资源简介

粤教粤科版（2017秋）六年级上册科学第三单元第16课《爱护我们的大脑》
一、填空题
1．（2023六上·汉川期末）　 　被喻为人体的“　 　”，在它的控制和协调下，身体各部分协同工作，完成各种生命活动；我们小学生每天的睡眠时间不应少于　 　小时。
2．（2023六上·辉县期末）在医院打针时，没有因为疼痛而缩手，这个行为受　 　的控制。
3．（2022六上·汤阴期末）脑掌管着人体的全身　 　、　 　、　 　和　 　等活动。
4．（2023五上·普安期末）长时间看书，写字或思考大脑会疲劳。每天要保证 　 　小时的充足睡眠，使大脑得到充分休息。
5．（2024五上·武胜期末）观察核桃仁表面的凹凸情况，大脑表面也像植桃仁一样，有许多凹陷的　 　和隆起的　 　，大大增加了大脑皮质的表面积。
二、判断题
6．（2023六上·辉县期末）大脑相当于我们紧握的双拳那么大。（　　）
7．（2022六上·城区期末）朗读时既要手里拿着书，还要看、说、想，这些活动都是由大脑协调的。（　　）
8．（2019六上·新会月考）大脑控制着人体的运动，感觉、语言等各种功能、帮助我们完成听、说、读、写、跑等各种活劫。
9．（2019六上·新会月考）脑是神经系统的主要器官，大脑是脑的主要部分。
10．（粤教粤科版科学六年级上册期中测试卷）劳逸结合，合理用脑可防止大脑生锈。
三、单选题
11．（2023六上·汉川期末）彬彬在操场上看同学踢足球，突然足球快速朝彬彬飞来，彬彬快速伸出手接住足球。在这么短的时间内，指挥彬彬做出反应的器官是（　　）。
A．眼睛 B．耳朵 C．大脑
12．（2019六上·新会月考）（　　）是控制着人体的运动、触觉、语言等各种功能。帮助我们完成听、说、读、写、跑等各种活动。
A．小脑 B．眼 C．嘴 D．大脑
13．（粤教粤科版2018-2019学年六年级上学期科学第一次质检试卷）人体的司令部是（　　）。
A．心脏 B．大脑 C．手脚
14．（粤教粤科版2018-2019学年六年级上学期科学第一次质检试卷）（　　）是神经系统的中枢。
A．大脑 B．肾脏 C．心脏
15．（2020六上·新会月考）不利于保护大脑健康的做法是（　　）
A．课间学习 B．深夜上网 C．戴头盔
四、简答题
16．（2023六上·汉川期末）下面是某些同学课间学习、深夜上网、戴头盔运动的情景图。根据所学的知识，你认为他们的做法有利于保护大脑健康吗？说说你的理由
17．（粤教粤科版科学六年级上册 第一单元 生理与健康 单元测试卷）怎样劳逸结合，合理用脑？
五、解答题
18．（2020五下·平城期末）李奶奶左侧肢体瘫痪、可能是大脑的哪个部分出现了问题？并说明理由？
19．（青岛版小学科学五年级下册第一单元测试卷）在大脑图的标示线旁，标示出大脑各部分的名称。
六、实验探究题
20．（2023五上·盘龙期末）大脑是人体的控制中心，包括左右两个大脑半球，脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。脑对人体的控制是交叉的，即：大脑的左半球控制右侧身体的运动，大脑的右半球控制左侧身体的运动；另外，大脑的左半球偏重管理语言、逻辑、数学、书写等功能，大脑的右半球偏重管理空间、音乐、绘画、记忆等功能。
（1）某病人右侧身体出现瘫痪症状，不能运动，说明此人手受损伤的部位可能是（　　）
A．右脑 B．左脑
（2）右侧身体出现瘫痪症状，还有可能影响（　　）
A．记忆力 B．音乐欣赏能力 C．语言能力
（3）保护脑，我们应该：　 　。(至少写2点)
答案解析部分
1．【答案】大脑；司令部；10
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】脑是人体的控制中心，脑由大脑、小脑、脑干三部分组成，在头部受颅骨的保护。大脑被喻为人体的“司令部”，主管人体的一切活动，负责各种认知和思维活动，还负责管理人的情绪和运动。我们小学生每天的睡眠时间不应少于10小时。
2．【答案】大脑
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，完成反射活动的结构基础是反射弧。反射分为非条件反射和条件反射，后者是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，对低级神经中枢脊髓有调控作用。
3．【答案】知觉；运动；思维；记忆
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】脑是人体的司令部。脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动。
4．【答案】见试题解答内容
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】脑是人体的司令部，能够指挥人的行动，产生思想和情感，进行认知和决策，是认知、情感、意志和行为的生物基础。脑是人体重要的器官，补充全面、合理的营养；积极参加体育锻炼，可以使我们反应灵敏、动作准确；保持愉快、积极的情绪；睡眠可以让大脑更好地休息每天应保证8~10小时睡眠，都可以让脑更健康。
5．【答案】沟壑；回
【知识点】大脑的结构；大脑的作用与保护
