资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台必修四第5课 寻觅社会的真谛 同步练习一、单选题1.推进中国式现代化必须紧紧依靠人民,坚持 ( http: / / www.21cnjy.com )稳字当头、稳中求进,更好统筹国内国际两个大局,正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新等一系列重大关系。这表明了( )A.人民群众是社会历史的创造者B.事物发展是前进性与曲折性的统一C.实践是认识的唯一来源和根本动力D.两点论是有重点的两点论,不是一点论2.爱达未来、烟火气、数智 ( http: / / www.21cnjy.com )生活、村BA、特种兵式旅游、显眼包、多巴胺穿搭、命运的齿轮开始转动等成为2023年网络流行语。每一热词背后都有一个饱受关注的社会事件。新名词的出现和流行,反映出的哲学道理是( )。2·1·c·n·j·y①社会意识归根到底是社会存在的反映②意识第一性,物质第二性③认识是主观与客观具体的历史的统一④主观认识随着客观实际的变化而变化A.①② B.①③ C.②③ D.①④3.2023年是反垄断法实施十五 ( http: / / www.21cnjy.com )周年。随着社会主义市场经济的发展,我国实现了反垄断统一执法,完成了反垄断法的第一次修改,发布了世界上第一部数字经济领域的反垄断指南,实现了反垄断立法和执法从无到有、从有到优,为经济高质量发展增添了活力。材料说明( )①上层建筑的调整与变革必然促进社会的发展②社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展③生产关系能够更好地适应当前生产力发展要求④先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用A.②③ B.②④ C.①③ D.①④4.从奴隶社会到封建社会,从封建社会到资本主义社会起决定作用的是( )①生产力的发展 ②人民群众的推动③生产关系的调整 ④土地和劳动力的变化A.①② B.①③ C.②④ D.③④5.改革开放40多年来,中国从实行高 ( http: / / www.21cnjy.com )度集中的计划经济到提出“计划经济为主、市场调节为辅”“有计划的商品经济”,再到确立“社会主义市场经济”、提出“构建高水平社会主义市场经济体制”,创造了举世瞩目的经济持续发展奇迹。这一事实表明( )①社会意识先于社会存在发生变化②经济发展受人类意识的自由支配③生产关系要适合生产力发展状况④非对抗性的矛盾可通过改革解决A.①② B.①④ C.②③ D.③④2021年5月31日,中共中央政 ( http: / / www.21cnjy.com )治局召开会议,会议提出,为进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。据此完成问题。6.对这项政策及配套支持措施落地的看法正确的有( )①国家卫健委对“三孩”政策实施行使决定权②党要切实履行社会建设职能以保证政策落地③"三孩”政策须经过法定程序才能上升为国家意志④政府相关部门]要通过科学决策制定配套的实施方案A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.从唯物史观看,我国人口政策的变化( )①表明上层建筑的改革是我国经济社会发展的必然要求②是上层建筑一定要适应生产力和经济基础发展的要求③表明上层建筑适合经济基础状况就能促进生产力的发展④表明生产关系一定要适应生产力的发展状况A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.下图漫画《纸上行走》中的个别领导干部的行为( )( http: / / www.21cnjy.com / )①从书本而非实际出发,犯了教条主义错误②脱离了实践和群众,是官僚主义的典型表现③不敢直面矛盾和问题,否定了矛盾特殊性④在调研中走形式,违背了求真务实的要求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.马克思指出,人们永远 ( http: / / www.21cnjy.com )不会放弃他们已经获得的东西,然而这并不是说,他们永远不会放弃他们在其中获得一定生产力的那种社会形式。恰恰相反,为了不致丧失已经取得的成果,为了不致失掉文明的果实,人们在他们的交往方式不再适合于既得的生产力时,就不得不改变他们继承下来的一切社会形式。“不得不改变”的根源在于( ) 2-1-c-n-j-yA.社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展B.