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(共17张PPT)
第一单元　生物和细胞
第二章　认识细胞
识图学生物　显微镜与细胞
1. [2024年1月南平期末]下图是普通光学显微镜结构示意
图，以下叙述正确的是(　D　)
A. 显微镜用于调焦的结构是②③④
B. 要观察到更清晰的物像可调节③
C. ⑤与⑧组合可以观察到最多细胞
D. ⑤和⑥是物镜，具有螺纹
D
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2. [2024·厦门质检]如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮
细胞的临时装片，下列叙述正确的是(　C　)
A. 可以用清洁的纱布擦拭①
B. ④视野下的细胞数比⑤多
C. 转动③的目的是看清物像
D. 此时物像的放大倍数为400倍
C
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【主题情境】[2024·山西一模]学习了显微镜的知识
后，小晋自制了显微镜模型(如图)，并利用该模型观察了
人的口腔上皮细胞临时装片。请根据所学知识，完成3～
5小题。
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3. 【跨学科题】图中可伸缩支架可通过较大幅度的升降来调
节水滴与标本之间的距离，这相当于显微镜结构中的
(　C　)
A. 目镜
B. 细准焦螺旋
C. 粗准焦螺旋
D. 反光镜
C
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4. 在观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若视野过亮，为便
于观察，可进行的操作是(　B　)
A. 更换为小倍数的放大镜
B. 降低外界光线强度
C. 将平面镜换为凹面镜
D. 增大标本与水滴之间的距离
B
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5. 小晋观察时发现，人的口腔上皮细胞中有一个被染成深色
的结构，它是(　D　)
A. 细胞膜
B. 线粒体
C. 细胞质
D. 细胞核
D
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6. [2024年1月龙岩期末]下图是用显微镜观察人的口腔上皮
细胞临时装片看到的视野，导致这一结果的操作可能是
(　B　)
A. 涂抹不均
B. 盖盖玻片不当
C. 染色不均
D. 放大倍数过大
B
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7. [2024年1月南平期末]下图是某同学制作洋葱鳞片叶内表
皮细胞临时装片时的示意图，下列叙述正确的是(　B　)
A. 正确的操作步骤是④③②①
B. 正确的盖盖玻片操作是A
C. ②滴加的是清水
D. ③选取洋葱鳞片叶的叶肉
B
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8. [2023·自贡中考]端午节的时候，几乎家家户户都会在门
窗处挂上一把艾草，有着避毒驱虫、祈福健康的美好寓
意。如图为艾草叶肉细胞的结构示意图，下列叙述错误的
是(　D　)
D
A. ①起支持和保护细胞的作用
B. ②能控制葡萄糖进出细胞
C. ③控制艾草的发育和遗传
D. ④存在于艾草的每个细胞
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9. 【创新题】如图为某同学绘制的概念图，下列分析正确的是(　D　)
A. a是细胞膜，控制生物的发育和遗传
B. b是叶绿体，能释放能量供细胞利用
C. c是线粒体，能将光能转化为化学能
D. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一
D
点拨：a是细胞核，细胞核是细胞的控制中心，
控制着生物的生长、发育和遗传，A错误。
B表示叶绿体，合成有机物，能将光能转化为化学能，储存能量，B错误。c是线粒体，能释放能量供细胞利用，C错误。细胞的生活是物质、能量和信息的统一，D正确。
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10. [科学思维]根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临
时装片”的实验，回答下列问题。
(1)盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下。该操作的主要目的是避免在盖玻片下产生 。
(2)盖好盖玻片后，进行染色时应将碘液滴在盖玻片的 。
气泡
一侧　
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(3)染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野：
①从A→C需要调节显微镜的 (填结构名称)。
②在视野C中，细胞内着色较深的结构是 。
细准焦螺旋　
细胞核
(4)小明最终看到了视野C。在此之前，他看到的视野应该依次是 。
BDA　
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11. [2024·宁德月考改编]黑藻是一种绿色开花植物，具有很多优点。叶肉细胞呈单层，叶绿体大而清晰，代谢旺盛。因此黑藻常常被用作生物实验的材料。某同学用镊子取一片幼嫩的小叶，制作了黑藻叶片细胞玻片标本，用显微镜观察后，绘制了细胞结构简图。
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请据图回答下列问题。
(1)制作黑藻叶片细胞的临时装片，应选择 的黑藻叶片作为材料。
幼嫩　
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(2)使用显微镜观察时，要升降镜筒，可以调节[　⑤　]
