资源简介 课时2 中国特色社会主义的创立、发展和完善目标导航课标要求 学习目标论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。 1.理解改革开放以来党的全部理论和实践的主题。(重点) 2.理解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内涵和相互关系。(重点) 3.明确中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。一、 改革开放以来党的全部理论和实践的主题1.提出主题:1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有__________的社会主义”这一鲜明主题。2.中国特色社会主义创立与发展:改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断推进______创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。3.中国特色社会主义理论体系(1)邓小平理论时间 主题 贡献党的十一届三中全会以后 什么是__________、怎样建设社会主义 成功______了中国特色社会主义(2)“三个代表”重要思想时间 主题 贡献党的十三届四中全会以后 什么是社会主义、怎样建设社会主义和________________、____________ 成功把中国特色社会主义推向____________(3)科学发展观时间 主题 贡献党的十六大以后 新形势下实现_________、________ 成功在新形势下____________了中国特色社会主义(4)习近平新时代中国特色社会主义思想:党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同______________相结合、同__________________相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生____________,中国特色社会主义进入了__________。想一想:中国特色社会主义理论体系为什么不包括毛泽东思想?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化1.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义______,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义______,发展了中国特色社会主义文化。2.道路、理论、制度、文化的内容(1)中国特色社会主义道路①内涵:在中国共产党领导下,立足__________,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展______________,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的____________________。②意义:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的__________。想一想:坚持和发展中国特色社会主义的必由之路是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)中国特色社会主义理论体系①内涵:中国特色社会主义理论体系,从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题。②意义:实现了马克思主义中国化时代化__________。(3)中国特色社会主义制度①内涵:中国特色社会主义制度,是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系。我国国家治理体系和治理能力是__________________________________的集中体现。②意义:是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动国家_________、确保中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系。(4)中国特色社会主义文化①内涵:以____________为指导,坚守__________立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的__________文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。②意义:中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的______________。(5)关系:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化__________、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。(6)要求:我们要始终高举________________________________________伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。1.中华民族伟大复兴是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。纠正:________________________________________________________________________2.