【解析】【分析】 大脑包括端脑和间脑，端脑包括左右大脑半球。端脑是脊椎动物脑的高级神经系统的主要部分，由左右两半球组成，是人类脑的最大部分，是控制运动、产生感觉及实现高级脑功能的高级神经中枢。大脑的质量大约是1400克。大脑的形状像两只拳头握起来并拢；大脑表面像核桃表面有许多凹陷的沟壑和隆起的回，这样增加了大脑皮层的表面积；大脑的硬度和豆腐差不多，颜色呈淡粉红色。
6．【答案】正确
【知识点】大脑的结构；大脑的作用与保护
【解析】【分析】 脑的质量约1400克，大脑的质量占脑重的80%，约1120克。大脑的大小和形状像两只并拢的拳头。
7．【答案】正确
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】大脑将感觉器官收集到的信息如视觉，听觉，触觉，嗅觉，味觉，温觉，痛觉等通过神经传去大脑并加以整合，获得意识，并将有用信息以记忆方式储存，产生情绪情感等。我们要掌握大脑的功能。朗读时既要手里拿着书，还要看、说、想，这些活动都是由大脑协调的。题目说法正确。
8．【答案】正确
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【解答】大脑是人体的神经中枢，相当于人身体的司令部。所以题目的说法是正确的。
【分析】人的大脑表面有很多往下凹的沟（裂），沟（裂）之间有隆起的回，因而大大增加了大脑皮层的面积。人的大脑皮层最为发达，是思维的器官，主导机体内一切活动过程，并调节机体与周围环境的平衡，所以大脑皮层是高级神经活动的物质基础。
9．【答案】正确
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【解答】脑是神经系统的主要器官，而大脑是其主要组成部分。所以题目的说法是正确的。
【分析】脑是中枢神经系统的主要部分，位于颅腔内。低等脊椎动物的脑较简单。人和哺乳动物的脑特别发达。
10．【答案】正确
【知识点】大脑的作用与保护；养成良好的生活习惯
【解析】【解答】用脑时应注意劳逸结合，合理用脑。题目的说法是正确的。
【分析】大脑为神经系统最高级部分，被称为“人体司令部”，大脑的正常工作决定了机体活动的正常进行，所以我们应注意劳逸结合、合理用脑，以防止大脑生锈。
11．【答案】C
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】大脑是神经系统的中枢。大脑层内有多种控制感知觉相关的区域，足球飞来时，大脑皮层的视觉相关控制区域和动觉控制区域使得人体能够做出相关的反应，所以在短时间内，指挥彬彬做出反应的器官是大脑，C符合题意。
12．【答案】D
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【解答】大脑是控制着人体的运动、触觉、语言等各种功能。帮助我们完成听、说、读、写、跑等各种活动。 D选项符合题意。
故答案为：D。
【分析】大脑是认为神经系统的指挥官，指挥人体进行各项工作。
13．【答案】B
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【解答】人体的发动机是心脏，心脏是控制一切生命活动的来源。
【分析】心脏是人体的发动机。
14．【答案】A
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【解答】神经系统的中枢是大脑。脊椎是低级神经中枢。
【分析】神经中枢和中枢神经是两种不同的概念，注意区分。
15．【答案】B
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】深夜上网，不利于大脑的休息。
16．【答案】①课间仍在学习，这样做法不对。因为合理的休息，可以更好地学习。
②深夜还在上网，这样做法不对。因为青少年正处于长身体时期，充足的睡眠可以促进大脑发育。
③剧烈运动时戴头盔，这样的做法正确。因为头盔可以起到保护脑的作用。
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】我们的脑是柔软而又脆弱的，它需要颅骨来保护，我们平时在生活中，也要注意不要让脑受到刚烈撞击。所以运动时要做好防护。脑需要适当的休息。促证充足的睡眼是大脑保持活力的前提。左图中同学课间还在学习，不利于保护脑健康。中图深夜还在上网，这样做法不对，不利于保护脑健康。因为青少年正处于长身体时期，充足的睡眠可以促进大脑发育。右图小朋友运动时带好了防护用具，有利于保护脑健康。
17．【答案】①充足的睡眠能消除大脑的疲劳。②课间活动一下身体，脑子会清醒起来。③合理安排不同的学习内容，可避免大脑疲劳。
【知识点】大脑的作用与保护；养成良好的生活习惯
【解析】【解答】为了做到劳逸结合、合理用脑，应该做到：
①充足的睡眠能消除大脑的疲劳。②课间活动一下身体，脑子会清醒起来。③合理安排不同的学习内容，可避免大脑疲劳 。
【分析】为了合理用脑，应该在大脑工作一段时间后，获得适当的休息；并且注意合理安排学习的内容；还应该保持充足的睡眠，因为充足的睡眠可以使大脑得到充分的休息。
18．【答案】（1）可能右脑出现了问题；（2）因为右脑控制人体的左侧活动.