和细准焦螺旋。
(3)黑藻叶片细胞中呈绿色的结构是[　⑨　] 。
(4)图戊中，这位同学绘图时出现了错误，少画了 ，该结构的功能是支持和 细胞。细胞生命活动的控制中心是[　⑧　] 。
⑤
粗准焦螺旋　
⑨
叶绿体
细胞壁
保护　
⑧
细胞核　
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(5)黑藻放在干燥的地方几天后，叶片变得萎蔫的原因是
[　⑦　] 失去水分。
(6)【思维拓展】若在显微镜下图戊中的叶绿体的流动方向是顺时针，那么实际流动方向为 。
⑦
液泡　
顺时针　
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1(共18张PPT)
第一单元　生物和细胞
第二章　认识细胞
第一节　学习使用显微镜
目镜
转换器
物镜
对光
目镜放大倍数
物镜放大倍数
显微镜的结构
1. 如图是显微镜的结构示意图，下列相关描述不正确的是
(　D　)
D
A. ①是目镜
B. ②是转换器
C. ⑤是反光镜
D. ⑥是细准焦螺旋
读图指导：如图所示。
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2. 如图是显微镜镜头示意图，下列组合中能观察到物像最大
的一组是(　A　)
A. ②③ B. ②④
C. ①③ D. ①④
A
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3. [2024·苏州中考]某同学在使用显微镜观察蚕豆叶永久横
切片时，视野一片黑暗。出现这种现象最可能的原因是
(　A　)
A. 物镜没有正对通光孔
B. 遮光器上的光圈太小
C. 没有使用凹面反光镜
D. 实验室内的光线太暗
A
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显微镜的使用
4. [2024年1月泉州期末]如图显示的是使用显微镜的几个操
作步骤，正确的顺序是(　D　)
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ④→①→③→② D. ④→①→②→③
D
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5. [2024·南平质检]要使用显微镜观察放大100倍的物像，
选用的物镜是10×，则应选用的目镜是(　B　)
A. 5× B. 10×
C. 15× D. 20×
B
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6. 显微镜视野中发现了一个污点，下列操作中不能用于判断
污点来源的是(　B　)
A. 移动玻片标本 B. 转动反光镜
C. 更换目镜 D. 转动转换器
B
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【主题情境】显微镜被称为科研必备“武器”，小龙在
学习了显微镜的知识后对微观世界产生了浓厚的兴趣。根据
显微镜的相关知识完成7、8小题。
　
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7. 下列关于显微镜的使用叙述错误的是(　B　)
A. 调节⑥可以大幅度升降镜筒
B. 镜筒下降时，小龙应该从侧面注视①
C. 阴天实验室光线不好，小龙可以转动⑤选择凹面镜
D. 观察时，若物像不够清晰，可以转动⑦
B
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8. 小龙在视野中分别看到了图1和图2两种图像，从图1转换
到图2，不需要调节的显微镜结构是(　D　)
A. ② B. ④
C. ⑤ D. ⑥
D
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9. 【跨学科题】小兰用显微镜观察池塘水中的微小生物时，
使用目镜和物镜的放大倍数分别是10×和5×。她在视野
内观察到一只体长约为9毫米的草履虫，则这只草履虫实
际体长约为(　D　)
A. 0.6毫米 B. 0.06毫米
C. 0.018毫米 D. 0.18毫米
D
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10. 小熊在练习使用单目显微镜时，先用一块洁净的纱布擦
拭目镜，再用低倍物镜对光，然后将玻片标本放在载物
台的中央，用压片夹压住。接着双眼注视目镜，将镜筒
下降。最后他一只眼朝目镜里观察，同时转动细准焦螺
旋，缓缓上升镜筒。小熊的同桌对他进行了如下纠正，
其中纠正不正确的是(　B　)
B
A. 洁净纱布——擦镜纸
B. 用低倍物镜对光——用高倍物镜对光
C. 双眼注视目镜——双眼侧视物镜
D. 转动细准焦螺旋——转动粗准焦螺旋
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11. 如图为双目显微镜。该显微镜的镜筒不能移动，可以通过旋转准焦螺旋上升或下降载物台，来调节玻片与物镜之间的距离。下列说法不正确的是(　D　)
D
A. 显微镜放大倍数是①和②放大倍数的乘积
B. 上升载物台时眼睛应从侧面注视物镜
C. 观察时先转动粗准焦螺旋使载物台上升
D. 转换到高倍镜后，视野中细胞数目变多
点拨：显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，细胞数目越多。所以，转换到高倍镜后，视野中细胞数目变少。
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12. [2024年1月北京海淀区期末]某同学制作洋葱鳞片叶内表
皮细胞临时装片，并用显微镜观察，在操作过程中观察
到的视野依次如图所示。下列相关叙述正确的是(　B　)
B
A. 将装片向右移动可将①调整为②
B. 更换为高倍物镜可将②调整为③
C. 从②调整到③，视野亮度应调暗
D. 应转动粗准焦螺旋将③调整为④
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13. [探究实践]如图一是显微镜的构造简图，图二是小明在显微镜下观察同一个黑藻叶片细胞临时装片的视野图。请据图回答问题。