生产力是不以人的主观意志为转移的经济关系C.上层建筑适应经济基础能够促进生产力的发展D.生产力与生产关系存在着既对立又统一的矛盾10.近年来,我国智能农机 ( http: / / www.21cnjy.com )等智慧农业建设快速起步,农村电商等乡村数字经济新模式不断涌现,“互联网+教育”等数字惠民服务扎实推进……数字乡村发展给乡村产业、人才、文化、生态和组织振兴带来新变化,为全面推进乡村振兴、建设农业强国、加快农业农村现代化持续提供新动能。这说明( )①社会意识不断推动社会的进步发展②经济基础的变革促进社会生产力的进步③数字乡村作为新事物符合历史发展的必然趋势④数字经济推动了生产方式和生活方式深刻变革A.①② B.①③ C.②④ D.③④11.在庆祝中国共产党成立100周 ( http: / / www.21cnjy.com )年大会上,习近平总书记指出,中国共产党的百年革命历程凝结为伟大建党精神,那就是“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”,并号召全党永远把伟大建党精神继承下去,赓续红色血脉。伟大建党精神( )①决定中国特色社会主义伟大事业继续取得成功②是先进的社会意识,必将照耀我们继续前行③服务于先进的经济基础,促进生产力的发展和社会进步④属于先进生产力,将指引人们正确认识世界和改造世界A.①④ B.②④ C.①③ D.②③12. 2022年是党的二十大召开之年 ( http: / / www.21cnjy.com ),是实施“十四五”规划的关键之年,做好医改工作意义重大。湖北省委、省政府积极打造疾控体系改革和公共卫生体系建设“湖北样板”,推进村(居)民委员会公共卫生委员会建设,提升重大疫情监测预警、流调溯源、应急处置等能力。湖北省深化医改是基于( )①生产关系一定要适合生产力发展状况②变革上层建筑以适合经济基础发展需要③群众路线是我党的生命线和根本工作路线④改革是推动社会基本矛盾解决的直接动力A.①③ B.①④ C.②③ D.②④13.空想社会主义是社会主义理论的初级形 ( http: / / www.21cnjy.com )态,它反映早期无产阶级迫切要求改造现存社会,建立高于资本主义新社会制度的愿望,但空想社会主义终归是空想,根本原因是空想社会主义者( )A.设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配B.没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量C.反对阶级调和,主张阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量D.对资本主义社会进行深刻的揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求14.习近平总书记强调,“历史充分证明,江山 ( http: / / www.21cnjy.com )就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。”这是对中国共产党执政观、执政理念、执政思维、执政文化的精辟概括和精彩阐述。这一论述是基于人民群众( )【来源:21·世纪·教育·网】①仅是精神财富的创造者 ②是社会历史的主体,是真正的英雄③是引领和促进社会变革的领导核心 ④是推动历史进步和发展的主体力量A.①② B.①③ C.②④ D.③④15.以工代赈是促进群众就 ( http: / / www.21cnjy.com )近就业增收、提高劳动技能的一项重要政策,能为群众特别是农民工、脱贫人口等规模性提供务工岗位。重点工程项目投资规模大、受益面广、带动效应强,吸纳当地群众就业潜力巨大,是实施以工代赈的重要载体。在重点工程项目中实施以工代赈( )①是不断提高劳动者素质、支持人民群众通 ( http: / / www.21cnjy.com )过劳动增加收入的重要方式②是通过国民收入再分配促进公平、提高效率、实现共同富裕的有效途径③是解决发展不充分问题,不断满足人民群众对美好生活需要的重要举措④是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的生动实践21·世纪*教育网A.①③ B.①④ C.②③ D.②④16.2019年1月,浙江省政府出台促 ( http: / / www.21cnjy.com )进就业工作的实施意见,为广大劳动者带来了诸多“红利”,在失业人员、就业困难人员等群体就业方面起到促进作用。