【知识点】大脑的结构；大脑的作用与保护
【解析】【分析】 李奶奶左侧肢体瘫痪可能右脑出现了问题，因为右脑控制人体的左侧活动。
19．【答案】
【知识点】大脑的结构
【解析】【解答】大脑各部分的名称分别是：感觉中枢、听觉中枢、运动中枢和视觉中枢。
【分析】中枢神经系统由脑和脊髓的组成，是人体神经系统的最主体部分。
20．【答案】（1）B
（2）A
（3）保证充足睡眠、适当体育锻炼
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】考查大脑的结构和作用。
（1） 人体大脑的躯体运动中枢负责管理身体对侧的运动功能，某人身体右侧瘫痪，不能运动，说明此人受损伤的部位可能是大脑左半球躯体运动中枢。
（2） 右侧身体出现瘫痪症状 ，说明左脑半球受到损伤， 左脑损伤后有可能导致失忆的。
（3）保证充足的睡眠、听轻音乐等都可以保护脑。
1 / 1粤教粤科版（2017秋）六年级上册科学第三单元第16课《爱护我们的大脑》
一、填空题
1．（2023六上·汉川期末）　 　被喻为人体的“　 　”，在它的控制和协调下，身体各部分协同工作，完成各种生命活动；我们小学生每天的睡眠时间不应少于　 　小时。
【答案】大脑；司令部；10
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】脑是人体的控制中心，脑由大脑、小脑、脑干三部分组成，在头部受颅骨的保护。大脑被喻为人体的“司令部”，主管人体的一切活动，负责各种认知和思维活动，还负责管理人的情绪和运动。我们小学生每天的睡眠时间不应少于10小时。
2．（2023六上·辉县期末）在医院打针时，没有因为疼痛而缩手，这个行为受　 　的控制。
【答案】大脑
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】神经调节的基本方式是反射，完成反射活动的结构基础是反射弧。反射分为非条件反射和条件反射，后者是在非条件反射的基础上，通过学习和训练而建立的。位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，对低级神经中枢脊髓有调控作用。
3．（2022六上·汤阴期末）脑掌管着人体的全身　 　、　 　、　 　和　 　等活动。
【答案】知觉；运动；思维；记忆
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】脑是人体的司令部。脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动。
4．（2023五上·普安期末）长时间看书，写字或思考大脑会疲劳。每天要保证 　 　小时的充足睡眠，使大脑得到充分休息。
【答案】见试题解答内容
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】脑是人体的司令部，能够指挥人的行动，产生思想和情感，进行认知和决策，是认知、情感、意志和行为的生物基础。脑是人体重要的器官，补充全面、合理的营养；积极参加体育锻炼，可以使我们反应灵敏、动作准确；保持愉快、积极的情绪；睡眠可以让大脑更好地休息每天应保证8~10小时睡眠，都可以让脑更健康。
5．（2024五上·武胜期末）观察核桃仁表面的凹凸情况，大脑表面也像植桃仁一样，有许多凹陷的　 　和隆起的　 　，大大增加了大脑皮质的表面积。
【答案】沟壑；回
【知识点】大脑的结构；大脑的作用与保护
【解析】【分析】 大脑包括端脑和间脑，端脑包括左右大脑半球。端脑是脊椎动物脑的高级神经系统的主要部分，由左右两半球组成，是人类脑的最大部分，是控制运动、产生感觉及实现高级脑功能的高级神经中枢。大脑的质量大约是1400克。大脑的形状像两只拳头握起来并拢；大脑表面像核桃表面有许多凹陷的沟壑和隆起的回，这样增加了大脑皮层的表面积；大脑的硬度和豆腐差不多，颜色呈淡粉红色。
二、判断题
6．（2023六上·辉县期末）大脑相当于我们紧握的双拳那么大。（　　）
【答案】正确
