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云南省保山市腾冲市2023-2024学年八年级上学期生物期末试卷
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2024八上·腾冲期末)下面生物的主要特征中,腔肠动物和扁形动物都具有的是( )
A.背腹扁平 B.身体呈辐射对称
C.体表有刺细胞 D.有口无肛门
【答案】D
【知识点】扁形动物;腔肠动物
【解析】【解答】AB、腔肠动物身体呈辐射对称;扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,AB不符合题意。
C、腔肠动物的体表有刺细胞,扁形动物的体表没有刺细胞,C不符合题意。
D、结合分析可知,腔肠动物和扁形动物都具有有口无肛门的特征,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称,背腹扁平;有口无肛门。
2.(2024八上·腾冲期末)“我的家主要在人和动物的肠道内,穿着厚厚的角质层大衣,每天过着衣食无忧的生活,此外我还有很多的子子孙孙”这是小华同学写的《xx的自述》作文中的片段。根据文章描述该动物最可能是( )
A.涡虫 B.蛔虫
C.秀丽隐杆线虫 D.华枝睾吸虫
【答案】B
【知识点】线形动物
【解析】【解答】题中的动物寄生在人和动物的肠道内,穿着厚厚的角质层大衣,即体表有角质层,因此属于寄生的线形动物。涡虫、华枝睾吸虫属于扁形动物,蛔虫属于寄生的线形动物,秀丽隐杆线虫属于自由生活的线形动物,B正确,ACD错误。
故答案为:B。
【分析】代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等;线形动物的身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,营寄生或自由生活。
3.(2024八上·腾冲期末)环节动物和节肢动物的共同特征是( )
A.具有外骨骼 B.身体分节 C.具有贝壳 D.足分节
【答案】B
【知识点】环节动物;节肢动物
【解析】【解答】节肢动物身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节;环节动物身体细长、许多体节构成、有刚毛或疣足,所以节肢动物和环节动物的共同特征是身体都由许多体节构成的,因此ACD错误,B正确。
故答案为:B。
【分析】节肢动物的主要特征:身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
环节动物的主要特征:身体细长、许多体节构成、有刚毛或疣足。
4.(2024八上·腾冲期末)下列动物的名字里都有一个“鱼”字,其中属于软体动物的是( )
A.鲨鱼 B.鱿鱼 C.鲸鱼 D.鳄鱼
【答案】B
【知识点】软体动物
【解析】【解答】 A、鲨鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,故A错误;
B、鱿鱼的身体柔软,有贝壳,有斧足,属于软体动物,故B正确;
C、鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物,故C错误。
D、鳄鱼体表有角质鳞片,用肺呼吸,属于爬行动物,故D错误。
故答案为:B。
【分析】 软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。
5.(2024八上·腾冲期末)口味虾、嗦螺因其味道鲜美、独特,成为了舌尖上的美食。虾和螺分别属于( )
A.环节动物、腔肠动物 B.节肢动物、软体动物
C.节肢动物、扁形动物 D.环节动物、软体动物
【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】虾的身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物;螺身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳,属于软体动物, B符合题意。’
故答案为:B。
【分析】 根据生物具有哪一类群的主要特征,判断生物所属类群。虾身体分部,足和触角均分节,体表有外骨骼属于脊椎动物;嗦螺身体柔软,外壳为贝壳属于软体动物。
6.(2024八上·腾冲期末)下列动物类群中,种类最多、分布最广的是( )
A.两栖动物 B.爬行动物 C.环节动物 D.节肢动物
【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3。昆虫属于动物界、节肢动物门,所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。
故答案为:D
【分析】昆虫的主要特征:体表具有外骨骼,包裹在体表外,保护和防止水分蒸发,具有蜕皮现象;气门是气体出入蝗虫身体的门户;身体分为头、胸、腹三部分,有1对触角、3对足,一般有2对翅.
节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都有分节.