这表明( ) 21*cnjy*com①“以人民为中心”的发展理念得以贯彻②人民群众是推动社会变革的决定性力量③生产关系的变革会促进生产力的发展④先进的社会意识对社会发展起推动作用A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、判断题17.社会意识具有相对独立性,是指它有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。18.当先进的上层建筑为经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步。19.生产力与生产关系的矛盾从根本上推动着人类社会的历史更替。三、材料分析题20.阅读材料,回答问题。一百年来,我们党在不同历史时期围绕完成不同历 ( http: / / www.21cnjy.com )史任务进行的伟大实践中,不断弘扬伟大建党精神,形成了一系列伟大精神,构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格。在庆祝中国共产党成立100周年大会上, ( http: / / www.21cnjy.com )习近平总书记发表重要讲话,首次提出“坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民”的伟大建党精神,并号召全党永远把伟大建党精神继承下去,赓续红色血脉。21教育网结合材料并运用“社会意识具有相对独立性”的知识,说明共产党人为什么要弘扬伟大的建党精神。21.阅读材料,回答问题。数字乡村是乡村振兴战略的 ( http: / / www.21cnjy.com )重要内容。随着我国现有行政村全面实现“村村通宽带”,数字乡村建设取得巨大成效。顺应数字乡村发展趋势,近日,中央网信办等10部门印发《数字乡村发展行动计划(2022-2025年)》,提出未来数字乡村建设的总要求:实施乡村信息基础设施提升工程,实现数字技术与农业的深度融合。同时,还应在“软件”方面下功夫,提升农村居民的数字素养;进一步推进电子商务进村,为广阔乡村搭建了农产品流通新平台;活力构建乡村数字治理新体系,实现政务服务网上办、村里办,提升基层治理效率……让人民群众在信息化发展中有更多获得感、幸福感、安全感。结合材料,运用唯物史观,说明我国是如何推进数字乡村建设的?22.阅读材料,完成下列要求。材料一:“久久为功”出自《史记 ·礼 ( http: / / www.21cnjy.com )书》,讲的是做事要持之以恒,使而不含,驰而不息。久久为 功是一种做事态度,早在1989年1月,时任宁德地委书记的习近平在《干部的基本功——密切联系群众》 一文中指出:“为群众办实事,要扎扎实实,坚持不懈,久久为功。”21·cn·jy·com2021年,在中央财经委员会第 ( http: / / www.21cnjy.com )十次会议上,习近平总书记指出:“我们要实现14亿人共 同富裕,必须脚踏实地、久久为功,不是所有人都同时富裕,也不是所有地区同时达到一个富 裕水准,不同人群不仅实现富裕的程度有高有低,时间上也会有先有后,不同地区富裕程度 还会存在一定差异,不可能齐头并进。这是一个在动态中向前发展的过程,要持续推动,不断取得成效。”材料二:习近平总书记曾说,“虽有智慧,不如乘 ( http: / / www.21cnjy.com )势”。百年前,旧中国劳动人民普遍贫穷、民不聊 生;百年后,新时代人民群众共享小康、富裕富足。人民生活发生了翻天覆地的巨大变化,归 根结底在于中国共产党顺应时代潮流,选择了马克思主义的科学真理,选择了社会主义的人间正道。(1)结合材料,运用量变与质变的关系原理,说明促进共同富裕怎样做到“久久为功”。(2)时代变迁,初心不改。请以“中国共产党一定能答好‘共同富裕’这张答卷”为主题撰写一篇短评。要求:①选择一个恰当的哲学观点;②围绕主题,观点明确;③论证充分,逻辑清晰;④学科术语使用规范;⑤150字左右。答案解析部分1.【答案】A【知识点】人民群众是历史的创造者【解析】【分析】推进中国式现代化必须 ( http: / / www.21cnjy.com )紧紧依靠人民,坚持稳字当头、稳中求进,更好统筹国内国际两个大局,正确处理好顶层设计与实践探索、战略与策略、守正与创新等一系列重大关系。这表明了人民群众是社会历史的创造者,故A正确。材料内容没有体现事物发展是前进性与曲折性的统一,故B不符合题意;题干内容没有涉及实践是认识的来源和动力,故C不符合题意;材料没有强调坚持两点论和重点论的统一,故D不符合题意。故答案为A。【点评】此题考查人民群众是历史的创造者的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。人民群众是历史的创造者,社会历史的主体。