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第7课《中华民族一家亲》知识清单+同步练习
班级：_________ 姓名：__________
1.中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上，共同生活着56个民族，组成了中华民族大家庭。根据2010年第六次全国人口普查数据，我国总人口已达13.7亿。其中，汉族人口最多，其他55个民族因人口数量相对较少，习惯称为“少数民族”。
2.五十六个民族，五十六朵花五十六个民族是一家。
3.我国各民族人口比例和分布特点？
人口比例：在56个民族中，汉族人口最多，占全国总人口的91.5%.
分布特点：大散居，小聚居，交错杂居。
4. 我国是一个统一的多民族国家，共有56个民族。从远古时代我们就在中华大地上繁衍、生息。各族人民和睦相处、友好往来，谱写了一曲曲民族团结之歌。
5.在中华民族大家庭中，兄弟民族之间相互交流、学习，互帮互助，发生过很多感人的故事，也有不少歌曲表现了这些内容，国家还针对贫困地区制定了扶持政策。
6.处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。
7.我国实行民族区域自治制度：民族区域自治是指在中央政府的统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权力。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
8.国务院2017年发布的《兴边富民行动“十三五”规划》指出，实施兴边富民行动，对于推动边境地区经济社会快速发展，提高各放料众生活水平，加强民族团结，巩固祖国边防.维护国家统一，增进中外陆邻友好具有特殊重塑意义。
9.新中国成立后，各族人民都成为国家的主人，平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系逐步形成和巩固。
10.各民族人民相互尊重、互相帮助、互相支持，亲如一家人，为实现各民族共同繁荣而团结奋斗。
11.中华民族亲如一家的关系是怎样形成的？
共同创造
共同开拓
共同缔造
共同信念
共同组成命运共同体
一、选择题
1．现在我们用的“胡同”这个名称来源于（ ）。
A．满族 B．苗族 C．蒙古族 D．黎族
2．我国各民族的生活环境、文化习俗都有差异，各民族只有相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能真正成为相亲相爱的一家人，下列对少数民族节日描述错误的是（ ）。
A．彝族火把节 B．白族泼水节 C．回族开斋节 D．苗族芦笙节
3．中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在辽阔美丽的国土上，共同生活着的少数民族有（ ）。
A．66个 B．56个 C．55个 D．45个
4．中华人民共和国是全国各民族共同缔造的统一的多民族国家，我国各民族汇聚成一个大家庭，形成了（ ）的社会主义新型民族关系。
A．互惠互利 B．平等、团结、互助、和谐
C．共同繁荣 D．谁也离不开谁
5．蒙古族说的“（ ）”是“吉祥”“美好”的意思。
A．洛萨尔桑 B．乌力吉 C．扎西德勒 D．万事如意
6．献哈达是（ ）人民的一种礼节。
A．回族 B．藏族 C．苗族 D．蒙古族
7．下列同学说法正确的是（ ）。
A．小李说：“我国一共有56个民族，其中少数民族53个。”
B．小周说：“藏语用扎西德勒表示新年好。”
C．小梁说：“云贵高原素有世界屋脊之称。”
D．小军说：“香港和澳门是我国的两个特别行政区。”
8．下列说法正确的是（ ）
A．我国经济飞速发展是汉族人民努力的结果 B．我国有56个少数民族
C．各民族要彼此尊重，互相帮助 D．少数民族只分布在新疆、西藏、宁夏三个地区
9．在中华民族大家庭中，（ ）项不属于各民族分布呈现的特点。
A．东密西松 B．大散居 C．小聚居 D．交错杂居
10．我国是一个多民族的国家，其中（ ）人口最多。
A．回族 B．藏族 C．汉族 D．苗族
二、填空题
11．在中华民族大家庭中，各民族形成了 、 、交错居住的分布格局。
