选必三第11课 创新思维要善于联想 同步练习(含答案+解析)

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选必三第11课 创新思维要善于联想 同步练习(含答案+解析)

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选必三第11课 创新思维要善于联想
一、单选题
1.人类在陆地上游刃有余的手指很 ( http: / / www.21cnjy.com )难抓住水下物体,而章鱼因八只手臂覆盖着由肌肉和神经系统控制的吸盘,为他们提供了强大的抓取能力。研究人员受到启发,开发出一种章鱼仿生手套,能够牢牢抓住水下物体。章鱼仿生手套的开发(  ) www.21-cn-jy.com
①运用类比推理方法,找到事物之间相同或相似属性
②运用联想思维方法,对不同类事物的认识进行联结
③坚持辩证的否定观,推动自我否定以实现自我更新
④从感性具体到思维抽象,把握事物整体本质和规律
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
2.李强总理指出,坐在办公室碰到的都 ( http: / / www.21cnjy.com )是问题,下去调研看到的全是办法。高手在民间,各级干部要多到基层调研,问计于民,问需于民,向群众学习,拜群众为师。2023年4月,他在云南调研时,主持召开座谈会,与会各方就沿边地区产业发展和对外合作情况畅所欲言、建言献策。到基层调研是运用(  )21·世纪*教育网
①头脑风暴法,听取民意、集思广益
②类比推理,搜集信息找到必然联系
③联想思维,发挥逻辑制约的畅想性
④科学思维方式,追求认识的客观性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3."见獗木浮而知为舟,见飞蓬转而知为车,见鸟迹而知著书。"(《淮南子·说山训》)体现了(  )
①人人都有联想思维,但其水平和能力并不相同
②人类的联想思维具有非逻辑制约的畅想性
③迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁
④需要解决的问题不同,展开想象的方式也会不同
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.“夕照红于烧,晴空碧胜蓝 ( http: / / www.21cnjy.com )”的景象早已深入人心。日出、日落时分,太阳接近地平线,在大气中只有极小尺寸的微尘时会发生瑞利散射,蓝色光被散射到其他位置,剩下的主要是直射的红色光,此时的太阳是红色的。然而在沙尘暴袭来时,人们会看到一种截然不同的夕阳景色——白色的太阳,这是由于浮尘颗粒较大产生无显色效应的米氏散射造成的。材料说明,正确认识事物需要(  )
A.运用联想思维 B.运用形象思维
C.把握事物的本质 D.由思维抽象到思维具体
5.相传有一次鲁班进山砍树时,一不小心 ( http: / / www.21cnjy.com )滑倒了,手被一种野草的叶子划破,渗出血来。他摘下叶片轻轻一摸,原来叶子两边长着锋利的齿,他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划,居然割开了一道口子。鲁班从中得到启发,发明了锯子。鲁班发明锯子的故事告诉我们(  )
①类比推理是或然推理,不具有保真性 ②结构相似的事物在功能上也具有相似属性
③创新思维的根本动力来自实践需要 ④类比推理在科技创新中具有前锋的作用
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.湘江欢乐城是长沙老工业基地向绿色新城转 ( http: / / www.21cnjy.com )化的代表作,也是国内城市生态修复的典型项目。湘江欢乐城在废弃的巨型矿坑原址上,利用现有地形、大量先进技术,将昔日的“大地伤疤”打造为世界级创新型综合旅游产业项目,其核心项目“冰雪世界”,是迄今为止国内建筑主体在地下最深、最大的单体项目。湘江欢乐城的成功得益于(  )21cnjy.com
①运用联想思维,采用迁移方法找到解决问题的新思路
②运用聚合思维,利用信息交合法寻求改造的最优方案
③运用超前思维,借助推理和想象预测公园的发展趋势
④运用逆向思维,通过反向思考发现已有事物的新价值
