资源简介

7.2维护祖国统一 教案
一、核心素养目标
政治认同：充分认识国家统一、国家主权、领土完整、国家安全的重要性，增强维护祖国统一的使命感。
道德修养: 理解“一国两制”基本方针的内涵；明确完成祖国统一大业的政策，增强爱国情感。
法治观念: 增强维护祖国统一的法治观念，知道维护国家统一，反对分裂是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
责任意识：知道反对分裂的要求，自觉为反对分裂做贡献。
二、教材分析
《维护祖国统一》是部编版九年级道德与法治第四单元第七课第二框题的内容。本框题是社会主义核心价值观在国家层面的体现，在继“富强、民主，文明”的主题之后，以“和谐”为主题，对学生进行社会主义核心价值观教育。本框主要明白维护国家统一、反对分裂是爱国主义的具体体现，也是中华民族的共同心愿;全面、准确理解“一国两制”的基本内容;知道一个中国原则是两岸关系的政治基础，解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。
三、教学重难点：
教学重点：反对分裂的做法、“一国两制”。
教学难点：两岸关系和平发展的政治基础。
四、教学方法
教法：讲授法、情境探究法。
学法：自主学习法、合作探究法。
五、教师准备：
上网查找贴近学生实际和生活的事例材料。
制作适合本课实际需要的课件。
划分学习小组，做好课前预习提示。
六、教学过程：
（一）创设情境　导入新课
阅读教材P97“运用你的经验”，重温左宗棠收复新疆的历史故事。
想一想：左宗棠收复新疆的故事给我们什么启示？
提示：各族人民具有维护国家统一、反对分裂的坚定决心。
教师导入：实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。我们要坚决反对一切分裂国家的活动，共同为实现中华民族伟大复兴而奋斗。今天，就让我们一起来学习《维护祖国统一》，共同了解反对分裂、“一国两制”的相关内容。
（二）师生互动　探究新知
探究一　反对分裂
1、反对分裂的要求
材料展示：
习近平总书记在党的二十大报告中指出，我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，但决不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，这针对的是外部势力干涉和极少数“台独”分裂分子及其分裂活动，绝非针对广大台湾同胞。国家统一、民族复兴的历史车轮滚滚向前，祖国完全统一一定要实现，也一定能够实现！
思考：反对分裂的要求有哪些？
小结：①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。③反对分裂，就要维护国家安全。
2、维护国家统一，反对分裂，是每个公民义不容辞的责任
活动(探究与分享P98)：
思考：(1)你从这些驻守边疆的战士身上感受到哪些优秀品质？
(2)有人说：“驻守边疆、维护领土完整是战士的职责，与中学生没有关系，我们也做不了什么。”你同意这种说法吗？请说明理由。
小结：维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
探究二　“一国两制”
1、“一国两制”的内涵
材料展示：
全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。
学生讨论：对“一国两制”的认识。
小结：“一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。“一国两制”的基本内容是：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。
2、“一国两制”实践取得举世公认的成功
1.图片展示：
思考：香港、澳门顺利回归祖国说明了什么？
2．活动(探究与分享P101)：
思考：建设粤港澳大湾区，给香港、澳门带来哪些发展机遇？
小结：①香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
(三)实现祖国完全统一，是中华民族根本利益所在
材料展示：
完善保障台湾同胞福祉和在大陆享受同等待遇的制度和政策，持续出台实施惠台利民政策措施，让台湾同胞分享发展机遇，参与大陆经济社会发展进程。支持台商台企参与“一带一路”建设和国家区域协调发展战略。
积极促进两岸交流合作和人员往来，加深相互理解，增进互信认同。推动两岸文化教育、医疗卫生等领域交流合作，促进社会保障和公共资源共享，支持两岸邻近或条件相当地区基本公共服务均等化、普惠化、便捷化，促进两岸同胞共同传承和创新发展中华优秀传统文化。
阅读教材P102～103并结合材料，思考：应怎样对待台湾问题？
小结：①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在。②世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。④深化两岸融合发展，有利于推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础。⑤两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
主干知识归纳
1、为什么要反对分裂？（P98-P99）
①分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。
②一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。
③★维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
2、★如何反对分裂？（P97-P99）
①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。