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者;是社会变革的决定力量。这要求我们坚持群众观点和群众路线。www.21-cn-jy.com2.【答案】D【知识点】社会存在与社会意识的辩证关系【解析】【分析】新名词的出现和 ( http: / / www.21cnjy.com )流行,说明社会意识归根到底是社会存在的反映,主观认识随着客观实际的变化而变化,故①④正确;物质决定意识,物质是第一性,意识是第二性,故②错误;认识有正确和错误之分,只有正确认识才是主观与客观具体的历史的统一,故③错误。故答案为:D。【点评】此题考查社会存在决定社会意识的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。21cnjy.com3.【答案】B【知识点】社会存在与社会意识的辩证关系;社会意识的相对独立性【解析】【分析】随着社会主义市场经 ( http: / / www.21cnjy.com )济的发展,我国要加强反垄断法的修改与完善,促进经济持续健康发展,说明社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展,故②正确;我国不断完善反垄断法,为经济高质量发展增添了活力,表明先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,故④正确;当上层建筑适合经济基础状况,并为先进的经济基础服务时,才会促进社会发展,故①错误;反垄断法的制定、出台和不断完善属于上层建筑范畴,而非生产关系范畴,故③错误。故答案为:B。【点评】此题考查社会存在决定社会意识、社会意识的相对独立性的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。社会意识具有相对独立性。从根本上说,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,但它有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。【出处:21教育名师】4.【答案】A【知识点】社会历史的发展规律【解析】【分析】生产力决定生产 ( http: / / www.21cnjy.com )关系,人民群众是社会变革的主力军,从奴隶社会到封建社会,从封建社会到资本主义社会起决定作用的是生产力的发展,人民群众的推动,①②正确;“生产关系的调整”“土地和劳动力的变化”是生产力发展的结果,不是社会形态更替的决定因素,③④不符合题意。故答案为:A。【来源:21cnj*y.co*m】【点评】此题考查人类社会发展的基本规律的知识 ( http: / / www.21cnjy.com ),考查学生对基础知识的掌握。生产关系反作用于生产力。当生产关系与生产力状况相适应时,促进生产力的发展;当生产关系与生产力状况不相适应时,阻碍生产力的发展。生产力和生产关系的矛盾是人类社会的基本矛盾,生产关系要适应生产力状况的规律是人类社会的基本规律。【版权所有:21教育】5.【答案】D【知识点】生产力和生产关系的关系【解析】【分析】 改革开放40多年来 ( http: / / www.21cnjy.com ),中国从实行高度集中的计划经济到提出“计划经济为主、市场调节为辅”“有计划的商品经济”,再到确立“社会主义市场经济”、提出“构建高水平社会主义市场经济体制”,创造了举世瞩目的经济持续发展奇迹,表明生产关系要适合生产力发展状况,非对抗性的矛盾可通过改革解决, ③④符合题意,当选;经济体制的改革适应生产力的发展,没有体现社会意识先于社会存在发生变化, ①排除;“经济发展受人类意识的自由支配”的表述错误, ②排除。故答案为: D。21教育名师原创作品【点评】考查生产力和生产关系等知识。注意根据教材所学,审清题意,排除无关及错误表述,选择正确答案。【答案】6.D7.A【知识点】建设法治国家的措施及意义;经济基础与上层建筑【解析】【点评】此题考查法治国家 ( http: / / www.21cnjy.com )建设、经济基础和上层建筑的关系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。经济基础和上层建筑的关系:经济基础决定上层建筑,上层建筑反作用于经济基础。当上层建筑适应经济基础状况并为先进的经济基础服务时,它对经济基础的发展起促进作用;当上层建筑不适应经济基础状况并为落后的经济基础服务时,它对经济基础的发展起阻碍作用。21*cnjy*com6.为进一步优化生育政策,实施一 ( http: / / www.21cnjy.com )对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施,而"三孩”政策须经过法定程序才能上升为国家意志,政府相关部门]要通过科学决策制定配套的实施方案,故③④正确。