(1)图一显微镜的结构中，能起到放大作用的是[　①] . 和[　③] 。
①
目镜　
③
物镜　
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(2)在对光过程中，要转动[②] ，使镜头对准通光孔。若通过目镜能看到明亮的圆形视野，说明对光成功。
(3)如果显微镜观察临时装片时视野中有一污点，转动转换器、移动装片，污点均不
动，则污点在 上。
转换器　
目镜　
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(4)已知图二中甲视野的放大倍数是100倍，请分析乙视野是在下表中 (填字母)镜头组合下观察到的。
镜头组合 目镜 物镜
A 5× 10×
B 10× 10×
C 10× 16×
C　
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1(共18张PPT)
第一单元　生物和细胞
第二章　认识细胞
第三节　动物细胞
刮
细胞膜
细胞核
细胞壁
细胞
制作人的口腔上皮细胞临时装片
1. 在“制作人的口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要
用到的器具是(　B　)
A
B
C
D
B
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2. [2023·广安中考]某同学在制作人体口腔上皮细胞临时装
片时，进行了下列操作，正确的操作步骤应是(　C　)
A. c→a→b→d B. a→c→b→d
C. c→a→d→b D. a→c→d→b
C
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3. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，要在载玻片上滴加生
理盐水，其目的是 (　A　)
A. 使细胞维持正常的形态
B. 避免细胞干燥
C. 避免细胞缺水死亡
D. 使细胞透明便于观察
A
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动物细胞的基本结构
4. [2024年1月广州期末]如图是小黄观察洋葱鳞片叶内表皮
细胞、口腔上皮细胞时看到的物像，甲有而乙没有的细胞
结构是(　A　)
A
A. 细胞壁　　B. 细胞核
C. 细胞质　　D. 细胞膜
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5. 【跨学科题】某同学在学完动物细胞的基本结构之后，准
备用清水、食用琼脂、话梅、塑料保鲜袋、线等物品制作
动物细胞模型，请推测塑料保鲜袋模拟的细胞结构是
(　B　)
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞质 D. 细胞核
B
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6. [2024·成都中考]大熊猫是我国特有的珍稀动物，主要以
竹类为食。大熊猫细胞和竹子细胞中都具有的结构是
(　C　)
A. 细胞壁、细胞膜、细胞核
B. 细胞壁、线粒体、细胞核
C. 细胞膜、线粒体、细胞核
D. 细胞膜、叶绿体、细胞核
C
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7. [2024年1月龙岩期末]如图为两种细胞模式图，下列有关
叙述正确的是(　D　)
A. 都是植物细胞
B. 都有细胞壁
C. 遗传物质相同
D. 都有线粒体
D
点拨：①是动物细胞，②是植物细胞。动物细胞没有细胞壁，且与植物细胞的遗传物质不同。动植物细胞都有线粒体。
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8. 用显微镜观察经染色的人的口腔上皮细胞临时装片，观察
到的实验现象与原因分析不吻合的一项是(　C　)
选项 实验现象 可能的原因
A 视野中没有细胞 未在口腔内壁刮取细胞
B 视野中无光斑 物镜未对准通光孔
C 视野中有许多黑色圆圈 细胞数量太多
D 视野中的细胞往左移动 观察者将装片往右移动
C
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9. 如图是某同学绘制的人的口腔上皮细胞结构示意图，该图
中存在的错误是(　A　)
A
①多画了细胞膜 ②多画了叶绿体
③多画了液泡 ④少画了细胞壁
A. ②③ B. ①②③
C. ①② D. ②④
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10. 如图是小明制作口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤
以及动物细胞结构示意图。据图回答问题。
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(1)图1所示的步骤①④中分别滴加的液体是 　　　
和 。
(2)在显微镜下观察到细胞染色最深的结构是图2中的[　③　]
。
(3)在图1所示的步骤②之前，用清水漱口的目的是 　　　
。
生理盐水
碘液　
③
细胞核　
清除口
腔中的食物碎屑　
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(4)小明制作口腔上皮细胞临时装片时用清水代替了生理盐水，观察时发现很多细胞破裂，推测原因之一是口腔上皮细胞没有结构 。
①细胞膜　②线粒体　③叶绿体　④细胞壁
④　
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(5)【补充设问】在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞时，甲、乙、丙三位同学分别在视野中看到的物像如图3所示，
