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必修四第一单元 探索世界与把握规律 单元测试
一、单选题
1．2021年3月12日，中国科学技术大 ( http: / / www.21cnjy.com )学张捷教授团队与中国地震局合作，推出世界首个人工智能地震监测系统——“智能地动”监测系统，可以1秒内准确估算地震震源机制参数。这说明（　　）
①事物之间的联系都是必然的
②思维和存在具有一致性
③人能够能动地认识世界
④意识是客观存在的正确反映
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．党的二十大报告指出，维 ( http: / / www.21cnjy.com )续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论。下列关于世界观与方法论的表述，正确的有（　　）
①世界观与方法论是统一的
②世界观人人都有；方法论则不一定
③有什么样的世界观就有什么样的方法论
④世界观就是方法论，方法论体现世界观
A．①③ B．①④ C．②③ D．②①
3．马克思主义哲学之所以是科学的，其原因在于它（　　）
①是“改变世界”的科学 ②正确反映了物质世界的本质和规律
③以人类社会为研究对象 ④它的全部理论来自实践，又经过实践的反复检验
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
4．“不雨花犹落，无风絮自飞。”这句话蕴含的哲理是（　　）
A．物质运动有其客观规律 B．绝对运动与相对静止是统一的
C．有些事物的运动是没有规律的 D．人类社会的发展必须尊重规律
5．当前经济形势复杂严峻：在中 ( http: / / www.21cnjy.com )短期内，我国仍面临国内疫情防控常态化和全球疫情持续蔓延与反弹的影响；长期则面临外部国际政治经济形势不确定性增加和内部深化经济体制改革激发高质量增长持续动力的局面。为此我国提出加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这一新发展格局的提出体现了（　　）21教育网
① 两点论与重点论的统一
② 事物发展的总趋势是前进性与曲折性的统一
③ 具体问题具体分析是关于事物矛盾问题的精髓
④ 承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
6．某村过去“开荒开到山 ( http: / / www.21cnjy.com )尖尖，种地种到天边边”，却越垦越穷。后来经过多年植树造林，该村森林覆盖率提高到77%，并因地制宜发展中药材、食用菌、旅游等产业，致富之路越走越宽。当地人感慨：“经过30年植绿，现在空气也能卖钱。”这说明（　　）21世纪教育网版权所有
①发挥主观能动性要尊重自然界的客观规律
②只有从实际出发才能获得实践的成功
③尊重客观规律是正确解决矛盾的关键
④人的主观世界影响人们对事物的反映
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，下列选项符合唯物主义基本形态发展顺序的是（　　）
①原子的属性就是物质的属性 ②宇宙便是吾心，吾心即是宇宙
③世界是一团永恒的活火 ④物质是标志客观实在的哲学范畴
A．①一②一③ B．②一①一④ C．③一①一④ D．④一②一①
8．漫画《“严格执行”》给规则制定者的警示是（　　）
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A．做事情必须正确发挥主观能动性
B．解决问题要从人民生活实际出发
C．要勇于突破规律和外部条件的限制
D．意识可以指导人们改造外部世界
9．漫画《一个人最可怕的不是失败，而是他在失败的阴影下看不见阳光》启示我们（　　）
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A．联系是矛盾的根本内容 B．矛盾是辩证法的总特征
C．用对立统一观点看问题 D．坚持共性和个性的统一
10．“别人家的孩子”往往多才多艺，而且 ( http: / / www.21cnjy.com )超级刻苦，令人羡慕。但无数事实都证明，试图让自己的子女“复制”别人家孩子，大多会以失败告终。这背后的原因主要是（　　） 21cnjy.com
A．矛盾的普遍性和特殊性相互联结
B．事物是普遍联系的
C．不同孩子间的矛盾斗争是绝对的
D．事物是变化发展的
11．远离家乡时，遥望见“ ( http: / / www.21cnjy.com )星垂平野阔”；送别好友时，正路过“月生楼外天”；踌躇满志时，满心是“晓战随金鼓”；闲适漫游时，却只想“静听松风寒”。天地逆旅之间，唯有诗词曾酬尽人生百态。由此可见（　　） 2·1·c·n·j·y
①诗人对人生的抒写具有自觉选择性 ②诗词是诗人对客观环境和人生境遇的感悟
③诗词的内容来源于诗人的需要 ④诗词对改造客观世界具有促进作用
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