7.(2024八上·腾冲期末)下列动物中,都属于鱼类的是( )
A.鲢鱼、墨鱼、青鱼 B.海马、大麻哈鱼、鳝鱼
C.草鱼、甲鱼、鲨鱼 D.带鱼、鲸鱼、石斑鱼
【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、墨鱼无脊柱,身体柔软、有外套膜属于软体动物,鲢鱼、青鱼属于鱼类,A不符合题意。
B、海马、大麻哈鱼、鳝鱼生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳是鱼类,B符合题意。
C、甲鱼用肺呼吸,卵生,是爬行动物,草鱼、鲨鱼生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳是鱼类,C不符合题意。
D、带鱼、石斑鱼生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳是鱼类,鲸鱼胎生哺乳属于哺乳动物,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
8.(2024八上·腾冲期末)以下生物与其气体交换部位匹配错误的是( )
A.鱼——鳃 B.青蛙——皮肤和肺
C.鳖——鳃 D.蚯蚓——湿润的体壁
【答案】C
【知识点】环节动物;鱼的特征及其与人类的关系;两栖动物;爬行动物;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、鱼属于鱼类,鱼生活在水中用鳃呼吸,其鳃中密布毛细血管,有利于进行气体交换,A正确,不符合题意。
B、青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,B正确,不符合题意。
C、鳖是爬行动物,体表有甲,用肺呼吸,C错误,符合题意。
D、蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换,D正确,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,不同的生活环境,呼吸器官不同。
9.(2024八上·腾冲期末)野外考察中发现一种动物,它生活在陆地,体表覆盖有鳞片,用肺呼吸。可初步判断它属于( )
A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类
【答案】C
【知识点】爬行动物
【解析】【解答】A、鱼类生活在水中,体表大多覆盖鳞片,A不符合题意
B、两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,湿润且裸露的皮肤辅助呼吸,B不符合题意;
C、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸。野外考察中发现的动物符合爬行动物的特征,C符合题意;
D、哺乳动物体表被毛,用肺呼吸,D不符合题意;
故答案为:C。
【分析】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
10.(2024八上·腾冲期末)白尾梢虹雉是一种个头偏大的国家一级重点保护野生动物,雄性的羽毛具紫色及绿色光泽,雌性的背及尾上覆羽为浅灰褐色,具黑色细纹。该鸟常栖息于海拔2500米至4200米的高山草甸、灌丛、针叶林中。下列关于白尾梢虹雉的叙述,错误的是( )
A.白尾梢虹雉气体交换的场所为肺和气囊
B.白尾梢虹雉有发达的胸肌,有利于飞行
C.白尾梢虹雉食量大,消化能力强
D.白尾梢虹雉骨骼轻、薄、坚固,有利于飞行
【答案】A
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】 A、白尾梢虹雉属于鸟类,气体交换的场所为肺,气囊能够暂时储存气体,不能进行气体交换,A错误。
B、白尾梢虹雉属于鸟类,鸟的胸骨发达,但是很轻薄,胸骨上有高耸的突起部分叫龙骨突,两侧附着发达胸肌,有利于飞翔,B正确。
C、白尾梢虹雉属于鸟类,飞行需要消耗大量的能量,所以食量大,消化能力强,为飞行提供能量,C正确。
D、白尾梢虹雉属于鸟类,骨骼轻、薄、坚固,有利于飞行,D正确。
故答案为:A。
【分析】 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
11.(2024八上·腾冲期末)如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是( )
A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿
B.兔和狼都有门齿和臼齿
C.图乙牙齿的分化,与其杂食性生活相适应
D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、图甲只有门齿和臼齿,没有犬齿,因此是家兔的牙齿;图乙有门齿、犬齿、臼齿,犬齿发达,因此是狼的牙齿, A不符合题意。
B、哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿,适于撕裂食物,B不符合题意。
C、图乙有门齿、犬齿、臼齿,犬齿发达,因此是狼的牙齿,狼的犬齿发达,适于撕裂食物,与它们的肉食性生活相适应的,狼不是杂食性动物,C符合题意。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物,牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食,虎属于肉食性动物,犬齿的作用是撕裂食物,而家兔、家猪、牛属于草食性动物则没有犬齿.