同学的观察效果最好；甲同学在视野中看到的物像是由于操作不当导致盖玻片下出现 ；丙同学在视野中看到的物像是由于图1中的 (填序号)操作不当导致的。
乙　
气泡
③　
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11. [生命观念]疟疾是单细胞动物——疟原虫寄生于人体所
引起的传染病，恶性疟疾死亡率极高，福建曾是疟疾流
行的重灾区。中国科学家屠呦呦因在青蒿(一种菊科植
物)中发现了抗疟疾新药——青蒿素，获得了诺贝尔生理
学或医学奖。请据图回答问题。
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(1)青蒿叶肉细胞的结构可用图 表示。你的判断依
据是该细胞有 (填序号)。
甲　
①②③　
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(2)青蒿和疟原虫生命活动的结构和功能的基本单位都
是 。
(3)提取青蒿素需把青蒿茎叶晒干，去除的水分主要存在
于青蒿细胞中的[　②　] 。
(4)【补充设问】青蒿的叶片和茎呈现绿色是因为
[　①　] 中储存着叶绿素。
细胞　
②
液泡　
①
叶绿体　
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1(共21张PPT)
第一单元　生物和细胞
第二章　认识细胞
第四节　细胞的生活
无机盐
糖类
物质的进出
叶绿体
线粒体
细胞核
细胞
细胞的生活需要物质和能量
1. [生命观念]以下是细胞中所含有的几种物质，其中属于有
机物的一组是(　B　)
①水　②糖类　③脂质　④无机盐　⑤蛋白质
A. ①③④ B. ②③⑤
C. ②④⑤ D. ③④⑤
B
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2. [2024·莆田模拟]福建莆田海带中含有大量的碘，但活的
海带仍然能够继续吸收海水中的碘，在海带细胞中，与这
一现象有关的结构主要是(　A　)
A. 细胞膜 B. 细胞壁
C. 细胞核 D. 细胞质
A
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3. 细胞中能将光能转变成储存在有机物中的化学能的结构是
(　C　)
A. 细胞膜 B. 液泡
C. 叶绿体 D. 线粒体
C
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4. 下课铃声一响，孩子们欢快地跑到操场玩耍，开心的同时
身体也消耗大量能量。以下能为细胞生命活动提供能量的
结构是(　D　)
A. 细胞壁 B. 细胞质
C. 叶绿体 D. 线粒体
D
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细胞核是控制中心
5. [科学素质·科学技术]每个人指纹的图案、断点和交叉点各
不相同，呈现唯一性且终生不变。利用这一特点发明的指
纹识别技术已广泛应用于手机解锁、在线支付等领域。指
纹的形成主要受遗传物质的影响，这些遗传物质主要存在
于(　C　)
A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞核 D. 线粒体
C
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6. [2024年1月厦门期末]厦门市市花三角梅装扮着厦门的大
街小巷，构成它的基本单位是(　A　)
A. 细胞 B. 组织
C. 器官 D. 系统
A
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7. [2024·陕西中考]为抢救性保护青藏高原濒危物种——樟
木牛，我国科学家采集牛耳组织细胞，将其细胞核植入到
去核卵细胞中，最终培育出4头雄性樟木牛。在此过程中
主要采用了(　C　)
A. 组织培养技术 B. 转基因技术
C. 克隆技术 D. 杂交技术
C
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8. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下列相关叙述正确
的是(　A　)
A. 动、植物细胞共有的能量转换器是线粒体
B. 所有的植物细胞都有叶绿体
C. 煮菠菜时水变成绿色是因为破坏了细胞壁
D. 切西瓜流出的红色汁液来自细胞膜
A
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9. 下列关于细胞生活的叙述，正确的是 (　D　)
A. 细胞中的物质都是自己制造的
B. 所有物质都能自由进出细胞
C. 细胞中的物质分为有机物和无机盐
D. 细胞核控制着生物的生长、发育和遗传
D
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10. [2024年1月厦门期末]我国科学家将二氧化碳人工合成葡
萄糖。在植物体细胞内，实现这一变化的主要结构是
(　A　)
A. 叶绿体 B. 细胞核
C. 细胞膜 D. 细胞壁
A
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11. [2024·南平质检]如图为动、植物细胞结构示意图，下
列叙述正确的是(　B　)
B
A. ①控制物质进出细胞
B. ②控制细胞生命活动
C. ③内的液体称为细胞质
D. ④可将光能转化为化学能
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读图指导：如图所示。
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12. 【真实情境】[2023·益阳中考]海洋软体动物海蛞蝓进
食一种藻类植物后身体变成绿色，并能利用该藻类相关
结构进行光合作用制造有机物。下列有关说法错误的是
(　A　)
A
A. 海蛞蝓具有细胞壁
B. 海蛞蝓利用叶绿体进行光合作用
C. 海蛞蝓靠线粒体为细胞提供能量
D. 海蛞蝓细胞内外无机盐含量差别大与细胞膜有关