习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展这个重大时代课题。纠正:________________________________________________________________________3.坚持党的领导是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。纠正:________________________________________________________________________4.中国特色社会主义制度及其执行能力是我国国家治理体系和治理能力的集中体现。纠正:________________________________________________________________________________________________________________________________________________5.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化统一于改革开放的伟大实践。纠正:________________________________________________________________________________________________________________________________________________议题1:中国特色社会主义是如何开创和发展的?[情境]2023年8月26日,深圳经济特区建立43周年。设立经济特区以来的43年,深圳由一个边陲小镇发展为一座现代化、国际化、创新型城市,创造了世界城市发展史上的奇迹。从历史阶段看,深圳经济发展经历了三个重要的历史发展阶段:第一阶段是1980—1992年,这是深圳经济特区初创时期。这一阶段主要是进行经济体制改革、基础设施建设和发展外向型经济。深圳经济特区设立后,生产力得到巨大释放,经济呈现高速增长,1980—1992年,深圳地区生产总值年均增长37.4%。第二阶段是1993—2012年,这是深圳建立社会主义市场经济体制和支柱产业较快发展阶段。这一阶段,深圳高新技术产业实现了快速发展。党的十八大以来是第三阶段,这是深圳创新发展和高质量发展阶段。深圳坚持转型升级、创新驱动、质量引领、绿色低碳发展方向,全力推动有质量的稳定增长和可持续的全面发展,经济发展的创新性和内生动力明显增强。任务 小组讨论:深圳经济发展经历了三个重要的历史发展阶段。结合材料,分析说明中国特色社会主义科学理论对深圳经济特区各个阶段发展的指导作用。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________归纳提升 中国特色社会主义理论成果之间的联系(1)中国特色社会主义理论成果包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,它们都是马克思主义中国化时代化的理论成果,继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。(2)一脉相承、与时俱进,统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践。(3)都是中国特色社会主义理论体系的一部分,是改革开放以后党的指导思想。议题2:中国特色社会主义是如何发展中国的?[情境]◆百年前“建国方略”之“上下求索”中国民主革命的伟大先驱孙中山先生毕生奋斗的目标就是期盼中国成为“世界上顶富强的国家”“世界上顶安乐的国家”,中国人民成为“世界上顶享幸福的人民”。他在《建国方略》一书中,构想了中国建设的宏伟蓝图,其中提出要修建约16万公里的铁路,把中国沿海、内地、边疆连接起来;修建160万公里的公路,形成遍布全国的公路网,并进入青藏高原等。孙中山先生擘画的这个蓝图,显示了他对中国发展的卓越见解和强烈期昐。当时,有的外国记者认为孙中山先生的这些设想完全是一种空想,是不可能实现的。◆建国后“宏大构想”之“吹沙见金”新中国成立后,社会主义制度的确立,从国体、政体以及各方面立起了国家制度体系的“四梁八柱”。中国共产党坚持把马克思主义基本原理同我国具体实际和时代特征相结合,成功开辟了一条植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的道路……改革开放以来,党领导全国各族人民顽强奋斗,使我国生产力快速发展,综合国力迅速提升。孙中山先生当年描绘的这个蓝图早已实现,中国人民创造的许多成就远远超出了孙中山先生的设想。祖国大地上,铁路进青藏,公路密成网,万米深潜,嫦娥落月……孙中山先生致力于建设的独立、民主、富强的国家早已巍然屹立在世界东方。任务 小组讨论:孙中山先生的设想在当时社会条件下为什么没能实现?然而在今天为什么能够实现?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________归纳提升 正确理解“四个自信”的内涵道路自信 对未来发展方向和未来命运的自信理论自信 对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的自信制度自信 对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信文化自信 对中国特色社会主义文化先进性的自信考向一 中国特色社会主义理论体系[学科素养:政治认同]1.(2024上·丽水高一统考期末)中国共产党从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,形成了中国特色社会主义理论体系。