12．沙漠治理是世界性难题，鄂尔多斯人民 ( http: / / www.21cnjy.com )另辟蹊径，变“征服沙漠”为“善待自然”，他们把沙漠绿化、沙产品开发和生态旅游有机结合，实现了生态环境和经济效益双赢，创造了令人瞩目的“鄂尔多斯发展模式”。“鄂尔多斯发展模式”给我们的哲学启示是21*cnjy*com
A．主观能动性的发挥必须以尊重客观规律为基础
B．意识对改造客观世界具有正确的指导作用
C．自然界的发展离不开人的意志
D．人与自然和谐相处是人类一切活动的终极目的
13．著名哲学家费尔巴哈说：“如 ( http: / / www.21cnjy.com )果上帝的观念是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能画画，那么它画出来的上帝一定是一条牛”该观点与下列选项属于同一哲学派别的是（　　）
A．生死有命，富贵在天 B．形存神存，形谢神灭
C．只见树木，不见森林 D．理生万物，理主动静
14．下图漫画(作者：德国·卜劳恩)中父亲的做法（　　）
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A．忽视了静止的条件性、暂时性和相对性
B．抓住了主要矛盾但没有兼顾到次要矛盾
C．割裂了事物发展的前进性与曲折性的统一
D．否认了矛盾普遍性和特殊性的相互转化
15．未来已来！我国将提前布局培育发展 ( http: / / www.21cnjy.com )类脑智能等未来产业，重点在类脑智能、量子信息、基因技术、未来网络、深海空天开发、氢能与储能等前沿科技和产业变革领域。这表明（　　)
①意识活动具有自觉选择性 ②意识活动具有主动创造性
③事物发展的前途是光明的 ④主要矛盾决定事物的发展
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
二、辨析题
16．辨析题。
近年来，我国人口生育率逐年降低，新生人口数量逐年减少，人口红利逐渐消失。对此，有人认为，解决问题的关键在于提升人口质量。 【出处：21教育名师】
运用矛盾的知识对上述观点加以辨析。
17．面对新型冠状病毒疫情，党中央国务 ( http: / / www.21cnjy.com )院迅速做出部署，各级党委政府要积极 贯彻落实，确保人民群众的生命健康，打赢疫情防治战。我们要加快查明病毒源 头和感染、传播等机理规律，坚决不可掉以轻心，麻痹大意，发扬团结一心顽强 奋斗精神，争取早日胜利。 结合材料，运用物质与意识的辩证关系分析材料体现的哲学道理。【版权所有：21教育】
18．材料一 习近平生态文明思 ( http: / / www.21cnjy.com )想中强调，人与自然应和谐共生。良好生态环境既是自然财富，也是经济财富，关系经济社会发展潜力和后劲。我们要结合本区域的情况，走具有地方特色的生态保护道路，构建经济与环境协同共进的地球家园。
材料二 2024年4月，国务院公布《生态 ( http: / / www.21cnjy.com )保护补偿条例》（以下简称《条例》）。在《条例》制定过程中，国家发展改革委广泛向社会征求意见。《条例》规定，生态环境部等依据职责负责生态保护补偿相关工作。全社会应加强对《条例》的宣传。此外，人民法院应以司法之力保障《条例》的实施。
结合材料，运用《哲学与文化》《政治与法治》的知识，回答下列问题：
（1）生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。请结合材料一，从“把握世界的规律”的角度，分析如何构建经济与环境协同共进的地球家园？21·cn·jy·com
（2）有人说，推进生态保护补偿工作，就在于坚持科学立法。请结合材料二，运用“全面推进依法治国的基本要求”的知识评析该观点。
三、材料分析题
19． 2020年11月14 ( http: / / www.21cnjy.com )日，习近平总书记在江苏省南京市主持召开了全面推动长江经济带发展座谈会，会上习总书记强调：“要推进畅通国内大循环。要坚持全国一盘棋思想，在全国发展大局中明确自我发展定位，探索有利于推进畅通国内大循环的有效途径。" 21*cnjy*com
构建并优化长江经济带区域合作机制 ( http: / / www.21cnjy.com )，首先防止长江上、中、下游之间形成行政壁垒，阻碍流域内资源和要素的合理流动，尤其是产业的有序转移；其次防止两个省份间的合作影响其他省份的利益，出现排斥第三方现象；再次要扩大合作范围，加大沿江11省市与其他城市群、“一带一路”沿线国家和地区的合作；另外，逐步深化合作关系，扩大合作领域，力争早日实现生态联防联控、基础设施互联互通、产业创新协同发展、市场一体化发展、公共服务共建共享等全方位的合作；最后在合作中寻求共赢，增强合作的内驱力，实现由行政层面推动的合作向自主自发的合作转变。
结合材料，简要分析全面推动长江经济带发展所体现的联系思维。
20．阅读材料，完成下列要求。
中国抗疫获胜的事实表明，只要认准正确的前 ( http: / / www.21cnjy.com )进方向，坚持科学的发展思路，按照既定目标一直努力下去，就一定会取得最后成功。抗疫如此，实现中华民族伟大复兴的目标也同样如此。弘扬伟大抗疫精神，就是要把抗疫斗争对目标的坚守、战胜困难的方法和解决问题的思
路升华并运用到实现民族复兴的具体实践中，使其成为推动国家治理现代化的强大精神力