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13. 【创新题】[2023·宜昌中考]小芳学习《细胞的生活》
后，绘制了概念图，解读正确的一项是(　C　)
C
A. 结构①能控制物质进出，是细胞壁
B. 结构②内储存遗传信息，是DNA
C. 细胞的生活是物质、能量和信息的统一
D. 番茄果肉细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体
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读图指导：如图所示。
点拨：结构①能控制物质进出，是细胞膜，A错误。结构②内储存遗传信息，是细胞核，B错误。细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的生活是物质、能量和信息的统一，C正确。番茄果肉细胞的能量转换器只有线粒体，没有叶绿体，D错误。
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14. [2024·莆田质检]我国科学家首次成功培育了克隆猴。
如图为克隆猴培育流程图，分析回答：
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(1)图中①过程的目的是将胎猴A体细胞中的
注入去核卵细胞。
(2)克隆猴的外形与 十分相似。
(3)动物克隆实验的成功，说明了 控制着生物
的生长、发育和遗传，因为它里面有 ，其上
有指导生物生长发育的全部信息。
细胞核　
胎猴A　
细胞核　
DNA　
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15. 【跨学科题】[2023·北京通州区期末]细胞是生物体结构和功能的基本单位。在房车中也有与细胞功能类似的结构，请根据下图，将细胞相应结构与房车各部件类比，回答问题。
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(1)细胞的控制中心是 ，相当于控制房车正常运行的控制操作台。
(2)叶绿体可将光能转化为化学能，相当于房车中的 　　
。
(3)房车中的发动机为房车行驶提供动
力，正如细胞中的 ．分解
有机物，释放能量，供细胞利用。
(4)植物细胞中相当于房车的车体结构
的细胞结构是 　　 ，其功能
是 。
细胞核　
太阳能
电池　
线粒体
细胞壁
保护和支持细胞　
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1(共20张PPT)
第一单元　生物和细胞
第二章　认识细胞
第二节　植物细胞
薄而透明
装片
撕
细胞壁
叶绿体
玻片标本的类型
1. [2024·上海中考]用显微镜观察时，应将所要观察的材料
处理成薄而透明的，原因是(　B　)
A. 易于染色 B. 能让光线透过
C. 防止污染物镜 D. 便于放置在载物台上
B
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2. 为了观察番茄果肉细胞的结构，小东挑取少许番茄果肉
(如图)制作了玻片标本进行观察。小东制作的玻片标本属
于(　D　)
A. 临时切片　　B. 临时涂片
C. 永久涂片　　D. 临时装片
D
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观察植物细胞
3. [2020·福建中考]制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，
不需要用到的材料用具是(　D　)
A. 盖玻片 B. 载玻片
C. 清水 D. 生理盐水
D
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4. 如图是制作番茄果肉细胞临时装片的部分步骤，正确的操
作顺序是(　D　)
A. ④③②① B. ②③①④
C. ①③④② D. ②④③①
D
思路点睛：制作番茄果肉细胞临时装片的步骤口诀：擦→滴→挑→涂→盖→染→吸，然后对四幅图片按照先后顺序排列。
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5. [2024年1月泉州期末]如图是显微镜下的视野图，临时装
片制作过程中操作不规范的是(　B　)
A. 取材 B. 放置材料
C. 盖盖玻片 D. 染色
B
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6. [2024年1月南平期末]制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装
片时，染色的正确操作是(　A　)
A. 滴在①处，吸水纸放置在③处
B. 滴在①处，将装片左端略提起
C. 滴在②处，吸水纸放置在④处
D. 滴在①和③，将装片左右晃动
A
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植物细胞的基本结构
7. [2024·湖南中考]《齐民要术》中记载了用蓝草做染料的
方法。蓝草的色素主要来自细胞结构中的(　A　)
A. 液泡 B. 细胞壁
C. 线粒体 D. 细胞核
A
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8. 制作临时装片时，要经常对所观察的材料进行染色，染色
后看得更清楚的结构是(　C　)
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞核 D. 叶绿体
C
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9. 【跨学科题】莉莉用超轻黏土做了一个细胞模型，与真实
的细胞结构相比，这个模型中的①②③部分分别相当于细
胞结构中的(　A　)
A. 细胞壁、细胞质、细胞核
B. 细胞质、细胞核、细胞膜
C. 细胞壁、细胞膜、细胞核
D. 细胞膜、细胞壁、细胞质
A