这一体系( )①是我国的最大优势②科学回答了我国发展的一系列基本问题③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃④全面总结和概括了我党所有的实践和理论成果A.①② B.②③ C.①④ D.③④考向二 中国特色社会主义[学科素养:政治认同]2.(2024上·贵阳高一统考期末)关于中国特色社会主义发展的历程,下列排序正确的是( )①中国特色社会主义成功开创 ②中国特色社会主义进入新时代 ③中国特色社会主义推向二十一世纪 ④中国特色社会主义在新形势下进一步发展A.①-④-②-③ B.①-③-④-②C.④-②-③-① D.③-①-②-④考向三 中国特色社会主义制度[学科素养:政治认同]3.(2024上·马鞍山高一统考期末)“天眼”探空、“蛟龙”入海、“神舟”飞天、“复兴号”驰骋、中国人进入自己的空间站……新时代十年,一项项重大成就充分彰显了中国力量背后的制度优势。可以说,在人类文明发展史上,除了中国特色社会主义制度和国家治理体系外,没有任何一种国家制度和国家治理体系能够在这样短的历史时期内创造出这样巨大的人间奇迹。由此可见,中国特色社会主义制度( )①具有强大的生命力和巨大的优越性②是当代中国发展进步的根本制度保障③是实现中华民族伟大复兴的必由之路④是激励全国人民奋勇前进的强大精神力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④考向四 四个自信[学科素养:政治认同]4.(2024上·开封高一统考期末)第19届杭州亚运会处处充满着“中国元素”,无论是从《富春山居图》尾段的山形轮廓中取材所设计建成的富阳银湖体育中心,以及融合杭州西湖文化、丝绸文化和亚运文化等多元文化景象的钱塘轮滑中心,还是会徽“潮涌”中扇面造型反映江南人文意蕴、赛道代表体育竞技、互联网符号契合杭州城市特色等,都展现了中华民族高度的( )A.道路自信 B.理论自信C.文化自信 D.制度自信答案精析新知导学 素养奠基一、1.中国特色2.理论3.(1)社会主义 开创 (2)建设什么样的党怎样建设党 二十一世纪 (3)什么样的发展怎样发展 坚持和发展 (4)中国具体实际中华优秀传统文化 历史性变革 新时代想一想 中国特色社会主义理论体系是我国改革开放以来创立和形成的马克思主义的中国化时代化成果,不包括改革开放以前的理论成果。二、1.道路 制度2.(1)①基本国情 社会生产力 社会主义现代化强国②必由之路想一想 改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。(2)②新的飞跃(3)①中国特色社会主义制度及其执行能力②进步和发展 (4)①马克思主义 中华文化社会主义 ②强大精神力量 (5)相互联系(6)中国特色社会主义易错矫正1.中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。2.科学发展观回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展这个重大时代课题。3.中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。4.我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。5.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。议题探究 素养形成议题1 第一阶段:深圳经济特区以邓小平理论为指导,坚持以经济建设为中心,进行了经济体制改革、基础设施建设和发展外向型经济,经济呈现高速增长。第二阶段:深圳经济特区坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极发展社会主义市场经济,加速支柱产业建设,深圳高新技术产业实现了快速发展。第三阶段:深圳经济特区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持转型升级、创新驱动、质量引领、绿色低碳发展方向,全力推动有质量的稳定增长和可持续的全面发展,经济发展的创新性和内生动力明显增强。议题2 在半殖民地半封建社会的近代中国,民族资产阶级无法领导中国革命取得胜利,资本主义道路走不通。在今天,我们开辟了中国特色社会主义道路,确立了中国特色社会主义制度,形成了中国特色社会主义理论体系,为设想实现奠定了坚实的基础。改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是决定当代中国命运和实现中华民族伟大复兴的关键一招,为设想实现提供了强大的动力。中国共产党坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,领导我国的革命、建设、改革取得了伟大胜利,为设想实现提供了坚强的领导力量。考向研析 素养提升1.B [制度优势是我国的最大优势,①错误。“全面总结和概括了我党所有的实践和理论成果”夸大了中国特色社会主义理论体系的作用,④错误。故本题选B。]2.B [邓小平理论成功开创了中国特色社会主义,“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪,科学发展观成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义,习近平新时代中国特色社会主义思想推动中国特色社会主义进入了新时代,因此,正确的排序为①-③-④-②,B正确。]3.A [中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,③排除。中国特色社会主义文化是激励全国人民奋勇前进的强大精神力量,④排除。故本题选A。]4.C [道路自信是对中国特色社会主义道路发展方向和未来命运的自信,材料不涉及道路自信,A排除。