资源简介

(共17张PPT)
鲁教版 物理 九年级（上）
第十四章 第四节
测量小灯泡的电功率
会不会？
1、什么叫额定功率？什么叫实际功率？
2、我们上一节学的电功率的公式有几个？分别是？
同学们看我这里有个家里用的灯泡上的标注是什么意思，我这里还有个灯泡上的标注被磨掉了，要是想知道它的功率该怎么办？
常用的小灯泡标着额定电压（如 2.5 V、3.8 V），而未标明额定功率。例如一盏小灯泡额定电压为 2.5 V，如何测出它的额定电功率
　　　　　　测量小灯泡的电功率。
P = UI。
电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡（额定电压2.5 V）。
学生实验
实验目的
实验原理
实验器材
　　请根据实验原理画出实验电路图。
　　实验电路图：
V
A
L
P
S
　　（1）移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压（约 1.2U额） 。
　　（2）记录电压值，电流值，同时观察比较灯的亮度有何区别。
实验要求
　　提示：注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。
　　（1）将电压表和电流表指针调零，断开开关，按照电路图连接电路，将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。
　　（2）闭合开关，调节滑动变阻器滑片，使电压表示数依次为2.5 V、2 V和3 V，依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I，分别将U、I记录在表格中；
　　（3）观察并比较三次小灯泡的发光情况，将现象记录在表格中。
实验步骤
次数 电压U/V 电流I/A 发光情况 电功率P/W
1 2.5V
2
3
　　小灯泡的额定电压是_______V。
2.5
实验数据
U实 = U额 P实 =P额 灯正常发光
U实＜U额 P实 P额 灯比正常发光_____
U实＞U额 P实 P额 灯比正常发光_____（超亮）
灯有可能被______
＜
＞
暗
更亮
烧毁
　　根据实验结果回答问题：
　　1．利用如图所示的器材测量小灯泡的电功率。
　　（1） 在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电阻阻值应最___，即滑片应位于____端。
A.大、右 B.小、右 C.小、左 D.大、左
练一练
　　（2） 闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能出现的故障是_________。
练一练
A、灯泡断路 B、灯泡短路
C、滑动变阻器接两上了 D、开关没有闭合
　　（3）排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2 V 时，电流表的示数如图所示，此时电流为____A，小灯泡的功率为___W。
0.3
0.6
练一练
　　2．小灯泡上标有“6 V 3 W”字样，将这盏灯接到3 V电压下，它比正常发光时___（选填“亮”
或“暗”），这时它的实际功率为_____W。
暗
0.75
练一练
故障分析：
1.电流表有示数，电压表没示数。故障在哪？
2.电压表有示数，电流表没示数。
3.移动滑动变阻器电压表的示数不改变。故障在 哪？
4.小灯泡不发光。故障可能是？
说一说：从生活实际出发说说我们生活中在使用用电器时要注意什么？
演示实验：灯泡超亮直至烧毁
课堂小结
小灯泡
电功率的
测量
实验的
操作过程
和分析

展开更多......

收起↑