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专题10 遵守社会规则
一、选择题
1．（2024·菏泽） 某高铁车厢内一乘客李某用手机追剧，声音嘈杂。邻座张某提醒制止，李某说：“这是我的自由，管得真多！”两人发生争吵。对该事件的认识正确的是（　　）
①遵守社会规则需要他律和自律②遇到不公平行为要敢于说“不”
③李某只享受权利，没有履行义务④邻座张某无权干涉他人的自由
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
2．（2024·武汉）学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（　　）
①该判决依据的法律是刑法
②冯某的行为是严重违法行为
③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚
④刑事违法性是犯罪的最本质特征
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2024·牡丹江）中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是（　　）
A．程门立雪——尊敬师长 B．凿壁偷光——勤俭节约
C．孔融让梨——宽以待人 D．愚公移山——助人为乐
4．（2024·牡丹江）绘制逻辑关系图，可以帮助我们更好的理解道德与法治学科的知识。下列图示表示正确的是（　　）
A． B．
C． D．
5．（2024·北京市）健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行路道，调整为自行车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安全。对此，下列认识正确的是（　　）
①随着社会生活的变化，公园改进完善规则
②公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利
③专用道使用者应自觉遵守规则．加强自律
④人们有使用道路的权利，可按个人意愿任意使用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2024·长沙）人民群众顺利出行与长沙地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措。
提醒事项 引导客流 加强运营
乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头看手机，更不要嬉戏打闹 采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群 节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间
这些举措表明长沙地铁（　　）
①加强管理，服务群众 ②遵守法律，维护正义
③改进规则，维护秩序 ④惩恶扬善，保障公平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2024·青海）古文《陈太丘与友期行》中描述到“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”文中“信”与“礼”最能体现的道德品质是(　　)
A．忧国忧民；道济天下 B．敏而好学；不耻下问
C．静以修身；俭以养德 D．诚实守信；以礼待人
8．（2024·吉林）如图漫画启示中学生(　　)
①忽视规则约束
②树立诚信意识
③勇于承担过错
④弘扬传统美德
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．（2024·铜仁）下列对出租、出借、出售个人银行账户认识正确的是(　　)
A．个人银行账户出租、出借、出售之后，发生法律纠纷与我无关
B．个人银行账户出租、出借、出售给亲戚朋友，肯定不会有问题
C．个人银行账户出租、出借、出售是违法行为，要承担相应法律责任
D．个人银行账户属于私有财产，账户所有人可自主决定出租、出借、出售
10．（2024·临沂）近年来，一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经，给社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日到来之际，
小明搜集到一张漫画（如右图），下列对漫画认识正确的是（　　）
①欺凌者侵犯了他人的人身权
②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对
③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任
④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚
A．②③ B．③④ C．①④ D．①②
11．（2024·临沂）语言是人与人之间最重要的沟通桥梁。也许好好说话不一定会直接让事情变好，但一定不会让事情变坏，是选择雪中送炭还是雪上加霜，有时就是一句话的事。从中我们可以领悟到（　　）
A．桃李不言，下自成蹊 B．人之相知，贵在知心
C．孤则易折，众则难摧 D．良言一句，温暖如春
12．（2024·临沂）铁路巡防员郭字宏巡检途中勇救落水者，用生命完成最后的托举；七旬老人姚西田举8全家之力替去世儿子还清90万元的债务……上述“中国好人”展现出的优秀品质分别是（　　）
A．平等待人；勤劳节俭 B．律已宽人；扬善抑恶
C．见义勇为；诚实守信 D．爱岗敬业；扶危济困
13．（2024·包头）“只要乡亲们喜欢看，俺情愿当一辈子乡村放映员”，这是“中国好人”郭建华的一句承诺。正是这句承诺，让她在银幕前走过了47年光影岁月。她的事迹感召着我们(　　)
A．要做向善向美的人 B．要做重情重义的人
C．要做诚实守信的人 D．要做关爱他人的人
14．（2024·海南）央视新闻报道，一名乘客乘坐地铁体验无障碍通行，在明显双手残疾的情况下，仍被工作人员要求出示残疾证才能享受无障碍通行。这一事件在网络发酵后，该地铁官方微博发声明对此深表歉意并进行了整改。下列与“无臂男子免费乘地铁被要求出示残疾证”的思维一致的是（　　）
A．掩耳盗铃 B．买椟还珠 C．郑人买履 D．东施效颦
15．（2024·广西）对下边漫画的理解，正确的是（　　）
①坚持了权利与义务相统一 ②有了法律就有良好的秩序
③社会规则划定了自由的边界 ④违反规则就会受到法律制裁
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．（2024·天津市）李某在体育馆观赛时，扰乱比赛秩序，经工作人员多次劝阻无效，被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于（　　）
A．民事违法行为 B．行政违法行为
C．刑事违法行为 D．严重违法行为
17．（2024·天津市）生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（　　）
A．维护秩序靠规则 B．自由划定规则的边界
C．规则一经制定就不能改变 D．建立规则的目的在于限制自由
18．（2024·湖北）对图中寓意理解恰当的是（　　）
A．体味美好情感，产生共鸣 B．懂得关爱他人，互相帮助
C．保持宽广胸襟，健康成长 D．消除负面情绪，传递温暖
19．（2024·河北）日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是(　　)
文明观演温馨提示 ◇将手机调至静音。 ◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 ◇请勿在剧场内饮食。
①诚实守信
②遵守规则
③助人为乐
④尊重他人
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．（2024·福建）下列对如图的寓意解读正确的是（　　）
A．网络拉近了人与人之间的距离
B．该消费者通过诉讼的方式依法维权
C．消费者协会维护消费者的合法权益
D．商家不得采用“扫码”形式让顾客点餐
21．（2024·云南）下列违法行为对应的法律责任正确的是（　　）
A．谎报险情——刑事责任
B．破坏铁路封闭网——民事责任
C．非法出售濒危野生动物——刑事责任
D．拾得遗失物拒绝归还——行政责任
22．（2024·云南）一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐评：这种行为坑的是文物，也暴露出文明素质的大坑。对此，认识正确的是（　　）
A．举止文明已成为每个人的共识
B．文明有礼是具有强制力的法律规范
C．扔烟头是小事，不应小题大做
D．当事人不尊重文物，也不尊重自己
23．（2024·烟台）为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（　　）
A．高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观
B．李某因超速违章，被系统拍照并噪光在电子屏上
C．段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准速捕
D．王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约
24．（2024·烟台）所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益，社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是（　　）
①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可
②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任
③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然
④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觐
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
（2024·苏州）某些手机APP商家为了逐利，将取消自动续费的选项隐藏在难以察觉的位置，使消费者被迫“自动续费”。据此回答下面小题。
25．漫画“费力寻找”的主要寓意是（　　）
费力寻找 曹一作
A．消费者要避免使用APP B．消费者要学会“信息节食”
C．经营者需要依法诚信经营 D．经营者的行为违反了刑法
26．2024年公布的《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》，规定经营者自动续费服务应当以显著方式提请消费者注意，同时规定消费者不得利用投诉、举报牟取不正当利益。上述规定说明（　　）
A．权利与义务是完全对等的 B．公民一切权益受法律保护
C．权利的实现需要义务的履行 D．权利意识比义务观念更重要
（2024·重庆市）某网红靠着“卖惨”博取网友同情，收获大批粉丝后开始直播带货，销售“当地”农特产品。有网友质疑其售卖的产品存在与产地不符、产品质量等问题，于是向平台举报。经公安机关调查发现，该网红涉嫌虚假宣传，非法牟利。法院一审宣判，该网红及其所属公司负责人等被判处9个月至1年2个月不等的有期徒刑，并处不等罚金。
针对无底线摆拍引流行为，有关部门正在行动。2024年4月21日，中央网信办在全国范围内开展为期两个月的“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，从严整治漠视公共利益、违背公序良俗、扰乱公共秩序，为了流量不择手段、丧失底线的“自媒体”。
