5.2.2 先天性行为和学习行为——八年级生物人教版上册课前导学(含答案)

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5.2.2 先天性行为和学习行为——八年级生物人教版上册课前导学(含答案)

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(9)先天性行为和学习行为——八年级生物人教版上册课前导学
先天性行为和学习行为
1.动物的行为类型复杂多样,包括__________行为, __________行为,__________行为和迁徙行为。
2.鸟类随着季节的变化,在繁殖地和越冬地移动的现象叫迁________。
3.小明傍晚带小狗出去散步,小狗沿途撒尿,这属于______行为(功能),途中遇到另一只小狗,两只狗相对吼叫,这属于______行为(功能)。
4.动物的行为根据获得途径可以分为__________行为和__________行为,海豚顶皮球属于__________行为。
5.动物的先天性行为使动物能___________,得以生存和__________。而动物的学习行为可以让他们更好地适应__________。
探究实验——动物的绕道取食
6.观察动物走迷宫的实验,在蚯蚓走“”形迷宫的实验中,蚯蚓要经过大约两百次尝试,接受多次轻微的电击,才能学会直接爬向潮湿的暗室,面小鼠经过几次尝试,能快速在复杂的迷宫中找到食物,请回答下列问题:
(1)实验动物选用常见的小鼠和蚯蚓,小鼠属于较高等的________动物,而蚯蚓属于较低等的环节动物
(2)通过实验发现,小鼠尝试错误的次数要比蚯蚓尝试错误的次数________,蚯蚓和小鼠走迷宫的行为是________行为,此行为是在________的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,动物越高等这种行为能力________。
7.为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录,请回答下列问题。
找到食物的时间
第一次 267秒
第二次 193秒
第三次 90秒
(1)请绘出小鼠三次找到食物的时间的柱形图。
(2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于________行为。通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递________的作用。
(3)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越________,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的_________决定的。
8.当香蕉被挂在高处,黑猩猩徒手拿不到时,它会尝试着把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉。试分析回答:
(1)黑猩猩的这种行为属于_____________行为。
(2)刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为?_____________。
(3)幼猩猩要完成这种行为,需要通过生活经验的积累和__________而获得。
(4)先天性行为是由动物体内的________物质决定的,而学习行为是在_______因素的基础上建立的。
(5)学习行为对动物的生存有什么意义?___________
9.判断下列行为属于何种动物行为(在横线上填“先天性 行为”或“学习行为”)。
(1)失去雏鸡的母鸡抚育失去母猫的小猫________。
(2)小袋鼠一生下来就爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶__________。
(3)山雀偷饮牛奶___________。
(4)蜘蛛结网。__________。
(5)小猴表演节目。________。
(6)乌龟在地上爬。________。
(7)黑猩猩钓取白蚁。_________。
(9)公鸡打鸣。_________。
【参考答案】
1.防御行为 繁殖行为 取食行为
2.徙
3.领域 攻击
4.先天性 学习 学习
5.适应环境 繁殖 复杂环境
6.(1)哺乳
(2)少 学习 遗传因素 越强
7.
(1)
(2)学习 信息
(3)高等 遗传物质
8.(1)学习
(2)不能
(3)学习
(4)遗传物质 遗传
(5)增强了动物对环境的适应能力
9.先天性行为 先天性行为 学习行为 先天性行为 学习行为 先天性行为 学习行为 先天性行为

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