12.(2024八上·腾冲期末)运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、骨骼肌跨越两个关节,不是附着在两块相邻的骨上,A错误。
B、一块骨骼肌跨越了一个关节,但是任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的,B错误。
C、骨骼肌没有跨越关节,C错误。
D、骨骼肌跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,D正确。
故答案为:D。
【分析】骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。骨骼肌具有收缩的特性,但是只能牵拉骨,而不能推开骨,一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成。
13.(2024八上·腾冲期末)在哈哈大笑时,有的人可能会发生下颌骨不能正常合拢(即下颌骨脱臼)的现象,最可能的原因是( )
A.关节囊受到损伤 B.关节软骨发生病变
C.关节头从关节窝脱出 D.韧带损伤使上下颌骨无法复位
【答案】C
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分,关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人大笑时由于用力过猛,使关节头从关节窝滑脱出来,导致上下颌不能合拢。
故答案为:C
【分析】骨与骨之间活动的连接叫作关节。由关节面、关节腔、关节囊构成.
关节面:包括关节头和关节窝,覆盖有关节软骨,可减少摩擦,缓冲震动.
关节囊:由结缔组织构成,牢固地联系相邻两骨,内外有韧带,加固联结,囊壁的内表面能分泌滑液.
关节腔:内有滑液,润滑关节软骨,减少摩擦,使运动灵活自如.
14.(2024八上·腾冲期末)举手、转头等任何一个随意的动作都包括:①骨绕关节转动②相应的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩等步骤.这些步骤发生的正确顺序是( )
A.①②③④ B.②③④① C.③④②① D.④③①②
【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解:运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.因此举手、转头等任何一个随意的动作都包括:③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、②相应的骨受到牵引、①骨绕关节转动等步骤.
故选:C
【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.
15.(2024八上·腾冲期末)动物的行为使动物能够适应环境,得以生存和繁殖。下列动物的行为与其他三项不同的是( )
A.蜘蛛结网 B.大猩猩用树枝钓取白蚁
C.孔雀开屏 D.菜青虫取食十字花科植物
【答案】B
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】ACD、蜘蛛结网、孔雀开屏、菜青虫取食十字花科植物等行为都是动物生来就有的,由体内遗传物质决定,都属于先天性行为,ACD不符合题意。
B、大猩猩用树枝钓取白蚁,是在遗传物质的基础上,通过后天生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的行为;先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得。
16.(2024八上·腾冲期末)下列对探究动物绕道取食实验实验结果的分析,不正确的是( )
动物种类 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 51 28 4
A.动物的绕道取食是一种学习行为
B.丙的学习能力最强
C.动物的行为与遗传物质无关
D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少
【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】A、动物的绕道取食是由生活经验获得的,是一种学习行为,A正确,不符合题意。
B、丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丙的学习能力最强,B正确,不符合题意。
C、动物的先天性行为受遗传物质控制,动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,因此动物的行为与遗传物质有关,C不正确,符合题意。
D、动物越高等,学习能力越强,“尝试与错误”的次数越少,D正确,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的,动物越高等,学习能力越强。
17.(2024八上·腾冲期末)以下不属于动物通讯现象的是( )
A.警犬通过气味找到罪犯
B.长尾猴发现蛇时发出叫声,其他猴直立后腿审视地面
C.蚂蚁通过同伴的分泌物找到食物
D.蜜蜂通过“8”字舞向同伴发出蜜源方向的信息
【答案】A
【知识点】社会行为
【解析】【解答】 A、警犬通过嗅觉寻找罪犯不属于动物群体内信息传递方式,A符合题意。
B、黑长尾猴发现蛇时发出尖叫声,是通过声音为其他长尾猴传递信息,B不符合题意。
C、蚂蚁根据同伴分泌物留下的“气味”找到食物属于动物群体内信息传递方式,C不符合题意。
D、蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位属于动物群体内信息传递方式,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】 动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
18.(2024八上·腾冲期末)下列诗句中,哪句体现动物具有社会行为( )
A.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
B.须臾十来往,犹恐巢中饥
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
【答案】A
【知识点】社会行为