结合材料，完成下面小题。
27．识别违法行为。对此案例分析正确的是（　　）
①网友向平台举报，寻求国家的法律救济
②网红侵犯网友合法权益，必承担法律责任
③粉丝应提高警惕，积极防范直播间的侵权行为
④网红行为属于民事违法行为，具有严重社会危害性
A．①③ B．①④ C．②⑧ D．②④
28．崇尚法治精神。此案例中法院（　　）
①依法惩处网红等人，守护社会正义
②用法治手段维护网络秩序，规范和保障人们的自由
③对网红等人的判决，有利于营造更加公平的营商环境
④坚持平等，判处网红等人不等的有期徒刑及罚金，同等情况差别对待
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
29．（2024·达州）某校团委准备办一期以“文明有礼，从我做起”为主题的展板，现面向全校师生征集素材，下列能选的是（　　）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
30．（2024·遂宁）用图示表示概念之间的关系，是学好道德与法治课的一个重要方法。下列图示关系正确的是（　　）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
二、情境探究题
31．（2024·烟台）【生活在线】
请联系道德与法治课有关知识，对下列情景中人物的行为进行简要点评。
（1）情景一：新时代好少年朱睛雨课余时间经常帮父母种植白姜。为解决白姜减产难题，她将自家姜田当作实验田，对空气和土壤温湿度进行测量对比，研究种姜技术，为提高当地白姜产量做出了贡献。
点评：　 　
（2）情景二：小杰平时经常无视学校规定搞恶作剧。有一次他故意抽掉前排女同学的凳子，致使该同学坐空严重受伤，最终被法院判决向该同学赔偿医疗费，精神损失费等10万余元。
点评：　 　
三、材料分析题
32．（2024·武汉）【寻“美”之旅】
城市因文化而美丽。“五一”期间，众多游客从外地来到全国历史文化名城武汉，品美食、赏美景、逛博物馆……短短几天的旅程给他们留下了美好的印象。
我们一家漫步武汉长江大桥，乘坐了“知音号”，游览了东湖绿道，体验了光谷空轨……美丽江城，不虚此行！ 游客小哲
游客小希 最难忘的是参观湖北省博物馆、毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址，登上黄鹤楼……大美武汉，美得厚重！
我们在户部巷、吉庆街尝遍了各种美食，在县华林、楚河汉街购买了很多有意思的文创产品……美丽武汉，回味无穷！ 游客小菲
文明，是一座城市最美的底色，也是一座城市最美的名片。为了更好地向中外游客推介武汉，请你参与制作城市形象宣传短片“寻美·武汉”，用镜头记录文明武汉之美。
（1）请结合材料，运用所学，解读武汉之“美”。
（2）请你从以下拍摄选题中任选一个，描述拍摄内容，并简要说明拍摄意义。拍摄选题：“文明餐桌”或者“文明出行”
拍摄内容：　 　
拍摄意义：　 　
示例：文明诚信
拍摄内容：环卫工人将游客遗失的相机物归原主。
拍摄意义：发扬拾金不昧精神，引领社会诚信风尚
33．（2024·北京市）“凡星”闪耀，微光成炬。同学们分享了一些自己心中的“发光者”。
他守渡四十余载，从未中断，他说，“现在摆渡过河的人少了，但乡亲们离不开我，哪怕只有一个人我也要等，”一个渡口，一叶舟，一份坚守。 早餐店主因急事匆忙离店，店内虽无人收款，但每个顾客都会主动支付，店主返回时，发现分文不少，感动不已。 暴雨来袭，道路塌方。面对不安的旅客，她有序组织，贴心安抚，“我穿乘务员这身衣衣服，一定要对得起大家！”平凡人的英雄时刻，令人动容。
结合材料，运用所学知识，谈谈你对“‘凡星’闪耀，微光成炬”的认识。
34．（2024·江西）结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。
▲近年来，许多自媒体借助网络平台传播正能量：传播善举，播撒真情；线上讲堂，传播科学；直播带货，助农兴农……然而，也有自媒体为了流量自导自演式造假、不择手段蹭炒社会热点、以偏概全设置话题，严重污染网络环境，对社会稳定造成潜在威胁。
▲中央网信办贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想，在全国范围内开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，集中整治群众反映强烈的突出问题。这是营造风清气正网络空间的重要举措，释放出自媒体不是“自由体”的强烈信号。
▲只有坚守底线，流量才能长久，自媒体之路才能越走越远。自媒体要把落实此次专项行动要求当作应尽之责、分内之事，大力弘扬正能量，讲好时代好故事，传播网络好声音，共同营造一个健康、和谐、积极向上的网络空间。
（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：　 　
（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、实践探究题
35．（2024·牡丹江）【法律护航助成长】
党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作，2024年1月1日，我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》正式施行，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。龙龙所在的学校开展主题教育活动，请你一同参与。
【知法崇宪 提高意识】
下面是学校宣传展板的图片：
【以例说法 明事析理】
龙龙说：“《未成年人网络保护条例》在网络消费、游戏、社交等方面都设置了未成年人模式。我认为，这限制了我们使用网络的自由，并未真正保护我们的权益。”
【安全守护 铸牢防线】
活动结束后，学校打算制订“互联网使用指导手册”，帮助同学们铸牢自我保护的防火墙。
★安全上网注意事项
互联网使用指导手册 ××学校 内容 一、安全上网注意事项 二、文明上网注意事项
★文明上网注意事项
（1）请在①②处填上合适的法律名称。龙龙在粘贴法律名称时不小心把其中两个贴串了位置，请你改正，并说明理由。
（2）你是否赞同龙龙的观点？请说说你的理由。
（3）学校向全体同学征集手册内容，请你将下列内容补充完整。
36．（2024·长沙）【青春底色 共同绘就】
2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校师生准备开展主题活动，请你完成方案的部分内容。
主题活动方案
活动主题 ①
活动要求 ②
活动环节 校友交流他曾在毕业论文致谢中写到：“我要向伟大的祖国致以最高的敬意和感激之情。正是得益于稳定和谐的社会环境，我才能在和平岁月中潜心研读，无需担忧战乱与饥饿的袭扰……”家长分享从事地下工作的烈士张伯藩没有留下一张照片，但他“不拿群众一针一线”深刻影响着家族的每一代人。律师普法未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育，支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动，引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动。
（1）阅读上述材料，运用所学知识说说开展本次活动的理由。
（2）结合材料，请你为本次活动撰写活动主题，并从明礼的角度拟写两条活动要求。
37．（2024·赤峰）为了增强法治观念，提升法治素养，某校组织开展法治宣传周系列活动。
活动一：模拟法庭
以下是同学们准备的模拟法庭“庭审”案例及相关法律链接：
庭审 案例 年满18周岁的高三学生王某， 因其弟被孕呆打伤， 于是剑集几个人将李杲 打成重伤。
法律 链接 《中华人民共和国刑法》第二百三十四条 (节选)： 故意伤害他人身体的， 处三年以下有期徒刑、拘役或者管制； 犯前款罪， 致人重伤的， 处三年以上十年 以下有期徒刑。
模拟审判长的同学作出如下判决：
依照《中华人民共和国刑法》第二百三十四条规定，王某结伙殿打、简害孕某，逆成李某重伤，判处行政拘留三年。
活动二：旁听感悟
活动三：法治宣传
模拟法庭活动结束后，学校将与社区联合开展法治文化宣传活动。现以“建设法治中国”为主题，面向全校征集宣传标语。
（1）上述活动模拟的是哪个国家机关
（2）小峰同学认为比判决书有一处错误，请指出并说明理由。
（3）旁听“庭市”后，请阅货“做守法公民”谈谈自己的收获和够悟。
（4）请结合所学知识和示例，写出2条宣传标语。
示例：“法治兴则团家兴、法治强则国家强”“凝心聚力建设法治中国”
38．（2024·陕西）彰显青春风采
【善学习的中学生】
小秦将下面两句古语作为座右铭，写在道德与法治课本上。
古语一 学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 ——[明]陈献章《白沙子·与张廷实》 古语二 耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。 ——[西汉]刘向《说苑·政理》
【讲诚信的中学生】
小秦在文具店购买学习用品，回家后发现手机扫码支付未成功，便立即返回，重新扫码支付。他的这一举动得到了店主的称赞。
【懂感恩的中学生】
小秦在班里组织开展感恩父母活动，倡议同学们给父母（或其他亲人）写封信。
（1）上述古语对我们的学习有何启示？（请你任选其中一句作答）
（2）请从诚信的角度点评小秦这一举动。
（3）请你完成这封信。
要求：①写出感激之情和感恩行动；②不得透露姓名、校名、地名等个人信息；③字数在100字左右。
亲爱的
您好！ xxx
2024年6月23日
39．（2024·宜宾）材料一：2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。请跟随我们的镜头，回顾不平凡的2023年。
部分成绩（摘录） ●国内生产总值超过126万亿元，增长5.2%，增速居世界主要经济休前列。 ●关键核心技术攻关成果丰硕，人工智能、量子技术等前沿领域创新成果不断涌现。 ●主要污染物排放量继续下降，地表水和近岸海域水质持续好转。 ●电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口增长近30%。
材料二：在历史长河中，中华文明以其强大的生命力奔腾向前、生生不息。近年来，“文博热”持续火爆，研学活动、精品文创等层出不穷，成为新时代人民美好生活不可或缺的重要组成部分。2024年，四川省所有一级博物馆“五一”假期均达接待上限，三星堆博物馆五天假期的门票全被秒光，翠云廊古蜀道、三苏祠等珍贵文化遗产成为热门旅游目的地，成都武侯祠、杜甫草堂博物馆门票收入均创历史新高。
材料三：为弘扬和践行社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设，宜宾市在全市范围内广泛开展了2024年“新时代好少年”评选活动。X同学被评为宜宾市2024年“新时代好少年”。
（1）结合材料一，运用所学知识，简要说明我国取得这些成绩的原因。
（2）结合材料二，运用所学知识，简要说明“文博热”带来的影响。
（3）学校准备为该同学拍摄一则宣传微视频，请你完善下列宣传提纲。
“不忘初心担使命，争做时代好少年”宣传提纲
（一）爱国篇 （二）守法篇 （三）诚信篇 ……
示例：具有强烈的爱国主义意识，捍卫国家尊严，维护国家利益 　 　 ……
40．（2024·苏州）【以法之名 激发爱国伟力】
2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校九年级学生就“培养爱国之情 砥砺强国之心 实践报国之行”进行了小组合作探究，请你参与其中。