②反对分裂，就要反对一切形式的民族分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。
③反对分裂，就要维护国家安全。
3、为什么要维护国家安全？（P99）
①国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。
②当前，国际形势风云变幻，国家安全和发展环境复杂多变，我们正处于中华民族伟大复兴的关键阶段，也处于从发展中大国迈向社会主义现代化强国的关键时期，我们要树立总体国家安全观，更自觉地维护国家安全。
4、“一国两制”的地位？（P99）
“一国两制”是党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
5、“一国两制”的基本内容？（P99）
在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。
6、“一国”和“两制”的关系？（P99）
“一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
7、如何保持香港、澳门长期繁荣稳定？（P100）
①必须全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针。
②坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序。
③落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定。
④坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。
8、实行“一国两制”的意义？（P100-P101）
①香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。
②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
9、为什么要解决台湾问题？（P102）
①★解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。
②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。
③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。
10、如何解决台湾问题，实现祖国的完全统一？（P102-P103）
①★“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。
②★一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”，坚决反对“台独”。
③两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同。
④深化两岸融合发展，推进两岸经济合作制度化，打造两岸共同市场。
⑤两岸同胞要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。（2023年秋新教材在此处删除两个“的”）
11、（补充）香港（澳门）发展取得成就的原因？
①坚持中国共产党的正确领导。②一国两制具有强大的生命力。③香港（澳门）人民的艰苦奋斗。
12、（补充）为早日实现祖国完全统一，青少年应该如何做？
①树立远大理想，陶冶爱国主义情操，努力学习，以实际行动报效祖国。
②积极拥护和宣传我国实现祖国统一的方针政策。
③自觉履行维护祖国统一的义务，坚持同破坏祖国统一的言行作斗争。
13、（补充）台湾与大陆的合作交流有何意义？
①有利于坚持贯彻“一国两制”方针，有利于早日实现祖国的统一大业。
②有利于两岸同胞之间的往来和两岸经济、文化领域的交流合作，促进共同繁荣发展。
③有利于加深彼此了解，增进两岸人民的感情，增强民族凝聚力和向心力。
七、板书设计
八、教学反思
本节课主要学习了两个方面的问题，一个是反对分裂，学习了反对分裂的要求和维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任；一个是“一国两制”。两个问题都较为抽象，不容易理解，要注意引导学生积极探讨，理清思路，做到当堂掌握。
九、练习
1．过去，从香港到广东省珠海市需要4小时车程：现在，通过港珠澳大桥只需要45分钟，拉近了香港、澳门与祖国内地的距离，因此，港珠澳大桥被称为“圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥”。港珠澳大桥的建成表明(　　)
①“一国”是实行“两制”的前提和基础
②它是支持香港和澳门融入国家发展大局的重要举措
③“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式
④它是“一国两制”下祖国内地与香港、澳门密切合作的一次重要见证
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
2．世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。两岸关系的政治基础是（　　）
A．政治协商 B．一个中国原则
C．反对“台独” D．两岸融合发展
3．4月10日，习近平总书记在京会见马英九一行。习近平强调，两岸同胞有共同的血脉、共同的文化、共同的历史，更重要的是我们对民族有共同的责任、对未来有共同的期盼。我们要从中华民族整体利益和长远发展来把握两岸关系大局。以下观点与讲话内容一致的是(　　)
①共同繁荣促发展，区域自治显优势
②血浓于水骨肉亲，命运与共携手进
③民族团结要维护，神圣职责需履行
④“一个中国”是原则，反对“台独”意愿坚决