【解析】【解答】A、营社会行为的动物一般有明确的分工,如蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂;需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此蜜蜂具有社会行为,A符合题意。
B、“须臾十来往,犹恐巢中饥”体现的是鸟类的育雏行为,B不符合题意。
C、鸭能感知水温变化,不能体现社会行为,C不符合题意。
D、蛙鸣叫属于求偶行为,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
19.(2024八上·腾冲期末)随着科技的发展,仿生技术越来越多地用于社会。下列运用了仿生技术的是( )
A.植物的组织培养 B.利用大肠杆菌生产胰岛素
C.薄壳建筑 D.制作甜白酒
【答案】C
【知识点】动物与仿生
【解析】【解答】A、通过植物的组织培养能培育出无病毒植株,可以防止植物病害的危害,是植物组织培养的优点,A不符合题意。
B、转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由于细菌繁殖速度很快,科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中,使大肠杆菌表达出了人的胰岛素,产生胰岛素的大肠杆菌使用到了基因工程技术,B不符合题意。
C、乌龟的背甲虽薄但是强度很大,模仿其结构原理建造了薄壳建筑,属于仿生技术,C符合题意。
D、制作甜白酒属于发酵技术,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,随着科学技术的发展,模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多,如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位等。
20.(2024八上·腾冲期末)为检测洗手液洗手后的除菌效果,洗手前后用手指分别在培养基上按压,这一步骤是细菌真菌培养过程中的( )
A.配制培养基 B.高温灭菌 C.接种 D.恒温培养
【答案】C
【知识点】细菌和真菌的分布
【解析】【解答】在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意:定期观察并详细记录实验现象。在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的接种。
故答案为:C。
【分析】培养细菌或真菌,应先配制好培养基,并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌;待培养基冷却后,将细菌或真菌接种在培养基表面,进行恒温培养.因此关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是:配制培养基→高温灭菌→接种→恒温箱培养。
21.(2024八上·腾冲期末)微生物与人类的生产生活实际密切相关,下列关于人类对微生物的利用错误的是( )
A.利用醋酸菌制醋
B.利用乳酸菌发酵制作米酒
C.利用乳酸菌发酵制作酸奶
D.利用酵母菌发酵使面包松软可口
【答案】B
【知识点】细菌与人类的关系;真菌与人类的关系
22.(2024八上·腾冲期末)“小木耳,大产业”。2020年4月20日,在陕西考察的习近平总书记来到柞水县小岭镇金米村的直播平台前,点赞当地特产柞水木耳。柞水县因柞树多而得名,柞树被当地人称作耳树,是生长黑木耳的绝佳树种。经过多年努力,柞水县把“小木耳”做成巩固脱贫成果、支撑乡村振兴的“大产业”。关于木耳的叙述错误的是( )
A.木耳属于个体较大的真菌
B.木耳通过产生孢子繁殖后代
C.木耳的细胞中有细胞核属于真核生物
D.木耳的细胞中有叶绿体,可以通过光合作用制造有机物
【答案】D
【知识点】真菌的形态结构和营养方式;真菌的生殖
【解析】【解答】 A、木耳是多细胞真菌,个体较大,A正确。
B、木耳是真菌,靠孢子进行繁殖,B正确。
C、木耳有成形的细胞核,属于真核生物,C正确。
D、木耳属于真菌,细胞内不具有叶绿体,不能进行光合作用,营养方式是异养,D错误。
故答案为:D。
【分析】 真菌有单细胞的个体,也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面,称为直立菌丝;有些菌丝深入到营养物质内部,称为营养菌丝。
23.(2024八上·腾冲期末)牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌,在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述正确的是( )
A.有单细胞的也有多细胞的 B.有成形的细胞核
C.营寄生生活 D.与牛相互依赖彼此有利
【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】 AB、细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物。AB不符合题意;
CD、牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌,在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养。白色瘤胃球菌是在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养,不属于寄生,它与牛之间存在着相互依赖彼此有利的关系。C不符合题意,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】细菌都是由一个细胞组成的,细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,但都没有成形的细胞核,只有DNA,遗传物质集中的区域。有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构,其中鞭毛起到运动的作用,荚膜起保护作用,荚膜有保护作用和支持作用。细菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养.生殖方式是分裂生殖。
24.(2024八上·腾冲期末)根据感染生物的不同,病毒可以分为( )
A.植物病毒 B.噬菌体 C.动物病毒 D.以上三种
【答案】D
【知识点】病毒的种类
