必修四第2课 探究世界的本质 同步练习(含答案+解析)

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必修四第2课 探究世界的本质 同步练习(含答案+解析)

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必修四第2课 探究世界的本质
一、单选题
1.“泰裤辣”“主打一个 ( http: / / www.21cnjy.com )XX”“家人们谁懂啊”……网络流行用语为我们的生活增添了无穷的乐趣。事实上,每一个流行语背后都有一个饱受关注的社会事件。这反映了(  )21教育网
①物质和意识相互依赖,不可分离
②物质决定意识,意识是对物质的反映
③思维是本原的,思维可以认知存在
④人的意识随着客观实际的变化而变化
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.“悲秋”可追溯到造字之初,秋心为 ( http: / / www.21cnjy.com )“愁”,或曰秋天有一颗哀愁的心,在中国文学里,从《诗经》起,人与自然就表现出血肉相连的关系,故当秋风萧瑟、木叶飘零、鸟去兽隐,岁之将终,敏感的人们便心生悲凉:自伤年华易逝,哀叹美人迟暮。由此可见(  )21cnjy.com
①“悲秋”的心境源于人们的多愁敏感性格
②意识对客观世界的反映是主动的有选择的
③秋天的情景是形成“悲秋”心境的客观基础
④秋天的情景与“悲秋”的心境是相互影响的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.物质的唯一特性是(  )
A.可知性 B.主观能动性 C.运动性 D.客观实在性
4. 列宁指出:“物质是标志客观实在的哲学范畴。”列宁所说的“物质”(  )
① 其唯一特性是客观实在性
② 是人的意识活动的产物
③ 是所有具体物质形态的总和
④ 概括了万事万物的共同本质
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.新冠疫情出现后,内容不同 ( http: / / www.21cnjy.com )、风格各异的条幅亮相各地街头:有醒目的抗疫方针,有简洁的防疫要领,也有幽默的防疫注意事项。它们都表达了对人民生命健康的关爱,既提高了民众的防疫意识,又促使人们养成良好的卫生习惯。这说明(  ) www.21-cn-jy.com
①意识可以指导实践 ②意识是社会的产物
③意识是客观存在的主观映象 ④意识能够调节人体的生理活动
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.环境就是民生,青山就是美丽 ( http: / / www.21cnjy.com ),蓝天也是幸福。“坚持人与自然和谐共生”已经成为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这一基本方略的哲学依据是(  ) 21·世纪*教育网
①自然界的形成和发展是不以人的意志为转移的
②人的需要和意志规定了自然界存在和发展的方向
③尊重自然规律是人正确发挥主观能动性的前提条件
④人的正确理念是自然规律发挥作用的基础
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.杨树和柳树的景观生态功能突出固碳滞尘 ( http: / / www.21cnjy.com )功能强大,对绿化功不可没。然而,每年四五月份,都是杨柳飞絮的季节。为降低飞絮给城市交通、市民健康等带来的不利影响,园林工人采取为雄株杨柳树注射药剂、嫁接、修剪等方式,有效抑制了飞絮产生。这表明,园林工人们(  )
A.改造了杨柳树生长的自然规律 B.研制出不飞絮的全新杨柳树种
C.创造条件,减少了杨柳飞絮 D.利用规律,改变杨柳飞絮季节
8.2022年11月20日 ( http: / / www.21cnjy.com ),2022年世界杯足球赛在卡塔尔拉开帷幕。开幕式上,本届世界杯吉祥物拉伊卜吸引了世界的目光。这是一条会飞的充满动感的头巾,灵感源于阿拉伯人标志性的头巾,既美观又很有中东特色。拉伊卜的设计(  )2-1-c-n-j-y
( http: / / www.21cnjy.com / )
①是对客观存在的能动反映
②说明意识是物质世界长期发展的产物
③说明物质与意识是相互依存,不可分离的
④体现意识的内容是客观的,形式是主观的
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.随着人们改造自然的范围扩大和程度加深,一些原来只在动物中传播的疾病已经威胁到人类健康。这提醒我们(  ) 2·1·c·n·j·y
①自然界先于人的意识而存在 ②改造自然必须认识、尊重和保护自然
③改造自然要绝对的服从自然 ④改造自然应当构建人与自然的和谐关系
