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浙江省义乌市五校2023-2024学年七年级第一学期科学第一次学情调查试卷
一、选择题（每题2分，共40分）
1．（2023七上·义乌月考）下列有关科学技术的作用的说法中，不正确的是(　　)
A．科学技术使人们的生活越来越方便和舒适
B．科学技术是当代社会经济发展的决定性因素
C．科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘
D．科学技术对人类社会只有积极作用，没有负面影响
【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系；认识科学
【解析】【分析】科学技术是一把双刃剑，科学技术的发展在不断地改善人们的生活，推动社会的进步。同时也会产生负面影响，特别是对环境造成了破坏。
【解答】科学能改善人们的生活，推动社会的进步。故A正确。
科技是推动经济社会发展的决定性因素。故B正确。
科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律，科学技术的发展能使人们发现了许多自然的奥秘。故C正确。
科学技术是一把双刃剑，既有积极作用，又有负面影响。故D错误。
故应选D。
2．（2023七上·义乌月考）提出问题往往比解决问题更重要。以下是小明观察校园生物时提出的问题，其中不属于科学问题的是（　　）
A．含羞草什么环境中叶片会合拢 B．校园中哪种植物最具观赏性
C．麻雀的哪些身体结构适于飞行 D．蜻蜓在下雨前为什么会低飞
【答案】B
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学问题是指有研究价值的问题。
【解答】选项A、C、D的问题具有研究价值，并能作出相应的假设，而B选项校园中哪种植物最具观赏性无研究价值，而只是自己的一种观点想法.
故选B。
3．（2023七上·义乌月考）下列单位换算，正确的是（　　）
A．5升=5升×1000毫升=5000毫升
B．0.5米=500微米=500000纳米
C．5分米=5×10毫米=50毫米
D．0.5米3=0.5×106厘米3=5×105毫升
【答案】D
【知识点】单位换算
【解析】【分析】高级单位化低级单位时，乘以进率；低级单位化高级单位时，除以进率。在换算过程中，只能有一个单位，即要换算成的单位，且写在进率的后面，据此分析判断。
【解答】A.换算过程中只能有一个单位，即毫升，且写在进率1000的后面，故A错误；
B.0.5米=0.5×106微米=5×105微米；0.5米=0.5×109纳米=5×108纳米，故B错误；
C.分米和毫米之间的进率为100，故C错误；
D.立方米化立方厘米，为高级单位化低级单位，进率为106，那么换算过程为：0.5米3=0.5×106厘米3=5×105毫升，故D正确。
故选D。
4．（2023七上·义乌月考）以下测量中，不能利用多次测量求平均值减小误差的是（　　）
A．用天平三次测量同一块橡皮的质量
B．用量筒三次测量同一块小石块的体积
C．用刻度尺三次测量同一本科学书的长度
D．用额温枪三次测量同一个人早中晚的体温
【答案】D
【知识点】误差分析
【解析】【分析】根据测量的目的分析判断。
【解答】用天平三次测量同一块橡皮的质量，用量筒三次测量同一块小石块的体积，用刻度尺三次测量同一本科学书的长度，都可以进行多次测量求平均值而减小误差，故A、B、C不合题意；
用额温枪三次测量同一个人早中晚的体温，分别代表三个时刻的温度，求平均值没有任何意义，故D符合题意。
故选D。
5．（2023七上·义乌月考）下列实验室操作不正确的是（　　）
A．被火焰烫伤皮肤，用大量冷水冲洗受伤处
B．被化学试剂灼伤，用缓缓流水冲洗一分钟以上
C．将固体垃圾或有毒、有害废液直接倒入水槽
D．碰洒的酒精在桌面燃烧，立即用湿抹布盖灭
【答案】C
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】根据实验室意外事故的处理方法判断。
【解答】A.被火焰烫伤皮肤，用大量冷水冲洗受伤处，使其快速降温，故A正确不合题意；
B.被化学试剂灼伤，用缓缓流水冲洗一分钟以上，尽最大程度减小试剂在手上的浓度，故B正确不合题意；
C.将固体垃圾或有毒、有害废液直接倒入水槽，这样会对地下水造成污染，故C错误符合题意；
D.碰洒的酒精在桌面燃烧，立即用湿抹布盖灭，通过隔绝空气的方式灭火，故D正确不合题意。
故选C。
6．（2023七上·义乌月考）为了解青少年近视率以及近视防控措施的实施效果，学校每学期都会对学生进行视力检查。“检查视力”这一过程属于科学探究环节中的（　　）
A．提出问题 B．建立假设
C．设计实验方案 D．收集事实与证据
【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的主要环节有：提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→收集事实与证据→解释与结论→反思与评价。
【解答】学校每学期都会对学生进行视力检查，检查视力这个过程属于探究环节中的收集事实与证据，故ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
7．（2023七上·义乌月考）直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察，间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。下列观察属于直接观察的是（　　）
①用显微镜观察细胞②用手摸病人的额头，判断发热程度③用秒表测百米赛跑的时间
④用耳朵辨听是哪种乐器在发音⑤用放大镜观察蜗牛⑥用眼睛观察冰熔化的整个过程
A．②④⑥ B．②③④ C．①③⑥ D．④⑤⑥
【答案】A
【知识点】用心观察与拓展观察力
【解析】【分析】观察法是科学探究的一种基本方法，生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察，观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感观外加辅 助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。
【解答】直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察，因此属于直接观察的是：②用手摸病人的额头，判断发热程度；④用耳朵辨听是哪种乐器在发音；⑥用眼睛观察冰融化 的整个过程。间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察，因此属于间接观察的是：①用显微镜观察细胞；③用秒表测百米赛跑的时间；⑤用放大镜观察蜗牛，A正确，
BCD正确。
故答案为：A。
8．（2023七上·义乌月考）对知识进行归纳总结，是一种良好的学习习惯。下列为某同学整理的错误操作以及对应的结果分析，正确的是（　　）
A．用量筒测量液体体积时仰视读数，测量结果偏小
B．用刻度尺测铁丝直径时铁丝未缠绕紧，测量结果偏小
C．用温度计测沸水温度时移出水面后再读数，测量结果偏大
D．用绷直的皮卷尺测量跳远成绩，测量结果偏大
【答案】A
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】根据对体积、长度、温度的测量的认识判断。
【解答】A.根据”俯视大仰视小“的规律可知，用量筒测量液体体积时仰视读数，测量结果偏小，故A正确；
B.用刻度尺测铁丝直径时铁丝未缠绕紧，则出的结果等于铁丝直径和中间空隙之和，即测量结果偏大，故B错误；
C.用温度计测沸水温度时移出水面后再读数，由于室温远远低于沸水温度，因此拿出后示数会迅速降低，即测量结果偏小，故C错误；
D.用绷直的皮卷尺测量跳远成绩，此时卷尺上的长度单位会偏大，根据”测量结果=“可知，此时测量结果偏小。
故选A。
9．（2023七上·义乌月考）有一量杯，他的 200mL 的刻度线的高度为h ，那么它的 100mL 处的高度为（　　）
A．大于h B．小于h C．等于h D．无法确定
【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据圆柱的体积公式和量杯的形状特点分析判断。
【解答】根据公式V=Sh可知，如果量杯是圆柱体，那么它的容积与高度差成正比，即100mL所对的刻度肯定在处。而实际上量杯上粗下细，则在处的容积肯定小于100mL，即100mL所对的刻度肯定在以上。
故选A。
10．（2023七上·义乌月考）在下面的数据中用的是同一刻度尺测量的是（　　）
①1.52m ②23.0mm ③4.8cm ④0.72dm
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】一个正确的长度测量结果，倒数第一位数字为估读数字，倒数第二位数字所在的单位为刻度尺的分度值。
【解答】①1.52m中，数字“5”所在的单位dm为最小刻度值；
②23.0mm中，数字“3”所在的单位mm为最小刻度值；
③4.8cm中，数字“4”所在的单位cm为最小刻度值；
④0.72dm中，数字“7”所在的单位cm为最小刻度值。
那么③和④可能用的同一把刻度尺。
故选C。
11．（2023七上·义乌月考）某同学用刻度尺量出一本书除去封面后的厚度为1.30厘米，这本书共有260页。则每张纸的厚度是（　　）
A．0.05毫米 B．0.05厘米 C．0.10厘米 D．0.1毫米
【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】总厚度除以纸张数等于每张纸厚度。
【解答】书本纸张的张数为n=张=130张，则一张纸的厚度为L==0.01cm=0.1mm，故D正确。
故答案为：D.