【解析】【解答】 病毒只能寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同,可将病毒分为以下三类:动物病毒专门寄生在人和动物细胞里,如流感病毒、新冠病毒;植物病毒专门寄生在植物细胞里,如烟草花叶病毒;细菌病毒专门寄生在细菌细胞内也叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌体,故D正确。
故答案为:D。
【分析】 病毒可分为三类:植物病毒,如烟草花叶病毒;动物病毒,如流感病毒;细菌病毒(也叫噬菌体)。
25.(2024八上·腾冲期末)下列分类单位中包含生物种类最多的是( )
A.门 B.纲 C.科 D.种
【答案】A
【知识点】生物分类的单位
【解析】【解答】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种、所属的等级越小,包含的生物数量越少,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,包含的生物越多,亲缘关系越远,共同特征越少。门是所给选项中最大的单位,因此所包含的生物种类和数量最多,A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
26.(2024八上·腾冲期末)2022年5月22日是第29个国际生物多样性日。今年生物多样性日的宣传主题为:共建地球生命共同体。下列有关叙述正确的是( )
A.生物多样性就是指生物种类多样性
B.生态系统的结构越复杂,自动调节能力就越强
C.为丰富我国动植物资源,应大力引进一些外来物种
D.保护生物多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用
【答案】B
【知识点】生态系统的稳定性;生物多样性的保护措施
27.(2024八上·腾冲期末)下列繁殖方式属于有性生殖的是( )
A.用种子繁殖水稻 B.用块茎繁殖马铃薯
C.用枝条扦插繁殖葡萄 D.用根尖细胞繁殖水杉
【答案】A
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【解答】A、用种子繁殖水稻,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,A符合题意。
B、用块茎繁殖马铃薯,没有经过两性细胞的结合,属于无性繁殖,B不符合题意。
C、用枝条扦插繁殖葡萄,没有经过两性细胞的结合,属于无性繁殖,C不符合题意。
D、用根尖细胞繁殖水杉,没有经过两性细胞的结合,属于无性生殖,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。有性生殖:由亲本产生的有性生殖细胞(也叫配子),经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵(也叫合子),再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
28.(2024八上·腾冲期末)2020年2月,东非地区蝗灾肆虐,蝗虫数量之多几十年未见。蝗虫的发育过程是( )
A.卵→若虫一成虫 B.卵→蛹→若虫→成虫
C.卵→蛹→成虫 D.卵→幼虫→蛹→成虫
【答案】A
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大。例如蝗虫的发育过程就是卵→若虫→成虫,A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【分析】完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫3个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
29.(2024八上·腾冲期末)有关家蚕和青蛙生殖、发育的叙述,错误的是( )
A.都是体内受精
B.青蛙的生殖发育离不开水
C.都是变态发育
D.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
【答案】A
【知识点】昆虫的生殖和发育;两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】A、家蚕是体内受精,青蛙是体外受精,A错误。
B、青蛙属于两栖动物,生殖发育都离不开水,B正确。
C、家蚕的发育经过经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,属于完全变态发育;青蛙的发育属于变态发育,C正确。
D、家蚕的发育经过经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,属于完全变态发育,C正确。
故答案为:A。
【分析】昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育,完全变态发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期;青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。
30.(2024八上·腾冲期末)孔雀开屏属于( )
A.节律行为 B.迁徙行为 C.繁殖行为 D.觅食行为
【答案】C
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】解:A、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.如昼夜节律、月运节律、季节节律等.随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为.
B、迁徙行为 指某种鸟类每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象.鸟类的迁徙有利于寻找适宜的生活环境,寻找充足的食物,有利于进行繁殖和延续.
C、繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀的一种求偶行为,属于繁殖行为.
D、觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.
故选:C.
【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为.解答时可以从繁殖行为的概念、特点方面来切入.