“行使决定权”的主体是人大,而国家卫健委是行政机关,故①错误;“履行社会建设职能以保证政策落地”的主体是政府,不是中国共产党,故②错误。故答案为D。7.我国人口政策的变化表明上层建筑 ( http: / / www.21cnjy.com )的改革是我国经济社会发展的必然要求,是上层建筑一定要适应生产力和经济基础发展的要求,故①②正确。只有上层建筑为先进经济基础服务,并适应经济基础发展要求时,才能促进社会生产力发展,故③错误;题干没有涉及生产力与生产关系的关系,故④不符合题意。故答案为A。8.【答案】D【知识点】群众观点与群众路线【解析】【分析】材料没有体现教条 ( http: / / www.21cnjy.com )主义的知识内容,①错误;官僚主义表现为在工作中不深入实际,不关心群众的实际需求。领导干部在纸面上而不是在实际中进行调研,体现了官僚主义的错误,②正确;矛盾的普遍性要求直面矛盾和解决矛盾,没有体现特殊性,③错误;求真务实要求在工作中追求真实、深入实际,不走过场。领导干部用纸上行走代替深入基层调研,违背了求真务实的要求,④正确。故答案为:D。【点评】本题考查群众观点和群众路线,理解漫画内容,明确设问的主体,主要运用排除法排除本身说法错误选项即可9.【答案】D【知识点】生产力和生产关系的关系【解析】【分析】A不合题意,题意主旨强调的是生产力决定生产关系,生产关系必须要适应生产力的变化发展,而不是在讲社会存在决定社会意识;B错误,生产关系是不以人的主观意志为转移的经济关系;C错误,上层建筑适应经济基础,并为先进的经济基础服务时,能够促进生产力的发展;D正确,依据题意,人们在他们的交往 ( http: / / www.21cnjy.com )方式不再适合于既得的生产力时,就不得不改变他们继承下来的一切社会形式。意思指当生产关系不适应生产力时,必须进行改变,因为“不得不改变”的根源在于生产力与生产关系存在着既对立又统一的矛盾。故答案为:D。【点评】本题考查学生获取解读信息、调动运 ( http: / / www.21cnjy.com )用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。10.【答案】D【知识点】经济基础与上层建筑【解析】【分析】社会意识有正 ( http: / / www.21cnjy.com )确和错误之分,正确的社会意识可以推动社会的进步发展,错误的则起阻碍作用,①错误。生产关系对生产力具有反作用,当生产关系适合生产力发展状况时,它对生产力的发展起到推动作用,经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用,当上层建筑为先进的经济基础服务时,会促进生产力的发展,而不是经济基础的变革必然促进社会生产力的进步,因为经济基础的变革有不同的方向,②排除。我国智能农机等智慧农业建设快速起步,农村电商等乡村数字经济新模式不断涌现,“互联网+教育”等数字惠民服务扎实推进……为全面推进乡村振兴、建设农业强国、加快农业农村现代化持续提供新动能,这说明数字乡村作为新事物符合历史发展的必然趋势,③正确。数字乡村发展给乡村产业、人才、文化、生态和组织振兴带来新变化,为全面推进乡村振兴、建设农业强国、加快农业农村现代化持续提供新动能,这说明数字经济推动了生产方式和生活方式深刻变革,④正确。故答案为:D。【点评】本题考查新事物的含义、社会存在与社会意识辩证关系、生产力和生产关系的关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动规律的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误题肢、干扰题肢,选出正确题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。11.【答案】D【知识点】社会意识的相对独立性;经济基础与上层建筑【解析】【分析】伟大的建党精神属 ( http: / / www.21cnjy.com )于先进的社会意识,先进的社会意识存进社会存在的发展,当其服务于先进的经济基础,促进生产力的发展和社会进步,必将照耀我们继续前行,故②③正确。伟大建党精神是中国特色社会主义伟大事业继续取得成功的重要因素,但不是决定因素,故①错误;伟大的建党精神属于上层建筑,不属于生产力,故④错误。故答案为D。【点评】此题考查社会化意识的相对独立性、经济基础和上层建筑的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。社会意识具有相对独立性。