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.想象是在头脑中对已有表象进行加工、改造、 ( http: / / www.21cnjy.com )重新组合形成新形象的心理过程。想象的内容和水平受社会历史条件和生活条件的制约和影响。如“齐天大圣”有七十二般变化,但每一种变化都没有超越当时科学发展和时代水平。正像高尔基说的那样:“想象在其本质上也是对于世界的思维,…...是一种‘艺术的思维’。”下列对想象的理解正确的是(  )21*cnjy*com
①作为一种思维形式,想象在实践中产生和发展
②想象通过对已有表象的加工,如实反映认识对象
③从思维运行的基本单元看,想象属于形象思维
④一般而言,思维表达的严谨性是想象的主要特征
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
8.当前,世界之变、时代之变、 ( http: / / www.21cnjy.com )历史之变正以前所未有的方式展开。一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。为此,我们要(  )
①树立创新思维,创造人类社会历史发展的新趋势
②强化辩证思维,弄清发展的有利条件和不利条件
③运用发散思维,反向思考和平和发展的内在关系
④坚持底线思维,坚定斗争意志应对各种风险挑战
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.《孙子兵法》中的《虚实》篇谈到 ( http: / / www.21cnjy.com ):夫兵形象水,水之形,避高而趋下,兵之形,避实而击虚。水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形,能因敌变化而取胜者,谓之神。可见,《虚实》篇中的这种蓄势待发、顺势而为的兵法是(  )21·cn·jy·com
①依托联想和想象去触及事物本质和规律
②根据事物相似属性加以类比得到新结论
③对动静结合的形式逻辑思维特征的体现
④借助正逆互补方法达到相反相成的效果
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.自2016年人类围棋冠军败于AI(人工 ( http: / / www.21cnjy.com )智能)后,人类棋手很快摆脱沮丧向AI学习,不仅学习AI颠覆传统的“新手”和构思,还借助AI推演和验证自己的构思。在人类棋手之间的对局中,富于创新性的“新手”急剧增加,人类围棋水平迅速提高。这表明(  )2-1-c-n-j-y
①AI是当代围棋创新性构思的重要主体
②AI的运用推动着人类围棋思维向前发展
③人类棋手借助AI才能摆脱传统围棋思维束缚
④人类棋手借助AI能改进棋局中决策的质量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.近期,研究人员开发 ( http: / / www.21cnjy.com )出世界上第一块用废塑料制成的肥皂。塑料和肥皂在质地、外观以及使用方式方面几乎没有共同之处,但聚乙烯的化学结构与用作肥皂化学前体的脂肪酸惊人地相似,意味着可将聚乙烯转化为脂肪酸。这将启发人们在未来开发出更具创意的塑料升级循环路线。废塑料变身肥皂(  )【版权所有:21教育】
①借助了逆向思维,对塑料的功能反向性思考
②运用了联想思维,以寻找解决问题的新思路
③立足了创新思维,实现更具创意的塑料升级回收
④运用了超前思维,聚焦目标以求解决问题的最优方案
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.新时代学习雷锋的敬业精神,就是要学习他 ( http: / / www.21cnjy.com )的“螺丝钉精神”,将它转化为爱岗敬业的原动力,立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精,努力以钉子的“挤”劲和“钻” 劲,在岗位上脚踏实地,为中国特色社会主义事业添砖加瓦。从思维的角度看,对该精神的理解(  )21教育名师原创作品
① 肯定中包含否定,否定中包含肯定
②将抽象概念形象化,并进行了迁移
③起于直观具体的表象,终于思维抽象
④思维从抽象规定开始,再现多样性统一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.2023年9月,习近平首次提到“新质生 ( http: / / www.21cnjy.com )产力”。新质生产力,代表一种生产力的跃迁,是以科技创新为主的生产力,是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力,是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力。加快形成新质生产力是基于(  )