（1）【感悟立法历程】爱国之情，上升为国家意志。同学们收集到爱国主义教育法出台历程中的三个重要举措，绘制了如下进程图。
简述爱国主义教育法出台历程中三个举措的内在联系。
（2）【协调家国利益】爱国之心，需要与规则同行。爱国主义教育法规定“任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神”，同时也规定“对在爱国主义教育工作中做出突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰和奖励”。针对这两个条款，有同学认为：爱国只需要个人自觉遵守规则，国家不必给予表彰和奖励。
请你运用所学知识，对该同学观点进行评析。
（3）【落实少年担当】爱国之行，青少年责无旁贷。在学校开展的“今天，我们应该怎样爱国”主题班会上，甲、乙两位同学进行了演讲，内容摘要如下。
结合上述演讲内容，综合运用所学知识，根据示例，概述演讲提纲。（至少写出两点）
示例：不同身份，不同责任。只有对自己负责，才有资格、有能力承担起时代和国家所赋予的使命。
41．（2024·广安）【法治中国共同推进】
材料一：在习近平法治思想指引下，全国人大及其常务委员会积极回应社会关切，强化立法保障。2023年9月1日，无障碍环境建设法正式施行；2023年12月，十四届全国人大常委会第七次会议表决通过新修订的公司法、关于修改慈善法的决定、粮食安全保障法、刑法修正案（十二）等；爱国主义教育法、新修订的海洋环境保护法、新修订的民事诉讼法、新修订的行政复议法、《未成年人网络保护条例》等一批重要法律法规自2024年1月1日起施行。
材料二：《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法不仅回应了人民对国家的浓浓深情，更是以法治之力保障推动爱国主义教育。
（1）根据材料一，在这一系列新法新规制定、修改过程中你能获取哪些信息？
（2）这一系列新法新规的制定和实施对国家、社会、公民有何重要意义？
（3）请你就学校开展青少年爱国主义教育活动提三条建议。
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专题10 遵守社会规则
一、选择题
1．（2024·菏泽） 某高铁车厢内一乘客李某用手机追剧，声音嘈杂。邻座张某提醒制止，李某说：“这是我的自由，管得真多！”两人发生争吵。对该事件的认识正确的是（　　）
①遵守社会规则需要他律和自律②遇到不公平行为要敢于说“不”
③李某只享受权利，没有履行义务④邻座张某无权干涉他人的自由
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】题文中的李某无视公共场所的秩序，在车厢内追剧，声音嘈杂，张某予以提醒制止，说明遵守社会规则需要他律和自律。社会规则划定了自由的边界，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。题文中的李某只想享受追剧的自由，没有履行维护公共场所秩序的义务，影响到其他乘客，没有做到权利义务相统一。所以①③合题意正确；
②不符合题意，张某提醒制止李某，是个人守护正义的表现；
④错误，李某的行为破坏车厢内的公共秩序，张某提醒制止是守护正义的表现，并不是干涉他人自由。
故答案为：B。
2．（2024·武汉）学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的是（　　）
①该判决依据的法律是刑法
②冯某的行为是严重违法行为
③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚
④刑事违法性是犯罪的最本质特征
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】“判决”： 被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元 说明模拟法庭活动的判决依据的法律是刑法， 冯某的行为是严重违法行为， ①②表述正确；
有期徒刑属于主刑，罚金属于附加处罚， ③表述错误，排除；
犯罪的最本质特征是行为具有严重的社会危害性 ， ④ 表述错误，排除。
故答案为：A。
3．（2024·牡丹江）中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是（　　）
A．程门立雪——尊敬师长 B．凿壁偷光——勤俭节约
C．孔融让梨——宽以待人 D．愚公移山——助人为乐
【答案】A
【解析】A项：程门立雪讲述的是宋代学者杨时和游酢为了求学，在程颐家门外等待，恰逢天降大雪，二人依旧在门外等候，直到程颐醒来，发现门外积雪已有一尺多深，于是赶忙将他们迎进门去。这个故事体现了学生对老师的尊敬和求学的诚恳，与“尊敬师长”的传统美德相符；
B项：凿壁偷光实际上讲述的是西汉匡衡勤奋读书，因家境贫寒，夜晚无法点灯，便凿穿墙壁，借邻居家的烛光读书的故事。这个故事主要体现的是勤奋好学的精神，而非勤俭节约。勤俭节约通常指的是在物质使用上的节俭和合理，与此故事不符；
C项：孔融让梨讲述的是孔融在四岁时就懂得把大的梨子让给哥哥和弟弟吃的故事，这主要体现了孔融的谦让和友爱精神，而非宽以待人。宽以待人通常指的是对待他人宽容、不计较，与此故事的核心意义不符；
D项：愚公移山讲述的是愚公不畏艰难，坚持不懈，挖山不止，最终感动天帝而将山挪走的故事。这个故事主要体现的是坚韧不拔、持之以恒的精神，以及改造自然的决心和勇气，与助人为乐的传统美德无直接关联。助人为乐通常指的是帮助他人并以此为乐，与此故事不符。
故答案为：A。
4．（2024·牡丹江）绘制逻辑关系图，可以帮助我们更好的理解道德与法治学科的知识。下列图示表示正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【解析】违法行为不一定犯罪，但犯罪行为一定违法，因此是违法包含犯罪，A错误；
劳动和受教育既是公民的权利，也是公民的义务，而公民的权利和义务还包括其他，B正确；
刑罚分为主刑和附加刑，根据《中华人民共和国刑法》第三十三条的规定，主刑的种类包括五种：管制；拘役；有期徒刑；无期徒刑；死刑。附加刑有罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境，拘留是主刑而不是附加刑，C错误；
我国权力机关产生并监督行政机关，D错误。
故答案为：B。
5．（2024·北京市）健康生活理念深入人心，人们骑行和步行的需求日益增加。为让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行路道，调整为自行车专用道和步行专用道，但个别人随意乱用，影响他人安全。对此，下列认识正确的是（　　）
①随着社会生活的变化，公园改进完善规则
②公园赋予骑行者和步行者平等的社会经济权利
③专用道使用者应自觉遵守规则．加强自律
④人们有使用道路的权利，可按个人意愿任意使用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】 为让大家拥有更好的体验，不少公园将原有的混行路道，调整为自行车专用道和步行专用道，说明随着社会生活的变化，公园改进完善规则， ①符合题意；
材料没有体现社会经济权利，②排除；
个别人随意乱用，影响他人安全，是没有遵守规则的行为，应自觉遵守规则，加强自律， ③符合题意；
公园规划了自行车专用道和步行专用道，应分功能使用，“ 可按个人意愿任意使用 ”的表述错误， ④ 排除。
故答案为：B。
6．（2024·长沙）人民群众顺利出行与长沙地铁高效运转密不可分。某班同学收集到以下地铁运营举措。
提醒事项 引导客流 加强运营
乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头看手机，更不要嬉戏打闹 采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群 节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间
这些举措表明长沙地铁（　　）
①加强管理，服务群众 ②遵守法律，维护正义
③改进规则，维护秩序 ④惩恶扬善，保障公平
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】分析题干材料， 长沙地铁提醒乘客 乘电扶梯时应站稳扶好，不要低头看手机，更不要嬉戏打闹， 采取栏杆绕行、分批次进站、改变扶梯方向等措施引导人群，这说明长沙地铁不断优化规则， 加强管理，服务群众 。 节假日增加上线列车、缩短行车间隔、延长运营服务时间，这表明长沙地铁改进规则，维护秩序，所以①③正确；
②④不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
7．（2024·青海）古文《陈太丘与友期行》中描述到“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”文中“信”与“礼”最能体现的道德品质是(　　)
A．忧国忧民；道济天下 B．敏而好学；不耻下问
C．静以修身；俭以养德 D．诚实守信；以礼待人
【答案】D
【解析】“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”意思是你和我的父亲约定在中午，中午 不到，就是没有诚信，对着儿骂父亲，就是没有礼貌。这告诉我们要信守承诺，以礼待人，所以D正确；
ABC不符合题意，题干材料没有涉及忧国忧民的爱国情怀，敏而好学的学习态度 和修身养德的内容，应排除。
故答案为：D。
8．（2024·吉林）如图漫画启示中学生(　　)
①忽视规则约束
②树立诚信意识
③勇于承担过错
④弘扬传统美德
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
9．（2024·铜仁）下列对出租、出借、出售个人银行账户认识正确的是(　　)
A．个人银行账户出租、出借、出售之后，发生法律纠纷与我无关
B．个人银行账户出租、出借、出售给亲戚朋友，肯定不会有问题
C．个人银行账户出租、出借、出售是违法行为，要承担相应法律责任
D．个人银行账户属于私有财产，账户所有人可自主决定出租、出借、出售
【答案】C
【解析】 出租、出借、出售个人银行账户，出借人本身是有过错的，应当为其过错行为承担相应的法律责任。如果账户被用于从事非法活动，会危害社会，同时个人将承担巨大的法律风险，甚至刑事责任，所以 个人银行账户出租、出借、出售 是违法行为，所以 C认识正确；
A错误， 个人银行账户出租、出借、出售之后，发生法律纠纷将产生连带法律责任；
B错误，肯定不会有问题的观点太绝对，是错误的；
D错误， 出租、出借、出售个人银行账户就违法行为。
故答案为：C。
10．（2024·临沂）近年来，一些恶性的校园欺凌案件不时刺痛人们的神经，给社会敲响了警钟。在全国中小学生安全教育日到来之际，
小明搜集到一张漫画（如右图），下列对漫画认识正确的是（　　）
①欺凌者侵犯了他人的人身权
②面对校园欺凌要讲究策略、机智应对
③未成年人实施欺凌行为不用负法律责任
④欺凌者的行为是犯罪行为，应受刑罚处罚
A．②③ B．③④ C．①④ D．①②
【答案】D
【解析】①②.题文中，欺凌者他人进行殴打、辱骂等行为，侵犯了他人的人身权；在遇到欺凌时，要保持冷静，尽量避免激怒欺凌者，寻找机会向老师、家长或其他可靠的人求助；要讲究策略、机智应对，符合题意；
③.未成年人实施欺凌行为并非不用负法律责任，要根据具体情况和年龄来判断；如果未成年人的欺凌行为达到了一定的严重程度，同样需要承担相应的法律责任，不符合题意；
④.欺凌者的行为不一定都是犯罪行为；只有欺凌行为达到犯罪的标准，如造成严重的人身伤害、构成侮辱诽谤等犯罪要件，才会受到刑罚处罚，不符合题意；
故答案为：D.