从根本上说,社会意识随着社会存在的变化发展而变化发展,但它有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化发展。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。www-2-1-cnjy-com12.【答案】C【知识点】经济基础与上层建筑;群众观点与群众路线【解析】【分析】湖北医改系列措施,是 ( http: / / www.21cnjy.com )对上层建筑中不适合经济基础状况的部分的调整,而不是生产关系的调整,①不符合题意,②符合题意。医改有利于解决人民群众看病就医问题,③符合题意。阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,改革是社会主义社会发展的直接动力,④错误。故答案为C。【点评】此题考查群众路线、经济基础和上层建筑关系的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,它促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。13.【答案】A【知识点】生产力和生产关系的关系【解析】【分析】A:空想社 ( http: / / www.21cnjy.com )会主义终归是是空想,根本原因是生产关系与当时的生产力发展状况不匹配,A正确;B:没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量是主要原因,不是根本原因,B错误;C:空想社会主义者主张阶级调和,反对阶级斗争,看不到广大人民群众特别是无产阶缓的力量,C错误;D:“对资本主义社会进行深刻的揭露和批判,同时表达对未来理想社会的诉求”并不是根本原因,D错误。故答案为:A。【点评】本题考查生产力和生产关系的关系,明确设问的方向为根本原因,从此入手即可知道要从生产力和生产关系的关系进行说明可以。14.【答案】C【知识点】人民群众是历史的创造者【解析】【分析】①:人民群众是物质财富 ( http: / / www.21cnjy.com )和精神财富创造者,不仅是精神财富的创造者,①错误;②④:“历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡”,因为人民群众是历史的创造者,是社会历史的主体,是真正的英雄,是推动历史进步和发展的决定力量,②④正确;③:在我国中国共产党是引领和促进社会变革的领导核心,③错误。故答案为:C。【点评】本题的考点为人民群众的历史地位,明确人民群众历史地位的重要性,分析材料中论述的内容容易得出正确答案。15.【答案】B【知识点】以人民为中心的发展思想;劳动的重要性;劳动在人类社会中的作用【解析】【分析】 在重点工程项目 ( http: / / www.21cnjy.com )中实施以工代赈, 是不断提高劳动者素质、支持人民群众通过劳动增加收入的重要方式,是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的生动实践, ①④表述正确;以工代赈是再分配,但不是国民收入的再分配, ②表述错误;以工代赈针对的群众特别是农民工、脱贫人口等规模性提供务工岗位,“ 不断满足人民群众对美好生活需要 ”属于夸大作用, ③排除。故答案为: B。【点评】考查以人民为中心的发展思想等知识。 以工代赈是一项农村扶贫政策。国家安排以工代赈投入建设农村小型基础设施工程,贫困农民参加以工代赈工程建设,获得劳务报酬,直接增加收入。16.【答案】B【知识点】社会意识的相对独立性;生产力和生产关系的关系;人民群众是历史的创造者;群众观点与群众路线【解析】【分析】浙江省政府出台促进就业 ( http: / / www.21cnjy.com )工作的实施意见,为广大劳动者带来了诸多“红利”,在失业人员、就业困难人员等群体就业方面起到促进作用。这表明“以人民为中心”的发展理念得以贯彻,先进的社会意识对社会发展起推动作用,①④符合题意。材料强调贯彻以人民为中心的发展理念,不体现人民群众是推动社会变革的决定性力量,②与题意不符。并非任何生产关系的变革都会促进生产力的发展,③说法错误。故答案为:B。【点评】本题主要考查社会存在和社会意识的辩证关系。解答本题,考生要理解题意,理解社会存在和社会意识的辩证关系的原理内容及方法论:原理内容:⑴社会存在决定社会意识,①有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识;②社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展。