①以创新思维培育未来产业的发展需要
②以逆向思维倒逼传统产业转型的需要
③以底线思维加快提升发展效能的需要
④以综合思维整合科技创新资源的需要
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.唐代孙思邈针对老年人特点提出:“ ( http: / / www.21cnjy.com )养性之道,常欲小劳,但莫大疲及强所不能堪耳。且流水不腐,户枢不蠹,以其运动故也。”他从“流水不腐,户枢不蠹,动也”的自然规律出发,提出人的养生保健道理。由此可见(  )【来源:21cnj*y.co*m】
A.运用迁移技法发挥联想思维进行思维创新
B.适当的形象化想象能填补经验知识的空白
C.合理进行逆向思维解决突破传统观念问题
D.认识发展的过程是从思维抽象到思维具体
15.服务北京2022年冬奥会的智能 ( http: / / www.21cnjy.com )动车组借鉴了高寒车领域的经验,在密封、冷凝水处置、防异物打击等技术的支持下,列车可安全稳定应对各种气候的挑战。它的车头设计仿生于鹰隼和旗鱼,流线型的车头型面过渡光滑,减少了空气阻力且更节约能源。这些设计(  )
①运用迁移的方法,汲取原有的经验解决新的问 ( http: / / www.21cnjy.com )题
②运用分析的方法,从整体出发把握部分间的联系
③运用类比推理方法,模仿生物的特殊构造及其功能
④运用归纳推理方法,从个别性前提推出一般性结论
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料分析题
16. 阅读材料,完成下列要求。 某村有14 ( http: / / www.21cnjy.com )8亩涉及52户农户的闲置住房和宅基地,由于肥力差,土地碎片化严重,一直荒在那里没人耕种。该村党支部和村委会想来想去,办法只有一个,那就是发挥村级集体经济组织的作用,对碎片化的土地进行整合,统一对外招标,这样既能增加农民的收入,又能防止土地抛荒、撂荒。2021年底,村“两委”将这块地公开招标,并最终以亩均200元的价格租赁给本村村民薛某。薛某接手后对土地进行了平整施肥,并通过种豆固氧方式提升地力,改善土壤质量。薛某自信地说:“只要三年左右的时间,耕地质量将会提升一个台阶,争取也能种上水稻。” 结合材料,运用《逻辑与思维》的知识,说明该村“两委”及村民是如何运用创新思维将百亩荒地变农田的。
17.阅读材料,完成下列要求。
创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体 ( http: / / www.21cnjy.com )的战略支撑,是实体产业发展的制胜法宝。实体经济创新首先要瞄准世界科技前沿,加强应用基础研究,突出关键其性技术、前沿引领技术,实现前略性基础研究、引领原创成果大突破;其次要深化科技体制改革,建立以企业为主休、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体促进科技成果市场化转化机制,着力打造开放共享的路界协同创新载体;再次要倡导创新文化发展,深化人才发展体制机制创新,为大众创业、万众创新搭建优质平台,营造浓厚的创新创业氛围。
结合材料,运用“创新是引领发展的第一动力”的知识,分析创新对我国实体经济发展的作用。
18.杭州第19届亚运会于202 ( http: / / www.21cnjy.com )3年9月至10月举行,名为“宸宸”琮琮”“莲莲”的三个吉样物,形象名异,独特而又可爱。“莲莲”代表着西湖,其纹理是无数圆润的菱形图案,犹如西湖上水光潋滟的唯美画面。“宸宸”代表了世界遗产京杭大运河,头饰上的三朵浪花代表着钱塘潮涌,额头上的对称造型则是拱宸桥与水中倒影的结合。作为世界遗产良渚古城遗址的代表,“琮琮”戴着“神人兽面纹”头饰,为我们讲述穿越五千年的文明故事。三个吉祥物融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因,共同诉说着“江南忆”的故事。
结合材料,运用“提高创新思维能力”的相关知识,分析杭州第19届亚运会吉祥物的设计体现的科学思维,并分析其运用的思维方法。
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】类比推理的含义与方法;联想思维的含义与特点