11．（2024·临沂）语言是人与人之间最重要的沟通桥梁。也许好好说话不一定会直接让事情变好，但一定不会让事情变坏，是选择雪中送炭还是雪上加霜，有时就是一句话的事。从中我们可以领悟到（　　）
A．桃李不言，下自成蹊 B．人之相知，贵在知心
C．孤则易折，众则难摧 D．良言一句，温暖如春
【答案】D
【解析】D.题文中强调了语言在人与人沟通中的重要性，好好说话可能不会直接让事情变好，但一定不会让事情变坏，说明了一句好话的积极作用；"良言一句，温暖如春"意思是一句善意的话让人在冬天也能感到温暖，与题干中好好说话能产生积极影响的观点相符，符合题意；
A."桃李不言，下自成蹊"原意是桃树和李树不主动招引人，但人们都来看它们开出的鲜花，采摘它们结出的果实，在树下走成了一条小路。比喻为人品德高尚、诚实、正直，用不着自我宣传，就自然受到人们的尊重和敬仰。与题干主旨不符，不符合题意；
B."人之相知，贵在知心"指人们互相认识，贵在能够相互了解。重点在于相互了解，而非关于语言的作用，不符合题意；
C."孤则易折，众则难摧"意思是单个人的力量脆弱，容易受挫折；集体的力量强大，不容易被打垮。强调的是团结的力量，与题干语言的重要性无关，不符合题意；
故答案为：D.
12．（2024·临沂）铁路巡防员郭字宏巡检途中勇救落水者，用生命完成最后的托举；七旬老人姚西田举8全家之力替去世儿子还清90万元的债务……上述“中国好人”展现出的优秀品质分别是（　　）
A．平等待人；勤劳节俭 B．律已宽人；扬善抑恶
C．见义勇为；诚实守信 D．爱岗敬业；扶危济困
【答案】C
【解析】C.题文中，铁路巡防员郭宇宏在巡检途中勇救落水者，用生命完成最后的托举，展现出了见义勇为的优秀品质；七旬老人姚西田举全家之力替去世儿子还清90万元的债务，体现了诚实守信的品质，符合题意；
ABD.平等待人；勤劳节俭；律已宽人；扬善抑恶；爱岗敬业；扶危济困都不能在题干中体现，不符合题意；
故答案为：C.
13．（2024·包头）“只要乡亲们喜欢看，俺情愿当一辈子乡村放映员”，这是“中国好人”郭建华的一句承诺。正是这句承诺，让她在银幕前走过了47年光影岁月。她的事迹感召着我们(　　)
A．要做向善向美的人 B．要做重情重义的人
C．要做诚实守信的人 D．要做关爱他人的人
【答案】C
【解析】【分析】C.题文中，郭建华因为一句承诺，坚守乡村放映员的岗位47年，这充分体现了她的诚实守信，符合题意；
ABD.观点都不能在题干中体现出来，不符合题意；
故答案为：C.
14．（2024·海南）央视新闻报道，一名乘客乘坐地铁体验无障碍通行，在明显双手残疾的情况下，仍被工作人员要求出示残疾证才能享受无障碍通行。这一事件在网络发酵后，该地铁官方微博发声明对此深表歉意并进行了整改。下列与“无臂男子免费乘地铁被要求出示残疾证”的思维一致的是（　　）
A．掩耳盗铃 B．买椟还珠 C．郑人买履 D．东施效颦
【答案】A
【解析】A."掩耳盗铃"比喻自己欺骗自己，与"无臂男子免费乘地铁被要求出示残疾证"的思维一致，都是没有从实际出发，符合题意；
B."买卖还珠"比喻没有眼力，取舍不当，而"无臂男子免费乘地铁被要求出示残疾证"的思维强调从实际出发，不符合题意；
C."郑人买履"比喻做事死板，不从实际出发，而"无臂男子免费乘地铁被要求出示残疾证"的思维强调从实际出发，不符合题意；
D."东施效颦"比喻盲目模仿，效果很坏，而"无臂男子免费乘地铁被要求出示残疾证"的思维强调从实际出发，不符合题意；
故答案为：A.
15．（2024·广西）对下边漫画的理解，正确的是（　　）
①坚持了权利与义务相统一 ②有了法律就有良好的秩序
③社会规则划定了自由的边界 ④违反规则就会受到法律制裁
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【解析】漫画中的人物在行使养犬的权利的同时，也履行了遛狗拴绳的义务，这坚持做到了权利与义务相统一，遛狗要拴绳表明社会规则划定了自由的边界，所以①③正确；
②错误，有了法律还必须遵守法律才会有良好的秩序；
④错误，违法行为要受法律的制裁，违反规则的行为不一定都是违法行为。
故答案为：B。
16．（2024·天津市）李某在体育馆观赛时，扰乱比赛秩序，经工作人员多次劝阻无效，被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于（　　）
A．民事违法行为 B．行政违法行为
C．刑事违法行为 D．严重违法行为
【答案】B
【解析】分析题干材料，李某扰乱公共秩序，违反治安管理处罚法，受到行政处罚，这说明李某的行为属于行政违法行为，所以B正确；
ACD不符合题意，题干材料没有涉及选项中的违法行为，应排除。
故答案为：B。
17．（2024·天津市）生活中，总能看到各种各样的标志。下列标志提示我们（　　）
A．维护秩序靠规则 B．自由划定规则的边界
C．规则一经制定就不能改变 D．建立规则的目的在于限制自由
【答案】A
【解析】题干的这些标志分别涉及到电动自行车使用、过马路和高空抛物等方面的规定，它们提示我们，维护秩序靠规则，所以A符合题意，正确；
B错误，规则划定自由的边界，而不是自由划定规则的边界；
C错误，规则不是一成不变的，规则需要根据实际情况的变化和发展进行调整和完善；
D错误，人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
故答案为：A。
18．（2024·湖北）对图中寓意理解恰当的是（　　）
A．体味美好情感，产生共鸣 B．懂得关爱他人，互相帮助
C．保持宽广胸襟，健康成长 D．消除负面情绪，传递温暖
【答案】C
【解析】AB：观点虽然正确，但在漫画中没有体现，故AB不符合题意；
C：图片体现了一个人以宽广的胸襟、嘉定的信念和高尚的品格行事处世，始有利于自己身心健康，故C符合题意；
D：负面情绪可以调节，但不会消除，故D说法错误；
故答案为：C。
19．（2024·河北）日常生活中特定场所的行为规范往往体现着对人的文明修养的要求。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养的要求是(　　)
文明观演温馨提示 ◇将手机调至静音。 ◇不大声喧哗或窃窃私语。 ◇不要随意走动。 ◇请勿在剧场内饮食。
①诚实守信
②遵守规则
③助人为乐
④尊重他人
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【解析】①③：诚实守信和助人为乐与文明观演的要求无关，故①③不符合题意；
②④：文明观演中的温馨提示，启示我们要遵守规则，尊重他人，维护公共场所的秩序，故②④符合题意；
故答案为：D。
20．（2024·福建）下列对如图的寓意解读正确的是（　　）
A．网络拉近了人与人之间的距离
B．该消费者通过诉讼的方式依法维权
C．消费者协会维护消费者的合法权益
D．商家不得采用“扫码”形式让顾客点餐
【答案】C
【解析】C.漫画中，消费者协会要求经营者不得强制消费者"扫码点餐"，这说明消费者协会维护消费者的合法权益。符合题意；
A.图中主要体现的是消费者协会对经营者强制消费者"扫码点餐"这一行为的规范，而非强调网络拉近人与人之间的距离，不符合题意；
B.图中未提及该消费者通过诉讼方式依法维权，不符合题意；
D.商家不是不得采用"扫码"形式让顾客点餐，而是不得强制消费者只能"扫码点餐"，不符合题意；
故答案为：C.