理论自信是对中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性、正确性的自信,材料不涉及理论自信,B排除。制度自信是对中国特色社会主义制度先进性和优越性的自信,材料不涉及制度自信,D排除。故本题选C。](共41张PPT)中国特色社会主义的创立、发展和完善课时2第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国<<<课标要求:论证中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。1.理解改革开放以来党的全部理论和实践的主题。(重点)2.理解中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的内涵和相互关系。(重点)3.明确中国特色社会主义是当代中国发展的根本方向,坚定坚持和发展中国特色社会主义的自信。学习目标内容索引新知导学 素养奠基议题探究 素养形成考向研析 素养提升新知导学 素养奠基1.提出主题:1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有 的社会主义”这一鲜明主题。2.中国特色社会主义创立与发展:改革开放以来,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,不断推进 创新、实践创新、制度创新,成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。一、改革开放以来党的全部理论和实践的主题中国特色理论3.中国特色社会主义理论体系(1)邓小平理论时间 主题 贡献党的十一届三中全会以后 什么是 、怎样建设社会主义 成功 了中国特色社会主义社会主义开创时间 主题 贡献党的十三届四中全会以后 什么是社会主义、怎样建设社会主义和 、__________ 成功把中国特色社会主义推向____________(2)“三个代表”重要思想建设什么样的党怎样建设党二十一世纪时间 主题 贡献党的十六大以后 新形势下实现 、________ 成功在新形势下__________了中国特色社会主义(3)科学发展观什么样的发展怎样发展坚持和发展(4)习近平新时代中国特色社会主义思想:党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同_________相结合、同 相结合,坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,深刻总结并充分运用党成立以来的历史经验,从新的实际出发,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,推动党和国家事业取得历史性成就、发生 ,中国特色社会主义进入了 。中国具体实际中华优秀传统文化历史性变革新时代想一想中国特色社会主义理论体系为什么不包括毛泽东思想?提示 中国特色社会主义理论体系是我国改革开放以来创立和形成的马克思主义的中国化时代化成果,不包括改革开放以前的理论成果。1.改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因:中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义 ,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义 ,发展了中国特色社会主义文化。二、中国特色社会主义道路、理论、制度、文化道路制度2.道路、理论、制度、文化的内容(1)中国特色社会主义道路①内涵:在中国共产党领导下,立足 ,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展 ,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的 。②意义:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的 。基本国情社会生产力社会主义现代化强国必由之路想一想坚持和发展中国特色社会主义的必由之路是什么?提示 改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。(2)中国特色社会主义理论体系①内涵:中国特色社会主义理论体系,从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题。②意义:实现了马克思主义中国化时代化 。新的飞跃(3)中国特色社会主义制度①内涵:中国特色社会主义制度,是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系。我国国家治理体系和治理能力是_____________________的集中体现。②意义:是具有强大生命力和巨大优越性的制度和治理体系,是能够持续推动国家 、确保中华民族实现伟大复兴的制度和治理体系。中国特色社会主义制度及其执行能力进步和发展(4)中国特色社会主义文化①内涵:以 为指导,坚守 立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的 文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。②意义:中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的。马克思主义中华文化社会主义强大精神力量(5)关系:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化 、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。