【解析】【分析】章鱼因八只手臂覆盖着由 ( http: / / www.21cnjy.com )肌肉和神经系统控制的吸盘,为他们提供了强大的抓取能力。研究人员受到启发,开发出一种章鱼仿生手套,能够牢牢抓住水下物体,这是运用类比推理方法,找到事物之间相同或相似属性,同时也利用了联想思维方法,对不同类事物的认识进行联结,故①②正确。
材料没有体现坚持辩证的否定观,故③不符合题意;
人们是认识过程是从从感性具体到思维抽象再到思维具体,把握事物整体本质和规律,故④错误。
故答案为A。
【点评】此题考查类比推理、联想思维的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。联想思维是对事物之间普遍联系的反映。联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。21世纪教育网版权所有
2.【答案】B
【知识点】科学思维的含义与特征;归纳推理的含义与方法;联想思维的含义与特点;发散思维的含义与方法
3.【答案】C
【知识点】联想思维的方法:迁移与想象
【解析】【分析】②③:全句的意思是看见被挖 ( http: / / www.21cnjy.com )空的木头能浮于水面,就明白了造船的道理,看见飞蓬随风转动,就知道了造车的原理,看见鸟的足迹,就知道了造字以著书,体现了人类的联想思维具有非逻辑制约的畅想性,迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁,
②③符合题意;
①:人人都有联想思维,但其水平和能力并不相同,①说法正确但不符合题意;
④:需要解决的问题不同,展开想象的方式也会不同,④说法正确但不符合题意;
故答案为:C。
【点评】本题考查联想思维的含义及特点。联想思维是指人脑记忆表象系统中,由于某种诱因导致不同表象之间发生联系的一种没有固定思维方向的自由思维活动。主要思维形式包括幻想、空想、玄想。其中,幻想,尤其是科学幻想,在人们的创造活动中具有重要的作用。
4.【答案】A
【知识点】联想思维的含义与特点
【解析】【分析】由日出、日落 ( http: / / www.21cnjy.com )时分的太阳景观联想沙尘暴环境下的太阳,是在运用联想思维,故A符合题意。
材料分析了不同时间、不同环境下太阳景观产生的原因,这明显不是抽象和概括的是事物的形象特征,并不是运用形象思维,故B错误;
正确认识事物需要正确把握事物的本质,故C错误;
材料只是反映了不同时间、不同环境下太阳景观,并不是对事物整体的本质和规律的认识,不能体现由思维抽象到思维具体,故D错误。
故答案为A。
【点评】此题考查联想思维的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动,其特点是跨越的联结性和非逻辑制约的畅想性。2·1·c·n·j·y
5.【答案】D
【知识点】类比推理的含义与方法;创新思维的含义与特征
【解析】【分析】类比推理是或然推理,不能 ( http: / / www.21cnjy.com )保证从真前提中推出真结论的推理,不具有保真性,说法正确,与材料无关,①错误;
结构相似的事物在功能上未必具有相似属性,因此结构相似的事物在功能上也具有相似属性的说法不妥,②错误;
鲁班根据长着锋利的齿的叶子划破了手而发明了锯子,这告诉我们类比推理在科技创新中具有前锋的作用,也说明创新思维的根本动力来自实践的需要,③④正确。
故答案为:D。
【点评】本题考查创新思维的相关知识,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。
6.【答案】B
【知识点】联想思维的方法:迁移与想象;逆向思维与思维的正逆互补
【解析】【分析】材料内容是从从废弃的 ( http: / / www.21cnjy.com )巨型矿坑到创新型综合旅游产业项目,运用联想思维,采用了迁移的方法,找到了解决问题的新思路,①正确;
信息交合法属于发散思维,不是聚合思维的内容,②错误;
材料没有推理和现象,没有体现超前思维的内容,③错误;
湘江欢乐城并不是采用正向思路的填坑建设游乐项目,而是利用现有地形,将昔日的“大地伤疤”打造为世界级创新型综合旅游产业项目,体现了对逆向思维的运用,④正确。
故答案为:B。
【点评】本题考查联想思维,逆向思维的知识内容,理解材料内容,抓住关键词,运用基础知识对应材料即可。
7.【答案】A
【知识点】抽象思维与形象思维;联想思维的含义与特点