量，求真务实、科学布局、真抓实 ( http: / / www.21cnjy.com )干、坚忍不拔的精神扎实做好每项工作，有条不紊地推进民族复兴伟业。就是要把其思想要素和精神力量渗透到新时代中国特色社会主义建设实践
中，以应对各种已知的或未 ( http: / / www.21cnjy.com )知的、可测度或不可测度的危机和挑战，以其激活创造力、激发奋斗志、激励团结心、激扬梦想情，发挥精神伟力，支撑伟大实践，直到最终实现民族复兴的梦想。
结合材料，运用“坚持一切从实际出发”的知识，说明我们应如何把伟大抗疫精神运用到实现民族复兴的具体实践中。
21．中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平2019年3月5日下午参加了他所在的十三届全国人大二次会议内蒙古代表团的审议。
习近平强调保护生态环境和发 ( http: / / www.21cnjy.com )展经济从根本上讲是有机统一、相辅相成的。在我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段过程中，污染防治和环境治理是需要跨越的一道重要关口。内蒙古“一湖两海”（即呼伦湖、乌梁素海、岱海）的生态综合治理，要对症下药，切实抓好落实。
习近平把讲话主题聚焦在“加 ( http: / / www.21cnjy.com )强生态文明建设”上。要保持加强生态文明建设的战略定力，探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子，加大生态系统保护力度，打好污染防治攻坚战，守护好祖国北疆这道亮丽风景线。我们草原人民是从草原出来的，绿色对我们来说是‘命根子’，我们要像保护自己的生命一样保护草原。习近平的讲话不仅对内蒙古提出了具体要求，也向全国的生态文明建设发出了新的“动员令”。【来源：21cnj*y.co*m】
结合材料，运用矛盾分析法的有关知识，请你谈谈习近平对内蒙古发展的有关要求的认识。
四、综合题
我国实现“双碳“的愿景，是现代化强国 ( http: / / www.21cnjy.com )的重要标志和核心竞争力的体现。当前，要在此愿景导向下，制定国家、部门和地方层面长期低碳发展战略，要做到超前部署和行动；需要全社会经济体系、能源体系、技术体系等转型升级；要健全应对气候变化的相关法律法规，更好借助碳排放权交易市场等市场手段，综合运用科技、财税、环保等政策，更好推进高质量发展。
22．碳达峰是指碳排放量达到 ( http: / / www.21cnjy.com )峰值，也就是说最高值，达峰以后碳排放量逐步降低。我国承诺2030年前碳达峰，意味着2030年以后二氧化碳的排放不再增长。要实现这个目标，核心是要坚持（　　）
A．创新发展 B．协调发展 C．绿色发展 D．开放发展
23．由于我国未出台应对气候 ( http: / / www.21cnjy.com )变化的专门法律，支撑碳达峰碳中和目标实现的法制体系薄弱、立法层级低且碎片化，所以远远无法满足我国实际工作需求，无法对如何实现碳达峰碳中和提供强有力的法律支撑。为此我们必须（　　）
A．科学立法 B．严格执法 C．公正司法 D．全民守法
24．我国要实现“双碳”愿景，制定国家、部门和地方层面长期低碳发展战略，必须（　　）
A．统筹全局，加强各部门联动，形成碳中和治理合力
B．重视量的积累，不失时机的促进经济发展质的飞跃
C．以科技发展为中心，抓住“双碳”愿景的本质和主流
D．创新思维，调整规划，形成正确的“双碳”发展战略
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】意识的能动作用
【解析】【分析】①错误，联系既有必然性也有偶 ( http: / / www.21cnjy.com )然性；
②③正确，2021年3月12日，中国科学技术大学张捷教授团队与中国地震局合作，推出世界首个人工智能地震监测系统，可以1秒内准确估算地震震源机制参数。这说明认识受实践水平限制，但人可以发挥主观能动性认识和利用规律，思维和存在具有一致性；
④错误，意识是对客观存在的反映，不一定是正确反映；
故答案为：C。
【点评】本题考查意识的能动作用。人能够能动地认识世界。世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物。
2．【答案】A
【知识点】哲学、世界观、方法论的区别与联系
【解析】【分析】世界观决定 ( http: / / www.21cnjy.com )方法论，方法论体现世界观。有什么样的世界观就有什么样的方法论，①③正确；
不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。世界观和方法论都是人人都有，②错误；
世界观是关于整个世界以及人与世界关系的根本观点。方法论是人们认识世界和改造世界的根本方法，④错误。
故答案为：A。
【点评】本题考查世界观与方法论的关系，考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度不大。解答本题的关键在于学生对教材基础知识的准确记忆。学生在平时学习的过程中要注意夯实基础。
3．【答案】B
【知识点】马克思主义哲学的基本特征