12．（2023七上·义乌月考）小科利用“彩虹标尺”测自己的身高，四次结果分别为165.2cm，165.0cm，166.2cm，165.1cm。则下列说法正确的是（　　）
A．该彩虹标尺的最小刻度是1mm
B．165.0cm中最末一位数字“0"是没有意义的
C．几次结果有差异与测量的工具有关
D．最终的测量结果应记作165.1cm
【答案】D
【知识点】长度的测量；误差分析
【解析】【分析】长度测量时，要估读到最小刻度值的下一位，其余测量在初中阶段都不用估读。
【解答】A.在四个测量值中，倒数第二位数字对应的单位是cm，所以刻度尺的最小刻度是1cm，故A错误；
B.长度测量时，要估读到分度值的下一位，165.0cm最末一位数字“0”是估读值，是有意义的，故B错误；
C.几次结果有差异与人的读数有关，故C错误；
D.166.2cm与其它三组数据相差较大，舍去，测量结果（165.2厘米+165.0厘米+165.1厘米）/3= 165.1厘米，故D正确。
故答案为：D。
13．（2023七上·义乌月考）塑料盒不能沉入水中。为了测量它的体积，某同学采用了如图所示的方法（绳子体积忽略不计），下列说法正确的是（　　）
A．塑料盒的体积是1 cm3
B．没有步骤A和C也能测出塑料盒体积
C．根据C和D可以测出塑料盒的体积
D．塑料盒浸没深度的大小对测量结果有影响
【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据排水法测物体体积的方法判断。
【解答】步骤C中，量筒的示数54毫升=V水+V金属；步骤D中，量筒的示数60毫升=V水+V金属+V塑料盒。二者相减得到，塑料盒的体积V塑料盒=60毫升-54毫升=6毫升=6cm3，故A、B错误，C正确；
只要塑料盒完全浸没在水中，它在水中的深度最测量结果没用影响，故D错误。
故选C。
14．（2023七上·义乌月考）将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落(如图)。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】细菌的主要特点；抗生素
【解析】【分析】本题主要考查实验遵循的相关原则，强化学生对生物实验遵循的原则的识记、理解与运用。设计实验时，应遵循对照原则、单一变量原则、等量原则等。
【解答】 该实验目的是检验两种抗生素的杀菌作用，设计实验时，应遵循对照原则，即设计只有细菌的空白对照组，将来与含有抗生素的实验组进行对比分析；还应遵循单一变量原则，如抗生素的有无或抗生素的种类。可见C正确。
故答案为：C
15．（2023七上·义乌月考）小俊在使用水银体温计给同学测量体温，在给甲同学测量前他看了读数为 37℃ ，直接给 甲同学测量结束后是 37℃ ，甩了之后给乙同学测量温度为 37℃ ，然后直接给丙同学测量的 温度为 37.5℃ ，测量的体温准确的是 （　　）
A．甲 乙 丙 B．甲 丙 C．甲 乙 D．乙 丙
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据体温计的结构特点分析判断。
【解答】体温计的液泡上方有一端细小的弯曲，因此温度降低时，水银柱不能通过这个位置流回液泡，那么体温计的液泡只能上升，不能下降。根据题意可知，测量甲的体温时示数保持不变，则甲的体温可能低于或等于37℃。在测量乙的体温前甩了几下，因此乙的体温正确，为37℃。测量丙的示数为37.5℃，大于体温计原来的示数37℃，因此水银柱上升，则丙的体温就是37.5℃。
因此体温准确的是乙和丙。
故选D。
16．（2023七上·义乌月考）下列估算最接近实际的是（　　）
A．一个人的体积约为350米3 B．科学课本的长度为256毫米
C．课桌距地面高度为75毫米 D．洗澡水的温度大约是90℃
【答案】B
【知识点】估测
【解析】【分析】通过自己在生产和生活中的了解，结合物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速做出合理估测。
【解答】 A、一个人的体积约为50分米3，故A不符合实际；
B、科学课本的长度为256毫米，故B符合实际；
C、课桌距地面高度为75厘米，故C不符合实际；
D、洗澡水的温度大约是42℃，故D不符合实际。
故答案为：B。
17．（2023七上·义乌月考）以下实验操作中正确的是（　　）
A．倾倒液体 B．点燃酒精灯
C．读体积 D．测水温
【答案】D
【知识点】温度及温度的测量；常见实验操作
【解析】【分析】根据化学实验操作的基本规范分析判断。
【解答】A.倾倒液体时，试剂瓶的标签没有朝向手心，瓶塞没有倒放在桌面上，故A错误；
B.不能用正在燃烧的酒精灯点燃另一支酒精灯，可能会引起火灾，故B错误；
C.读取量筒的示数时，视线应该与凹形液面的最低处相平，故C错误；
D.测量液体的温度时，液泡要完全浸入液体，不能碰容器的侧壁和底部，故D正确。
故选D。
18．（2023七上·义乌月考）要给教室的窗框配一块玻璃。下面的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理（　　）
A．最小刻度是1毫米，长度是20厘米的学生用尺
B．最小刻度是1厘米，长度是1米的皮卷尺
C．最小刻度是1毫米，长度是2米的钢卷尺
D．最小刻度是0.1毫米的游标卡尺
【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】窗框配玻璃时，所配的玻璃与窗框之间需要比较密缝。所选的刻度尺精确度和量程都有要求，精确度要求较高，所以最小刻度要求较小的刻度尺。量程要求能一次测量出玻璃的长度。
【解答】A： 最小刻度是1毫米，长度是20厘米的学生用尺，最小刻度符合，量程不符合，A错误；
B： 最小刻度是1厘米，长度是1米的皮卷尺，最小刻度较大，误差会比较大，B错误；
C： 最小刻度是1毫米，长度是2米的钢卷尺，精确度符合，量程也符合，C正确；
D： 最小刻度是0.1毫米的游标卡尺，游标卡尺适合测微小的物体的直径，长度不够，不适合测量玻璃的长度，D错误。
故选C
19．（2023七上·义乌月考）小滨发烧就医后，医生建议使用右图退烧药水，每次10毫升，可间隔4-6小时重复用药。在量取10毫升退烧药水时，小滨俯视读数，那么他实际所量取药水可能是（　　）
A．9毫升 B．10毫升 C．15毫升 D．18毫升
【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据“俯视大仰视小”的规律分析判断。
【解答】根据“俯视大仰视小”的规律可知，小滨俯视读数，那么读出的示数偏大，而实际得到的体积偏小，即实际量取的药水体积可能小于10mL。
故A正确，而B、C、D不合题意。
故选A。
20．（2023七上·义乌月考）小科帮老师准备分组实验，在实验室摆放温度计时，发现有-支温度计示数为18℃，而其余；温度计均显示20℃。老师告诉他，这支温度计刻度虽然均匀但示数不准确，你研究下，当环境温度为25℃时，它会显示多少摄氏度？小科想了想，然后用一支准确温度计和这支温度计同时测一杯热水的温度，准确温度计显示75℃，不准确温度计显示62℃，小科经过计算，告诉老师正确的答案是（　　）
A．20℃ B．21℃ C．22℃ D．23℃
【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上的刻度是均匀的，则温度的变化量与刻度的变化量成正比。设实际温度为t，显示温度为t'，则它们之间存在这样的关系：。
【解答】当实际温度为25℃时，根据得到：
；
解得：t'=22℃。
故选C。
二、填空题（每空1分，共26分）
21．（2023七上·义乌月考）在下列空格内填上适当的单位或数字。
（1）一瓶农夫山泉矿泉水的容积约为550　 　；
（2）一个空教室的体积约为2×105　 　；
（3）一个拳头的宽度约为1　 　；
（4）0.09米3＝　 　厘米3＝　 　毫升；
（5）60纳米=　 　米。
【答案】（1）mL
（2）dm3
（3）dm
（4）9×104；9×104
（5）6×10-8
【知识点】估测
【解析】【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位。
【解答】(1)一瓶农夫山泉矿泉水的容积约为550mL；
(2) 一个空教室的体积约为2×105dm3 ；
(3) 一个拳头的宽度约为1dm 。
(4)0.09米3＝9×104厘米3＝9×104毫升。
(5)60纳米=6×10-8米。
故答案为：(1)mL；(2) dm3 ；(3) dm ；(4)×104 ； 9×104 ；(5)6×10-8。
22．（2023七上·义乌月考）请根据实验用途，选择相应的仪器（用序号）。
（1）用作加热的仪器是　 　；
（2）少量液体反应需用　 　；
（3）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的是　 　 。
【答案】（1）③
（2）②
（3）④
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】根据常见实验仪器的用途判断。
【解答】（1）用作加热的仪器是酒精灯，故选③；
（2）少量液体反应需用试管，故选②；
（3）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的是石棉网，故选④。
23．（2023七上·义乌月考）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗中蕴藏了很多的科学知识，请试从科学角度分析“红杏出墙”现象。
（1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有　 　的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有　 　的特征。
（3）杏树长出的是杏，但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于　 　现象。
（4）杏树是由一粒种子发育成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树的，从这个意义上讲，红杏具有　 　的特征。
【答案】（1）应激性
（2）繁殖
（3）变异
（4）生长和发育
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物的特征有：能对外界刺激做出反应，能繁殖，能遗传和变异，能生长和发育，能呼吸等；
【解答】（1） 红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有应激性 ；
（2） 杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有繁殖的特征；