【解析】【分析】想象是在头脑中对已有表象 ( http: / / www.21cnjy.com )进行加....形.成新形象的心理过程,受社会历史条件和生活条件的制约和影响....是一种“艺术的思维"。可以看出,想象属于形象思维,在实践中产生和发展,①③正确。
②“如实”说法片面。
思维表达的严谨性是抽象思维的主要特征,④不选。
故答案为A。
【点评】此题考查形象思维、 ( http: / / www.21cnjy.com )联想思维的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。联想思维就是将记忆中对不同事物的认识进行联结与思考的思维活动。联想思维是对事物之间普遍联系的反映。
8.【答案】C
【知识点】辩证思维的含义与特征;创新思维的含义与特征;发散思维的含义与方法;逆向思维与思维的正逆互补21教育网
【解析】【分析】①错误,人类社 ( http: / / www.21cnjy.com )会历史发展的趋势是客观,不以人的意志为转移,不能创造人类社会历史发展的新趋势;
②④符合题意,当前面临世界之变、时代之变、历史之变,一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,而另一方面各种霸权霸道霸凌行径危害深重,以及各种赤字加重,面对人类社会面临前所未有的挑战,我们需要强化辩证思维,弄清发展的有利条件和不利条件,也要坚持底线思维,坚定斗争意志应对各种风险挑战;
③不合题意,材料未涉及发散思维。
故答案为:C。
【点评】本题考查辩证思维 ( http: / / www.21cnjy.com )的含义与特征;创新思维的含义与特征;发散思维的方法;逆向思维的含义与作用,考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度,学生应注意对知识的理解运用,不能死记硬背。
9.【答案】A
【知识点】类比推理的含义与方法;联想思维的含义与特点
【解析】【分析】①②符合题意,将“ ( http: / / www.21cnjy.com )兵形象水”,对兵形的掌握运用,其规律就像水的流动一样,将水流动的规律与用兵联结起来,用水的流动规律类比得出用兵规律,体现了依托联想和想象去触及事物本质和规律,根据事物相似属性加以类比得到新结论;
③错误,动静结合是辩证思维特征的体现;
④不合题意,材料体现的是类比推理和联想思维,没有体现正逆互补。
故答案为:A。
【点评】本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面要用排除法排除观点本身错误和不合题意的选项。www-2-1-cnjy-com
10.【答案】C
【知识点】创新思维的含义与特征;超前思维的含义与特征
【解析】【分析】意识是人 ( http: / / www.21cnjy.com )脑的特有机能,AI不具有人类的意识,不是当代围棋创新性构思的重要主体,①错误;
人类棋手摆脱沮丧向AI学习,不仅学习AI颠覆传统的“新手”和构思,还借助AI推演和验证自己的构思。这说明AI的运用推动着人类围棋思维向前发展,②符合题意;
人类棋手借助AI才能摆脱传统围棋思维的束缚,夸大了AI的作用,③错误;
在人类棋手之间的对局中,富于创新性的“新手”急剧增加,人类围棋水平迅速提高。这表明人类棋手借助AI能改进棋局中决策的质量,④符合题意。
故答案为:C。
【点评】本题考查创新思维的含义与特征;超前思维的含义与特征,考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力,难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的基础上,正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。
11.【答案】A
【知识点】联想思维的方法:迁移与想象;逆向思维与思维的正逆互补
【解析】【分析】塑料和肥皂在质地 ( http: / / www.21cnjy.com )、外观以及使用方式方面几乎没有共同之处,废塑料变身肥皂借助了逆向思维,对塑料的功能反向性思考,故①正确;
聚乙烯的化学结构与用作肥皂化学前体的脂肪酸惊人地相似,可将聚乙烯转化为脂肪酸。说明废塑料变身肥皂运用了联想思维,以寻找解决问题的新思路,故②正确。
要立足实践,运用创新思维而不是立足创新思维,故③错误;