【解析】【分析】马克思主义哲学之所 ( http: / / www.21cnjy.com )以是科学的，其原因在于它正确反映了物质世界的本质和规律，它的全部理论来自实践，又经过实践的反复检验，故②④正确；
“是‘改变世界’的科学”体现了马克思主义哲学的革命性，故①不符合题意；
马克思主义哲学以整个世界为研究对象，故③错误。
故答案为：B。
【点评】此题考查马克思主义哲学的基本特征的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。马克思主义哲学实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持科学的实践观点，就在于它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的，就在于它是“改变世界”的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论。
4．【答案】A
【知识点】物质运动的客观规律
【解析】【分析】A：“不雨 ( http: / / www.21cnjy.com )花犹落，无风絮自飞。”说明物质运动有其客观规律，不以人的意志为转移，A符合题意。B
：“不雨花犹落，无风絮自飞。”强调了绝对运动，未体现“绝对运动与相对静止是统一的”，B排除。
C：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系，万事万物的运动都是有规律的，C说法错误。
D：题中话语反映的是自然现象，未涉及人类社会，D排除。
故答案为A。【来源：21·世纪·教育·网】
【点评】此题考查规律的客观性 ( http: / / www.21cnjy.com )的知识，考查学生调动和运用所学知识的能力。所谓规律，就是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
5．【答案】A
【知识点】矛盾的普遍性；矛盾的主次方面的辩证关系
【解析】【分析】当前经济形 ( http: / / www.21cnjy.com )势复杂严峻，我国提出加快形成以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。这体现了两点论与重点论的统一，说明承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提，故①④正确。
事物发展的总趋势是前进的、上升的，故②错误；
矛盾普遍性与特殊性的辩证关系是关于事物矛盾问题的精髓，故③错误。
故答案为A。
【点评】此题考查矛盾的普遍性、矛盾主次方面的关系的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面规定的。矛盾的主要方面与次要方面既相互排斥，又相互依赖，并在一定条件下相互转化。这要求我们坚持两点论和重点论的统一。既要着重把握矛盾的主要方面，分清主流，又不能忽视矛盾的次要方面。
6．【答案】A
【知识点】一切从实际出发,实事求是
【解析】【分析】某村过去“开荒开到山尖尖，种 ( http: / / www.21cnjy.com )地种到天边边”，却越垦越穷。后来经过多年植树造林，该村森林覆盖率提高到77%，并因地制宜发展中药材、食用菌、旅游等产业，致富之路越走越宽。这说明发挥主观能动性要尊重自然界的客观规律，故①正确；
因地制宜发展中药材、食用菌、旅游等产业，致富之路越走越宽。当地人感慨：“经过30年植绿，现在空气也能卖钱。”这说明只有从实际出发才能获得实践的成功，故②正确。
具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键，故③错误；
材料中没有体现人的主观世界影响人们对客观事物的反映，故④不符合题意。
故答案为：A。
【点评】此题考查一切从实际出发、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。意识的能动作用是巨大的，但不是无条件的。尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件。意识的能动性受到客观规律的制约。
7．【答案】C
【知识点】古代朴素唯物主义；近代形而上学唯物主义；辩证唯物主义和历史唯物主义
【解析】【分析】“世界是一团永恒的活火”将具 ( http: / / www.21cnjy.com )体物质形态看成世界的本原，属于古代朴素唯物主义，故③排第一；
“原子的属性就是物质的属性”将自然科学上的原子看成世界的本原，属于近代形而上学唯物主义，故①排第二；
“物质是标志客观实在的哲学范畴”科学揭示了世界的本原，属于辩证唯物主义，故④排第三。
“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙”将主观精神看成世界的本原，属于主观唯心主义，故②不符合题意。
故答案为C。
【点评】此题考查唯物主义的历史形态的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。唯物主义在其历史发展中形成了三种基本形态，即古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义、辩证唯物主义和历史唯物主义。
8．【答案】B
【知识点】物质运动的客观规律