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
10.2020年5月27日珠峰测量队登顶珠穆 ( http: / / www.21cnjy.com )朗玛峰,通过北斗卫星进行高精度定位测量,使用雪深雷达探测仪探测峰顶雪深,获取珠峰高程测量数据。对珠峰的高度进行测量,从哲学角度看,以下说法正确的是(  ) 【出处:21教育名师】
①珠峰的高度变化体现了物质是运动的物质 ②珠峰运动是物质的唯一特性
③测量队发挥了主观能动性的决定作用 ④珠峰在运动变化中受其内在的规律支配
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.世界的运动变化乃是“绝对观念”自我发展的结果。这一观点 (  )
①承认了世界是运动的 ②否认了物质是运动的承担者
③只承认运动而否认静止 ④认为物质是运动的载体
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.2020年,一只蝙蝠的自述在互联网上火了,“人类所做的一切,大自然可都记得”,这句自述启示我们(  )
A.应该尊重客观规律,循规蹈矩
B.人类社会的存在和发展是有规律的
C.破坏自然规律就会受到自然界的惩罚
D.自然规律是客观的、永恒的
13.《独坐敬亭山》是唐朝诗人李 ( http: / / www.21cnjy.com )白表现自己精神世界的佳作。诗中“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,唯有敬亭山”写尽了诗人生命历程中旷世的孤独感。诗人(  )
①独游敬亭山,强调反映客观事物的内容是客观的
②以物拟人,说明意识是人脑对客观存在的真实反映
③赋予山水景物生命,说明想象源于作者的情感
④寄情山水,体现了意识活动的目的性、自觉选择性
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
14.漫画讽刺了一些人想问题、做事情(  )
( http: / / www.21cnjy.com / )
①不敢坚持革命批判精神与创新意识
②否认离开物质谈运动的形而上学做法
③做不到解放思想,实事求是,与时俱进
④不懂得自己肯定自己,自己发展自己
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.2021年5月15日,我国火星探测器 ( http: / / www.21cnjy.com )天问一号着陆巡视器成功着陆于火星预选着陆区,祝融号火星车经调试后开始工作。6月11日,国家航天局公布了祝融号拍摄的着陆点全景,火星地形地貌、“中国印迹”和“着巡合影”等影像图。据此分析,下列说法正确的是 (  )
①祝融号能够对火星世界作出能动的反映
②火星探测成功佐证了思维和存在的同一性
③先进科技手段改变了意识活动反映机制
④意识活动具有自觉选择性和主动创造性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、判断题
16.“静即含动,动不舍静”这一观点一定程度上认识到了绝对运动和相对静止是不可分的。
17.人们常说“水往低处流”,而现代水利设施却可以将水引向高处,说明人可以改变规律。(  )
18.“在每个人的身上,阳光同样的明亮,在每个人的心里,阴影却有浅有深”,说明意识活动具有自觉选择性。(  )21世纪教育网版权所有
三、材料分析题
19.精准扶贫是针对不同贫困区域环境 ( http: / / www.21cnjy.com )、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理。虽然近些年扶贫工作有了很大进展,也更实效,但是从全国范围来看,贫困区域密集、贫困人口众多、脱贫时间紧迫等问题依然存在。出现这种状况的原因,与精神家园的塑造未能及时跟上,贫困者自身文化贫乏、个性懒惰、缺乏进取心有很大关系。因此,扶贫除了物质上的支持,还要有精神文化上的帮扶,要以 精神扶贫助推 精准扶贫。精神扶贫要注重扶智,从根本上阻断贫困代际传递,巩固和提升贫困地区教育发展水平;精神扶贫还要注重扶志实现 输血向造血的转变。对贫困地区、贫困人口从思想上给予鼓励引导,并采取多种措施充分调动他们干事创业的热情,努力培养和造就他们敢于直面困难、勇于迎难而上的信念和意志。以精神扶贫 来推进精准扶贫,这势必将会成为我们实现脱贫的重要措施和手段。让人们都认识到精神价值的重要性所在,从而能够向着最终的目标不断迈进。
结合材料,运用唯物论的知识点,分析应该如何实现物质扶贫和精神扶贫的相结合。
20.阅读材料,完成下列要求。