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10. [科学思维]某同学在实验室里用光学显微镜观察到一些细胞，他认为这是植物细胞，这是因为他观察到了(　B　)
A. 细胞膜和细胞核 B. 细胞壁和叶绿体
C. 细胞膜和线粒体 D. 细胞核和线粒体
B
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11. 小伟制作了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。如图甲和
乙步骤中滴加的液体分别是(　C　)
A. 碘液、生理盐水
B. 清水、碘液
C. 碘液、清水
D. 生理盐水、清水
C
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12. 某同学利用显微镜观察洋葱表皮细胞、蚕豆叶肉细胞，
发现某结构仅在蚕豆叶肉细胞中出现。此结构是(　D　)
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 液泡 D. 叶绿体
D
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13. 【古话今议】李清照《如梦令》提及海棠花：“知否，
知否？应是绿肥红瘦。”使海棠植物叶片呈现绿色、花
瓣呈现红色的细胞结构分别是(　B　)
A. 液泡、叶绿体 B. 叶绿体、液泡
C. 液泡、液泡 D. 叶绿体、线粒体
B
点拨：叶肉细胞内含有叶绿体，叶绿体内有叶绿素，使叶片呈现绿色；液泡的细胞液中溶解着无机盐、糖类、色素等多种物质，其色素使花瓣呈现红色。
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14. [2024·泉州质检]在制作洋葱内表皮细胞临时装片的过
程中，操作与其目的对应正确的是(　B　)
A. 滴生理盐水——维持细胞形态
B. 展平表皮——防止细胞重叠
C. 滴加碘液——检验淀粉的含量
D. 对侧引流——避免产生气泡
B
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15. [2024·宜宾中考]同学们制作并观察洋葱鳞片叶内表皮
细胞临时装片，观察效果不理想，对其原因分析有错的
是(　B　)
A. 物像模糊可能是粗准焦螺旋和细准焦螺旋未调到位
B. 视野中出现污点可能是实验过程中反光镜未擦干净
C. 视野中出现了明亮的气泡可能是盖盖玻片操作不当
D. 视野中内表皮的细胞核不明显可能是未用碘液染色
B
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16. [2024·泉州月考]图1表示某实验小组同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和番茄果肉细胞实验中看到的图像；图2是洋葱植株示意图。据图回答问题。
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(1)与制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片相比，制作番
茄果肉细胞临时装片无需用 染色。
(2)实验中，这两种细胞都不会发生吸水涨破，是因为有
[　③　] 的保护和支持。
(3)洋葱和番茄两种蔬菜具有不同的味道，使它们味道不
同的物质，主要存在于细胞质中的 里。
碘液　
③
细胞壁　
液泡　
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(4)洋葱的叶有管状和鳞片状两种形态(如图2)，与鳞片叶
相比，绿色的管状叶细胞中特有的结构是 。
(5)【批判性思维】图3是某同学绘制的视野中的一个番
茄果肉细胞结构图，如从生物图绘制规范要求看，你
认为该图存在的主要问题是
。
叶绿体
细胞核涂黑了，应该用
细点表示　
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1(共43张PPT)
第一单元　生物和细胞
第二章　认识细胞
第一、二章巩固复习训练
细胞
作出反应
变异
生理盐水
线粒体
叶绿体
保护、支持细胞
保护细胞，控制物质进出
光能
线粒体
叶绿体、线粒体
细胞核
DNA
1　生物的特征
特征 例子
生物由细胞构成(除病毒外) 三角梅是由细胞构成的
生物的生活需要营养 阳光下生长的小麦，鸬鹚捕鱼
生物能进行呼吸 鲸需要时常浮出水面换气
生物能对外界刺激作出反应 含羞草受到刺激，展开的叶片会合拢
特征 例子
生物能生长、发育和繁殖 许多植物产生种子，种子萌发，长成幼苗，幼苗长大
生物具有遗传和变异的特性 一母生九子，连母十个样
生物可以排出体内产生的废物 树木落叶，人运动后出汗
典例1【古话今议】中华诗词文化博大精深，下列诗句中体
现的生物知识描述不正确的是(　B　)
A. 锄禾日当午，汗滴禾下土——排出代谢废物
B. 红豆生南国，春来发几枝——生物的应激性
C. 月出惊山鸟，时鸣春涧中——生物能对外界的刺激作出反应
D. 辛勤三十日，母瘦雏渐肥——生物具有繁殖后代的现象
B
2　显微镜的结构和使用
(1)如图1，目镜无螺纹。物镜有螺纹，物镜镜头越长放大倍
数越大，距离玻片越近。
(2)单目显微镜使用注意事项：①标本移动规律：物像在哪个
方向，标本就朝哪个方向移动；若想要物像朝某个方向移
动，标本就朝相反的方向移动。②光线强时选择平面镜和
小光圈，光线弱时选择凹面镜和大光圈。
不同点 单目显微镜 双目显微镜
观察 方式 单目显微镜只有一个目镜，观察者只能通过一只眼睛来观察标本 双目显微镜配备两个目镜，观察者可以同时通过两只眼睛来观察标本
调整 焦距 单目显微镜转动准焦螺旋升降的是镜筒 双目显微镜转动准焦螺旋升降的是载物台
(3)单目显微镜和双目显微镜使用步骤的不同点
(4)低倍镜转换为高倍镜的步骤：①移动载玻片(目的：把要
观察的物像移到视野中央)；②转动转换器(目的：把低倍
物镜转换为高倍物镜)；③转动细准焦螺旋(目的：使看到
的物像更加清晰)；④调节光线。
典例2 [2023·通辽中考]下列关于显微镜使用过程中遇到的
问题与对应的解决方法，正确的是(　B　)
A. 视野不够清晰——转动粗准焦螺旋