（3） 杏树长出的是杏，但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于变异现象；
（4） 杏树是由一粒种子发育成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树的，从这个意义上讲，红杏具有生长和发育的特征；
故答案为：（1） 应激性 （2） 繁殖 （3） 变异 （4） 生长和发育
24．（2023七上·义乌月考）学习了测量知识后，小华想知道某纪念币（如图）的直径与体积多大，于是进行了测
（1）经过思考，他设计以上四种方法测纪念币的直径，你认为　 　是正确的。采用了正确方法后，小建进行了五次测量，结果分别是3.20厘米、3.21厘米、3.95厘米、3.20厘米、3.22厘米，你认为他应该记录的结果是　 　。
（2）在测量体积时他能选择的实验器材有烧杯、足量的水、细线、纪念币若干、不同规格的量筒（都能放入纪念币），其中量筒的参数如下表，则最适合的量筒为　 　。
量筒A 量筒B 量筒C
量程／mL 500 250 250
分度值／mL 5 5 2
【答案】（1）丁；3.21厘米
（2）C
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】(1)根据“组合法”测圆的直径的方法分析。同一把刻度尺测量同一物体的长度时，测量结果所有差异，但是相差不大，据此排除错误数据，最后计算剩余数据的平均值即可。
(2)测量工具的分度值越小，测量越准确。
【解答】 （1）甲：卡住硬币的桌面没有与刻度尺的某个刻度线重合，故甲错误；
乙丙：只用一把刻度尺不能准确找到硬币直径的位置，故乙、丙错误；
丁：用两个三角板的直角边夹住硬币，两个三角板的直角边与下面的直尺重合，此时两个三角板直角边直角边的距离等于硬币的直径，故丁正确。
比较可知，3.95cm明显偏大，将其去掉，那么他记录的结果为：（3.20厘米+3.21厘米+3.20厘米+3.22厘米）/4≈3.21cm，故记录的结果是3.21厘米；
(2)根据表格数据可知，量筒C的量程能满足测量要求，且分度值最小，因此它最准确，故选量筒C。
25．（2023七上·义乌月考）科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，请根据图示填空。
（1）上图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确的有　 　，其中木块长度精确度更高的测量值为　 　厘米。
（2）如图所示，甲温度计的读数为：　 　 ℃，图乙温度计的读数为：　 　℃。
【答案】（1）AC；2.18 -2.22
（2）-28；37.8
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）①根据刻度尺的使用方法判断。
②分度值越小，测量越准确，长度的测量结果=准确值+估读值。
（2）根据图片确定温度计的分度值，然后根据液柱的位置读出示数。
【解答】（1）①刻度尺要与被测物体的边线平行；它的刻度要贴近被测物体；物体的边线要与某个刻度线对齐；读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，则测量方法正确的是AC。
②A的分度值为0.1cm，C的分度值为1cm，则A的测量更精确，此时准确值为2.1cm，估读值为0.08cm，则木块的长度为：2.1m+0.08cm=2.18cm。
（2）①根据甲图可知，温度计的分度值为2℃，则示数为：-28℃；
②根据乙图可知，体温计的分度值为0.1℃，则示数为：37.8℃。
26．（2023七上·义乌月考）在观察蜗牛实验时，小明进行了下列活动。
（1）为了更好地进行科学观察，我们需要借助　 　(仪器名称)来观察蜗牛；
（2）在探究蜗牛是否有视觉时，小明先让蜗牛在灯光下爬行3分钟，再用书本遮在它上面，使其一半身体处于阴暗中，观察是否都爬向阴暗处。根据小明的实验操作，下列实验方案设计合理的是____；
A． B． C． D．
（3）为了进一步了解蜗牛的生存环境，小明调查并记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量，如下表所示。
地点 蜗牛数
水泥路上 0
水槽边的石头下 11
潮湿的花盆底下 21
干草地中 2
根据调查结果，你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是　 　。
【答案】（1）放大镜
（2）C
（3）潮湿、阴暗
【知识点】用心观察与拓展观察力；观察结果的记录与分析
【解析】【分析】观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体，用肉眼难于分 辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等，据此解答。
【解答】（1）放大镜用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，放大镜相对放大倍数较小，在观察方式上，一般先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜，因此选择放大镜最合适。
（2）研究蜗牛是否有视觉：让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮在它的上面，使它的一半身体处于阴影中一只眼睛在暗处，一只眼睛在有光处。蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境， 蜗牛应该向暗处爬行，说明蜗牛具有视觉，C正确。
故答案为：C。
（3）从表格中看出，“水槽边的石头下”、“种花的湿花盆底下”蜗牛数量多，而“水泥路上”上没有，“干草地中”只有2只。所以，从表格数据推测，最适宜蜗牛生存的环境条件是 阴暗潮湿。
27．（2023七上·义乌月考）阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：
A、一次，小柯发玑有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，他提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物昵？
B、经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小柯提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。
C、小柯针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。
D、小柯按照实验设计完成了实验，发现蚂蚁都聚集在甜食附近。
E、经过几次重复实验后，得出了结论—“蚂蚁爱吃甜的食物”。
F、然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。回答：
（1）小柯设计实验的变量是　 　。
（2）上述步骤中属于获取事实与证据的是　 　。
（3）小柯在E步骤几次重复实验，目的是　 　。
【答案】（1）食物的种类
（2）D
（3）避免实验的偶然性
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法
【解析】【分析】 科学探究的七个环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
【解答】（1）小柯设计实验的变量是食物的种类；
（2）上述步骤中属于获取事实与证据的是D；
（3）小柯在E步骤几次重复实验，目的是避免实验的偶然性；
故答案为：（1）食物的种类（2）D（3）避免实验的偶然性
三、探究题（每空2分，共28分）
28．（2023七上·义乌月考）温度的测量在不同场合下有特定的使用要求，因此生产生活中发明了各种类型的温度计。
（1）如图甲最早是伽利略发明的温度计，上方玻璃泡内装的是空气，玻璃管中间有一段有色液柱。它的工作原理是：当环境温度升高时，　 　。
（2）如图乙是小科设计并制作的一个液体温度计。使用中发现该温度计管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条改进建议　 　。
（3）一般物体都有热胀冷缩的性质。在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大。将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起就可制成双金属片温度计，如图丙所示。当气温升高时，指针偏向中央刻度线的　 　（选填“A”或“B”）侧。
（4）辐射温度计通过光学方法测定物体的辐射，进而得知物体的温度。新式“红外温度计”又叫“测温枪”，如图丁所示。只要把“枪口”对准待测物体，“枪尾”的显示屏里就能用数字直接报告那个物体的温度。测温枪相比普通液体温度计的优势是　 　。
【答案】（1）玻璃泡内的气体受热膨胀，玻璃管内液面下降
（2）换用更细的玻璃管/增大玻璃泡/换用热膨胀系数更大的液体
（3）B
（4）测量所需时间更短/测量时不需要直接接触被测物体
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计是可以准确地判断和测量温度的工具，分为指针温度计和数字温度计。根据使用目的的区别，已设计制造出多种温度计。根据使用目的的区别，已设计制造出多种温度计。其设计的依据有：利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩的现象；在定容条件下，气体(或蒸气）的压强因区别温度而变换；热电效应的作用；电阻随温度的变换而变换；热辐射的影响等。
【解答】(1)伽利略发明的这种温度计是一种气体温度计，降温时玻璃泡内的气体收缩，液柱上升.因此，它是利用气体热胀冷缩规律制成的。它的工作原理是：当环境温度升高时， 玻璃泡内的气体受热膨胀，玻璃管内液面下降 。
(2)液体温度计：是利用热胀冷缩的原理来实现温度的测量的。玻璃管温度计是利用热胀冷缩的原理来实现温度的测量的，可以换用更细的玻璃管/增大玻璃泡/换用热膨胀系数更大的液体。
(3)在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大。 当气温升高时， 铜的膨胀程度大，左边铜膨胀厉害， 指针偏向中央刻度线的B侧。
(4)测温枪，学名是“红外线测温仪”或者“红外线辐射测温仪”。它的原理是：被动吸收目标的红外辐射能量，从而获得物体温度数值。测温枪相比普通液体温度计的优势是 测量所需时间更短/测量时不需要直接接触被测物体 。
29．（2023七上·义乌月考）对于漂浮在水面上的蜡块体积的测量，小明想出了如图的测量方法。
A． B． C． D． E.