聚焦目标以求解决问题的最优方案,是运用了聚合思维,故④错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查逆向思维、联想思维的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。逆向思维就是反向求索,或者称为反向法。作为创新思维的一种方法,逆向思维是人们从过去所把握的事物原理的反面、构成要素的反面、功能结构的反面,去思考、去求索,以实现创新的目的。
12.【答案】C
【知识点】认识发展的过程;联想思维的方法:迁移与想象
【解析】【分析】将雷锋的敬业精神 ( http: / / www.21cnjy.com )形象地联想为“螺丝钉”,以钉子的“挤”劲和“钻”劲展现雷锋精神的特点,就是运用迁移的联想方式把抽象的思想、概念形象化,故②正确;
“螺丝钉精神”具有丰富内涵,能够指引人们在岗位上脚踏实地,为中国特色社会主义事业添砖加瓦,符合这一过程,故④正确。
材料是对雷锋敬业精神的充分肯定,不包含否定,故①错误;
对该精神的理解起于直观具体的表象,终于思维具体,故③错误。
故答案为C。
【点评】此题考查想象思维的方法、认识的过程的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。思维抽象是指从多样性统一的事物整体中抽取某一方面的本质规定,或者从其个性中抽取共性的思维活动。
13.【答案】B
【知识点】创新思维的含义与特征;逆向思维与思维的正逆互补
【解析】【分析】新质生产力,代表一 ( http: / / www.21cnjy.com )种生产力的跃迁,是以科技创新为主的生产力,是摆脱了传统增长路径、符合高质量发展要求的生产力,是数字时代更具融合性、更体现新内涵的生产力,体现了以创新思维培育未来产业的发展需要,以综合思维整合科技创新资源的需要,①④符合题意。
材料未涉及以逆向思维倒逼传统产业转型的需要,材料体现的是创新思维,②排除。
材料强调的是创新思维,未涉及以底线思维加快提升发展效能的需要,③排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查创新思维的含义与特征、聚合思维方法、发挥思维正逆互补的作用的相关知识,解答本题可利用基础知识分析材料信息排除干扰题肢,选出切题题肢。试题考查学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。【出处:21教育名师】
14.【答案】A
【知识点】联想思维的方法:迁移与想象
【解析】【分析】孙思邈从“流水不腐, ( http: / / www.21cnjy.com )户枢不蠹,动也”的自然规律出发,提出人的养生保健道理。这是运用了迁移的方法,属于联想思维,故A符合题意。
材料不涉及形象化想象、逆向思维,故BC不符合题意。
认识发展的历程是从感性具体到思维抽象再到思维具体,故D错误。
故答案为:A。
【点评】此题考查联想思维的方法的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识的能力。联想思维中的迁移,是将不同认识对象的性质、作用等进行位置变迁与功能移植,以寻求解决问题的新思路。迁移可以为创新思维开拓可能的思路。只有将过去的经验和认知运用到新情况和新问题之中,才能开辟认识新情况、解决新问题的可能道路。迁移能够为创新思维搭建由此及彼的桥梁。迁移对提高人们解决问题的能力具有重要作用。
15.【答案】B
【知识点】类比推理的含义与方法;联想思维的方法:迁移与想象
【解析】【分析】“ 它的车头设 ( http: / / www.21cnjy.com )计仿生于鹰隼和旗鱼,流线型的车头型面过渡光滑,减少了空气阻力且更节约能源 ” 运用迁移的方法,汲取原有的经验解决新的问题; 运用类比推理方法,模仿生物的特殊构造及其功能 , ①③ 符合题意;
智能动车的设计没有体现整体与部分的关系,也没有体现从个别性前提推出一般性结论 , ②④排除。
故答案为:B。
【点评】考查联想思维等知识。 类比推理亦称“类推”。推理的一种形式。根据两个对象在某些属性上相同或相似,通过比较而推断出它们在其他属性上也相同的推理过程。
16.【答案】①创新思维不能凭空产生 ( http: / / www.21cnjy.com )。该村“两委”及村民立足实践,以问题为导向,积极解决荒地问题。 ②该村“两委”坚持聚合思维,明确防止土地抛荒、撂荒这一目标,通过分析、比较,最终选择以公开招标的方式解决问题。 ③运用逆向思维,发挥思维正逆互补的作用。薛某一方面对土地进行平整施肥,另一方面对粮食种植的结构顺序作反向思考,先通过种豆固氮方式提升地力,然后实现种植水稻的目的