材料 2019年“两会”期间, http: / / www.21cnjy.com )平在参加内蒙古代表团审议时指出,“保持加强生态文明建设的战略定力,探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子,加大生态系统保护力度,打好污染防治攻坚战,守护祖国北疆这道亮丽风景线”,“不能因为经济发展遇到一点困难,就开始动铺摊子、上项目、以牺牲环境换取经济增长的念头,甚至想方设法突破生态保护红线。”有牧民在新闻中看到习近平的讲话时感叹道:“我的家乡在腾格里沙漠边缘,原来向大自然要资源结果环境差了、地也荒了,后来开始种梭梭,不仅治住了流沙,还成了致富的‘绿色银行’。”
结合材料,运用“探究世界的本质”的知识简要说明加强生态文明建设的影响。
21.阅读材料,完成下列要求。
小型和微型企业在促进经济增长、增加就业、 ( http: / / www.21cnjy.com )科技创新与社会和谐稳定等方面具有不可替代的作用。针对当前些小型,微型企业经营困难,融资难和水费负担偏重等问题,某省按照中央提出的“六保六稳”工作部署要求, 立足疫情、 省情和当前就业形势,出台了一系列支持小型和微型企业发展的金融、财税政策措施,引导和帮助小型、微型企业根据市场变化要求调整产业结构、稳健经營、增强盈利能力和发展后动。下一步,该省将进一步加强各项政策落实督查,坚决杜绝过分消极不作为的现象。
分析该省的上述措施是如何做到一切从实际出发、实事求是的
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】思维和存在的关系问题是哲学基本问题的依据;意识的起源、本质及生理基础
2.【答案】C
【知识点】意识的起源、本质及生理基础
3.【答案】D
【知识点】哲学上物质的概念
【解析】【分析】物质的唯一特性是客观实在性 ( http: / / www.21cnjy.com ),故D正确。
可知性是物质的属性之一,运动性是物质的根本属性,但都不是唯一特性,故AC不符合题意;
主观能动性是人所特有的,故B错误。
故答案为D。
【点评】此题考查哲学上的物质概念的知识,考查学生对基础知识的掌握。物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性是客观实在性。辩证唯物主义的物质概念,概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质,而不是指某一种具体的物质形态。
4.【答案】B
【知识点】哲学上物质的概念
【解析】【分析】物质是标志客观实在的哲 ( http: / / www.21cnjy.com )学范畴、这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,说明物质的唯一特性是客观实在性,概括了万事万物的共同本质,①④正确;
物质决定意识,意识是物质活动的产物,②错误;
物质并不是一切具体物质形态的总和,而是概括了万事万物的共同本质,③错误。
故答案为:B。
【点评】本题考查哲学上物质的概念,难度小,启示学生要牢记课本基础知识。
5.【答案】C
【知识点】意识的起源、本质及生理基础;意识的能动作用
【解析】【分析】根据材料中“既提高了民众的防疫意识,又促使人们养成良好的卫生习惯”的信息可见意识可以指导实践,①符合题意。21*cnjy*com
从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物 ( http: / / www.21cnjy.com ),意识是自然界长期发展的产物,是人类社会发展的产物,但材料没有体现意识是怎样产生的,②不符合题意。
“新冠疫情出现后,内容不同、风格各异的条幅亮相各地街头”,这说明意识是客观存在的主观映象,③符合题意。
材料主要强调意识的本质以及意识对实践的指导作用,没有体现意识对人体生理活动具有调节和控制作用,④不符合题意。
故答案为:C。
【点评】此题考查意识的能动作用的知识, ( http: / / www.21cnjy.com )考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。人能够能动地认识世界。人的意识具目的性、自觉选择性和主动创造性;不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;世界上只有尚未认识之物,而没有不可以认识之物。人能够能动地改造世界。意识对改造世界具有指导作用。正确的意识,促进客观事物的发展;错误的意识,阻碍客观事物的发展。
6.【答案】A
【知识点】自然界的物质性
【解析】【分析】①符合题 ( http: / / www.21cnjy.com )意,要坚持人与自然和谐共生,这是因为“自然界的形成和发展是不以人的意志为转移的”;
②错误,自然界的形成和发展是不以人的意志为转移的,“人的需要和意志规定了自然界存在和发展的方向”这是唯心主义观点;