A．在量筒中倒入适量的水，测出体积读数； B．将一枚铁钉用绳系好；
C．将铁钉缓慢浸没入水中，测出体积读数； D．将蜡块固定在铁钉附近；
E．使铁钉和蜡块均浸没入水中，测出体积读数。
综合以上步骤即可求出蜡块的体积。请回答下列问题：
（1）图中A，C，E三个步骤中都有体积的测量，就测量蜡块体积来讲，其中不必要的是　 　。
（2）根据信息可得蜡块的体积为　 　。
（3）A步骤中“适量”是指　 　。
（4）为提高实验的精确程度，可改进的措施有（写出一点即可）　 　。
【答案】（1）A
（2）23cm3
（3）既能浸没铁钉和蜡块，浸没后页面又不会超过量筒的最大刻度
（4）选用更细的绳子；多次测量求平均值
【知识点】估测；特殊测量方法
【解析】【分析】 A、往量筒中倒入适量的水，可读出水的体积V1=24mL；
C、将铁钉慢慢地浸没在量筒内的水中，此时量筒示数为V2=26毫升；
E、将铁钉和蜡块慢慢的浸没在量筒内的水中，量筒读数为V3=49mL，则蜡块体积为：49mL-26mL=23mL=23cm3；
【解答】(1)测量水的体积是没有用的，故其中不必要读数的步骤是A；
(2)蜡块的体积为49mL-26mL=23mL=23cm3；
(3)A步骤中“适量”是指能浸没带有绳子的蜡块和铁钉且实验过程中水的凹液面不超过量筒的最大刻度。
(4)为提高实验的精确程度，可以选用更细的绳子，减小绳子体积带来的误差；多次测量减小误差求平均值。
30．（2023七上·义乌月考）为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤后得滤液。
②在四只鱼缸分别加入5000mL清洁无污染河水，并贴上A、B、C、D标签。
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液。
④再向各鱼缸中分别加入10条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表所示。
A B C D
所加浸出液的体积(mL) 50 100 200 400
小金鱼存活的时间(天) 15 12 7 1
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是　 　。
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越　 　。
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对小金鱼有影响。小明认为他们这样设计实验得出结论不严谨，因为　 　。
【答案】（1）废电池会对生物有影响吗？
（2）短
（3）没有设置对照组
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】本题以“废电池对生物的影响”这一现实问题为出发点，考查了学生科学探究的能力。解此题从提出问题，作出假设，制定探究计划包括方法和步骤，确定实验变量，设置对照实 验，废电池的危害和防治方面切入。
【解答】（1）提出问题：废电池浸出液对生物有影响吗？
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度随着电池浸出液增加而增大，水中电池浸出液的浓度越大，对金鱼产生的危害就越大，金鱼存活的时间就越短。
（3）研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，其中这个不同的条件就是实验变量。设置对照实验，可以保 证除实验结果的不同只能是由变量引起的，使实验结果具有说服力。该实验的变量是废电池浸出液，不严谨之处是没有对照组，应加设组未添加废电池浸出液的对照组。
四、解答题（每空2分，共12分）
31．（2023七上·义乌月考）如图图表所示，是国家标准鞋码对应数据表。
（1）请根据表中数据归纳出脚围C与脚长L的关系：C=　 　。
鞋码 34 35 36 37 38 39 40
脚长L/mm 220 225 230 235 240 245 250
脚围C/mm 205 210 215 220 225 230 235
（2）测量不规则物体面积的方法有割补法、方格法等。其中方格法的具体操作方法如下：①测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的面积S1；②数出不规则物体所占的方格数n（占半格以上的算1格，不到半格的舍去）；③计算物体面积S=　 　。
（3）如图所示是小芳同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓，其中每个方格的面积为6.0平方厘米，则小芳双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分的面积是　 　。
【答案】（1）L+15mm
（2）nS1
（3）336平方厘米
【知识点】长度的测量；面积的测量
【解析】【分析】(1)根据复杂的数据表中利用数学的归纳知识，找到相关的数学解析式；
(2)用“小方格法”测不规则物体的面积时，按不足半个小方格舍去，多于半个的算一个，粗略统计出不规则物体的面积。
【解答】 (1)①当脚长L=220mm，脚围C=205mm时，数学关系式：220mm-15mm=205mm；
②当脚长L=225mm，脚围C=210mm时，符合的数学关系式：225mm-15mm=210mm；
③当脚长L=230mm，脚围C=215mm时，符合的数学关系式：230mm-15mm=215mm；
余下的组数据也具有这样的特点，因此脚围C与脚长L的关系：C=L-15mm。
(2)每一方格的面积S，不规则物体所占的方格数n，物体面积S=nS；
(3)小芳同学左脚鞋底贴地部分所占方格数n=28，小芳双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分所占方格数n总=2n=56，每个方格的面积S=6.0cm2，鞋底贴地部分的面积S=NS=56x6.0cm2=336.0cm2。
32．（2023七上·义乌月考）学习了量筒的使用后，小科同学做了很多实验：小科同学想测一枚大头针的体积，具体如下：
①烧杯将适量水倒入量筒内，读出水的体积V1；
②再放入100枚大头针，沉底后读出水面所示体积V2；
③一枚大头针的体积是；
（1）下列实验与上述实验方法相同的是____。
A．测一页纸的厚度 B．测铜丝的直径
C．测自行车轮胎的周长 D．测乒乓球的直径
（2）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科同学按下图所示方法进行测量，求矿石的体积为　 　厘米3。
（3）同学们对实验（2）的测量结果提出了疑问，有的说测量结果偏大了，有的说测量结果偏小了，请谈谈你的意见，　 　（偏大或偏小）
【答案】（1）A；B
（2）70
（3）偏大
【知识点】体积的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】(1)累积法：把某些用常规仪器难以直接准确测量的物理量用累积的方法，将小量变大量，不仅便于测量，还可以提高测量的准确程度，减小误差；
(2)在如图所示的方法中，向烧杯中所添加水的体积就等于矿石的体积，通过量筒两次的示数之差可以求出；
(3)实验的误差主要产生在从烧杯中取出矿石时，上面容易带出一定量的水，使再补充的水体积增大。
【解答】（1）测出100枚大头针的体积，再除以100，计算出1枚大头针的体积，用的是累积法；
A、测一页纸的厚度用的是累积法；
B、测铜丝的直径用的是累积法；
C、测自行车轮胎的周长一般用化曲为直；
D、测乒乓球的直径用组合法；
故答案为：AB。
(2)在如图所示的方法中，向烧杯中所添加水的体积就等于矿石的体积，图中矿石的体积：V=200mL-130mL=70mL=70cm3；
(3)从图A到图C，将矿石取出时，会带出一定量的水，再补充水时就会多一些，使所测量矿石的体积偏大。
1 / 1浙江省义乌市五校2023-2024学年七年级第一学期科学第一次学情调查试卷
一、选择题（每题2分，共40分）
1．（2023七上·义乌月考）下列有关科学技术的作用的说法中，不正确的是(　　)
A．科学技术使人们的生活越来越方便和舒适
B．科学技术是当代社会经济发展的决定性因素
C．科学技术的发展使人们发现了许多自然的奥秘
D．科学技术对人类社会只有积极作用，没有负面影响
2．（2023七上·义乌月考）提出问题往往比解决问题更重要。以下是小明观察校园生物时提出的问题，其中不属于科学问题的是（　　）
A．含羞草什么环境中叶片会合拢 B．校园中哪种植物最具观赏性
C．麻雀的哪些身体结构适于飞行 D．蜻蜓在下雨前为什么会低飞
3．（2023七上·义乌月考）下列单位换算，正确的是（　　）
A．5升=5升×1000毫升=5000毫升
B．0.5米=500微米=500000纳米
C．5分米=5×10毫米=50毫米
D．0.5米3=0.5×106厘米3=5×105毫升
4．（2023七上·义乌月考）以下测量中，不能利用多次测量求平均值减小误差的是（　　）
A．用天平三次测量同一块橡皮的质量
B．用量筒三次测量同一块小石块的体积
C．用刻度尺三次测量同一本科学书的长度
D．用额温枪三次测量同一个人早中晚的体温
5．（2023七上·义乌月考）下列实验室操作不正确的是（　　）
A．被火焰烫伤皮肤，用大量冷水冲洗受伤处
B．被化学试剂灼伤，用缓缓流水冲洗一分钟以上
C．将固体垃圾或有毒、有害废液直接倒入水槽
D．碰洒的酒精在桌面燃烧，立即用湿抹布盖灭
6．（2023七上·义乌月考）为了解青少年近视率以及近视防控措施的实施效果，学校每学期都会对学生进行视力检查。“检查视力”这一过程属于科学探究环节中的（　　）
A．提出问题 B．建立假设
C．设计实验方案 D．收集事实与证据
7．（2023七上·义乌月考）直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察，间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。下列观察属于直接观察的是（　　）
①用显微镜观察细胞②用手摸病人的额头，判断发热程度③用秒表测百米赛跑的时间