【知识点】大脑的结构；大脑的作用与保护
【解析】【分析】 脑的质量约1400克，大脑的质量占脑重的80%，约1120克。大脑的大小和形状像两只并拢的拳头。
7．（2022六上·城区期末）朗读时既要手里拿着书，还要看、说、想，这些活动都是由大脑协调的。（　　）
【答案】正确
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】大脑将感觉器官收集到的信息如视觉，听觉，触觉，嗅觉，味觉，温觉，痛觉等通过神经传去大脑并加以整合，获得意识，并将有用信息以记忆方式储存，产生情绪情感等。我们要掌握大脑的功能。朗读时既要手里拿着书，还要看、说、想，这些活动都是由大脑协调的。题目说法正确。
8．（2019六上·新会月考）大脑控制着人体的运动，感觉、语言等各种功能、帮助我们完成听、说、读、写、跑等各种活劫。
【答案】正确
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【解答】大脑是人体的神经中枢，相当于人身体的司令部。所以题目的说法是正确的。
【分析】人的大脑表面有很多往下凹的沟（裂），沟（裂）之间有隆起的回，因而大大增加了大脑皮层的面积。人的大脑皮层最为发达，是思维的器官，主导机体内一切活动过程，并调节机体与周围环境的平衡，所以大脑皮层是高级神经活动的物质基础。
9．（2019六上·新会月考）脑是神经系统的主要器官，大脑是脑的主要部分。
【答案】正确
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【解答】脑是神经系统的主要器官，而大脑是其主要组成部分。所以题目的说法是正确的。
【分析】脑是中枢神经系统的主要部分，位于颅腔内。低等脊椎动物的脑较简单。人和哺乳动物的脑特别发达。
10．（粤教粤科版科学六年级上册期中测试卷）劳逸结合，合理用脑可防止大脑生锈。
【答案】正确
【知识点】大脑的作用与保护；养成良好的生活习惯
【解析】【解答】用脑时应注意劳逸结合，合理用脑。题目的说法是正确的。
【分析】大脑为神经系统最高级部分，被称为“人体司令部”，大脑的正常工作决定了机体活动的正常进行，所以我们应注意劳逸结合、合理用脑，以防止大脑生锈。
三、单选题
11．（2023六上·汉川期末）彬彬在操场上看同学踢足球，突然足球快速朝彬彬飞来，彬彬快速伸出手接住足球。在这么短的时间内，指挥彬彬做出反应的器官是（　　）。
A．眼睛 B．耳朵 C．大脑
【答案】C
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】大脑是神经系统的中枢。大脑层内有多种控制感知觉相关的区域，足球飞来时，大脑皮层的视觉相关控制区域和动觉控制区域使得人体能够做出相关的反应，所以在短时间内，指挥彬彬做出反应的器官是大脑，C符合题意。
12．（2019六上·新会月考）（　　）是控制着人体的运动、触觉、语言等各种功能。帮助我们完成听、说、读、写、跑等各种活动。
A．小脑 B．眼 C．嘴 D．大脑
【答案】D
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【解答】大脑是控制着人体的运动、触觉、语言等各种功能。帮助我们完成听、说、读、写、跑等各种活动。 D选项符合题意。
故答案为：D。
【分析】大脑是认为神经系统的指挥官，指挥人体进行各项工作。
13．（粤教粤科版2018-2019学年六年级上学期科学第一次质检试卷）人体的司令部是（　　）。
A．心脏 B．大脑 C．手脚
【答案】B
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【解答】人体的发动机是心脏，心脏是控制一切生命活动的来源。
【分析】心脏是人体的发动机。
14．（粤教粤科版2018-2019学年六年级上学期科学第一次质检试卷）（　　）是神经系统的中枢。
A．大脑 B．肾脏 C．心脏
【答案】A
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【解答】神经系统的中枢是大脑。脊椎是低级神经中枢。