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．5月15日，国台办发言人陈斌华表示，黄世聪、李正皓等少数台湾所谓“名嘴”，罔顾大陆发展进步的事实，蓄意编造有关大陆的虚假、负面信息，并通过电视、网络等媒体大肆传播。他们的错误言论蒙蔽部分岛内民众，挑动两岸敌意对立，伤害两岸同胞感情，事实清楚、情节严重。大陆方面将依法对上述几人及家属实施惩戒，损害国家荣誉和利益的行为，都将受到法律的惩处。对此理解正确的是（　　）
①爱国、诚信、法治、文明是社会主义核心价值观在公民层面的要求，我们有义务弘扬
②我们应发扬诚信守法、忠于祖国的中华传统美德
③两岸同胞要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同
④我们应该坚持“九二共识”的政治基础，坚决反对“台独”
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
5． 2024年是澳门回归祖国25周年。回归以来，澳门加速融入国家发展大局，成为社会和谐、政治稳定、文化多元、经济繁荣的国际知名旅游休闲文化名城。这体现“一国两制”（　　）
①是我国的根本政治制度
②实践取得举世公认的成功
③是中国特色社会主义的一个伟大创举
④是澳门保持长期繁荣稳定的最佳制度
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
6. 【两岸统一民心所向】
材料一 二十大亮点——贯彻新时代党解决台湾问题的总体方略，坚定不移推进祖国统一大业的论述：“解决台湾问题是中国人民自己的事，要由中国人来决定。我们坚持以最大诚意、尽最大努力争取和平统一的前景，但绝不承诺放弃使用武力，保留采取一切必要措施的选项，这针对的是外部势力干涉和极少数”台独“分裂分子及其分裂活动，绝非针对广大台湾同胞。国家统一、民族复兴的车轮滚滚向前，祖国完全统一一定要实现，也一定能够实现！
材料二 国台办发言人陈斌华在回答媒体提问“2024年台湾地区两项选举结果对两岸关系走向将产生怎样影响”时指出“选举结果撼动不了台湾是中国领土一部分的地位和事实，改变不了两岸关系的基本格局和发展方向，阻挡不了祖国必然统一的历史大势”。
阅读材料，结合所学知识，回答以下问题：
（1）“祖国必然统一是历史大势，一定要实现，也一定能够实现”的底气是什么？
（2）解决台湾问题的基本方针和两岸关系的政治基础分别是什么？
参考答案解析
1．【答案】C
【解析】【分析】分析题干材料，港珠澳大桥的建成加强了香港、澳门与内地的交通联系，被称为“圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥”，这说明 港珠澳大桥的建成，有助于港澳更好地融入国家的发展规划，共享发展机遇，它是支持香港和澳门融入国家发展大局的重要举措；是“一国两制”下祖国内地与香港、澳门密切合作的一次重要见证。所以②④符合题意，正确；
①不符合题意，题干材料没有体现“一国”是实行“两制”的前提和基础；
③错误，“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，与 港珠澳大桥的建成无关。
故答案为：C。
【点评】本题考查对“一国两制”的认识，香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
2．【答案】B
【解析】【分析】根据所学，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，一个中国原则是两岸关系的政治基础，必须坚持“九二共识”、反对“台独”，所以B正确；
ACD不符合题意，选项内容不符合政治基础的要求，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对台湾问题的认识，解决台湾问题，实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责，是中华民族的根本利益所在，“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。
3．【答案】C
【解析】【分析】①：共同繁荣，区域自治是民族自治区的措施，故①不符合题意；
②④：习近平的讲话内荣，强调了国家对台湾问题的重视，表明大陆和台湾是血浓于水的骨肉亲情，是命运与共的兄弟，坚持一个中国原则，反对“台独”，故②④说法正确；
③：维护民族团结在题干中没有体现，故③不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查台湾问题。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。
4．【答案】D
5．【答案】D
【解析】【分析】①：我国根本政治制度是人民代表大会制度，故①说法错误；
②③④：澳门回归以来继续保持繁荣稳定与发展，表明“一国两制”实践取得举世公认的成功，是中国特色社会主义的一个伟大创举，是澳门保持长期稳定繁荣的最佳制度，故②③④符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查“一国两制”。香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。
6. 【答案】（1）①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在，是实现中华民族伟大复兴的必然要求。②台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。
（2）和平统一，一国两制；一个中国原则。

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