B. 视野较暗——改用较大光圈或凹面镜
C. 视野范围过小——换用高倍镜
D. 物像偏右上方——向左下方移动玻片
B
3　临时装片的制作
步骤 洋葱鳞片叶 内表皮细胞 人的口腔 上皮细胞 目的
1 擦 擦除玻片上的污物
2 滴清水 滴生理盐水 维持细胞的正常形态
3 撕取 刮取 取材
4 展平 涂抹均匀 防止细胞重叠
步骤 洋葱鳞片叶 内表皮细胞 人的口腔 上皮细胞 目的
5 盖盖玻片时，使其一侧先接触水滴，再缓慢放下 避免出现气泡
6 染、吸 使细胞结构更易于辨认
典例3 [2023·广安中考]制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片时，有关说法错误的是(　B　)
B
A. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需要在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水
B. 显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，染色最深的是紫色液泡
C. 制作人的口腔上皮细胞临时装片时，取材前要先用凉开水漱口
D. 盖盖玻片时，应使它的一侧先接触液滴，再缓缓放平，以免产生气泡
点拨：在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持口腔
上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的生理盐水；显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片，染色最深的是细胞核；制作人的口腔上皮细胞临时装片时，用凉开水漱口，以去除口腔中的食物残渣；盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。
4　动植物细胞的结构和功能
结构 功能
动植
物细
胞共 有 细胞膜 保护作用；控制物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定
细胞质 进行生命活动的重要场所
细胞核 含有遗传物质，是细胞的控制中心
线粒体 将有机物中储存的能量释放出来，供细胞利用
结构 功能
植物细胞有而动物细胞没有 叶绿体 与植物的光合作用有关，能将光能转化为化
学能，并将化学能储存在合成的有机物中
液泡 含有细胞液，溶解着无机盐、糖类、色素等
物质
细胞壁 支持和保护作用
典例4 [2024·南充中考]下图是某同学学习了动、植物细胞后画的模式图，下列分析错误的是(　D　)
D
A. 若要表示人的口腔上皮细胞，则用乙表示
B. 若甲为洋葱鳞片叶内表皮细胞，则多画了③
C. 若甲为苦瓜的果皮细胞，则苦味存在于⑤
D. 决定甲、乙细胞结构不同的物质存在于⑦
易错辨析
图3是某同学制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片的相关
图示，图甲表示操作步骤，图乙表示显微镜构造，图丙为
动物细胞模式图。请判断正误。
(　√　)(1)图甲中，正确的操作顺序是③②④①，步骤①滴的是碘液。
(　× )(2)图甲中步骤③滴清水的目的是保持细胞正常形态。
(　√　)(3)观察时，为使物像更清晰，应调节图乙中结构[d]细准焦螺旋。
(　√　)(4)图丙中被染色最深的结构是[f]，它控制着生物的发育和遗传。
√
×
√
√
1. [科学素质·科技成果]杭州亚运会上，最引人注目的“黑科
技”之一，是田径赛场上的“显眼包”——机器狗。下列
各项能作为判断机器狗是否为生物的标准的是(　D　)
A. 是否耗能　　B. 能否运动
C. 能否说话　　D. 能否生殖
D
思路点睛：找出关键词“生物”。判断是否为生物的关键是是否具有生物的共同特征，四个选项中只有D选项属于生物的共同特征。
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2. 【中考趋势题】[2023·滨州中考改编]我国的多年生水稻，入选国际权威学术期刊《科学》杂志评出的“2022年
十大科学突破”。多年生水稻种一次可连续免耕收获3～4
年，下列相关生命现象与生物基本特征不相符的是(　C　)
C
A. 给水稻施肥——生物需要营养
B. 水稻季末落叶——排出代谢废物
C. 草盛则稻苗稀——生物有应激性
D. 腋芽来年再生——能生长和繁殖
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3. 下图中表示具有放大功能的部分是(　B　)
A. ①② B. ①④
C. ②④ D. ④⑤
B
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4. [2022·福建中考]细胞的形态多样，下图中表示洋葱鳞片
叶内表皮细胞的是(　D　)
A
B
C
D
D
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5. 某同学在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片，并利用显微镜进行观察(如图所示)。下列有关叙述错误的是(　A　)
A
A. 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，步骤c所滴液体与此实验相同
B. 视野中找到的物像不清晰时，可以调节图二中的2
C. 图一正确的操作顺序是c→a→d→b
D. 图中显微镜最小放大倍数是100倍
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【主题情境】[2024·福建中考节选]夏日炎炎，读书之余，朵朵同学看着小鸟在树上吃果实，清风徐来，枝条摇曳，头脑里不禁浮现出“莺啄含桃未嚥时，便会吟诗风动竹”的诗句。回答6～8小题。
6. 莺、桃、竹三者结构和功能的基本单位是(　A　)
A. 细胞 B. 组织
C. 器官 D. 系统
A
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7. 与莺相比，桃特有的细胞结构是(　A　)