③符合题意,要坚持人与自然和谐共生,这是因为“ 尊重自然规律是人正确发挥主观能动性的前提条件”;
④错误,规律是客观的,人的理念不是自然规律发挥作用的前提条件。
故答案为:A。
【点评】本题考查”自然界的物质性“,考查学生对基础知识的识记和辨别能力,解答本题最快的方法为排误法,即排除题肢本身说法错误的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正确率。21*cnjy*com
7.【答案】C
【知识点】物质运动的客观规律;意识的能动作用
【解析】【分析】A错误,“ ( http: / / www.21cnjy.com )改造自然规律”说法错误,违背了规律的客观性;
B不合题意,材料强调“有效抑制了飞絮产生”,未涉及“研制出不飞絮的全新杨柳树种”;
C符合题意,“园林工人采取为雌株杨柳树注射药剂、嫁接、修剪等方式,有效抑制了飞絮产生”,这表明,园林工人们创造条件,减少了杨柳树飞絮;
D不合题意,利用规律,有效抑制了飞絮产生,减少了杨柳树飞絮,而不是改变杨柳飞絮季节。
故答案为:C。
【点评】本题考查“尊重客观规律和发挥主观能动性”,考查学生提取信息、调度所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。
8.【答案】C
【知识点】意识的起源、本质及生理基础
【解析】【分析】①④正确 ( http: / / www.21cnjy.com ),这是一条会飞的充满动感的头巾,灵感源于阿拉伯人标志性的头巾,既美观又很有中东特色,其设计是对客观存在的能动反映,体现意识的内容是客观的,形式是主观的。
②不合题意,材料强调意识反映的内容,没有体现意识是物质世界长期发展的产物;
③错误,物质决定意识,意识依赖于物质,物质不依赖于意识。
故答案为:C。
【点评】本题考查意识的内容和本质。意识的本质是人脑对客观存在的反映;意识的内容是客观的,意识的形式是主观的。 注意:意识有正确与错误之分,但不管是正确的意识,还是错误的意识,都是对客观存在的反映。【来源:21cnj*y.co*m】
9.【答案】D
【知识点】自然界的物质性
【解析】【分析】随着人们改造自然的范围扩大 ( http: / / www.21cnjy.com )和程度加深,一些原来只在动物中传播的疾病已经威胁到人类健康,启示我们改造自然必须认识、尊重和保护自然,改造自然应当构建人与自然的和谐关系,②④正确;
题干没有强调自然界先于人的意识而存在,①错误;
“绝对的服从自然”说法错误,要实现人与自然和谐相处,③错误。
故答案为:D。
【点评】此题考查自然界的物质性的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。
10.【答案】B
【知识点】物质与运动的关系;物质运动的客观规律
【解析】【分析】2020 ( http: / / www.21cnjy.com )年5月27日珠峰测量队登顶珠穆朗玛峰,通过北斗卫星进行高精度定位测量,使用雪深雷达探测仪探测峰顶雪深,获取珠峰高程测量数据。对珠峰的高度进行测量,从哲学角度看珠峰的高度变化体现了物质是运动的物质,珠峰在运动变化中受其内在的规律支配, ①④符合题意;
客观实在性是物质的唯一特性,②错误;
主观能动性不起决定作用,③错误。
故答案为:B。
【点评】 考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
11.【答案】A
【知识点】客观唯心主义;物质与运动的关系
【解析】【分析】①②:世界的运动变化乃 ( http: / / www.21cnjy.com )是“绝对观念”自我发展的结果,这一观点属于唯心主义运动观,承认了世界是运动的;否认物质是运动的承担者,①②符合题意;www-2-1-cnjy-com
③:题意强调的是物质和运动的关系,而不是运动与静止的关系,③不合题意;
④:否认了物质是运动的载体,④错误;
故答案为:A。
【点评】本题考查考生物质和 ( http: / / www.21cnjy.com )运动的关系的知识以及获取和解读信息、调动和运用知识的能力,解题的关键是认真分析,把握材料的主旨,并与所学知识结合起来。另外,还要善于运用排除法去除错误或不合题意的选项。
12.【答案】C
【知识点】自然界的物质性
【解析】【分析】 “人类所做的一切,大自然可都记得”,这句自述启示我们应按自然规律办事,破坏自然规律就会受到自然界的惩罚,C符合题意。
人类应该尊重客观规律,但人在规律面前不是无能为力的,循规蹈矩说法错误,A错误。
材料强调人与自然的关系,不强调人类社会的存在和发展是有规律的,B与题意不符。
客观规律的存在和发生作用是有条件的,并不是永恒的,D错误。
故答案为:C。
【点评】此题考查自然界的物质性 ( http: / / www.21cnjy.com )的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。
