眼睛不属于人体的正常反应。
人体的反应是指人体通过各种感觉器官或感受器官去感知周围的环境的变化，然后身体内部会对这些刺激做出反应。
16．（2024一下·巴州期中）观察气体是可以用鼻子研究它的(　　)。
A．气味 B．轻重 C．颜色
【答案】A
【知识点】观察、比较物体的特征
四、连线题
17．（2023四下·海城期中）将物体的特征与观察的方法连起来。
我们的课桌面很光滑 用眼睛看
洗发液香香的 用耳朵听
电视里响起了国歌声 用鼻子闻
科学书是长方形的 用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的 用手摸
【答案】
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】我们的观察器官包括眼睛、鼻子嘴巴、朵和手等。眼睛是用来看物体的外形特点的，鼻子是用来闻物体的气味的，嘴巴是由来品尝物体的味道的，耳朵用来听物体发出的声音的，手是用来感受物体的表面粗糙度的。
五、简答题
18．（2024五上·河北期末）感官感知环境的刺激需要哪些条件 又会做出什么反应呢
【答案】感官感知环境的刺激需要有接收刺激的感觉器官及物体发出刺激。感觉器官能够感受外界的各种刺激并对其做出反应，使人能够应对环境变化。
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】人体能够感知各种环境刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都会由传入神经将信号传到神经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。人体从外界获取信息主要靠人的感觉，感觉器官可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。例如：眼是视觉器官，耳是听觉器官，鼻是嗅觉器官，舌是味觉器官。感官感知环境的刺激需要有接收刺激的感觉器官及物体发出刺激。人体的感觉器官能够感受外界的各种刺激并对其做出反应，可以使我们积极应对环境变化，保护自己、避免伤害。
19．（教科版小学科学二年级下册第二单元 2.4测试反应快慢）课上我们实践了“翻拍手"“抓尺子"的游戏，测试了我们的反应能力，生活中你还玩过哪些测试反应能力的游戏 试着把它描述下来，并说一说运用了哪些感觉器官。
【答案】反口令小游戏。当听到向左转时，要向右转；当听到向右转时，要向左转；当听到向后转时，原地不动。主要用到的感觉器官是耳朵。
【知识点】人体感觉器官的基本功能
【解析】【分析】本题考查的是感觉器官在生中的应用。
六、实验探究题
20．（2024六下·汶上月考）实验名称：测测不同部位的皮肤对刺激的敏感度
实验材料：眼罩、两支棉棒
实验步骤：
①一名同学戴上眼罩，伸出一只手臂；
②另一名同学用两支棉棒轻轻触碰戴眼罩的同学的手指尖、手背、寸；
③戴眼罩的同学判断出哪个部位感觉有两支棉棒、哪个部位感觉只一支棉棒；
④同学交换体验，并记录测试结果。
（1）实验结论：　 　部位能感觉到两支棉棒，　 　、　 　部位感觉不明显，说明　 　部位的皮肤对刺激的敏感度强。
（2）皮肤处于身体表面，直接同外界环境接触，随着人所处环改变，皮肤会感受到各种外界刺激，从而出现不同的体征表现。写一写对于下面四种情况，皮肤会作出哪些反应
①天气炎热：　 　
②太阳暴晒：　 　
③蚊虫叮咬：　 　
④天气寒冷：　 　
【答案】（1）手指尖；手臂；手肘；手指尖
（2）天热时， 皮肤会出汗；在阳光的照射下，皮肤会变黑，严重时可能会被晒伤；被蚊虫叮咬后，皮肤会起包，还会伴有瘙痒症状；在寒冷的环境中，皮肤上会起一层像鸡皮一样的小疙瘩，汗毛也会竖起来。
【知识点】人体感觉器官的基本功能；神经系统
【解析】【分析】如果大脑是身体的“总指挥”，那么神经就像身体的”联络员”。神经系统的作用是传递信息和处理信息。人体能够感知各种环境刺激的器官有眼、耳、鼻、舌、皮肤等。当人体受到环境中的各种刺激时，都会由传入神经将信号传到神经中枢，神经中枢做出相应的指令并通过传出神经使身体做出反应。
（1）皮肤是人体最大的器官，它能感知外界环境的刺激。皮肤里有些地方的神经分布多，所以敏感性强；有些地方神经分布少，所以敏感性弱。上述三个部位中，手指尖的神经分布最多，对刺激的敏感度强，能感觉到两支棉棒。手背、手肘的神经分布少，对棉棒数量感觉不明显。
（2）皮肤是人体最大的器官，它能感知外界环境的刺激。天气炎热时，我们的皮肤会出汗，来调节我们的体温；太阳暴晒，我们的皮肤会被晒红、晒黑、严重时会晒伤；蚊虫叮咬，会皮肤过敏，起包，小水疱，并伴有痒等症状，天气寒冷时，血管收缩，皮肤会干燥、起鸡皮疙瘩、汗毛也会立起来。
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