21．（2024·云南）下列违法行为对应的法律责任正确的是（　　）
A．谎报险情——刑事责任
B．破坏铁路封闭网——民事责任
C．非法出售濒危野生动物——刑事责任
D．拾得遗失物拒绝归还——行政责任
【答案】C
【解析】A：谎报险情，属于行政违法行为，承担行政责任，故A说法错误；
B：破坏铁路封闭网，属于行政违法行为，承担行政责任，故B说法错误；
C：非法出售频危野生动物，触犯了刑法，应受刑罚处罚，承担刑事责任，故C说法正确；
D：拾得遗失物拒绝归还，侵犯了他人合法财产权，属于民事违法行为，承担民事责任，故D说法错误；
故答案为：C。
22．（2024·云南）一名游客朝兵马俑坑里扔烟头的视频引发锐评：这种行为坑的是文物，也暴露出文明素质的大坑。对此，认识正确的是（　　）
A．举止文明已成为每个人的共识
B．文明有礼是具有强制力的法律规范
C．扔烟头是小事，不应小题大做
D．当事人不尊重文物，也不尊重自己
【答案】D
【解析】A：举止文明应该成为每个人的共识，故A说法错误；
B：法律具有强制力，故B说法错误；
C：扔烟头是小事，但暴露出的文明素质不是小事，应该进行惩戒，故C说法错误；
D：游客往兵马俑坑里扔烟头的行为，是不文明的，是对文物的不尊重，也是对自己的不尊重，故D说法正确；
故答案为：D。
23．（2024·烟台）为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是（　　）
A．高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观
B．李某因超速违章，被系统拍照并噪光在电子屏上
C．段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准速捕
D．王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约
【答案】D
【解析】A错误， 高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观，这属于行政违法行为；
B错误， 李某因超速违章，被系统拍照并噪光在电子屏上，这是行政违法行为，不属于民事案件；
C错误， 段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准速捕，这是刑事案件，不是民事案件；
D正确，毁约是民事违法行为，属于民事案件，适用民事法庭审理。
故答案为：D。
24．（2024·烟台）所谓小微违法行为，一般指情节轻微，不会即刻对他人合法权益，社会公共利益和社会和谐稳定造成较大影响的违法行为。如“三无”老年代步车上路、行人闯红灯、在人行道上停车、“飞线”给电动车充电等。对于小微违法行为，下列认识正确的是（　　）
①虽是违法行为，但危害不大，以“小”视之即可
②既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任
③我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然
④海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觐
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】根据所学，“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。海量的小微违法行为会带来巨大的治理成本和潜在风险，不容小觐， 我们应依法自律，遵纪守法，防患于未然，认识到小微违法行为 既违背道德，也违反法律，同样要承担法律责任 ，所 ②③④正确；
①错误，我们要防微杜渐，不可以”小“视之。
故答案为：D。
（2024·苏州）某些手机APP商家为了逐利，将取消自动续费的选项隐藏在难以察觉的位置，使消费者被迫“自动续费”。据此回答下面小题。
25．漫画“费力寻找”的主要寓意是（　　）
费力寻找 曹一作
A．消费者要避免使用APP B．消费者要学会“信息节食”
C．经营者需要依法诚信经营 D．经营者的行为违反了刑法
26．2024年公布的《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》，规定经营者自动续费服务应当以显著方式提请消费者注意，同时规定消费者不得利用投诉、举报牟取不正当利益。上述规定说明（　　）
A．权利与义务是完全对等的 B．公民一切权益受法律保护
C．权利的实现需要义务的履行 D．权利意识比义务观念更重要
【答案】25．C
26．C
【解析】本题考查诚信、权利义务相统一知识点。诚信是一个人安身立命之本。孔子说：“人而无信，不知其可也。”诚信是我们融入社会的“通行证”，一个人真诚老实、笃守诺言，无论走到哪里都能赢得信任。相反，如果弄虚作假、口是心非，就会处处碰壁，甚至无法立身处世。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分实现，可以激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。反过来，公民自觉履行义务，促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现提供和创造更好的条件。
25．C.漫画“费力寻找”的主要寓意是经营者需要依法诚信经营，符合题意；
A.“避免使用”不符合实际，不符合题意；
B.不是漫画反映的寓意，不符合题意；
D.漫画中没有经营者的行为违反了民法，不符合题意；
故答案为：C.
26．C.分析题文，《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》规定经营者自动续费服务应当以显著方式提请消费者注意，保障了消费者的知情权等合法权利；同时规定消费者不得利用投诉、举报牟取不正当利益，这是对消费者义务的要求。这说明权利的实现需要义务的履行，没有无权利的义务，也没有无义务的权利，符合题意；
A.权利与义务不是完全对等的，而是相互依存、不可分离的，不符合题意；
B.公民的合法权益受法律保护，不是一切权益，不符合题意；
D.权利意识和义务观念同等重要，不能说权利意识比义务观念更重要，不符合题意；
故答案为：C.
（2024·重庆市）某网红靠着“卖惨”博取网友同情，收获大批粉丝后开始直播带货，销售“当地”农特产品。有网友质疑其售卖的产品存在与产地不符、产品质量等问题，于是向平台举报。经公安机关调查发现，该网红涉嫌虚假宣传，非法牟利。法院一审宣判，该网红及其所属公司负责人等被判处9个月至1年2个月不等的有期徒刑，并处不等罚金。
针对无底线摆拍引流行为，有关部门正在行动。2024年4月21日，中央网信办在全国范围内开展为期两个月的“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，从严整治漠视公共利益、违背公序良俗、扰乱公共秩序，为了流量不择手段、丧失底线的“自媒体”。
结合材料，完成下面小题。
27．识别违法行为。对此案例分析正确的是（　　）
①网友向平台举报，寻求国家的法律救济
②网红侵犯网友合法权益，必承担法律责任
③粉丝应提高警惕，积极防范直播间的侵权行为
④网红行为属于民事违法行为，具有严重社会危害性
A．①③ B．①④ C．②⑧ D．②④
28．崇尚法治精神。此案例中法院（　　）
①依法惩处网红等人，守护社会正义
②用法治手段维护网络秩序，规范和保障人们的自由
③对网红等人的判决，有利于营造更加公平的营商环境
④坚持平等，判处网红等人不等的有期徒刑及罚金，同等情况差别对待
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】27．C
28．A
【解析】本题考查对违法行为，守护正义，法治与自由的关系的认识，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
27．某网红靠着“卖惨”博取网友同情，收获大批粉丝后，销售“当地”农特产品 ，售卖的产品存在与产地不符、产品质量等问题，侵犯了网友的知情权和公平交易权，受到法律制裁，这告诉我们，网红侵犯网友合法权益，必承担法律责任 ，粉丝应提高警惕，积极防范直播间的侵权行为所以②③符合题意，正确。
①错误，法律救济指依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报。向平台举报，不属于寻求国家的法律救济。
④错误，网红受到刑罚处罚，其行为构成犯罪，不属于民事违法行为。
故答案为：C。
28．法院一审宣判，该网红及其所属公司负责人等被判处9个月至1年2个月不等的有期徒刑，并处不等罚金，这表明法院依法惩处网红等人，用法治手段维护网络秩序，规范和保障人们的自由 ，守护社会正义， 对网红等人的判决，有利于营造更加公平的营商环境，所以①②③正确。
④错误，法院依法判决，没有体现同等情况差别对待。
故答案为：A。
29．（2024·达州）某校团委准备办一期以“文明有礼，从我做起”为主题的展板，现面向全校师生征集素材，下列能选的是（　　）
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】B
【解析】①③：文明有礼，从我做起，要求我们做文明有礼的人，清理街头小广告、扶老人上车，都是文明有礼的体现，故①③符合题意；
②④：分别是我国科技成就和粮食丰收，与文明有礼无关，故②④不符合题意；
故答案为：B。
30．（2024·遂宁）用图示表示概念之间的关系，是学好道德与法治课的一个重要方法。下列图示关系正确的是（　　）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【解析】①：依法服兵役是公民的一项基本义务，故①说法错误；
②：公有制经济包括国有经济，故②说法正确；
③：人民法院和人民检察院都是国家司法机关，是并列关系，故③说法错误；
④：违法行为包括一般违法行为和犯罪行为，故④说法正确；
故答案为：D。
二、情境探究题
31．（2024·烟台）【生活在线】
请联系道德与法治课有关知识，对下列情景中人物的行为进行简要点评。
（1）情景一：新时代好少年朱睛雨课余时间经常帮父母种植白姜。为解决白姜减产难题，她将自家姜田当作实验田，对空气和土壤温湿度进行测量对比，研究种姜技术，为提高当地白姜产量做出了贡献。
点评：　 　
（2）情景二：小杰平时经常无视学校规定搞恶作剧。有一次他故意抽掉前排女同学的凳子，致使该同学坐空严重受伤，最终被法院判决向该同学赔偿医疗费，精神损失费等10万余元。
点评：　 　
【答案】（1）朱晴雨同学热爱劳动、孝敬父母，主动帮父母做力所能及的事情；具有创新精神、探索精神和实践能力，为家乡建设做贡献。
（2）小杰缺乏规则意识，不尊重他人；缺乏法律意识，侵犯了他人的合法权益，应承担相应的法律责任。
【解析】（1） 朱睛雨课余时间经常帮父母种植白姜，这体现她热爱劳动，孝敬父母。 她将自家姜田当作实验田，对空气和土壤温湿度进行测量对比，研究种姜技术 ，这说明她具有创新精神、探索精神和实践能力，为家乡建设做贡献，据此分析回答即可。
（2） 小杰平时经常无视学校规定搞恶作剧 ，这说明小杰缺乏规则意识。 他故意抽掉前排女同学的凳子，致使该同学坐空严重受伤，这说明他不尊重他人，缺乏法律意识，侵犯他人生命健康权，要承担相应的法律责任。
三、材料分析题
32．（2024·武汉）【寻“美”之旅】