④用耳朵辨听是哪种乐器在发音⑤用放大镜观察蜗牛⑥用眼睛观察冰熔化的整个过程
A．②④⑥ B．②③④ C．①③⑥ D．④⑤⑥
8．（2023七上·义乌月考）对知识进行归纳总结，是一种良好的学习习惯。下列为某同学整理的错误操作以及对应的结果分析，正确的是（　　）
A．用量筒测量液体体积时仰视读数，测量结果偏小
B．用刻度尺测铁丝直径时铁丝未缠绕紧，测量结果偏小
C．用温度计测沸水温度时移出水面后再读数，测量结果偏大
D．用绷直的皮卷尺测量跳远成绩，测量结果偏大
9．（2023七上·义乌月考）有一量杯，他的 200mL 的刻度线的高度为h ，那么它的 100mL 处的高度为（　　）
A．大于h B．小于h C．等于h D．无法确定
10．（2023七上·义乌月考）在下面的数据中用的是同一刻度尺测量的是（　　）
①1.52m ②23.0mm ③4.8cm ④0.72dm
A．①和② B．②和③ C．③和④ D．①和④
11．（2023七上·义乌月考）某同学用刻度尺量出一本书除去封面后的厚度为1.30厘米，这本书共有260页。则每张纸的厚度是（　　）
A．0.05毫米 B．0.05厘米 C．0.10厘米 D．0.1毫米
12．（2023七上·义乌月考）小科利用“彩虹标尺”测自己的身高，四次结果分别为165.2cm，165.0cm，166.2cm，165.1cm。则下列说法正确的是（　　）
A．该彩虹标尺的最小刻度是1mm
B．165.0cm中最末一位数字“0"是没有意义的
C．几次结果有差异与测量的工具有关
D．最终的测量结果应记作165.1cm
13．（2023七上·义乌月考）塑料盒不能沉入水中。为了测量它的体积，某同学采用了如图所示的方法（绳子体积忽略不计），下列说法正确的是（　　）
A．塑料盒的体积是1 cm3
B．没有步骤A和C也能测出塑料盒体积
C．根据C和D可以测出塑料盒的体积
D．塑料盒浸没深度的大小对测量结果有影响
14．（2023七上·义乌月考）将细菌接种在固体培养基上培养，它会繁殖并形成菌落(如图)。某实验小组欲检测A、B两种抗生素的杀菌作用，下列实验方案中最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
15．（2023七上·义乌月考）小俊在使用水银体温计给同学测量体温，在给甲同学测量前他看了读数为 37℃ ，直接给 甲同学测量结束后是 37℃ ，甩了之后给乙同学测量温度为 37℃ ，然后直接给丙同学测量的 温度为 37.5℃ ，测量的体温准确的是 （　　）
A．甲 乙 丙 B．甲 丙 C．甲 乙 D．乙 丙
16．（2023七上·义乌月考）下列估算最接近实际的是（　　）
A．一个人的体积约为350米3 B．科学课本的长度为256毫米
C．课桌距地面高度为75毫米 D．洗澡水的温度大约是90℃
17．（2023七上·义乌月考）以下实验操作中正确的是（　　）
A．倾倒液体 B．点燃酒精灯
C．读体积 D．测水温
18．（2023七上·义乌月考）要给教室的窗框配一块玻璃。下面的测量工具中，你认为选用哪种工具来测量窗框的尺寸最合理（　　）
A．最小刻度是1毫米，长度是20厘米的学生用尺
B．最小刻度是1厘米，长度是1米的皮卷尺
C．最小刻度是1毫米，长度是2米的钢卷尺
D．最小刻度是0.1毫米的游标卡尺
19．（2023七上·义乌月考）小滨发烧就医后，医生建议使用右图退烧药水，每次10毫升，可间隔4-6小时重复用药。在量取10毫升退烧药水时，小滨俯视读数，那么他实际所量取药水可能是（　　）
A．9毫升 B．10毫升 C．15毫升 D．18毫升
20．（2023七上·义乌月考）小科帮老师准备分组实验，在实验室摆放温度计时，发现有-支温度计示数为18℃，而其余；温度计均显示20℃。老师告诉他，这支温度计刻度虽然均匀但示数不准确，你研究下，当环境温度为25℃时，它会显示多少摄氏度？小科想了想，然后用一支准确温度计和这支温度计同时测一杯热水的温度，准确温度计显示75℃，不准确温度计显示62℃，小科经过计算，告诉老师正确的答案是（　　）
A．20℃ B．21℃ C．22℃ D．23℃
二、填空题（每空1分，共26分）
21．（2023七上·义乌月考）在下列空格内填上适当的单位或数字。
（1）一瓶农夫山泉矿泉水的容积约为550　 　；
（2）一个空教室的体积约为2×105　 　；
（3）一个拳头的宽度约为1　 　；
（4）0.09米3＝　 　厘米3＝　 　毫升；
（5）60纳米=　 　米。
22．（2023七上·义乌月考）请根据实验用途，选择相应的仪器（用序号）。
（1）用作加热的仪器是　 　；
（2）少量液体反应需用　 　；
（3）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的是　 　 。
23．（2023七上·义乌月考）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这两句诗中蕴藏了很多的科学知识，请试从科学角度分析“红杏出墙”现象。
（1）“红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有　 　的特征。
（2）杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有　 　的特征。
（3）杏树长出的是杏，但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于　 　现象。
（4）杏树是由一粒种子发育成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树的，从这个意义上讲，红杏具有　 　的特征。
24．（2023七上·义乌月考）学习了测量知识后，小华想知道某纪念币（如图）的直径与体积多大，于是进行了测
（1）经过思考，他设计以上四种方法测纪念币的直径，你认为　 　是正确的。采用了正确方法后，小建进行了五次测量，结果分别是3.20厘米、3.21厘米、3.95厘米、3.20厘米、3.22厘米，你认为他应该记录的结果是　 　。
（2）在测量体积时他能选择的实验器材有烧杯、足量的水、细线、纪念币若干、不同规格的量筒（都能放入纪念币），其中量筒的参数如下表，则最适合的量筒为　 　。
量筒A 量筒B 量筒C
量程／mL 500 250 250
分度值／mL 5 5 2
25．（2023七上·义乌月考）科学研究过程中经常要进行测量，测量时正确读数很关键，请根据图示填空。
（1）上图所示，用四把刻度尺测同一木块的长度，测量方法正确的有　 　，其中木块长度精确度更高的测量值为　 　厘米。
（2）如图所示，甲温度计的读数为：　 　 ℃，图乙温度计的读数为：　 　℃。
26．（2023七上·义乌月考）在观察蜗牛实验时，小明进行了下列活动。
（1）为了更好地进行科学观察，我们需要借助　 　(仪器名称)来观察蜗牛；
（2）在探究蜗牛是否有视觉时，小明先让蜗牛在灯光下爬行3分钟，再用书本遮在它上面，使其一半身体处于阴暗中，观察是否都爬向阴暗处。根据小明的实验操作，下列实验方案设计合理的是____；
A． B． C． D．
（3）为了进一步了解蜗牛的生存环境，小明调查并记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量，如下表所示。
地点 蜗牛数
水泥路上 0
水槽边的石头下 11
潮湿的花盆底下 21
干草地中 2
根据调查结果，你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是　 　。
27．（2023七上·义乌月考）阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：
A、一次，小柯发玑有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后，他提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物昵？
B、经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小柯提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫。
C、小柯针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为。
D、小柯按照实验设计完成了实验，发现蚂蚁都聚集在甜食附近。
E、经过几次重复实验后，得出了结论—“蚂蚁爱吃甜的食物”。
F、然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。回答：
（1）小柯设计实验的变量是　 　。
（2）上述步骤中属于获取事实与证据的是　 　。
（3）小柯在E步骤几次重复实验，目的是　 　。
三、探究题（每空2分，共28分）
28．（2023七上·义乌月考）温度的测量在不同场合下有特定的使用要求，因此生产生活中发明了各种类型的温度计。
（1）如图甲最早是伽利略发明的温度计，上方玻璃泡内装的是空气，玻璃管中间有一段有色液柱。它的工作原理是：当环境温度升高时，　 　。
（2）如图乙是小科设计并制作的一个液体温度计。使用中发现该温度计管中液柱移动不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条改进建议　 　。
（3）一般物体都有热胀冷缩的性质。在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大。将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起就可制成双金属片温度计，如图丙所示。当气温升高时，指针偏向中央刻度线的　 　（选填“A”或“B”）侧。
（4）辐射温度计通过光学方法测定物体的辐射，进而得知物体的温度。新式“红外温度计”又叫“测温枪”，如图丁所示。只要把“枪口”对准待测物体，“枪尾”的显示屏里就能用数字直接报告那个物体的温度。测温枪相比普通液体温度计的优势是　 　。
29．（2023七上·义乌月考）对于漂浮在水面上的蜡块体积的测量，小明想出了如图的测量方法。
A． B． C． D． E.