(6)要求:我们要始终高举 伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。相互联系中国特色社会主义1.中华民族伟大复兴是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。2.习近平新时代中国特色社会主义思想回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展这个重大时代课题。纠正:中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题。纠正:科学发展观回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展这个重大时代课题。3.坚持党的领导是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。4.中国特色社会主义制度及其执行能力是我国国家治理体系和治理能力的集中体现。纠正:中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。纠正:我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。5.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化统一于改革开放的伟大实践。纠正:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。返回议题探究 素养形成2023年8月26日,深圳经济特区建立43周年。设立经济特区以来的43年,深圳由一个边陲小镇发展为一座现代化、国际化、创新型城市,创造了世界城市发展史上的奇迹。从历史阶段看,深圳经济发展经历了三个重要的历史发展阶段:第一阶段是1980—1992年,这是深圳经济特区初创时期。这一阶段主要是进行经济体制改革、基础设施建设和发展外向型经济。深圳经济特区设立后,生产力得到巨大释放,经济呈现高速增长,1980—1992年,深圳地区生产总值年均增长37.4%。议题1:中国特色社会主义是如何开创和发展的?情境第二阶段是1993—2012年,这是深圳建立社会主义市场经济体制和支柱产业较快发展阶段。这一阶段,深圳高新技术产业实现了快速发展。党的十八大以来是第三阶段,这是深圳创新发展和高质量发展阶段。深圳坚持转型升级、创新驱动、质量引领、绿色低碳发展方向,全力推动有质量的稳定增长和可持续的全面发展,经济发展的创新性和内生动力明显增强。任务 小组讨论:深圳经济发展经历了三个重要的历史发展阶段。结合材料,分析说明中国特色社会主义科学理论对深圳经济特区各个阶段发展的指导作用。提示 第一阶段:深圳经济特区以邓小平理论为指导,坚持以经济建设为中心,进行了经济体制改革、基础设施建设和发展外向型经济,经济呈现高速增长。第二阶段:深圳经济特区坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,积极发展社会主义市场经济,加速支柱产业建设,深圳高新技术产业实现了快速发展。第三阶段:深圳经济特区坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持转型升级、创新驱动、质量引领、绿色低碳发展方向,全力推动有质量的稳定增长和可持续的全面发展,经济发展的创新性和内生动力明显增强。中国特色社会主义理论成果之间的联系(1)中国特色社会主义理论成果包括邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,它们都是马克思主义中国化时代化的理论成果,继承和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想。(2)一脉相承、与时俱进,统一于中国特色社会主义现代化建设的伟大实践。(3)都是中国特色社会主义理论体系的一部分,是改革开放以后党的指导思想。◆百年前“建国方略”之“上下求索”中国民主革命的伟大先驱孙中山先生毕生奋斗的目标就是期盼中国成为“世界上顶富强的国家”“世界上顶安乐的国家”,中国人民成为“世界上顶享幸福的人民”。他在《建国方略》一书中,构想了中国建设的宏伟蓝图,其中提出要修建约16万公里的铁路,把中国沿海、内地、边疆连接起来;修建160万公里的公路,形成遍布全国的公路网,并进入青藏高原等。孙中山先生擘画的这个蓝图,显示了他对中国发展的卓越见解和强烈期昐。当时,有的外国记者认为孙中山先生的这些设想完全是一种空想,是不可能实现的。议题2:中国特色社会主义是如何发展中国的?情境◆建国后“宏大构想”之“吹沙见金”新中国成立后,社会主义制度的确立,从国体、政体以及各方面立起了国家制度体系的“四梁八柱”。中国共产党坚持把马克思主义基本原理同我国具体实际和时代特征相结合,成功开辟了一条植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的道路……改革开放以来,党领导全国各族人民顽强奋斗,使我国生产力快速发展,综合国力迅速提升。孙中山先生当年描绘的这个蓝图早已实现,中国人民创造的许多成就远远超出了孙中山先生的设想。祖国大地上,铁路进青藏,公路密成网,万米深潜,嫦娥落月……孙中山先生致力于建设的独立、民主、富强的国家早已巍然屹立在世界东方。任务 小组讨论:孙中山先生的设想在当时社会条件下为什么没能实现?然而在今天为什么能够实现?提示 在半殖民地半封建社会的近代中国,民族资产阶级无法领导中国革命取得胜利,资本主义道路走不通。在今天,我们开辟了中国特色社会主义道路,确立了中国特色社会主义制度,形成了中国特色社会主义理论体系,为设想实现奠定了坚实的基础。