【解析】【分析】漫画讽刺的是规则不符合实 ( http: / / www.21cnjy.com )际，未涉及做事情必须正确发挥主观能动性，A不合题意；
漫画讽刺的是规则不符合实际，因此给规则制定者的警示是要从实际出发制定规则，B符合题意；
规律和外部条件的限制是客观存在的，不能规律和外部条件的限制，C错误；
漫画未涉及意识可以指导人们改造外部世界，D不合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查物质运动的客观规律，解答漫画型选择题时要注意： 一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等)； 二要把漫画中的有效信息联系起来，找出主题(注意联系选项)； 三要将漫画主题思想与教材知识联系起来，确定正确的选项。
9．【答案】C
【知识点】矛盾的概念
【解析】【分析】A：联系的根本内容 ( http: / / www.21cnjy.com )是矛盾，A错误；
B：辩证法的总特征是联系和发展，B错误；
C：最可怕的不是失败，而是在失败的阴影下看不到阳光，体现了我们面对困难不能轻易放弃，用对立统一观点看问题，C正确；
D：材料体现的是矛盾就是对立统一，没有体现坚持共性和个性的统一，D错误。
故答案为：C。
【点评】本题的考点为用对立统一观点看问题，解读漫画人的心态，明确漫画所包含的内容，抓住关键词阴影和阳光即可得出正确答案。
10．【答案】A
【知识点】矛盾的普遍性与特殊性的关系
【解析】【分析】无数事实都证 ( http: / / www.21cnjy.com )明，试图让自己的子女“复制”别人家孩子，大多会以失败告终。这背后的原因主要是矛盾的普遍性和特殊性相互联结，我们要具体问题具体分析，A符合题意；
材料未涉及事物是普遍联系的，不同孩子间的矛盾斗争是绝对的，事物是变化发展的，BCD不合题意。
故答案为：A。
【点评】本题考查矛盾的普遍性和特殊性的关系。难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于这一类题目，考生需要首先明确材料的主旨，将主旨与教材的知识点相结合，排除不符合题意的选项即可。
11．【答案】C
【知识点】意识的能动作用
【解析】【分析】天地逆旅 ( http: / / www.21cnjy.com )之间，唯有诗词曾酬尽人生百态。由此可见诗词是诗人对客观环境和人生境遇的感悟，诗人对人生的抒写具有自觉选择性，①②符合题意；
诗词的内容来源于客观存在，而不是来源于诗人的需要，③错误；
对诗词的作用要具体分析，优秀的诗词对改造客观世界具有促进作用，④错误。
故答案为：C。
【点评】此题考查意识活动的特点的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。意识活动具有主动创造性和自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不限于客观世界有什么就反映什么。意识不仅能反映事物的外部现象，而且能够把握事物的本质和规律。
12．【答案】A
【知识点】物质运动的客观规律；意识的能动作用
【解析】【分析】鄂尔多斯人民变“征服沙漠 ( http: / / www.21cnjy.com )”为“善待自然”， 把沙漠绿化、沙产品开发和生态旅游有机结合，实现了生态环境和经济效益双赢，创造了令人瞩目的“鄂尔多斯发展模式”，这启示我们必须按规律办事，在尊重客观规律的基础上正确发挥人的主观能动性，A正确切题。
意识有正确意识与错误意识之分，只有正确的思想意识才能指导人们正确地改造客观世界，B错误。
自然界的存在和发展是客观的，不以人的意志为转移的，C错误。
“人类一切活动的终极目的”说法错误，D排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查发挥主观能动性与尊重客观规律的统一、意识对物质的能动作用的相关知识，解答本题可利用基础知识分析材料信息排除错误选项、干扰选项，选出正确切题选项。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。2-1-c-n-j-y
13．【答案】B
【知识点】古代朴素唯物主义
【解析】【分析】题干中的观点，“如果上帝的 ( http: / / www.21cnjy.com )观念是鸟类创造的，那么上帝一定是长着羽毛的动物；假如牛能画画，那么它画出来的上帝一定是一条牛”包含了唯物主义思想。
AD：“生死有命，富贵在天”、“理生万物，理主动静”均属于客观唯心主义，AD错误；
B：“形存神存，形谢神灭”属于古代朴素唯物主义，与题干观点属于同一派别，B正确；
C：“只见树木，不见森林”属于孤立的观点，属于形而上学，C错误。
故答案为：B。
【点评】本题考查古代朴素唯物主义，理解材料的观点所属派别，逐一分析选项，找到与之相同的哲学派别即可。
14．【答案】A
【知识点】物质与运动的关系；矛盾的普遍性与特殊性的关系；主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
【解析】【分析】A符合题意，漫画中父亲只 ( http: / / www.21cnjy.com )看到了树的静止，没有看到树的运动，即忽视了静止的条件性、暂时性和相对性；