A．在量筒中倒入适量的水，测出体积读数； B．将一枚铁钉用绳系好；
C．将铁钉缓慢浸没入水中，测出体积读数； D．将蜡块固定在铁钉附近；
E．使铁钉和蜡块均浸没入水中，测出体积读数。
综合以上步骤即可求出蜡块的体积。请回答下列问题：
（1）图中A，C，E三个步骤中都有体积的测量，就测量蜡块体积来讲，其中不必要的是　 　。
（2）根据信息可得蜡块的体积为　 　。
（3）A步骤中“适量”是指　 　。
（4）为提高实验的精确程度，可改进的措施有（写出一点即可）　 　。
30．（2023七上·义乌月考）为探究“废电池对生物的影响”，某研究小组设计了如下实验步骤：
①将一节用过的五号电池破碎，浸泡在1000mL清水中3天，过滤后得滤液。
②在四只鱼缸分别加入5000mL清洁无污染河水，并贴上A、B、C、D标签。
③在A、B、C、D四只鱼缸中，依次加50mL、100mL、200mL、400mL电池浸出液。
④再向各鱼缸中分别加入10条大小和生活状态差不多的小金鱼，定时喂等量同种饲料，观察并记录情况。结果如下表所示。
A B C D
所加浸出液的体积(mL) 50 100 200 400
小金鱼存活的时间(天) 15 12 7 1
根据以上设计，请回答下列问题：
（1）该小组同学提出的问题是　 　。
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度越大，金鱼存活的时间就越　 　。
（3）由此，该小组同学得出结论：废电池对小金鱼有影响。小明认为他们这样设计实验得出结论不严谨，因为　 　。
四、解答题（每空2分，共12分）
31．（2023七上·义乌月考）如图图表所示，是国家标准鞋码对应数据表。
（1）请根据表中数据归纳出脚围C与脚长L的关系：C=　 　。
鞋码 34 35 36 37 38 39 40
脚长L/mm 220 225 230 235 240 245 250
脚围C/mm 205 210 215 220 225 230 235
（2）测量不规则物体面积的方法有割补法、方格法等。其中方格法的具体操作方法如下：①测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的面积S1；②数出不规则物体所占的方格数n（占半格以上的算1格，不到半格的舍去）；③计算物体面积S=　 　。
（3）如图所示是小芳同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓，其中每个方格的面积为6.0平方厘米，则小芳双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分的面积是　 　。
32．（2023七上·义乌月考）学习了量筒的使用后，小科同学做了很多实验：小科同学想测一枚大头针的体积，具体如下：
①烧杯将适量水倒入量筒内，读出水的体积V1；
②再放入100枚大头针，沉底后读出水面所示体积V2；
③一枚大头针的体积是；
（1）下列实验与上述实验方法相同的是____。
A．测一页纸的厚度 B．测铜丝的直径
C．测自行车轮胎的周长 D．测乒乓球的直径
（2）在实验室里有一块形状不规则的矿石。因矿石体积较大，小科同学按下图所示方法进行测量，求矿石的体积为　 　厘米3。
（3）同学们对实验（2）的测量结果提出了疑问，有的说测量结果偏大了，有的说测量结果偏小了，请谈谈你的意见，　 　（偏大或偏小）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】科学、技术、社会、环境的关系；认识科学
【解析】【分析】科学技术是一把双刃剑，科学技术的发展在不断地改善人们的生活，推动社会的进步。同时也会产生负面影响，特别是对环境造成了破坏。
【解答】科学能改善人们的生活，推动社会的进步。故A正确。
科技是推动经济社会发展的决定性因素。故B正确。
科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律，科学技术的发展能使人们发现了许多自然的奥秘。故C正确。
科学技术是一把双刃剑，既有积极作用，又有负面影响。故D错误。
故应选D。
2．【答案】B
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学问题是指有研究价值的问题。
【解答】选项A、C、D的问题具有研究价值，并能作出相应的假设，而B选项校园中哪种植物最具观赏性无研究价值，而只是自己的一种观点想法.
故选B。
3．【答案】D
【知识点】单位换算
【解析】【分析】高级单位化低级单位时，乘以进率；低级单位化高级单位时，除以进率。在换算过程中，只能有一个单位，即要换算成的单位，且写在进率的后面，据此分析判断。
【解答】A.换算过程中只能有一个单位，即毫升，且写在进率1000的后面，故A错误；
B.0.5米=0.5×106微米=5×105微米；0.5米=0.5×109纳米=5×108纳米，故B错误；
C.分米和毫米之间的进率为100，故C错误；
D.立方米化立方厘米，为高级单位化低级单位，进率为106，那么换算过程为：0.5米3=0.5×106厘米3=5×105毫升，故D正确。
故选D。
4．【答案】D
【知识点】误差分析
【解析】【分析】根据测量的目的分析判断。
【解答】用天平三次测量同一块橡皮的质量，用量筒三次测量同一块小石块的体积，用刻度尺三次测量同一本科学书的长度，都可以进行多次测量求平均值而减小误差，故A、B、C不合题意；
用额温枪三次测量同一个人早中晚的体温，分别代表三个时刻的温度，求平均值没有任何意义，故D符合题意。
故选D。
5．【答案】C
【知识点】实验室的安全与意外事故的处理方法
【解析】【分析】根据实验室意外事故的处理方法判断。
【解答】A.被火焰烫伤皮肤，用大量冷水冲洗受伤处，使其快速降温，故A正确不合题意；
B.被化学试剂灼伤，用缓缓流水冲洗一分钟以上，尽最大程度减小试剂在手上的浓度，故B正确不合题意；
C.将固体垃圾或有毒、有害废液直接倒入水槽，这样会对地下水造成污染，故C错误符合题意；
D.碰洒的酒精在桌面燃烧，立即用湿抹布盖灭，通过隔绝空气的方式灭火，故D正确不合题意。
故选C。
6．【答案】D
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】科学探究的主要环节有：提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→收集事实与证据→解释与结论→反思与评价。
【解答】学校每学期都会对学生进行视力检查，检查视力这个过程属于探究环节中的收集事实与证据，故ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。
7．【答案】A
【知识点】用心观察与拓展观察力
【解析】【分析】观察法是科学探究的一种基本方法，生物科学的很多重大发现或发明都源于细致的观察，观察法就是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感观外加辅 助工具，对客观事物进行系统地感知和描述，以发现和验证科学结论。直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察。间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察。
【解答】直接观察是指凭借人们的感官直接对研究对象进行观察，因此属于直接观察的是：②用手摸病人的额头，判断发热程度；④用耳朵辨听是哪种乐器在发音；⑥用眼睛观察冰融化 的整个过程。间接观察是指借助仪器设备对研究对象进行观察，因此属于间接观察的是：①用显微镜观察细胞；③用秒表测百米赛跑的时间；⑤用放大镜观察蜗牛，A正确，
BCD正确。
故答案为：A。
8．【答案】A
【知识点】长度的测量；体积的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】根据对体积、长度、温度的测量的认识判断。
【解答】A.根据”俯视大仰视小“的规律可知，用量筒测量液体体积时仰视读数，测量结果偏小，故A正确；
B.用刻度尺测铁丝直径时铁丝未缠绕紧，则出的结果等于铁丝直径和中间空隙之和，即测量结果偏大，故B错误；
C.用温度计测沸水温度时移出水面后再读数，由于室温远远低于沸水温度，因此拿出后示数会迅速降低，即测量结果偏小，故C错误；
D.用绷直的皮卷尺测量跳远成绩，此时卷尺上的长度单位会偏大，根据”测量结果=“可知，此时测量结果偏小。
故选A。
9．【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据圆柱的体积公式和量杯的形状特点分析判断。
【解答】根据公式V=Sh可知，如果量杯是圆柱体，那么它的容积与高度差成正比，即100mL所对的刻度肯定在处。而实际上量杯上粗下细，则在处的容积肯定小于100mL，即100mL所对的刻度肯定在以上。
故选A。
10．【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】一个正确的长度测量结果，倒数第一位数字为估读数字，倒数第二位数字所在的单位为刻度尺的分度值。
【解答】①1.52m中，数字“5”所在的单位dm为最小刻度值；
②23.0mm中，数字“3”所在的单位mm为最小刻度值；
③4.8cm中，数字“4”所在的单位cm为最小刻度值；
④0.72dm中，数字“7”所在的单位cm为最小刻度值。
那么③和④可能用的同一把刻度尺。
故选C。
11．【答案】D
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】总厚度除以纸张数等于每张纸厚度。
【解答】书本纸张的张数为n=张=130张，则一张纸的厚度为L==0.01cm=0.1mm，故D正确。
故答案为：D.