⑵社会意识具有相对的独立性,对社会存在具有反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展具有积极的推动作用。社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。方法论:①要树立实践第一的思想,在分析社会现象时,要尊重社会实际,坚持一切从实际出发,实事求是;②同时要确立正确的社会意识,树立正确的价值观,反对落后的消极的社会意识。17.【答案】错误【知识点】社会意识的相对独立性【解析】【分析】 社会意识具有相对 ( http: / / www.21cnjy.com )独立性 包括两个方面:①不完全同步:从时间上说,社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展②反作用:社会意识对社会存在具有能动的反作用。从性质上说,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。故答案为:错误。【点评】本考点最常见的考法是以国家的某些政策、计划取得的良好效果,考查社会意识的相对独立性;或者是结合一些落后的思想意识来考查社会意识与社会存在的发展不是完全同步的;或者是结合国家新出台的决定、制度以及社会道德风尚的影响,来考查社会意识的反作用,通常涉及体现类、原因类等题型。18.【答案】错误【知识点】经济基础与上层建筑【解析】【分析】 当先进的上层建筑 ( http: / / www.21cnjy.com )为先进的经济基础服务时,促进生产力的发展,推动社会进步;而为落后的经济基础服务时,阻碍生产力的发展。故答案为:错误【点评】考查经济基础与上层建筑的关系。考查学生辨析与调用知识的能力。关于二者的关系:经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上层建筑适合经济基础状况时,它就促进经济基础的巩固和完善;当它不适合经济基础状况时,就会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力的发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。19.【答案】正确【知识点】生产力和生产关系的关系【解析】【分析】由教材基础知识可知, 生产力与生产关系的矛盾是人类社会的基本矛盾,从根本上推动着人类社会的历史更替。故本题说法:正确。21世纪教育网版权所有【点评】本题为判断题,旨在考查学生调动和运用 ( http: / / www.21cnjy.com )知识的能力,对于此类型题目,学生需要对教材知识点有正确的把握,特别是对于知识点中的具体内容或者细节要有准确的理解,对细节的理解偏差容易出现判断失误。20.【答案】社会存在决定社会意识 ( http: / / www.21cnjy.com ),社会意识是对社会存在的反映。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。伟大的建党精神是我们党在不同历史时期围绕完成不同历史任务进行的伟大实践中产生和发展起来的。是先进的社会意识,是中国共产党的精神之源。弘扬伟大建党精神有助于中国共产党人昂扬斗争精神、充满奋斗激情,坚定理想信念、锤炼政治品格,积极投身于实现中华民族伟大复兴的实践中。【知识点】社会意识的相对独立性【解析】【分析】此题要求结合 ( http: / / www.21cnjy.com )材料并运用“社会意识具有相对独立性”的知识,说明共产党人为什么要弘扬伟大的建党精神。首先应明确社会意识的相对独立性的相关知识,然后概括材料内容,围绕“我们党在不同历史时期围绕完成不同历史任务进行的伟大实践中,不断弘扬伟大建党精神,形成了一系列伟大精神,构建起中国共产党人的精神谱系,锤炼出鲜明的政治品格”“并号召全党永远把伟大建党精神继承下去,赓续红色血脉”等信息,说明伟大的建党精神是我们党在不同历史时期围绕完成不同历史任务进行的伟大实践中产生和发展起来的。是先进的社会意识,是中国共产党的精神之源。弘扬伟大建党精神有助于中国共产党人昂扬斗争精神、充满奋斗激情,坚定理想信念、锤炼政治品格,积极投身于实现中华民族伟大复兴的实践中。【点评】此题考查社会意识的相对独立性的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。此题限定知识明确,把握社会意识相对独立性基础上,概括材料内容说明即可,要注意表达的规范性和严谨性。21.【答案】①社会存在决定社会 ( http: / / www.21cnjy.com )意识。顺应数字乡村发展趋势,中央网信办等10部门印发《效字乡村发展行动计划(2022-2025年)》。