B不合题意，漫画中没有涉及主次矛盾；
C不合题意，漫画中没有体现事物发展的状态的相关信息；
D不合题意，漫画没有涉及矛盾普遍性和特殊性的相互转化。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查运动与静止的知识。本题属于漫画类选择题，要注意解题方法。解答时要将材料信息、漫画的文字信息、漫画的褒义或贬义理解清楚，对比选项作答即可。21教育名师原创作品
15．【答案】A
【知识点】意识的能动作用；事物发展的趋势；主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
【解析】【分析】 我国将提前布局 ( http: / / www.21cnjy.com )培育发展类脑智能等未来产业，重点在类脑智能等前沿科技和产业变革领域。这表明 意识活动具有自觉选择性 ，意识活动具有主动创造性，①②符合题意；
③④本身正确，但与题意无关。
故答案为：A。
【点评】本题主要考查意识的能动作用。本考点最常见的考法是以某些计划、政策的实施来考查意识的目的性、计划性，以最新的科学发现、研究成果为载体考查意识的自觉选择性、主动创造性，且常常将实践的直接现实性、能动性的特点归入意识的特点作为干扰选项。
16．【答案】①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用。解决人口红利逐渐消失问题需要抓住主要矛盾，着重提升人口质量。
②主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。解决人口红利逐渐消失问题，要兼顺人口数量以及其他问题的解决。
【知识点】主要矛盾与次要矛盾的辩证关系
【解析】【分析】此题要求运用 ( http: / / www.21cnjy.com )矛盾的知识对上述观点加以辨析。此题为观点辨析题，首先应明确矛盾的有关知识，然后围绕“解决问题的关键在于提升人口质量”等信息，联系主次矛盾的辩证关系加以说明，要注意知识与材料的统一。
【点评】此题考查主次矛盾的辩证关系的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题限定知识明确，围绕观点内容，联系主次矛盾的辩证关系加以说明即可。
17．【答案】①物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。面对新型冠状病毒疫情，党中央国务院 迅速做出部署。
②意识对物质具有能动的反作用。人能够能 ( http: / / www.21cnjy.com )动的认识世界和改造世界。人的意识对改造 客观世界具有指导作用，正确的意识对事物的发展起促进作用。人的意识对人体生理活
动具有调节和控制作用。高昂的精神意志可以使人奋进。我们要发扬团结一心顽强奋斗精 神，争取抗击疫情的早日胜利。
【知识点】意识的起源、本质及生理基础；意识的能动作用
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用物 ( http: / / www.21cnjy.com )质与意识的辩证关系分析材料体现的哲学道理，属于分析类的试题。
①由材料“ 面对新型冠状病毒疫情，党中央国务院迅速做出部署，各级党委政府要积极 贯彻落实，确保人民群众的生命健康，打赢疫情防治战 ”可知， 物质决定意识，要求一切从实际出发，实事求是。
②由材料“ 我们要加快查明病毒源 头和感染、传播等机理规律，坚决不可掉以轻心，麻痹大意，发扬团结一心顽强 奋斗精神，争取早日胜利”可知， 意识对物质具有能动的反作用， 人的意识对人体生理活动具有调节和控制作用。
【点评】本题以部署新冠肺炎的防止为背景材料，从哲学生活角度设题，主要考查了物质和意识辩证关系。同学们要得理解和识记有关“意识”的几个知识点：（1）意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官；（2）意识是客观世界的主观映像，是人脑对客观世界的反映；（3）意识是社会的产物，从起源来说，人类意识是社会性劳动创造的；（4）意识活动具有目的性；（5）意识活动具有主动创造性和自觉选择性；（6）世界上是尚未认识之物，而没有不可认识之物；（7）意识对人体活动具有调节和控制作用。
18．【答案】（1）①矛盾具 ( http: / / www.21cnjy.com )有特殊性，要坚持具体问题具体分析。构建经济与环境协同共进的地球家园必须从本区域实际出发，走带有地方特色的生态保护道路。②世界是永恒发展的，坚持用发展的观点看问题。要认识到良好生态环境关系经济社会发展潜力和后劲。③联系具有普遍性，要坚持用联系的观点看问题。（或“联系具有客观性，人可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系”）要把握生态环境保护和经济社会发展之间的联系，实现生态环境保护与经济社会发展的统一。