12．【答案】D
【知识点】长度的测量；误差分析
【解析】【分析】长度测量时，要估读到最小刻度值的下一位，其余测量在初中阶段都不用估读。
【解答】A.在四个测量值中，倒数第二位数字对应的单位是cm，所以刻度尺的最小刻度是1cm，故A错误；
B.长度测量时，要估读到分度值的下一位，165.0cm最末一位数字“0”是估读值，是有意义的，故B错误；
C.几次结果有差异与人的读数有关，故C错误；
D.166.2cm与其它三组数据相差较大，舍去，测量结果（165.2厘米+165.0厘米+165.1厘米）/3= 165.1厘米，故D正确。
故答案为：D。
13．【答案】C
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据排水法测物体体积的方法判断。
【解答】步骤C中，量筒的示数54毫升=V水+V金属；步骤D中，量筒的示数60毫升=V水+V金属+V塑料盒。二者相减得到，塑料盒的体积V塑料盒=60毫升-54毫升=6毫升=6cm3，故A、B错误，C正确；
只要塑料盒完全浸没在水中，它在水中的深度最测量结果没用影响，故D错误。
故选C。
14．【答案】C
【知识点】细菌的主要特点；抗生素
【解析】【分析】本题主要考查实验遵循的相关原则，强化学生对生物实验遵循的原则的识记、理解与运用。设计实验时，应遵循对照原则、单一变量原则、等量原则等。
【解答】 该实验目的是检验两种抗生素的杀菌作用，设计实验时，应遵循对照原则，即设计只有细菌的空白对照组，将来与含有抗生素的实验组进行对比分析；还应遵循单一变量原则，如抗生素的有无或抗生素的种类。可见C正确。
故答案为：C
15．【答案】D
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】根据体温计的结构特点分析判断。
【解答】体温计的液泡上方有一端细小的弯曲，因此温度降低时，水银柱不能通过这个位置流回液泡，那么体温计的液泡只能上升，不能下降。根据题意可知，测量甲的体温时示数保持不变，则甲的体温可能低于或等于37℃。在测量乙的体温前甩了几下，因此乙的体温正确，为37℃。测量丙的示数为37.5℃，大于体温计原来的示数37℃，因此水银柱上升，则丙的体温就是37.5℃。
因此体温准确的是乙和丙。
故选D。
16．【答案】B
【知识点】估测
【解析】【分析】通过自己在生产和生活中的了解，结合物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速做出合理估测。
【解答】 A、一个人的体积约为50分米3，故A不符合实际；
B、科学课本的长度为256毫米，故B符合实际；
C、课桌距地面高度为75厘米，故C不符合实际；
D、洗澡水的温度大约是42℃，故D不符合实际。
故答案为：B。
17．【答案】D
【知识点】温度及温度的测量；常见实验操作
【解析】【分析】根据化学实验操作的基本规范分析判断。
【解答】A.倾倒液体时，试剂瓶的标签没有朝向手心，瓶塞没有倒放在桌面上，故A错误；
B.不能用正在燃烧的酒精灯点燃另一支酒精灯，可能会引起火灾，故B错误；
C.读取量筒的示数时，视线应该与凹形液面的最低处相平，故C错误；
D.测量液体的温度时，液泡要完全浸入液体，不能碰容器的侧壁和底部，故D正确。
故选D。
18．【答案】C
【知识点】长度的测量
【解析】【分析】窗框配玻璃时，所配的玻璃与窗框之间需要比较密缝。所选的刻度尺精确度和量程都有要求，精确度要求较高，所以最小刻度要求较小的刻度尺。量程要求能一次测量出玻璃的长度。
【解答】A： 最小刻度是1毫米，长度是20厘米的学生用尺，最小刻度符合，量程不符合，A错误；
B： 最小刻度是1厘米，长度是1米的皮卷尺，最小刻度较大，误差会比较大，B错误；
C： 最小刻度是1毫米，长度是2米的钢卷尺，精确度符合，量程也符合，C正确；
D： 最小刻度是0.1毫米的游标卡尺，游标卡尺适合测微小的物体的直径，长度不够，不适合测量玻璃的长度，D错误。
故选C
19．【答案】A
【知识点】体积的测量
【解析】【分析】根据“俯视大仰视小”的规律分析判断。
【解答】根据“俯视大仰视小”的规律可知，小滨俯视读数，那么读出的示数偏大，而实际得到的体积偏小，即实际量取的药水体积可能小于10mL。
故A正确，而B、C、D不合题意。
故选A。
20．【答案】C
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计上的刻度是均匀的，则温度的变化量与刻度的变化量成正比。设实际温度为t，显示温度为t'，则它们之间存在这样的关系：。
【解答】当实际温度为25℃时，根据得到：
；
解得：t'=22℃。
故选C。
21．【答案】（1）mL
（2）dm3
（3）dm
（4）9×104；9×104
（5）6×10-8
【知识点】估测
【解析】【分析】此题考查对生活中常见物理量的估测，结合对生活的了解和对物理单位的认识，填上符合实际的单位。
【解答】(1)一瓶农夫山泉矿泉水的容积约为550mL；
(2) 一个空教室的体积约为2×105dm3 ；
(3) 一个拳头的宽度约为1dm 。
(4)0.09米3＝9×104厘米3＝9×104毫升。
(5)60纳米=6×10-8米。
故答案为：(1)mL；(2) dm3 ；(3) dm ；(4)×104 ； 9×104 ；(5)6×10-8。
22．【答案】（1）③
（2）②
（3）④
【知识点】常用仪器的名称
【解析】【分析】根据常见实验仪器的用途判断。
【解答】（1）用作加热的仪器是酒精灯，故选③；
（2）少量液体反应需用试管，故选②；
（3）加热时常垫在玻璃容器与热源之间的是石棉网，故选④。
23．【答案】（1）应激性
（2）繁殖
（3）变异
（4）生长和发育
【知识点】生物的基本特征
【解析】【分析】生物的特征有：能对外界刺激做出反应，能繁殖，能遗传和变异，能生长和发育，能呼吸等；
【解答】（1） 红杏出墙”是杏树受墙外阳光照射的刺激引起的，从这个意义说，红杏出墙表现了生物具有应激性 ；
（2） 杏树伸到墙外的枝条会开花结果，这反映了红杏具有繁殖的特征；
（3） 杏树长出的是杏，但是杏之间也有差别，并不是完全相同，这属于变异现象；
（4） 杏树是由一粒种子发育成一棵小树，并由一棵小树长成参天大树的，从这个意义上讲，红杏具有生长和发育的特征；
故答案为：（1） 应激性 （2） 繁殖 （3） 变异 （4） 生长和发育
24．【答案】（1）丁；3.21厘米
（2）C
【知识点】长度的测量；体积的测量
【解析】【分析】(1)根据“组合法”测圆的直径的方法分析。同一把刻度尺测量同一物体的长度时，测量结果所有差异，但是相差不大，据此排除错误数据，最后计算剩余数据的平均值即可。
(2)测量工具的分度值越小，测量越准确。
【解答】 （1）甲：卡住硬币的桌面没有与刻度尺的某个刻度线重合，故甲错误；
乙丙：只用一把刻度尺不能准确找到硬币直径的位置，故乙、丙错误；
丁：用两个三角板的直角边夹住硬币，两个三角板的直角边与下面的直尺重合，此时两个三角板直角边直角边的距离等于硬币的直径，故丁正确。
比较可知，3.95cm明显偏大，将其去掉，那么他记录的结果为：（3.20厘米+3.21厘米+3.20厘米+3.22厘米）/4≈3.21cm，故记录的结果是3.21厘米；
(2)根据表格数据可知，量筒C的量程能满足测量要求，且分度值最小，因此它最准确，故选量筒C。
25．【答案】（1）AC；2.18 -2.22
（2）-28；37.8
【知识点】长度的测量；温度及温度的测量
【解析】【分析】（1）①根据刻度尺的使用方法判断。
②分度值越小，测量越准确，长度的测量结果=准确值+估读值。
（2）根据图片确定温度计的分度值，然后根据液柱的位置读出示数。
【解答】（1）①刻度尺要与被测物体的边线平行；它的刻度要贴近被测物体；物体的边线要与某个刻度线对齐；读数时，视线要与刻度尺的尺面垂直，则测量方法正确的是AC。
②A的分度值为0.1cm，C的分度值为1cm，则A的测量更精确，此时准确值为2.1cm，估读值为0.08cm，则木块的长度为：2.1m+0.08cm=2.18cm。