13.【答案】C
【知识点】意识的能动作用
【解析】【分析】唐朝诗人李白在 ( http: / / www.21cnjy.com )游览敬亭山的过程中抒发自己的感想,他所看到的事物是客观的,但是产生了不同的情感,说明客观事物的内容是客观的,但意识活动具有目的性和自觉选择性。意识反映客观事物的内容是客观的,形式是主观的,①④正确;
意识是客观事物在人脑中的反映,而不能说是真实反映,②错误;
想象源于物质而不是作者的情感,③错误。
故答案为:C。
【点评】本题考查意识的能动作用。意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。
14.【答案】A
【知识点】一切从实际出发,实事求是
【解析】【分析】①③符合题 ( http: / / www.21cnjy.com )意,依题意知,总爱欣赏自己脚印的人,只能在原地兜圈。这讽刺了一些人想问题、做事情不敢坚持革命批判精神与创新意识,做不到解放思想,实事求是,与时俱进;
②不合题意,题中漫画没有离开物质谈运动;
④错误,漫画恰好说明这些人懂得自己肯定自己。
故答案为:A。
【点评】本题考查一切从实际出发的相关知识。本题属于漫画题,解答漫画型选择题时要注意:一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等);二要把漫画中的有效信息联系起来,找出主题(注意联系选项);三要将漫画主题思想与教材知识联系起来,确定正确的选项。
15.【答案】D
【知识点】意识的能动作用
【解析】【分析】本题考查意识能动作用。意 ( http: / / www.21cnjy.com )识能动性是人类所特有的,祝融号作为科技工具不能够能动反映世界,①错误。
先进科技作为人类的一种手段不能改变意识活动反映机制,③错误。
人能够对火星地貌作出正确反映,说明了思维和存在的同一性,②正确;
人们借助先进工具对遥远火星进行探测,完成了着陆、拍摄等任务,说明了意识活动的自觉选择性和主动创造性,④正确。
故答案为:D。
【点评】本题主要考查意识的能动作用。解答本题,要理解题意,理解意识活动的特点。
16.【答案】正确
【知识点】物质与运动的关系
【解析】【分析】动中有静,静中有动,世界上一 ( http: / / www.21cnjy.com )切事物的存在和发展,都是绝对运动与相对静止的统一。“静即含动,动不舍静”这一观点一定程度上认识到了绝对运动和相对静止是不可分的。
故答案为:正确。
【点评】本题主要考查运动与静止的关系。解答本题应理解题意,理解运动与静止的区别和联系。
17.【答案】错误
【知识点】物质运动的客观规律
【解析】【分析】人可以认识、利用规律而不能改变规律,表述错误。故答案为:错误。
【点评】考查规律的客观性。注意排除“改变规律”的错误表述。21·cn·jy·com
18.【答案】正确
【知识点】意识的能动作用
【解析】【分析】人在认识客观世界、 ( http: / / www.21cnjy.com )尊重客观规律的同时,还总是根据一定的目的和要求去确定反映什么、不反映什么,以及怎样反映,从而表现出主体的选择性,阳光同样的明亮,在每个人的心里,阴影却有浅有深,体现了意识活动具有自觉选择性。
故本题说法:正确。
【点评】本题考查学生对基础知识的识记和辨别能力。解答此题需要准确把握教材基础知识,结合题干做出判断即可。【来源:21·世纪·教育·网】
19.【答案】①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。实现精准扶贫,要从各地实际情况出发,坚持物质和精神两手抓,真正实现脱贫致富; 21教育名师原创作品
②意识对物质具有能动作用, ( http: / / www.21cnjy.com )要求我们要树立正确意识。在精准扶贫过程中,要制定正确的方针政策,具有明确的目的性,找准事物发展的规律,共创扶贫美好的未来;
③要把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来。在扶贫过程中,要依据事物发展的规律性,从客观规律出发,找准突破口,实现精准扶贫。
【知识点】物质运动的客观规律;意识的能动作用;一切从实际出发,实事求是
【解析】【分析】本题要求考生 ( http: / / www.21cnjy.com )结合材料,运用唯物论的知识点,分析应该如何实现物质扶贫和精神扶贫的相结合。 本题的知识范围是唯物论的知识,问题指向是分析应该如何实现物质扶贫和精神扶贫的相结合,属于措施类主观题,具体解答本题考生可结合材料和所学知识从物质决定意识,要求我们一切从实际出发;意识对物质具有能动作用,要求我们要树立正确意识;要把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来等方面来分析说明,能与材料对应的要尽量写全。