（2）该观点是片面的。一方面，推进生态 ( http: / / www.21cnjy.com )保护补偿工作，确实要坚持科学立法。国家发展改革委在《条例》制定过程中广泛听取社会意见，有助于立法符合国情和实际，以良法之力推进生态保护补偿工作。（若提到“有助于民主立法”相关意思，也可）另一方面，推进生态保护补偿工作，不能仅靠坚持科学立法，还要坚持严格执法、公正司法、全民守法。生态环境部等依据职责负责生态保护补偿工作，有助于政府全面履行政府职能，做到法定职责必须为，以执法之力推进生态保护补偿工作。人民法院应以事实为根据、以法律为准绳，有助于以司法之力推进生态保护补偿工作。政府和有关部门应加强对生态保护补偿政策和实施效果宣传，有助于增强全民法治观念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，以守法之力推进生态保护补偿工作。
【知识点】推进科学立法的措施；推进全民守法的措施；联系的普遍性；具体问题具体分析
19．【答案】①联系是普遍的，构建并优化长江经济带区域合作机制，防止形成行政壁垒。
②联系是客观的，创造条件建立新联系。加大互联互通，产业协同，生态联防联控，市场一体化等全方位合作，深化联系。
③联系是多样的，防止排斥第三方，推动自主自发合作，不断扩大合作领域和主体。
④树立全局观，立足整体，统筹全局，同时重视部分。坚持全国一盘棋思想，在全国发展大局中明确自我发展定位。
【知识点】联系的普遍性；联系的客观性；联系的多样性；整体和部分的区别与联系
【解析】【分析】本题要求考生结合 ( http: / / www.21cnjy.com )材料，简要分析全面推动长江经济带发展所体现的联系思维。 本题的问题指向是简要分析全面推动长江经济带发展所体现的联系思维，属于体现类主观题；知识范围是不明确，但是通过解读设问可知此题考查的是联系的观点。故具体解答本题考生可结合材料从联系是普遍的、客观的、多样的，树立全局观，立足整体，统筹全局，同时重视部分等方面来分析说明组织作答。
故答案为： ①联系是普遍的，构建并优化长江经济带区域合作机制，防止形成行政壁垒。
②联系是客观的，创造条件建立新联系。加大互联互通，产业协同，生态联防联控，市场一体化等全方位合作，深化联系。21·世纪*教育网
③联系是多样的，防止排斥第三方，推动自主自发合作，不断扩大合作领域和主体。
④树立全局观，立足整体，统筹全局，同时重视部分。坚持全国一盘棋思想，在全国发展大局中明确自我发展定位。
【点评】本题以全面推动长江 ( http: / / www.21cnjy.com )经济带发展座谈会为话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对联系观的把握，考查考生运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
20．【答案】①我们做事情必须尊重规律，按客 ( http: / / www.21cnjy.com )观规律办事。在新时代中国特色社会主义建设实践中，坚持科学的发展思路，求真务实、科学布局、真抓实干，有条不紊地推进民族复兴伟业。②我们要充分发挥主观能动性，用科学的理论武装头脑、指导实践。运用科学理论，应对各种已知的或未知的、可测度或不可测度的危机和挑战，发挥精神伟力，支撑伟大实践。③我们要把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来，把伟大抗疫精神的思想要素和精神力量渗透到新时代中国特色社会主义建设实践中，既要反对片面强调客观条件的无所作为思想，也要反对片面夸大人的能动作用的唯意志主义，坚忍不拔，直到最终实现民族复兴的梦想。 www-2-1-cnjy-com
【知识点】一切从实际出发,实事求是
【解析】【分析】此题要求结合 ( http: / / www.21cnjy.com )材料，运用“坚持一切从实际出发”的知识，说明我们应如何把伟大抗疫精神运用到实现民族复兴的具体实践中。首先应明确“坚持一切从实际出发”的知识，然后围绕材料中“坚持科学的发展思路，按照既定目标一直努力下去”“求真务实、科学布局、真抓实干、坚忍不拔的精神扎实做好每项工作”等信息，从尊重客观规律、发挥主观能动性、把发挥主观能动性与尊重客观规律结合起来等角度加以分析说明。
【点评】此题考查一切从实际出发、尊重客观规律与发挥主观能动性的关系的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题限定知识明确，要明确一切从实际出发的要求，然后围绕材料内容从尊重规律、发挥主观能动性，把二者有机结合起来等方面加以说明即可。
21．【答案】①矛盾双方既对立又统 ( http: / / www.21cnjy.com )一，推动事物发展，要坚持在对立中把握统一。保护生态环境和发展经济从根本上讲是有机统一、相辅相成的。迈过污染防治和环境治理是需要跨越的一道重要关口才能实现我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段。②矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析。内蒙古“一湖两海”即呼伦湖、乌梁素海、岱海的生态综合治理，要对症下药，切实抓好落实。③主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要解决主要矛盾。习近平把讲话主题聚焦在“加强生态文明建设”上，探索以生态优先，绿色发展为导向的新路子。④矛盾普遍性和特殊性的统一，要坚持从特殊到普遍的认识秩序。习近平要求内蒙古探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子，不仅对内蒙古提出了具体要求，也向全国的生态文明建设发出了新的“动员令”。