（2）①根据甲图可知，温度计的分度值为2℃，则示数为：-28℃；
②根据乙图可知，体温计的分度值为0.1℃，则示数为：37.8℃。
26．【答案】（1）放大镜
（2）C
（3）潮湿、阴暗
【知识点】用心观察与拓展观察力；观察结果的记录与分析
【解析】【分析】观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器。生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体，用肉眼难于分 辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等，据此解答。
【解答】（1）放大镜用来观察物体微小细节的简单目视光学器件，放大镜相对放大倍数较小，在观察方式上，一般先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜，因此选择放大镜最合适。
（2）研究蜗牛是否有视觉：让蜗牛在灯光下爬行3分钟后，用书本遮在它的上面，使它的一半身体处于阴影中一只眼睛在暗处，一只眼睛在有光处。蜗牛喜欢阴暗潮湿的环境， 蜗牛应该向暗处爬行，说明蜗牛具有视觉，C正确。
故答案为：C。
（3）从表格中看出，“水槽边的石头下”、“种花的湿花盆底下”蜗牛数量多，而“水泥路上”上没有，“干草地中”只有2只。所以，从表格数据推测，最适宜蜗牛生存的环境条件是 阴暗潮湿。
27．【答案】（1）食物的种类
（2）D
（3）避免实验的偶然性
【知识点】科学探究的基本环节；控制变量法
【解析】【分析】 科学探究的七个环节是：提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与搜集数据、分析与论证、评估、交流与合作。
【解答】（1）小柯设计实验的变量是食物的种类；
（2）上述步骤中属于获取事实与证据的是D；
（3）小柯在E步骤几次重复实验，目的是避免实验的偶然性；
故答案为：（1）食物的种类（2）D（3）避免实验的偶然性
28．【答案】（1）玻璃泡内的气体受热膨胀，玻璃管内液面下降
（2）换用更细的玻璃管/增大玻璃泡/换用热膨胀系数更大的液体
（3）B
（4）测量所需时间更短/测量时不需要直接接触被测物体
【知识点】温度及温度的测量
【解析】【分析】温度计是可以准确地判断和测量温度的工具，分为指针温度计和数字温度计。根据使用目的的区别，已设计制造出多种温度计。根据使用目的的区别，已设计制造出多种温度计。其设计的依据有：利用固体、液体、气体受温度的影响而热胀冷缩的现象；在定容条件下，气体(或蒸气）的压强因区别温度而变换；热电效应的作用；电阻随温度的变换而变换；热辐射的影响等。
【解答】(1)伽利略发明的这种温度计是一种气体温度计，降温时玻璃泡内的气体收缩，液柱上升.因此，它是利用气体热胀冷缩规律制成的。它的工作原理是：当环境温度升高时， 玻璃泡内的气体受热膨胀，玻璃管内液面下降 。
(2)液体温度计：是利用热胀冷缩的原理来实现温度的测量的。玻璃管温度计是利用热胀冷缩的原理来实现温度的测量的，可以换用更细的玻璃管/增大玻璃泡/换用热膨胀系数更大的液体。
(3)在相同的受热条件下，铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大。 当气温升高时， 铜的膨胀程度大，左边铜膨胀厉害， 指针偏向中央刻度线的B侧。
(4)测温枪，学名是“红外线测温仪”或者“红外线辐射测温仪”。它的原理是：被动吸收目标的红外辐射能量，从而获得物体温度数值。测温枪相比普通液体温度计的优势是 测量所需时间更短/测量时不需要直接接触被测物体 。
29．【答案】（1）A
（2）23cm3
（3）既能浸没铁钉和蜡块，浸没后页面又不会超过量筒的最大刻度
（4）选用更细的绳子；多次测量求平均值
【知识点】估测；特殊测量方法
【解析】【分析】 A、往量筒中倒入适量的水，可读出水的体积V1=24mL；
C、将铁钉慢慢地浸没在量筒内的水中，此时量筒示数为V2=26毫升；
E、将铁钉和蜡块慢慢的浸没在量筒内的水中，量筒读数为V3=49mL，则蜡块体积为：49mL-26mL=23mL=23cm3；
【解答】(1)测量水的体积是没有用的，故其中不必要读数的步骤是A；
(2)蜡块的体积为49mL-26mL=23mL=23cm3；
(3)A步骤中“适量”是指能浸没带有绳子的蜡块和铁钉且实验过程中水的凹液面不超过量筒的最大刻度。
(4)为提高实验的精确程度，可以选用更细的绳子，减小绳子体积带来的误差；多次测量减小误差求平均值。
30．【答案】（1）废电池会对生物有影响吗？
（2）短
（3）没有设置对照组
【知识点】科学探究的基本环节
【解析】【分析】本题以“废电池对生物的影响”这一现实问题为出发点，考查了学生科学探究的能力。解此题从提出问题，作出假设，制定探究计划包括方法和步骤，确定实验变量，设置对照实 验，废电池的危害和防治方面切入。
【解答】（1）提出问题：废电池浸出液对生物有影响吗？
（2）根据表中的数据可知，水中电池浸出液的浓度随着电池浸出液增加而增大，水中电池浸出液的浓度越大，对金鱼产生的危害就越大，金鱼存活的时间就越短。
（3）研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验叫做对照实验，其中这个不同的条件就是实验变量。设置对照实验，可以保 证除实验结果的不同只能是由变量引起的，使实验结果具有说服力。该实验的变量是废电池浸出液，不严谨之处是没有对照组，应加设组未添加废电池浸出液的对照组。
31．【答案】（1）L+15mm
（2）nS1
（3）336平方厘米
【知识点】长度的测量；面积的测量
【解析】【分析】(1)根据复杂的数据表中利用数学的归纳知识，找到相关的数学解析式；
(2)用“小方格法”测不规则物体的面积时，按不足半个小方格舍去，多于半个的算一个，粗略统计出不规则物体的面积。
【解答】 (1)①当脚长L=220mm，脚围C=205mm时，数学关系式：220mm-15mm=205mm；
②当脚长L=225mm，脚围C=210mm时，符合的数学关系式：225mm-15mm=210mm；
③当脚长L=230mm，脚围C=215mm时，符合的数学关系式：230mm-15mm=215mm；
余下的组数据也具有这样的特点，因此脚围C与脚长L的关系：C=L-15mm。
(2)每一方格的面积S，不规则物体所占的方格数n，物体面积S=nS；
(3)小芳同学左脚鞋底贴地部分所占方格数n=28，小芳双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分所占方格数n总=2n=56，每个方格的面积S=6.0cm2，鞋底贴地部分的面积S=NS=56x6.0cm2=336.0cm2。
32．【答案】（1）A；B
（2）70
（3）偏大
【知识点】体积的测量；特殊测量方法
【解析】【分析】(1)累积法：把某些用常规仪器难以直接准确测量的物理量用累积的方法，将小量变大量，不仅便于测量，还可以提高测量的准确程度，减小误差；
(2)在如图所示的方法中，向烧杯中所添加水的体积就等于矿石的体积，通过量筒两次的示数之差可以求出；
(3)实验的误差主要产生在从烧杯中取出矿石时，上面容易带出一定量的水，使再补充的水体积增大。
【解答】（1）测出100枚大头针的体积，再除以100，计算出1枚大头针的体积，用的是累积法；
A、测一页纸的厚度用的是累积法；
B、测铜丝的直径用的是累积法；
C、测自行车轮胎的周长一般用化曲为直；
D、测乒乓球的直径用组合法；
故答案为：AB。
(2)在如图所示的方法中，向烧杯中所添加水的体积就等于矿石的体积，图中矿石的体积：V=200mL-130mL=70mL=70cm3；
(3)从图A到图C，将矿石取出时，会带出一定量的水，再补充水时就会多一些，使所测量矿石的体积偏大。
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