城市因文化而美丽。“五一”期间，众多游客从外地来到全国历史文化名城武汉，品美食、赏美景、逛博物馆……短短几天的旅程给他们留下了美好的印象。
我们一家漫步武汉长江大桥，乘坐了“知音号”，游览了东湖绿道，体验了光谷空轨……美丽江城，不虚此行！ 游客小哲
游客小希 最难忘的是参观湖北省博物馆、毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址，登上黄鹤楼……大美武汉，美得厚重！
我们在户部巷、吉庆街尝遍了各种美食，在县华林、楚河汉街购买了很多有意思的文创产品……美丽武汉，回味无穷！ 游客小菲
文明，是一座城市最美的底色，也是一座城市最美的名片。为了更好地向中外游客推介武汉，请你参与制作城市形象宣传短片“寻美·武汉”，用镜头记录文明武汉之美。
（1）请结合材料，运用所学，解读武汉之“美”。
（2）请你从以下拍摄选题中任选一个，描述拍摄内容，并简要说明拍摄意义。拍摄选题：“文明餐桌”或者“文明出行”
拍摄内容：　 　
拍摄意义：　 　
示例：文明诚信
拍摄内容：环卫工人将游客遗失的相机物归原主。
拍摄意义：发扬拾金不昧精神，引领社会诚信风尚
【答案】（1）①漫步武汉长江大桥，游览东湖绿道，体验武汉生态环境建设的成果，享受“绿色武汉”之美；②乘坐“知音号”游船、体验光谷空轨，体验创新带来的便捷交通，购买文创产品，享受“创新武汉”之美；③参观湖北省博物馆、登上鹳雀楼，体验中华优秀传统文化的博大精深；参观毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址，体验革命文化的厚重，感受今天中国的幸福生活来之不易，享受“文化武汉”之美；④尝遍武汉特色美食，体验美食文化，享受“幸福武汉”之美。
（2）示例：选择文明餐桌。拍摄内容：游客践行光盘行动，适量点餐，节约粮食；拍摄意义：弘扬节约意识和环保意识，引领社会践行低碳微行动；示例：选择文明出行。拍摄内容：行人过马路走斑马线；拍摄意义：倡导遵守交通秩序，维护交通安全。
【解析】审题可知，第（1）问知识范围限定主要为“文化”，要求结合材料，运用所学，解读武汉之“美”，属于认识类试题。作答本问，首先要明确文化模块的理论体系，具体包括： 中华优秀传统文化 、伟大的革命文化，文化创新等；然后，审读材料，把握材料的关键信息，选取联系的相关知识，理论结合材料分析即可。
第（2）问要求从拍摄选题：“文明餐桌”或者“文明出行”选一个，描述拍摄内容，并简要说明拍摄意义。 选择文明餐桌。拍摄内容可以是：游客践行光盘行动，适量点餐，节约粮食；拍摄意义：弘扬节约意识和环保意识，引领社会践行低碳微行动； 选择文明出行。拍摄内容可以是：行人过马路走斑马线；拍摄意义：倡导遵守交通秩序，维护交通安全。
故答案为：（1）①漫步武汉长江大桥，游览东湖绿道，体验武汉生态环境建设的成果，享受“绿色武汉”之美；②乘坐“知音号”游船、体验光谷空轨，体验创新带来的便捷交通，购买文创产品，享受“创新武汉”之美；③参观湖北省博物馆、登上鹳雀楼，体验中华优秀传统文化的博大精深；参观毛泽东旧居纪念馆、中共五大会址，体验革命文化的厚重，感受今天中国的幸福生活来之不易，享受“文化武汉”之美；④尝遍武汉特色美食，体验美食文化，享受“幸福武汉”之美。
（2）
第1空、示例：选择文明餐桌。拍摄内容：游客践行光盘行动，适量点餐，节约粮食；拍摄意义：弘扬节约意识和环保意识，引领社会践行低碳微行动
第2空、示例：选择文明出行。拍摄内容：行人过马路走斑马线；拍摄意义：倡导遵守交通秩序，维护交通安全。
33．（2024·北京市）“凡星”闪耀，微光成炬。同学们分享了一些自己心中的“发光者”。
他守渡四十余载，从未中断，他说，“现在摆渡过河的人少了，但乡亲们离不开我，哪怕只有一个人我也要等，”一个渡口，一叶舟，一份坚守。 早餐店主因急事匆忙离店，店内虽无人收款，但每个顾客都会主动支付，店主返回时，发现分文不少，感动不已。 暴雨来袭，道路塌方。面对不安的旅客，她有序组织，贴心安抚，“我穿乘务员这身衣衣服，一定要对得起大家！”平凡人的英雄时刻，令人动容。
结合材料，运用所学知识，谈谈你对“‘凡星’闪耀，微光成炬”的认识。
【答案】①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会；很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任；在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人；只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活；正因为有许许多多敢于承担责任，敢于担当的人，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。②诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德；诚信是一个人安身立命之本，诚信是我们融入社会的“通行证”；诚信促进社会文明、国家兴旺；诚信能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人；我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会的信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。③当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的；人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，拒绝冷漠，我们要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人；让我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会；每个人的生命都有自己独特的使命；做好本职工作，完成职责的人生是有意义的；生命虽然平凡，但也能创造伟大；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【解析】本题以 “凡星（平凡的人）” 为话题设置相关情境，要求结合材料，运用所学知识，谈谈你对“‘凡星’闪耀，微光成炬”的认识。着重考查学生提取和获取信息、调动和运用知识，描述和阐释事物的能力。从材料可以“ 哪怕只有一个人我也要等 ”可以提炼中知识点：承担责任；从“ 每个顾客都会主动支付 ”，可以提炼出知识点——诚信的重要性和意义；从“ 面对不安的旅客，她有序组织，贴心安抚 ”，可以提炼出知识点：关爱他人、尊重生命；从材料中三个平凡但伟大的人的事例中，可以总结出知识点：平凡的生命也可以创造伟大。考生结合材料运用课本相关的知识进行作答即可。
故答案为：①只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会；很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任；在我们的周围，有许许多多履行社会责任却不计代价和回报的人；只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享更加幸福美好的生活；正因为有许许多多敢于承担责任，敢于担当的人，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。②诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德；诚信是一个人安身立命之本，诚信是我们融入社会的“通行证”；诚信促进社会文明、国家兴旺；诚信能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；我们要真诚待人，信守承诺，说老实话，办老实事，做老实人；我们要大力弘扬诚信文化，共同营造“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会的信用水平，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。③当别人需要帮助时，付出自己的爱心，无论大小，自愿承担责任，这样的一生是值得的；人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖，传递温暖，拒绝冷漠，我们要关切他人的生命，设身处地地思考并善待他人；让我们用真诚、热情、给予去感动、温暖他人，消融冷漠，共同营造一个互信、友善、和谐的社会；每个人的生命都有自己独特的使命；做好本职工作，完成职责的人生是有意义的；生命虽然平凡，但也能创造伟大；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
34．（2024·江西）结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评论。
▲近年来，许多自媒体借助网络平台传播正能量：传播善举，播撒真情；线上讲堂，传播科学；直播带货，助农兴农……然而，也有自媒体为了流量自导自演式造假、不择手段蹭炒社会热点、以偏概全设置话题，严重污染网络环境，对社会稳定造成潜在威胁。
▲中央网信办贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想，在全国范围内开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，集中整治群众反映强烈的突出问题。这是营造风清气正网络空间的重要举措，释放出自媒体不是“自由体”的强烈信号。
▲只有坚守底线，流量才能长久，自媒体之路才能越走越远。自媒体要把落实此次专项行动要求当作应尽之责、分内之事，大力弘扬正能量，讲好时代好故事，传播网络好声音，共同营造一个健康、和谐、积极向上的网络空间。
（1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。
题目：　 　
（2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】（1）题目如《整治自媒体乱象守护清朗网络空间》《净化自媒体生态传播网络正能量》等。
（2）①从网络的角度：网络是一把双刃剑。在网络时代，人人都能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息。我们要在网上传播正能量。我们要理性利用网络，恪守道德、遵守法律，做一名负责的网络参与者。②从中国共产党领导的角度：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。党是领导一切的，必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，把党的领导落实到网络治理环节中去。③从依法治国的角度：依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。要坚持依法治网、依法管网、依法上网。④从法治与自由的角度：无论是现实世界还是网络世界，自由都是法律之内的自由。法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线。⑤从诚信的角度：诚信是中华民族的传统美德。在网络生活中，要讲信用、守诺言、诚实不欺。⑥从行己有耻的角度：我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有所不为。自媒体要树立底线意识，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。