【知识点】创新思维的含义与特征;聚合思维的含义与方法;逆向思维与思维的正逆互补
【解析】【分析】此题要求结合材料,运用《逻辑 ( http: / / www.21cnjy.com )与思维》的知识,说明该村“两委”及村民是如何运用创新思维将百亩荒地变农田的。此题为体现类问题,首先应根据设问,明确创新思维的相关知识,然后围绕“该村党支部和村委会想来想去,办法只有一个,那就是发挥村级集体经济组织的作用,对碎片化的土地进行整合,统一对外招标,这样既能增加农民的收入,又能防止土地抛荒、撂荒”等信息,说明创新思维不能凭空产生。围绕“村‘两委’将这块地公开招标,并最终以亩均200元的价格租赁给本村村民薛某。”等信息,从聚合思维角度说明。根据“薛某接手后对土地进行了平整施肥,并通过种豆固氧方式提升地力,改善土壤质量”等信息,从逆向思维角度说明。
【点评】此题考查创新思维的特征、逆向思维和聚合思维的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题为体现类问题,把握创新思维有关知识基础上,围绕有关信息,从创新思维的特征、逆向思维和聚合思维等角度说明。
17.【答案】①创新推动社 ( http: / / www.21cnjy.com )会生产力的发展。创新促进技术革新,提高劳动者素质,从而推动实体经济发展。②创新推动生产关系和社会制度的变革。创新推动科技体制改革,引领新一轮生产变革为实体经济发展打造创新载体。③创新推动人类思维方式变革和文化的发展。培育大众创业万众创新的良好文化氛围,为实体经济发展提供高水平人才,优化营商环境,搭建优质平台。
【知识点】创新思维的含义与特征
【解析】【分析】本题要求考生结合材 ( http: / / www.21cnjy.com )料,运用“创新是引领发展的第一动力”的知识,分析创新对我国实体经济发展的作用,本题的知识范围是运用“创新是引领发展的第一动力”的知识,问题指向是结合材料,分析创新对我国实体经济发展的作用,属于材料分析题,具体解答本题考生可结合材料从创新推动社会生产力的发展、创新推动生产关系和社会制度的变革、创新推动人类思维方式变革和文化的发展等方面来回答。
【点评】此题考查创新的社会作用的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。此题限定知识明确,把握创新社会作用的基础上,概括材料内容加以说明即可,要注意知识与材料的统一。
18.【答案】①运用了联想思维。事物之 ( http: / / www.21cnjy.com )间是普遍联系的,联想思维是对事物之间普遍联系的反映。杭州第19届亚运会吉祥物的设计运用了联想思维,其设计融合了杭州的历史人文、自然生态。②)运用了想象的思维方法。想象是联想思维的“畅想”方式,想象是在头脑中对已有的事物表象进行加工、改造,通过重新组合而产生新的事物形象的思维过程。吉祥物是设计者以玉琮、拱宸桥、西湖为基本材料,对这些表象进行积极的再加工、再组合而设计出来的。21*cnjy*com
【知识点】联想思维的含义与特点;联想思维的方法:迁移与想象
【解析】【分析】此题要求结合材料,运用“提 ( http: / / www.21cnjy.com )高创新思维能力”的相关知识,分析杭州第19届亚运会吉祥物的设计体现的科学思维,并分析其运用的思维方法。解答此题应明确科学思维的相关知识,然后围绕“三个吉祥物融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因,共同诉说着‘江南忆’的故事”等,从联想思维角度说明。根据材料中“莲莲”代表着西湖,其纹理是无数圆润的菱形图案,犹如西湖上水光潋滟的唯美画面。“宸宸”代表了世界遗产京杭大运河,头饰上的三朵浪花代表着钱塘潮涌,额头上的对称造型则是拱宸桥与水中倒影的结合等信息,从联想思维的方法角度说明。
【点评】此题考查联想思维及其方法的知识,考查学生获取和解读材料信息、调动和运用所学知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。围绕材料内容,提取有关信息,从联想思维角度说明即可,要注意知识与材料的统一。【来源:21·世纪·教育·网】
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
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