A. 细胞壁 B. 细胞膜
C. 细胞质 D. 细胞核
A
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8. 下图是细胞结构示意图，桃的甜味物质主要来自(　D　)
A. ① B. ②
C. ③ D. ④
D
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9. 【中考趋势题】【古话今议】“桃花流水鳜鱼肥”中提及
两种生物，如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙
述合理的是(　B　)
B
A. 甲细胞取自桃花，乙细胞取自鳜鱼
B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核
C. 图甲中的结构①在桃花细胞中不存在
D. 所有生物的细胞中都有图乙中的结构②
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点拨：图甲属于动物细胞，图乙属于植物细胞。所以甲细胞取自鳜鱼，乙细胞取自桃花，A叙述不合理；动植物细胞的控制中心都是细胞核，B叙述合理；图甲中的结构①是细胞膜，在植物细胞中也存在，C叙述不合理；图乙中的结构②是液泡，不是所有生物的细胞中都有，如鳜鱼细胞中就没有此结构，D叙述不合理。
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10. [2024·南平月考]如图是植物细胞的相关概念图，下列叙述正确的是(　C　)
A. 细胞壁是动物细胞
特有的结构
B. ①使细胞拥有一个
比较稳定的内部环
境，将细胞封闭起来
C. ②中的“能量转换器”不一定包含叶绿体
D. 遗传物质都在细胞核中，b可表示“细胞的控制中心”
C
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11. [2024·长沙月考]在生物实验考查过程中，某同学制作并观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片。图一和图二是部分考查过程中的实验步骤，图三是用显微镜观察到的视野，请据图回答问题。
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(1)图一中，制作临时装片步骤的正确顺序是
(用序号和箭头表示)，⑤滴水的目的
是 。
⑤→③→
②→④→①　
维持细胞正常形态　
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(2)图二是观察临时装片时使用显微镜的几个操作步骤，
正确操作顺序是 (用序号和箭头表
示)。
③→①→②→④　
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(3)图三是显微镜下观察到的物像，被碘液染色最深的是[　2] 。出现[4]可能是图一中[　④　]这个步骤操作不规范引起的，为了达到更好的观察效果，将[4]移出视野，应向 方移动装片。
(4)【补充设问】由低倍镜换成高倍镜后，视野中细胞的物像会 ，有利于进一步观察。
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细胞核　
④
左上　
变大　
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12. 【跨学科题】下面是制作、观察洋葱鳞片叶内表皮细胞
临时装片并制作细胞模型的实验，请回答下列问题。
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(1)实验桌上摆放有三瓶试剂：①清水、②生理盐水、③碘液，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，需要用到的试剂有 (填序号)。
(2)盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下，该操作的主要目的是 。
①③　
避免出现气泡　
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(3)图甲是小金用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时看到的四个视野，按照先后看到的顺序依次是 。
BDAC　
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等级 优秀 良好 待改进
指标 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确，整体美观。 符合细胞的形态特征，结构完整，名称标注正确但有遗漏，整体整洁。 基本符合细胞的形态特征，结构错误，名称标注有误或不全。
(4)【模型评价】图乙是小金用橡皮泥制作洋葱鳞片叶内表皮的细胞模型，下表是模型制作的评价标准。
请你根据评价标准判断小金制作的细胞模型为 等级。
良好
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13. 【创新题】[2023·福建中考]科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。回答问题。
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(1)胡克观察的实验材料来自 (填“植物”或“动物”)。
(2)布朗观察到的球状构造是 。
(3)罗伯特森观察到的结构具有的功能是 　　
。
(4)能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点的是[　 ]。
(5)观察烟草花叶病毒，应选用的显微镜类型是
。
植物　
细胞核　
控制物质进出(或
保护)　
③
电子显微
镜　
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