【分析】神经中枢和中枢神经是两种不同的概念，注意区分。
15．（2020六上·新会月考）不利于保护大脑健康的做法是（　　）
A．课间学习 B．深夜上网 C．戴头盔
【答案】B
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】深夜上网，不利于大脑的休息。
四、简答题
16．（2023六上·汉川期末）下面是某些同学课间学习、深夜上网、戴头盔运动的情景图。根据所学的知识，你认为他们的做法有利于保护大脑健康吗？说说你的理由
【答案】①课间仍在学习，这样做法不对。因为合理的休息，可以更好地学习。
②深夜还在上网，这样做法不对。因为青少年正处于长身体时期，充足的睡眠可以促进大脑发育。
③剧烈运动时戴头盔，这样的做法正确。因为头盔可以起到保护脑的作用。
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】我们的脑是柔软而又脆弱的，它需要颅骨来保护，我们平时在生活中，也要注意不要让脑受到刚烈撞击。所以运动时要做好防护。脑需要适当的休息。促证充足的睡眼是大脑保持活力的前提。左图中同学课间还在学习，不利于保护脑健康。中图深夜还在上网，这样做法不对，不利于保护脑健康。因为青少年正处于长身体时期，充足的睡眠可以促进大脑发育。右图小朋友运动时带好了防护用具，有利于保护脑健康。
17．（粤教粤科版科学六年级上册 第一单元 生理与健康 单元测试卷）怎样劳逸结合，合理用脑？
【答案】①充足的睡眠能消除大脑的疲劳。②课间活动一下身体，脑子会清醒起来。③合理安排不同的学习内容，可避免大脑疲劳。
【知识点】大脑的作用与保护；养成良好的生活习惯
【解析】【解答】为了做到劳逸结合、合理用脑，应该做到：
①充足的睡眠能消除大脑的疲劳。②课间活动一下身体，脑子会清醒起来。③合理安排不同的学习内容，可避免大脑疲劳 。
【分析】为了合理用脑，应该在大脑工作一段时间后，获得适当的休息；并且注意合理安排学习的内容；还应该保持充足的睡眠，因为充足的睡眠可以使大脑得到充分的休息。
五、解答题
18．（2020五下·平城期末）李奶奶左侧肢体瘫痪、可能是大脑的哪个部分出现了问题？并说明理由？
【答案】（1）可能右脑出现了问题；（2）因为右脑控制人体的左侧活动.
【知识点】大脑的结构；大脑的作用与保护
【解析】【分析】 李奶奶左侧肢体瘫痪可能右脑出现了问题，因为右脑控制人体的左侧活动。
19．（青岛版小学科学五年级下册第一单元测试卷）在大脑图的标示线旁，标示出大脑各部分的名称。
【答案】
【知识点】大脑的结构
【解析】【解答】大脑各部分的名称分别是：感觉中枢、听觉中枢、运动中枢和视觉中枢。
【分析】中枢神经系统由脑和脊髓的组成，是人体神经系统的最主体部分。
六、实验探究题
20．（2023五上·盘龙期末）大脑是人体的控制中心，包括左右两个大脑半球，脑的不同区域控制着我们身体的各个部分。脑对人体的控制是交叉的，即：大脑的左半球控制右侧身体的运动，大脑的右半球控制左侧身体的运动；另外，大脑的左半球偏重管理语言、逻辑、数学、书写等功能，大脑的右半球偏重管理空间、音乐、绘画、记忆等功能。
（1）某病人右侧身体出现瘫痪症状，不能运动，说明此人手受损伤的部位可能是（　　）
A．右脑 B．左脑
（2）右侧身体出现瘫痪症状，还有可能影响（　　）
A．记忆力 B．音乐欣赏能力 C．语言能力
（3）保护脑，我们应该：　 　。(至少写2点)
【答案】（1）B
（2）A
（3）保证充足睡眠、适当体育锻炼
【知识点】大脑的作用与保护
【解析】【分析】考查大脑的结构和作用。
（1） 人体大脑的躯体运动中枢负责管理身体对侧的运动功能，某人身体右侧瘫痪，不能运动，说明此人受损伤的部位可能是大脑左半球躯体运动中枢。
（2） 右侧身体出现瘫痪症状 ，说明左脑半球受到损伤， 左脑损伤后有可能导致失忆的。
（3）保证充足的睡眠、听轻音乐等都可以保护脑。
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