【解析】（1）本题属于开放性试题，只要紧扣材料主旨，言之有理即可。
（2）结合材料中“许多自媒体接种网络平台传播正能量，也有自媒体为了流量自导自演式造假”从网络的角度切入，表明网络的两面性，网络信息良莠不齐，我们要传播网络正能量，合理利用网络；结合中央网信办贯彻落实习近平总书记关于网络强国的重要思想，从党的领导的角度切入，表明党的地位和作用等。结合在全国范围内开展“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动，从依法治国的角度切入，表明依法治国的地位和重要性；结合只有坚守底线，流量才能长久，自媒体之路才能越走越远，从法治和自由的角度切入，表明法治标定自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线；结合“自媒体自导自演式造假”从诚信的角度切入，表面诚信的重要性，践行诚信；从行己有耻的角度切入，表明行己有耻的要求即可。
四、实践探究题
35．（2024·牡丹江）【法律护航助成长】
党中央、国务院高度重视未成年人网络保护工作，2024年1月1日，我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》正式施行，标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。龙龙所在的学校开展主题教育活动，请你一同参与。
【知法崇宪 提高意识】
下面是学校宣传展板的图片：
【以例说法 明事析理】
龙龙说：“《未成年人网络保护条例》在网络消费、游戏、社交等方面都设置了未成年人模式。我认为，这限制了我们使用网络的自由，并未真正保护我们的权益。”
【安全守护 铸牢防线】
活动结束后，学校打算制订“互联网使用指导手册”，帮助同学们铸牢自我保护的防火墙。
★安全上网注意事项
互联网使用指导手册 ××学校 内容 一、安全上网注意事项 二、文明上网注意事项
★文明上网注意事项
（1）请在①②处填上合适的法律名称。龙龙在粘贴法律名称时不小心把其中两个贴串了位置，请你改正，并说明理由。
（2）你是否赞同龙龙的观点？请说说你的理由。
（3）学校向全体同学征集手册内容，请你将下列内容补充完整。
【答案】（1）未成年人保护法；预防未成年人犯罪法；民法典；反家庭暴力法；等等。
改正：宪法和义务教育法位置互换。
理由：宪法是国家的根本法；宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
（2）不赞同。
理由：自由要受道德、法律等社会规则的约束；法治与自由相互联系，不可分割；法治标定了自由的界限；法治是自由的保障；沉迷网络会影响学习和生活；会危害身心健康；网络信息良莠不齐；青少年的自制力和抗诱惑能力较弱；等等。
（3）安全上网注意事项：增强安全防范意识和自我保护意识；不泄露个人信息；学会辨析网络信息；自觉抵制不良信息；不轻易点击陌生链接；不轻易扫二维码；不随意加入陌生微信群、QQ群；等等。
文明上网注意事项：恪守道德、遵守法律；提高媒介素养；不信谣、不传谣，自觉抵制网络谣言；不参与网暴；不在网络上散布他人信息；不侮辱他人；等等。
【解析】（1）本小题旨在考查学生的识记和总结概括能力，要求学生补充未成年人的保护的法律名称，分析宪法和义务教育法的关系。 未成年人的保护的法律主要有：未成年人保护法；预防未成年人犯罪法；民法典；反家庭暴力法等。宪法和义务教育法关系中，应强调宪法的根本法地位，其他法律以宪法为立法基础和依据。
（2）本题旨在考查学生的综合分析能力，要求辨析龙龙的观点并说明理由。首先应判断观点的正误。龙龙认为 《未成年人网络保护条例》 限制了我们使用网络的自由，并未真正保护我们的权益的观点是错误的。原因可从未成年人身心发展的特点，沉迷网络的危害，和社会规则的重要性等角度进行论述。
（3） 本题要求为学校“互联网使用指导手册”补充“安全上网注意事项”和“文明上网注意事项”的内容。这需要我们明确什么是安全上网和文明上网，并理解它们各自所包含的重要原则和行为规范。 安全上网注意事项：安全防范与自我保护；个人信息保护；网络信息辨析；抵制不良信息；谨慎点击与扫描等。文明上网注意事项：道德与法律；媒介素养；抵制谣言；尊重他人；信息保护等。
通过以上步骤，我们可以全面而具体地补充“安全上网注意事项”和“文明上网注意事项”的内容，帮助同学们更好地掌握互联网使用的规范和技巧。
故答案为：（1） 未成年人保护法；预防未成年人犯罪法；民法典；反家庭暴力法；等等。
改正：宪法和义务教育法位置互换。
理由：宪法是国家的根本法；宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
（2） 不赞同。
理由：自由要受道德、法律等社会规则的约束；法治与自由相互联系，不可分割；法治标定了自由的界限；法治是自由的保障；沉迷网络会影响学习和生活；会危害身心健康；网络信息良莠不齐；青少年的自制力和抗诱惑能力较弱；等等。
（3） 安全上网注意事项：增强安全防范意识和自我保护意识；不泄露个人信息；学会辨析网络信息；自觉抵制不良信息；不轻易点击陌生链接；不轻易扫二维码；不随意加入陌生微信群、QQ群；等等。
文明上网注意事项：恪守道德、遵守法律；提高媒介素养；不信谣、不传谣，自觉抵制网络谣言；不参与网暴；不在网络上散布他人信息；不侮辱他人；等等。
36．（2024·长沙）【青春底色 共同绘就】
2024年1月1日，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校师生准备开展主题活动，请你完成方案的部分内容。
主题活动方案
活动主题 ①
活动要求 ②
活动环节 校友交流他曾在毕业论文致谢中写到：“我要向伟大的祖国致以最高的敬意和感激之情。正是得益于稳定和谐的社会环境，我才能在和平岁月中潜心研读，无需担忧战乱与饥饿的袭扰……”家长分享从事地下工作的烈士张伯藩没有留下一张照片，但他“不拿群众一针一线”深刻影响着家族的每一代人。律师普法未成年人的父母或者其他监护人应当把热爱祖国融入家庭教育，支持、配合学校开展爱国主义教育教学活动，引导、鼓励未成年人参加爱国主义教育社会活动。
（1）阅读上述材料，运用所学知识说说开展本次活动的理由。
（2）结合材料，请你为本次活动撰写活动主题，并从明礼的角度拟写两条活动要求。
【答案】（1）①从法律层面看，《中华人民共和国爱国主义教育法》的正式施行，明确了开展爱国主义教育的法律要求和责任。学校作为教育机构，有义务通过开展活动来贯彻落实这一法律，培养学生的爱国情怀，履行法律赋予的教育使命。②从个人成长角度，爱国主义是个人成长和发展的重要精神支柱。在青少年时期培养深厚的爱国主义情感，能够帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观。③从社会发展需求来说，一个国家的繁荣昌盛离不开全体公民的爱国奉献。开展爱国主义教育活动有助于培养具有高度爱国精神的新一代公民，为国家的发展提供源源不断的人才支持和精神动力。④从文化传承的角度，爱国主义是中华民族优秀传统文化的核心价值观之一。通过活动，可以传承和弘扬中华民族的爱国传统，增强学生对民族文化的认同感和自豪感。
（2）活动主题：弘扬爱国主义，共筑青春梦想
要求：①明礼待人，在交流分享过程中尊重他人的观点和感受，不打断他人发言，以礼回应。②明礼守序，活动现场遵守秩序，不随意走动、大声喧哗，保持良好的活动氛围。
【解析】（1）根据所学，开展本次活动的理由可以从学校有义务通过开展活动来贯彻落实这一法律，培养学生的爱国情怀，履行法律赋予的教育使命，通过活动能够帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观，开展爱国主义教育活动有助于培养具有高度爱国精神的新一代公民，通过活动，可以传承和弘扬中华民族的爱国传统，增强学生对民族文化的认同感和自豪感等方面回答即可。
（2）主题体现爱国主义即可。
根据题意要求从明礼的角度回答，因此可以从交流分享过程中尊重他人，活动现场遵守秩序，不随意走动、大声喧哗等方面回答。
37．（2024·赤峰）为了增强法治观念，提升法治素养，某校组织开展法治宣传周系列活动。
活动一：模拟法庭
以下是同学们准备的模拟法庭“庭审”案例及相关法律链接：
庭审 案例 年满18周岁的高三学生王某， 因其弟被孕呆打伤， 于是剑集几个人将李杲 打成重伤。
法律 链接 《中华人民共和国刑法》第二百三十四条 (节选)： 故意伤害他人身体的， 处三年以下有期徒刑、拘役或者管制； 犯前款罪， 致人重伤的， 处三年以上十年 以下有期徒刑。
模拟审判长的同学作出如下判决：
依照《中华人民共和国刑法》第二百三十四条规定，王某结伙殿打、简害孕某，逆成李某重伤，判处行政拘留三年。
活动二：旁听感悟
活动三：法治宣传
模拟法庭活动结束后，学校将与社区联合开展法治文化宣传活动。现以“建设法治中国”为主题，面向全校征集宣传标语。
（1）上述活动模拟的是哪个国家机关
（2）小峰同学认为比判决书有一处错误，请指出并说明理由。
（3）旁听“庭市”后，请阅货“做守法公民”谈谈自己的收获和够悟。
（4）请结合所学知识和示例，写出2条宣传标语。
示例：“法治兴则团家兴、法治强则国家强”“凝心聚力建设法治中国”
【答案】（1）人民法院。
（2）判决书中的错误是：对王某判处行政拘留三年。理由如下：根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条规定，王某结伙殴打、伤害李某，造成李某重伤，应判处有期徒刑，而行政拘留是一种行政处罚，适用于一般违法行为，不适用于构成犯罪的行为。此案例中王某的行为已构成犯罪，应受到刑事处罚，而非行政处罚。
（3）①作为公民，我们要时刻遵守法律法规。法律是维护社会秩序和公平正义的基石，守法是我们每个人的责任和义务。②在面对矛盾和冲突时，不能凭借一时的冲动和个人的情感去行事，而应该通过合法的途径来解决问题。③我们也要不断学习法律知识，增强自己的法治观念和素养。只有知法懂法，才能更好地守法用法，用法律来规范自己的行为，保护自己的合法权益。④在日常生活中，我们要自觉抵制各种违法行为，积极宣传法律知识，带动身边的人一起遵守法律，共同营造一个良好的法治社会环境。
（4）"法治引领发展，建设美好中国"。
"弘扬法治精神，共筑法治中国"。
【解析】（1）本题考查国家机关知识点。结合材料信息和所学知识，人民法院。
（2）本题考查刑罚知识点。结合所学知识，判决书中的错误是：对王某判处行政拘留三年。理由如下：根据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条规定，王某结伙殴打、伤害李某，造成李某重伤，应判处有期徒刑，而行政拘留是一种行政处罚，适用于一般违法行为，不适用于构成犯罪的行为。此案例中王某的行为已构成犯罪，应受到刑事处罚，而非行政处罚。
（3）本题考查做守法公民知识点。结合材料信息和所学知识，从在日常生活中，我们要自觉抵制各种违法行为，积极宣传法律知识，带动身边的人一起遵守法律，共同营造一个良好的法治社会环境等作答。
（4）本题考查法治中国，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。如："法治引领发展，建设美好中国"。"弘扬法治精神，共筑法治中国"。