【知识点】矛盾的同一性与斗争性；矛盾的普遍性与特殊性的关系；主要矛盾与次要矛盾的辩证关系；具体问题具体分析
【解析】【分析】本题要求结合材料，运用矛盾分 ( http: / / www.21cnjy.com )析法的有关知识，谈谈习近平对内蒙古发展的有关要求的认识。属于认识类试题。
①习近平强调保护生态环境和发展经济从根本上讲是有机统一、相辅相成的，在我国经济由高速增长阶段转向高质量发展阶段过程中，污染防治和环境治理是需要跨越的一道重要关口，这说明 矛盾双方既对立又统一，推动事物发展，要坚持在对立中把握统一。
②内蒙古“一湖两海”（即呼伦湖、乌梁素海、岱海）的生态综合治理，要对症下药，切实抓好落实，这说明矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析。
③习近平把讲话主题聚焦在“加强生态文明建设”上。要保持加强生态文明建设的战略定力，探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子 ，这说明主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要解决主要矛盾。
④习近平的讲话不仅对内蒙古提出了具体要求，也向全国的生态文明建设发出了新的“动员令”，这说明矛盾普遍性和特殊性的统一，要坚持从特殊到普遍的认识秩序。
【点评】本题以习近平对内蒙古的讲话为 ( http: / / www.21cnjy.com )话题设置相关情境，从《生活与哲学》角度设置相关问题，考查考生对矛盾分析法等知识的把握，考查学生调动和运用知识，描述和阐释事物，论证和探究问题的能力，难度一般。
【答案】22．A
23．A
24．A；B；D
【知识点】贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念；科学立法的内涵；整体和部分的区别与联系；发展量变与质变的关系www.21-cn-jy.com
【解析】【点评】此题考查 ( http: / / www.21cnjy.com )贯彻新发展理念、科学立法的内涵、整体和部分的关系、量变和质变的关系的知识，考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。（1）创新发展注重的是解决发展动力问题。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑，是发展的基点。坚持创新发展，必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。（2）科学立法体现我国社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步，保障人民各项权利。立法要符合我国的政治制度和历史传统，要与新时代中国特色社会主义伟大进程相适应，制定出适合中国的良法。（3）理解整体与部分的关系具有重要意义。我们应当树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。
22．A：坚持创新发展，必 ( http: / / www.21cnjy.com )须把创新摆在国家发展全局的核心位置，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风，“碳达峰”就是中国承诺在2030年前，二氧化碳的排放不再增长，达到峰值之后再慢慢减下去，要实现这个目标，核心是要坚持创新发展，实施创新驱动发展战略，对降低资源能源消耗、改善生态环境、建设美丽中国具有长远意义，故A正确。
B：坚持协调发展，必须牢牢把握中国特色社会主义事业总体布局，重点促进城乡区域协调发展，促进经济社会协调发展不断增强发展的整体性，材料没有涉及，故B不选。
C：坚持绿色发展，必须坚持节约资源和保护环境的基本国策，坚持可持续发展，不是核心位置，故C不选。
D：贯彻开放发展理念，坚持开放发展奉行互利共赢的开放战略，遵循共商共建共享原则，发展更高层次的开放性经济体系，故D不选。
故答案为A。
23．A：依题意知，由于我国未出 ( http: / / www.21cnjy.com )台应对气候变化的专门法律，实现碳达峰碳中和目标没有法律依据。因此，我们必须科学立法，A正确。
BCD：材料没有体现严格执法，公正司法，全民守法，BCD排除。
故答案为A。
24．ABD：制定国家、部门和地方层面长期低 ( http: / / www.21cnjy.com )碳发展战略，必须创新思维，调整规划，统筹全局，加强各部门联动，形成碳中和治理合力，在量的积累的基础上不失时机的促进经济发展质的飞跃，ABD符合题意。
C：制定国家、部门和地方层面长期低碳发展战略，必须以经济建设为中心，而不是以科技发展为中心，C错误。
故答案为ABD。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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