二、简答题(每空1分,共30分)
31.(2024八上·腾冲期末)生物圈中动物的种类繁多,它们给美丽的大自然带来了生机和活力。请运用所学知识,据图分析回答相关问题:
(1)若将图中动物分成AE和BCDF两类,则分类依据是体内有无 。
(2)动物F特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。
(3)动物E体表有 ,能保护自己和防止体内水分蒸发,但是它会限制昆虫的发育和长大。所以,昆虫发育过程中有 现象。
(4)将上述动物按照由低等到高等的顺序进行排序: (填写字母代号)。
【答案】(1)脊柱
(2)胎生、哺乳
(3)外骨骼;蜕皮
(4)AEDCBF
【知识点】生物分类的依据与方法;生物分类的单位
32.(2024八上·腾冲期末)生命在于运动,跑步已成为年轻人中最流行的运动方式之一,跑步主要通过运动系统完成。请分析下面两幅图,回答问题。
(1)图甲中,运动时,能减少两骨之间的摩擦,并缓冲两骨之间的撞击力的是[ ] 把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] 。
(2)图乙表示的是 动作。
(3)图乙中⑥指的是 ,此时⑥正处于 状态(填“收缩”或“舒张”)。
【答案】(1)⑤;关节软骨;②;关节囊
(2)屈肘
(3)肱二头肌;收缩
【知识点】运动系统的组成;骨的结构与成分;人体骨骼和骨骼肌组成;骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】(1)关节由关节面,关节囊和关节腔组成,关节面由关节头和关节窝组成,关节面上覆盖一层表面光滑的⑤关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。②关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来;关节囊及囊内外的韧带,使两骨的连接更加牢固。
故答案为:⑤关节软骨;②关节囊。
(2)骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动;屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;乙图表示屈肘动作。
故答案为:屈肘。
(3)通过(2)分析可知,图乙中⑥指的是肱二头肌,此时⑥肱二头肌正处于收缩状态。
故答案为:肱二头肌;收缩。
【分析】图甲中:①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨;图乙中:屈肘动作,⑥肱二头肌,⑦肱三头肌。
33.(2024八上·腾冲期末)资料一:福建闽江口湿地“中国十大魅力湿地”之一,动植物类群丰富,不仅是鱼、虾、蟹、贝类等的栖息地,更是鸟类的天堂。已知并列入保护鸟类名录的共计77种,其中国家一级保护鸟类有7种,国家二级保护鸟类有37种。每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息,其中包括黑脸琵鹭、中华凤头燕鸥、东方白鹊等。
资料二:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
(1)资料中所提到的动植物种类繁多,体现了生物多样性中的 多样性,其实质是 的多样性。
(2)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 行为。
(3)人类不能随意捕杀任何一种动物,是因为动物在维持 中起着重要的作用。
(4)目前鸟类的生存因栖息地的破坏而不断受到威胁,因此,保护生物多样性最为有效的措施是 。
【答案】(1)生物种类;基因
(2)先天性
(3)生态平衡
(4)建立自然保护区
【知识点】先天性行为和学习行为;基因、环境与性状的关系;生态平衡的概念;生物多样性的保护措施
34.(2024八上·腾冲期末)如图是某同学对部分生物进行的分类图解,请分析回答:
(1)动物的分类,除了要比较形态结构,还要比较动物的 。
(2)从分类角度看,银杏属于裸子植物,它的种子外无 包被。
(3)探究家鸽适于飞行的结构特点时,发现其身体内有发达的 与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式称为双重呼吸。
(4)③中的水螅生活在水里,身体呈 对称。
(5)微生物的类型包括 。
【答案】(1)生理功能
(2)果皮
(3)气囊
(4)辐射
(5)细菌、真菌、病毒
【知识点】生物分类的依据与方法;鸟的特征及其与人类的关系;腔肠动物;细菌和真菌的分布;病毒的种类;被子植物
【解析】【解答】(1)自然界中的动物多种多样,我们需要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。
故答案为:生理功能。
(2) 从分类角度看,银杏属于种子植物,产生种子繁殖后代,它的种子外无果皮包被,又属于裸子植物。
故答案为:果皮。
(3)家鸽体内有发达的气囊,与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式称为双重呼吸,提高了气体交换的效率。
故答案为:气囊。
(4)水螅生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,属于腔肠动物。