故答案为: ①物质决定意识,要求我们一切从实际出发。实现精准扶贫,要从各地实际情况出发,坚持物质和精神两手抓,真正实现脱贫致富;
②意识对物质具有能动作用,要求我们 ( http: / / www.21cnjy.com )要树立正确意识。在精准扶贫过程中,要制定正确的方针政策,具有明确的目的性,找准事物发展的规律,共创扶贫美好的未来;
③要把发挥主观能动性和遵循客观规律结合起来。在扶贫过程中,要依据事物发展的规律性,从客观规律出发,找准突破口,实现精准扶贫。
【点评】本题以精准扶贫为话 ( http: / / www.21cnjy.com )题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查唯物论的知识 ,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。
20.【答案】①有利于正确处理好 ( http: / / www.21cnjy.com )人与自然的关系,使我们在尊重自然、顺应自然中实现人与自然的和谐共生。②有利于我们正确处理好经济发展与生态保护之间的关系,不能以牺牲环境来换取一时的经济发展,要正确看待生态环境资源,使环境资源成为人民致富的“绿色银行”。③有利于我们按规律办事,加大生态系统保护力度,造福人类。 【版权所有:21教育】
【知识点】自然界的物质性;物质运动的客观规律
【解析】【分析】本题以加大生态系统保 ( http: / / www.21cnjy.com )护力度,打好污染防治攻坚战,守护祖国北疆这道亮丽风景线为话题设置相关情境,从《生活与哲学》角度设置相关问题,考查考生对探究世界的本质等知识的把握,考查学生调动和运用知识,描述和阐释事物,论证和探究问题的能力。
本题考查“探究世界的本质”的知识 ( http: / / www.21cnjy.com ),设问指向简要说明加强生态文明建设的影响。解答时首先明确考查的知识范围和设问指向,自然界的事物都是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,它们都是统一的物质世界的组成部分。然后结合材料分析意义,加强使生态文明建设我们在尊重自然、顺应自然中实现人与自然的和谐共生。有利于我们正确处理好经济发展与生态保护之间的关系;有利于我们按规律办事,加大生态系统保护力度,造福人类。
【点评】此题考查自然界的物质 ( http: / / www.21cnjy.com )性、规律的客观性的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。解答此题应明确 “探究世界的本质” 所涉及的知识点,然后概括材料内容,从自然界的物质性和规律的客观性的角度加以说明即可。
21.【答案】①针对目前小微企业发展过程 ( http: / / www.21cnjy.com )中遇到经营困难和问题出台政策措施,立足疫情、省情 和当前就业形势,做到了从客观存在的事物出发,实事求是。②促进小微企业根据市场变 化要求调整产业结构,发挥了主观能动性,尊重了市场规律,解放了思想,做到了与时俱 进。③按照中央部署出台政策措施,以科学的认识指导实践。④坚决杜绝消极不作为的现 象,反对片面强调客观条件,安于现状,因循守旧、无所作为的思想。
【知识点】一切从实际出发,实事求是
【解析】【分析】此题要求分 ( http: / / www.21cnjy.com )析该省的上述措施是如何做到一切从实际出发、实事求是的。此题为体现类问题,首先应明确一切从实际出发的要求,然后提取材料中“立足疫情、 省情和当前就业形势,出台了一系列支持小型和微型企业发展的金融、财税政策措施”“下一步,该省将进一步加强各项政策落实督查,坚决杜绝过分消极不作为的现象”等信息,从尊重客观实际、发挥主观能动性以及把尊重客观规律与发挥主观能动性的关系等角度加以说明。
故答案为: ①针对目前小微企业发展过程中遇到经营困难和问题出台政策措施,立足疫情、省情 和当前就业形势,做到了从客观存在的事物出发,实事求是。②促进小微企业根据市场变 化要求调整产业结构,发挥了主观能动性,尊重了市场规律,解放了思想,做到了与时俱 进。③按照中央部署出台政策措施,以科学的认识指导实践。④坚决杜绝消极不作为的现 象,反对片面强调客观条件,安于现状,因循守旧、无所作为的思想。
【点评】此题考查一切从实际出发的知识,考查 ( http: / / www.21cnjy.com )学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题为体现类问题,应明确一切从实际出发的相关知识,概括材料内容加以说明即可,要注意实现知识与材料的有机结合。
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