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（4）鱼——八年级生物人教版上册课前导学
多种多样的鱼
1.我国著名的四大家鱼有___________、___________、___________、___________。
鱼的主要特征
2.鱼用________呼吸；通过尾部和躯干部的摆动及________的协调作用游泳。
3.鱼类能够在水中生活有两个重要特点：一是能靠______来获取食物和防御敌害；二是能在水中_____。
4.鲫鱼的身体呈_________，躯干和尾部覆盖有_________，其表面有黏液，这可以减小游泳时水的_________；身体两侧各有一行侧线，侧线是一种_________器官，它和神经相连，有感知水流的方向、速度和测定方位的作用。
5.小明家买了一条活鲫鱼放在装有清水的盆中，他仔细观察，发现丝的口和鳃盖后缘总是交替张合，水由鱼进入，从鲫鱼的鳃盖后缘流出。
(1)从鯽鱼的头盖后缘流出的水和流入的水比较，氧气含量_____（填“增多”或“减少”）
(2)从鲫鱼的鳃盖后缘流出的水和流入的水比较，二氧化碳含量_____（填“增多”或“减少”）
6.某同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时，选取了甲乙两条相同的鲫鱼，放在同一个鱼缸中，操作步骤之一是用纱布捆扎乙鱼的尾鳍，其他鳍呈自然状态，请据图填空或判断下面小题：
（1）该实验是探究鱼的________鳍的作用。
（2）该实验中，对照组是________鱼。
甲（3）该同学根据实验结果，得出了结论：鱼在游泳时，该种鳍的作用是 控制鱼体前进的方向（ ）（“√”或“×”）
7.某同学把观察鲫鱼的一些现象记录如下：
（1）用手摸鲫鱼感觉很滑，不容易被抓住，这是因为鲫鱼体表有___________，鲫鱼的体形是梭形，这都有利于___________。
（2）鲫鱼的体表被覆___________，用___________呼吸，鲫鱼的口和鳃盖不停地开合，这是鲫鱼在___________。鲫鱼身体两侧的___________，能感知水流的方向。
（3）鲫鱼的鳃呈___________色，这是因为鳃丝里有大量的___________血管，当鳃在水中时，鳃丝展开，而离开水时，鳃丝会粘合在一起，鳃丝在水中展开的意义是___________，这有利于___________。
鱼与人类生活的关系
（1）鱼类_______业和_____业都是国家的重点产业，还深深融入人类文化。
（2）由于长期_________和_________等原因，鱼类的生存面临严重威胁。为了合理利用和保护鱼类资源，我国于1986年起实行《中华人民共和国渔业法》。我国渔业发展的重心已经从_______业转移到_______业上。
【参考答案】
1.草鱼 鳙鱼 鲢鱼 青鱼
2.鳃 鳍
3.游泳 呼吸
4.流线型 鳞片 阻力 感觉
5.（1）减少
（2）增多
6.（1）尾 （2）甲鱼 （3）√
7.（1）黏液 减少运动时水的阻力
（2）鳞片 鳃 呼吸 侧线
（3）鲜红 毛细 扩大了与水的接触面积 充分与水进行气体交换
8.（1）养殖 捕捞 食物
（2）过度捕捞 水污染 捕捞 养殖

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