改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是决定当代中国命运和实现中华民族伟大复兴的关键一招,为设想实现提供了强大的动力。中国共产党坚持为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,领导我国的革命、建设、改革取得了伟大胜利,为设想实现提供了坚强的领导力量。正确理解“四个自信”的内涵道路自信 对未来发展方向和未来命运的自信理论自信 对马克思主义理论特别是中国特色社会主义理论体系的自信制度自信 对中国特色社会主义制度具有制度优势的自信文化自信 对中国特色社会主义文化先进性的自信返回知识小结考向研析 素养提升1.(2024上·丽水高一统考期末)中国共产党从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义,形成了中国特色社会主义理论体系。这一体系①是我国的最大优势②科学回答了我国发展的一系列基本问题③实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃④全面总结和概括了我党所有的实践和理论成果A.①② B.②③ C.①④ D.③④考向一 中国特色社会主义理论体系√[学科素养:政治认同]制度优势是我国的最大优势,①错误。“全面总结和概括了我党所有的实践和理论成果”夸大了中国特色社会主义理论体系的作用,④错误。故本题选B。2.(2024上·贵阳高一统考期末)关于中国特色社会主义发展的历程,下列排序正确的是①中国特色社会主义成功开创 ②中国特色社会主义进入新时代 ③中国特色社会主义推向二十一世纪 ④中国特色社会主义在新形势下进一步发展A.①-④-②-③ B.①-③-④-②C.④-②-③-① D.③-①-②-④考向二 中国特色社会主义√[学科素养:政治认同]邓小平理论成功开创了中国特色社会主义,“三个代表”重要思想成功把中国特色社会主义推向二十一世纪,科学发展观成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义,习近平新时代中国特色社会主义思想推动中国特色社会主义进入了新时代,因此,正确的排序为①-③-④-②,B正确。3.(2024上·马鞍山高一统考期末)“天眼”探空、“蛟龙”入海、“神舟”飞天、“复兴号”驰骋、中国人进入自己的空间站……新时代十年,一项项重大成就充分彰显了中国力量背后的制度优势。可以说,在人类文明发展史上,除了中国特色社会主义制度和国家治理体系外,没有任何一种国家制度和国家治理体系能够在这样短的历史时期内创造出这样巨大的人间奇迹。由此可见,中国特色社会主义制度①具有强大的生命力和巨大的优越性②是当代中国发展进步的根本制度保障③是实现中华民族伟大复兴的必由之路④是激励全国人民奋勇前进的强大精神力量A.①② B.①④ C.②③ D.③④考向三 中国特色社会主义制度√[学科素养:政治认同]中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路,③排除。中国特色社会主义文化是激励全国人民奋勇前进的强大精神力量,④排除。故本题选A。4.(2024上·开封高一统考期末)第19届杭州亚运会处处充满着“中国元素”,无论是从《富春山居图》尾段的山形轮廓中取材所设计建成的富阳银湖体育中心,以及融合杭州西湖文化、丝绸文化和亚运文化等多元文化景象的钱塘轮滑中心,还是会徽“潮涌”中扇面造型反映江南人文意蕴、赛道代表体育竞技、互联网符号契合杭州城市特色等,都展现了中华民族高度的A.道路自信 B.理论自信C.文化自信 D.制度自信考向四 四个自信√[学科素养:政治认同]道路自信是对中国特色社会主义道路发展方向和未来命运的自信,材料不涉及道路自信,A排除。理论自信是对中国特色社会主义理论体系的科学性、真理性、正确性的自信,材料不涉及理论自信,B排除。制度自信是对中国特色社会主义制度先进性和优越性的自信,材料不涉及制度自信,D排除。故本题选C。返回第三课 达标检测2 中国特色社会主义的创立、发展和完善(分值:50分)选择题1~13题,每小题3分,共39分。1.在中华人民共和国成立特别是改革开放以来的长期探索和实践基础上,经过党的十八大以来在理论和实践上的创新突破,以习近平同志为核心的党中央成功推进和拓展了中国式现代化,进一步巩固拓展了改革开放的伟大成果,加快推进了社会主义现代化国家的建设步伐。改革开放以来党的全部理论和实践的主题是( )A.推进和拓展中国式现代化B.巩固和拓展改革开放的成果C.发展和振兴世界社会主义D.坚持和发展中国特色社会主义2.党的十八大以来,我国紧扣完善和发展中国特色社会主义制度总目标,全面深化改革,提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构,全面深化改革取得历史性伟大成就。新时代10年的伟大变革告诉我们( )①党的全部理论和实践主题是中国特色社会主义②中国特色社会主义理论体系决定了国家的发展③在当代,只有中国特色社会主义才能发展中国④回答时代之问才能成功开创中国特色社会主义A.①③ B.①④ C.②③ D.②④3.党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我党必须长期坚持的指导思想。习近平新时代中国特色社会主义思想( )A.是我们一切工作的出发点和立足点B.其活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主C.是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分D.回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”等问题4.《中国的全面小康》白皮书指出,改革开放新时期,党团结带领人民持续推进小康社会建设,实现了人民生活从温饱不足到总体小康、奔向全面小康的历史性跨越。