38．（2024·陕西）彰显青春风采
【善学习的中学生】
小秦将下面两句古语作为座右铭，写在道德与法治课本上。
古语一 学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。 ——[明]陈献章《白沙子·与张廷实》 古语二 耳闻之不如目见之，目见之不如足践之。 ——[西汉]刘向《说苑·政理》
【讲诚信的中学生】
小秦在文具店购买学习用品，回家后发现手机扫码支付未成功，便立即返回，重新扫码支付。他的这一举动得到了店主的称赞。
【懂感恩的中学生】
小秦在班里组织开展感恩父母活动，倡议同学们给父母（或其他亲人）写封信。
（1）上述古语对我们的学习有何启示？（请你任选其中一句作答）
（2）请从诚信的角度点评小秦这一举动。
（3）请你完成这封信。
要求：①写出感激之情和感恩行动；②不得透露姓名、校名、地名等个人信息；③字数在100字左右。
亲爱的
您好！ xxx
2024年6月23日
【答案】（1）17.(1)古语一：在学习中，要敢于质疑，敢于表达不同观点培养批判精神
古语二：要重视实践，积极参加各种实践活动，在实践中学习。
（2）这一举动践行了社会主义核心价值观，展现了良好的个人品质，弘扬了中华民族的传统美德，恪守了社会道德规范，遵守了民法原则，保障了店主的合法权益。
（3）亲爱的爸妈
您好！
谢谢您多年来对我的关心和照顾，您为了我的健康成长，付出了很多，我要努力学习，报答您的养育之恩，积极主动帮助您做家务，体会您的辛劳，爸妈，您们辛苦啦。
xxx
2024年6月23日
【解析】（1）古语对我们学习的启示。古语一强调了敢于质疑，所以启示从敢于质疑，敢于表达不同的观点，培养批判精神回答即可；古语二强调了实践的重要性，启示从重视实践，参加各种实践活动回答。
（2）按照设问要求，从诚信的角度切入，小秦发现支付未成功，立即返回重新扫码支付，体现了诚信。其次，从诚信的重要性表明合理性，最后表明践行了诚信品质，保障了店主的合法权益回答。
（3）给父母的一封信表达感恩之情。属于开放性试题，只要从具体的行动回答，言之有理即可。
39．（2024·宜宾）材料一：2024年3月5日，第十四届全国人民代表大会第二次会议在北京人民大会堂开幕。请跟随我们的镜头，回顾不平凡的2023年。
部分成绩（摘录） ●国内生产总值超过126万亿元，增长5.2%，增速居世界主要经济休前列。 ●关键核心技术攻关成果丰硕，人工智能、量子技术等前沿领域创新成果不断涌现。 ●主要污染物排放量继续下降，地表水和近岸海域水质持续好转。 ●电动汽车、锂电池、光伏产品“新三样”出口增长近30%。
材料二：在历史长河中，中华文明以其强大的生命力奔腾向前、生生不息。近年来，“文博热”持续火爆，研学活动、精品文创等层出不穷，成为新时代人民美好生活不可或缺的重要组成部分。2024年，四川省所有一级博物馆“五一”假期均达接待上限，三星堆博物馆五天假期的门票全被秒光，翠云廊古蜀道、三苏祠等珍贵文化遗产成为热门旅游目的地，成都武侯祠、杜甫草堂博物馆门票收入均创历史新高。
材料三：为弘扬和践行社会主义核心价值观，加强未成年人思想道德建设，宜宾市在全市范围内广泛开展了2024年“新时代好少年”评选活动。X同学被评为宜宾市2024年“新时代好少年”。
（1）结合材料一，运用所学知识，简要说明我国取得这些成绩的原因。
（2）结合材料二，运用所学知识，简要说明“文博热”带来的影响。
（3）学校准备为该同学拍摄一则宣传微视频，请你完善下列宣传提纲。
“不忘初心担使命，争做时代好少年”宣传提纲
（一）爱国篇 （二）守法篇 （三）诚信篇 ……
示例：具有强烈的爱国主义意识，捍卫国家尊严，维护国家利益 　 　 ……
【答案】（1）①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②坚持实施科教兴国人才强国战略和创新驱动发展战略；③坚持绿色发展理念，节约资源保护环境的基本国策；④转变发生方式，优化经济结构，实现经济高质量发展。
（2）①有利于弘扬中华优秀传统文化；②有利于坚定文化自信；③有利于增强对民族文化的认同感和民族凝聚力；④有利于丰富人们的精神文化生活等。
（3）守法篇：学法知法守法用法，依法律己，依法维权。
诚信篇：对人守信，对事负责，说到做到，坚决履行诺言等。
【解析】（1）我国取得成绩的原因。结合材料中国内生产总值的增长和在世界经济体中的排名，从改革开放、以经济建设为中心回答；结合关键核心技术成果丰硕，从科教兴国人才强国战略和创新驱动发展战略回答；结合主要污染物排放量的降低和地表水质的好转，从绿色发展，节约资源保护环境的基本国策回答；结合“新三样”出口的增长，从转变发生方式，优化经济结构，实现高质量发展回答。
（2）“文博热”带来的影响。首先认识到“文博热”持续火爆，体现了人们对中华优秀传统文化的热爱，所以意义从弘扬优秀传统文化、坚定文化自信、增强民族认同感、丰富人们的文化生活等方面回答，言之有理即可。
（3）守法和诚信。要求学生结合所学，表明自己怎样遵纪守法和践行诚信，言之有理即可。
40．（2024·苏州）【以法之名 激发爱国伟力】
2024年1月1日起，《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。某校九年级学生就“培养爱国之情 砥砺强国之心 实践报国之行”进行了小组合作探究，请你参与其中。
（1）【感悟立法历程】爱国之情，上升为国家意志。同学们收集到爱国主义教育法出台历程中的三个重要举措，绘制了如下进程图。
简述爱国主义教育法出台历程中三个举措的内在联系。
（2）【协调家国利益】爱国之心，需要与规则同行。爱国主义教育法规定“任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神”，同时也规定“对在爱国主义教育工作中做出突出贡献的单位和个人，按照国家有关规定给予表彰和奖励”。针对这两个条款，有同学认为：爱国只需要个人自觉遵守规则，国家不必给予表彰和奖励。
请你运用所学知识，对该同学观点进行评析。
（3）【落实少年担当】爱国之行，青少年责无旁贷。在学校开展的“今天，我们应该怎样爱国”主题班会上，甲、乙两位同学进行了演讲，内容摘要如下。
结合上述演讲内容，综合运用所学知识，根据示例，概述演讲提纲。（至少写出两点）
示例：不同身份，不同责任。只有对自己负责，才有资格、有能力承担起时代和国家所赋予的使命。
【答案】（1）党领导立法，宪法是党的主张和人民意志的统一；宪法是国家的根本法，是其他法律的立法基础和立法依据；坚持党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的。
（2）爱国需要个人自觉遵守规则，因为遵守社会规则需要自律；同时爱国也需要他律，即监督、奖惩等外在约束。认为国家不必给予表彰和奖励是错误的，承担责任往往伴随着获得回报的权利。在我国，国家利益和人民利益是高度统一的，要坚持国家利益至上，同时要维护个人的合法权益。
（3）①个人梦想与中国梦。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，要将个人梦想与时代脉搏和中国梦紧密相连。②平凡与伟大。我们虽然生而平凡，但要在平凡的岗位上，做出不平凡的业绩，实现人生价值，让生命在平凡中闪耀出伟大。③劳动与财富。劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。劳动者只有分工不同，没有高低贵贱之分。每一位劳动者都是值得尊敬的。在不同的劳动岗位上，要爱岗敬业，乐于奉献，为国家发展和社会进步创造财富和价值；等等。
【解析】（1）本题考查宪法的地位知识点。结合所学知识，从党领导立法，宪法是党的主张和人民意志的统一等作答。
（2）本题考查自觉遵守规则知识点。结合材料信息和所学知识，从遵守社会规则需要自律，也需要他律，即监督、奖惩等外在约束等作答。
（3）本题考查梦想、平凡与伟大、劳动的意义知识点。结合所学材料信息和所学知识，从个人梦想与中国梦。编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，要将个人梦想与时代脉搏和中国梦紧密相连等作答。
41．（2024·广安）【法治中国共同推进】
材料一：在习近平法治思想指引下，全国人大及其常务委员会积极回应社会关切，强化立法保障。2023年9月1日，无障碍环境建设法正式施行；2023年12月，十四届全国人大常委会第七次会议表决通过新修订的公司法、关于修改慈善法的决定、粮食安全保障法、刑法修正案（十二）等；爱国主义教育法、新修订的海洋环境保护法、新修订的民事诉讼法、新修订的行政复议法、《未成年人网络保护条例》等一批重要法律法规自2024年1月1日起施行。
材料二：《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法不仅回应了人民对国家的浓浓深情，更是以法治之力保障推动爱国主义教育。
（1）根据材料一，在这一系列新法新规制定、修改过程中你能获取哪些信息？
（2）这一系列新法新规的制定和实施对国家、社会、公民有何重要意义？
（3）请你就学校开展青少年爱国主义教育活动提三条建议。
【答案】（1）①习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南；②我国坚持以人民为中心的发展思想；③全国人大及其常委会行使国家立法权；④法律是由国家制定或认可的；⑤我国实行良法之治，坚持科学立法；⑧我国全面推进依法治国，建设法治中国；⑦我国坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一；⑧我们要积极改进规则，规则不是一成不变的。
（2）①对国家：有利于完善中国特色社会主义法律体系：有利于促进全面依法治国基本方略的实施，推进法治中国建设：有利于为实现中华民族伟大复兴营连良好的法治环境。②对社会：有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定和国家长治久安；有利于在全社会营造尊法学法守法用法的法治风气。③对个人：有利于保障公民的合法权益，反映最广大人民群众的意志和利益。
（3）①把爱国主义教育融入团队活动、主题班会、开学典礼、升旗仪式：②组织学生开展红色之旅研学活动，参观爱国主义教育基地；③上好全民国防教育思政课；④组织学生“爱国主义教育法”演讲比赛、知识竞赛：⑤开展“爱国主义教育法”主题书画作品展。
【解析】（1）结合材料中“在习近平法治思想的指引下，回应社会关切，通过一系列法律”体现了党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一、习近平法治思想的作用；结合一系列法律法规的通过，从全国人大及其常委会的职权、法律的特征、良法善治、全面依法治国等方面回答；结合法律对社会关切的回应，从以人民为中心的发展思想回答。
（2）法律法规制定和实施对国家、社会和公民的意义。结合材料和所学，对国家的角度，从完善法律体系，促进全面依法治国，建设法治中国等方面回答；社会的角度，从维护公平正义，促进社会和谐、营造法治氛围回答；公民的角度，从保障公民合法权益，体现人民的意志和利益回答。
（3）为学校开展青少年爱国主义教育活动提建议。属于开放性试题，比如主题班会、研学旅行、演讲比赛等。言之有理即可。
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