②遵循上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。我国顺应数字乡村发展趋势,发布数字乡村发展行动计划,构建乡村数字治理新体系,促进乡村经济社会发展。③抓住生产方式中最革命、最活跃的因素,重视农村数字技术应用和农民数字素养的提升,促进农村生产力发展。④人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。推进电子商务进村,为广阔乡村搭建了农产品流通新平台,提升基层治理效率,让人民群众在信息化发展中有更多获得感、幸福感、安全感。【知识点】人民群众是历史的创造者【解析】【分析】本题要求分析我国是 ( http: / / www.21cnjy.com )如何推进数字乡村建设的,知识角度限定为唯物史观,可用的知识要点有社会存在与社会意识的关系、人类社会发展规律、人民群众是历史的创造者。整合材料信息:顺应数字乡村发展趋势,印发《数字乡村发展行动计划(2022-2025年)》,可联系社会存在与社会意识的关系、人类社会发展规律的角度分析:社会存在决定社会意识,上层建筑一定要适合经济基础状况是人类社会发展的基本规律;整合材料信息:实现数字技术与农业的深度融合,提升农村居民的数字素养,可联系人类社会发展规律的角度分析:上层建筑一定要适合经济基础状况是人类社会发展的基本规律,生产力是生产方式中最革命、最活跃的因素;整合材料信息:数据显示我国经济运行面临诸多挑战,我国经济总体回升态势明显,可联系发展的观点的角度分析:坚持用发展的观点看问题;整合材料信息:让人民群众在信息化发展中有更多获得感、幸福感、安全感,可联系人民群众是历史的创造者的角度分析:人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者。【点评】本题考查社会存在与社会意识的关系、人类社会发展规律、人民群众是历史的创造者的相关知识,切入点较小,属于微观考查,属于“措施类”主观题。解答时,可先细化知识要点,然后把题设材料中的“做法”与知识要点联系起来。组织答案时,将知识要点与材料信息有机结合。试题考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。22.【答案】(1)事物的发 ( http: / / www.21cnjy.com )展是从量变开始的,量变是质变的必要准备,量变积累到一定程度必然引起质变,质变是量变 的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不 断前进。要坚持循序渐进,把实现共同富裕作为一个长远目标,分阶段促进共同富裕。要大力 发展社会生产力,调整和优化分配政策等,为实现共同富裕创造条件;要坚持先富带后富,最终实现 共同富裕。(2)答案示例:人民群众是历史的创造者,是社会 ( http: / / www.21cnjy.com )物质财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。中国共产党 始终坚持以人民为中心,把人的全面自由发展作为社会发展的最高目标,尊重人民的主体地位, 一切为了人 民, 一切依靠人民,激发人民的创新创造活力。实现共同富裕顺应时势、顺应人心,能够赢得人民支持,中国 共产党一定能够答好“共同富裕”这张答卷。(考生如从马克思主义真理、尊重客观规律、正确价值判断和价值选择等角度分析均可)【知识点】发展量变与质变的关系;人民群众是历史的创造者【解析】【分析】(1)题目要求 ( http: / / www.21cnjy.com )结合材料,运用量变与质变的关系原理,说明促进共同富裕怎样做到“久久为功”。 “我们要实现共同富裕,必须脚踏实地、久久为功,不同人群不仅实现富裕的程度有高有低,时间上也会有先有后,不同地区富裕程度还会存在一定差异,这是一个在动态中向前发展的过程,要持续推动,不断取得成效,这是一个持之以恒的量变的过程,最终要要实现共同富裕”,体现了量变与质变的辩证关系。(2)题目要求以“中国共产党一定能答好‘共同富裕’这张答卷”为主题撰写一篇短评。属于开放型试题,“新时代人民群众共享小康、富裕富足”,体现了人民群众是历史的主体;“人民生活发生了翻天覆地的巨大变化,归根结底在于中国共产党顺应时代潮流,选择了马克思主义的科学真理,选择了社会主义的人间正道”,体现了中国共产党的内容。【点评】(1)本题考查量变与质变的关系原理,明确其原理内容,分析材料,划分层次,对应原理内容即可。(2)本题属于开放性试题,注意围绕主题,言之有理即可。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览