2023年,中国的改革开放迈入到第45个年头。45年来,我国在公共文化服务、乡村文化振兴、文化产业、传统文化等方面的发展令人瞩目。这些成绩的取得是因为( )①形成并发展了中国特色社会主义②实现了我国治理体系和治理能力的现代化③彻底变革了我国的社会主义制度④坚持中国共产党的领导A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.中国特色社会主义是科学社会主义在中国的实践与发展,我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,推动物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展,创造中国式现代化新道路,创造人类文明新形态。关于中国特色社会主义,下列说法正确的是( )①在当代中国,坚持和发展中国特色社会主义,就是真正坚持社会主义②中国特色社会主义是适合中国国情、符合中国特点、顺应时代发展要求的理论和实践③为发展中国家走向现代化提供了普世性的中国智慧和中国模式④中国特色社会主义伟大实践统一于社会主义道路、理论、制度和文化A.②③ B.①④ C.①② D.③④6.中国特色社会主义制度是在中国的社会土壤中生长起来的,是经过革命、建设、改革长期实践形成的,是马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,是理论创新、实践创新、制度创新相统一的成果,具有多方面的显著优势。下列关于中国特色社会主义制度的说法正确的是( )①积淀着中华民族最深沉的精神追求②是我国国家治理体系和治理能力的集中体现③是具有强大生命力和巨大优越性的制度④是植根中国大地、具有深厚中华文化根基的制度A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.习近平总书记强调:“实现中华民族伟大复兴,道路是最根本的问题。中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的唯一正确道路。”新的征程上,我们必须坚持和发展中国特色社会主义不动摇。之所以说中国特色社会主义道路是唯一正确的道路,是因为它( )①是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现②既符合中国国情,又适合时代发展要求,并取得成功③是一个国家的最大优势,是国家间最根本的竞争④能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.习近平总书记指出,“要坚持道路自信、理论自信、制度自信,最根本的还有一个文化自信。要从弘扬优秀传统文化中寻找精气神”。党和国家高度重视文化自信,这是因为( )①文化自信是道路、制度和理论自信的动力和来源②我国优秀的传统文化能为治国理政提供有益启示③文化自信表现为对中华文化的发展前途充满信心④树立高度的文化自信能增强全民族文化创造活力A.①② B.①④ C.②④ D.①③9.在中华人民共和国成立70周年庆祝活动中,毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平的巨幅画像分别在“建国伟业”“关键抉择”“与时俱进”“科学发展”“伟大复兴”方阵的簇拥下依次经过天安门广场,不同方阵代表着中国革命和建设的不同阶段。下列对应正确的是( )①“关键抉择”——成功开创了中国特色社会主义②“科学发展”——把中国特色社会主义推向二十一世纪③“与时俱进”——成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义④“伟大复兴”——把中国特色社会主义推进新时代A.①③ B.②③ C.①④ D.②④10.我国数字经济发展需要坚持“四个自信”。要坚持科学理论指导,发扬创新意识,完善创新体制,规范市场秩序,走中国特色的数字经济发展道路。以下对数字经济发展与坚持“四个自信”的关系表述正确的是( )①坚持道路自信,开辟中国特色的数字经济发展道路②坚持理论自信,弘扬优秀传统文化以激发创新意识③坚持制度自信,完善中国特色的数字经济创新体制④坚持文化自信,围绕马克思主义原理推进理论研究A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.自信,这是进入新时代的中国留给世界的极为突出的印象。党的二十大报告传递出中国共产党对中国和中国未来前景的乐观判断,展示了对中国在2050年实现社会主义现代化的高度自信。下列分析你认为正确的是( )A.中国的自信来自中国道路、中国实践和中国作为B.中国已经走过“社会主义初级阶段”跃升为“世界性强国”C.一个和平、合作、负责任的中国形象为世界各国所公认D.在世界经济全球化的进程中,中国担当了领导者的角色12.改革开放以来,党不断推进理论创新、实践创新、制度创新,形成、坚持和发展了中国特色社会主义。关于中国特色社会主义,下列各项对应正确的是( )①理论创新——习近平新时代中国特色社会主义思想②发展道路——坚持和完善社会主义市场经济体制③文化发展——对优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展④制度安排——坚持四项基本原则,坚持改革开放A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.下面漫画启示我们( )①坚持中国特色社会主义理论体系就能实现社会主义现代化②道路、理论、制度、文化等是中国特色社会主义不可或缺的内容③必须坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信④中国特色社会主义伟大实践统一于中国特色社会主义道路、理论、制度和文化A.