12．在我国辽阔的土地上生活着 个民族，各民族汇聚为一个大家庭，形成了平等团结、互助和谐的社会主义新型民族关系。
13．在我国辽阔美丽的国土上，共同生活着 个民族，组成了中华民族大家庭，其中 人口最多。
14．《中华人民共和国宪法》第四条规定：“中华人民共和国各民族一律 。”国家保障各少数民族的合法的 和利益。维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。
15．我国各民族的生活环境、文化习俗的差异在 、 、 、 、 和 等各方面。
三、判断题
16．雄安新区以汉族为主，少数民族有满、回、蒙古、壮、朝鲜等16个民族。在参加少数民族传统节日时，一定要尊重他们的习俗。( )
17．中华民族大家庭中人口最多的民族是汉族。( )
18．2006年，被称为“天路"”的青藏铁路全线通车。( )
19．我国的青藏高原素有“世界屋脊”之称。高原空气稀薄，气候寒冷，雪山连绵，冰川广布。至今铁路没有到达拉萨。( )
20．在中华民族大家庭中，各民族分布呈现大聚居、小散居、交错杂居的特点。( )
21．灿烂的中华文化是汉族创造的。( )
22．中华民族大家庭要互相尊重，守望相助。( )
23．随着时代的发展，不同地区之间的交往越来越多，这需要人们不断增加了解，相互尊重彼此的生活习俗。( )
24．火把节是彝族、白族、纳西族等民族的节日，我们要尊重他们的文化传统，但这不是汉族的节日，我们不应该参加活动。( )
25．参加少数民族活动时，一定要知道当地风俗，并尊重民族习俗。( )
四、连线题
26．把下面的节日和对应的少数民族的名称连起来。
那达慕大会 水族
花炮节 蒙古族
端 节 朝鲜族
洗头节 侗族
五、简答题
27．在长期的发展过程中，我国各民族的生活环境、文化习俗都有差异。请你选择一个民族，写出他的1～2个传统节日的名称、习俗和寓意。
28．中华人民共和国是全国各民族人民共同缔造的统一的多民族国家，形成了你中有我、我中有你、谁也离不开谁的中华民族共同体。我国历史上民族间交往交流交融的事例有很多，请把你知道的写下来。（最少列举4个）
六、辨析题
29．每一个民族都有自己的风俗习惯和生活习惯，了解这些，对于不同民族的交往非常重要。看一看下面几位小朋友的做法对不对，错在哪里。
（1）小明和小刚一起去饭店吃饭，小明点了糖醋里脊请小刚吃，小刚是回族。
（2）小华去内蒙古旅游，到一家蒙古人家做客，主人热情地给他献上了马奶酒，但是小华却没有接受。
（3）媛媛称呼一位苗族小朋友为“苗子”。
七、综合题
30．五一班想举办主题为“民族团结一家亲”的班会活动，请你参与策划。
（1）请你设计2个体现“民族团结一家亲”的节目，再列举4个中华民族传统节日。
节目：
传统节日：
你认为各民族之间应该怎样和睦相处？（至少2条）
参考答案：
1．C
2．B
3．C
4．B
5．B
6．B
7．D
8．C
9．A
10．C
11． 大杂居 小聚居
12．56
13． 56 汉族
14． 平等 权利
15． 服饰 饮食 民居 建筑 节庆 礼仪
16．√
17．√
18．√
19．×
20．×
21．×
22．√
23．√
24．×
25．√
26．
27．
民族 节日 节日习俗 寓意
彝族（白族、纳西族） 火把节 人们在村寨中央点起火把围着火把唱歌跳舞 火把能够去除虫害，庄稼获得丰收。
壮族 三月三 聚在一起唱歌跳舞分享美食做传统游戏 祭祀和庆祝丰收
傣族 泼水节 互相泼水送祝福、去寺庙祭拜佛祖和神灵 表达对人的祝福和关心，祈求生活平安健康幸福
回族 开斋节 沐浴更衣打扫卫生、炸油果，互相赠送，团聚，聚餐诵经，会礼等 感恩，团圆，庆祝
蒙古族 那达慕大会 舞蹈、表演、摔跤等 庆祝丰收
28．茶马古道、丝绸之路、文成公主进藏、昭君出塞。
29．（1）错，因为回族不吃猪肉。
（2）错，因为客人应该接受主人敬的马奶酒。
（3）错，不应该称呼苗族人为“苗子”。
30．（1）民族舞蹈节目、民族民歌展示；春节、端午节、清明节、中秋节
（2）尊重各民族的语言文字、风俗习惯；主动与各民族朋友交流、交往；主动帮助有困难的各民族群众。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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