①④ B.②③ C.①③ D.②④14.(11分)阅读材料,完成下列要求。材料一 1982年,在党的十二大开幕式上,邓小平明确提出了“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。从此以后,中国共产党所有的理论创新和实践创新都是紧紧围绕这个主题展开的。(1)改革开放以来,中国共产党带领中国人民在推进马克思主义中国化时代化过程中产生了哪些理论成果?材料二 改革开放40多年来,中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变;中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。中国共产党人带领着中国人民,突破了一个又一个传统“禁区”,闯过了一道又一道艰难险阻。一个经济繁荣、社会和谐的中国已迅速崛起于世界的东方。40多年的实践证明,改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。(2)结合材料二,运用所学知识,回答改革开放以来我国取得成绩和进步的根本原因,并简要阐述它们之间的关系。答案精析1.D [“推进和拓展中国式现代化”“巩固和拓展改革开放的成果”“发展和振兴世界社会主义”都不是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,A、B、C不符合题意。故本题选D。]2.A [中国特色社会主义理论体系对国家发展不具有决定作用,②排除。以邓小平为主要代表的中国共产党人成功开创了中国特色社会主义,④说法错误。故本题选A。]3.C [我们一切工作的出发点和落脚点就是要实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,A错误。毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面,即实事求是、群众路线、独立自主,B错误。邓小平理论回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”等问题,D错误。故本题选C。]4.B [我国还未实现治理体系和治理能力的现代化,②错误。改革是社会主义制度的自我完善和发展,而不是彻底变革我国的社会主义制度,③错误。故本题选B。]5.C [中国特色社会主义是适合中国国情的,不能提供普世性的中国智慧和中国模式,③说法错误。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化之间相互联系,统一于中国特色社会主义伟大实践,④说法错误。故本题选C。]6.D [中国特色社会主义文化代表中华民族独特的精神标识,积淀着中华民族最深沉的精神追求,①排除。我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现,②错误。故本题选D。]7.D [我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现,①不符合题意。制度优势是一个国家的最大优势,制度竞争是国家间最根本的竞争,③不符合题意。故本题选D。]8.C [社会实践是道路、制度和理论自信的动力和源泉,①说法夸大了文化自信的作用,错误。试题指向的是文化自信的原因,而不是指向文化自信的表现,③与题意不符。故本题选C。]9.C [“三个代表”重要思想,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪,②排除。科学发展观成功在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义,③排除。故本题选C。]10.B [通过弘扬优秀传统文化以激发创新意识,这是坚持文化自信,②表述错误。围绕马克思主义原理推进理论研究,这是坚持理论自信,④表述错误。故本题选B。]11.A [我国还处于社会主义初级阶段,还是发展中国家,B说法错误。中国国际地位日益提高,在国际舞台上发挥着越来越重要的作用,一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认,而不是为世界各国所公认,C说法错误。在世界经济全球化的进程中,中国与各国平等互利、相互合作,并没有担当领导者的角色,D说法错误。故本题答案选A。]12.A [我国的发展道路是中国特色社会主义道路,②对应错误。坚持四项基本原则,坚持改革开放对应的是发展道路,④对应错误。故本题选A。]13.B [实现社会主义现代化要用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作,但仅有中国特色社会主义理论体系是不够的,①说法错误。中国特色社会主义道路、理论、制度和文化统一于中国特色社会主义伟大实践,④说法错误。故本题选B。]14.(1)邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。(2)改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因是中国共产党带领全国人民,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用,统一于中国特色社会主义伟大实践。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 高中思想政治(人教版)必修一练习:第三课 达标检测2 中国特色社会主义的创立、发展和完善(含解析).docx 高中思想政治(人教版)必修一讲义:第三课 课时2 中国特色社会主义的创立、发展和完善.docx 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