故答案为:辐射。
(5)微生物的类型包括细菌、真菌和病毒,结构简单,分布广泛。
故答案为:细菌、真菌、病毒(答全才得分)。
【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有由脊椎骨构成的脊柱。图可知,①无脊椎动物,②脊椎动物,③腔肠动物,④裸子植物,⑤被子植物。
35.(2024八上·腾冲期末)生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力,各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题:
(1)图一繁殖过程中,成活的关键是接穗和砧木的 紧密结合。这一生殖方式属于 。
(2)图二生物的发育过程为完全变态发育,若该生物为农业害虫,它对农作物危害最严重的时期是时期 (填序号)。
(3)图三鸡卵结构中,将来能发育成雏鸡的主要部位是图中的[ ] ,能为胚胎发育提供主要营养物质的是[ ] 。
【答案】(1)形成层;无性生殖
(2)②
(3)1;胚盘;5;卵黄
【知识点】昆虫的生殖和发育;植物的无性生殖;鸟卵的结构
【解析】【解答】(1)图一嫁接属于无性生殖,没有两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体。嫁接成活的关键是应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新的细胞,使接穗和砧木生长到一起,以确保接穗成活。
故答案为:形成层;无性生殖。
(2)图二蝴蝶的发育过程经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫四个时期,属于完全变态发育。蝴蝶的②幼虫期——菜青虫,主要以禾本科农作物为食,食量大,消化能力强,是对农作物危害最严重的时期。
故答案为:②。
(3)图三是鸟卵的结构,1胚盘中含有细胞核,细胞核内含有遗传物质,是胚胎发育的主要部位。5卵黄(蛋黄)是鸡卵的主要营养部分,为胚胎发育提供主要的营养物质。
故答案为:1胚盘;5卵黄。
【分析】图一为嫁接,①接穗、②砧木;图二是昆虫的完全变态发育过程,①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫;图三是鸟卵的结构,1胚盘,2卵壳,3系带,4卵黄膜,5卵黄,6气室,7卵白,8卵壳膜。
36.(2024八上·腾冲期末)某生物学兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”的实验,在甲、乙、丙三个培养皿中分别放上大小相同的馒头,分别进行下列处理后进行培养,数日后观察馒头发霉情况并记录如下,请据表回答下列问题:
装置 处理方法及培养环境 实验现象
甲 不给馒头洒水,置于19~25℃的室内 馒头没有发霉
乙 将馒头洒水湿润,置于19~25℃的室内 馒头上长满了霉
丙 将馒头洒水湿润,置于冰箱冷藏室(4℃) 馒头没有发霉
(1)如果选乙装置和丙装置做对照实验,该兴趣小组提出的探究问题是 。
(2)如果要证明“水分是影响霉菌生长的环境因素”,则应选的装置是 (填装置代号),变量是 。
(3)生产酸奶的乳酸菌属于细菌,下列关于乳酸菌与霉菌区别的叙述正确的是____。
A.乳酸菌没有细胞结构
B.乳酸菌没有成形的细胞核
C.乳酸菌属于微生物
(4)细菌、真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、 等。
【答案】(1)温度对霉菌的生长有影响吗?
(2)甲和乙;水分
(3)B
(4)有机物
【知识点】真菌的形态结构和营养方式;真菌的生殖;真菌与人类的关系
【解析】【解答】(1)乙装置和丙装置唯一不同的是温度,提出探究的问题是温度对霉菌的生长有影响吗?
故答案为:温度对霉菌的生长有影响吗?(或温度是否是影响霉菌生长的环境因素?)(答案合理即可给分)
(2)装置甲不给馒头洒水,置于19—25℃的室内,装置乙将馒头洒水湿润,置于19—25℃的室内,二者唯一变量是水分,其他的实验条件保持相同,可以证明水分是影响霉菌生长的环境因素。
故答案为:甲和乙;水分。
(3)A、乳酸菌属于细菌,单细胞生物,有细胞结构,只由一个细胞构成,A不符合题意。
B、乳酸菌的细胞由细胞膜,细胞质和细胞壁等组成,没有成形的细胞核,霉菌属于多细胞真菌,细胞内有成形的细胞核,B符合题意。
C、乳酸菌和霉菌均属于微生物,乳酸菌属于细菌,霉菌属于多细胞真菌,C不符合题意。
故答案为:B。
(4)细菌、真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物等,以及生存空间。
故答案为:有机物。
【分析】科学探究的步骤是提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流;细菌由细胞壁,细胞膜,细胞质等组成,没有成形的细胞核。真菌由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成。
1 / 1云南省保山市腾冲市2023-2024学年八年级上学期生物期末试卷
一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2024八上·腾冲期末)下面生物的主要特征中,腔肠动物和扁形动物都具有的是( )
A.背腹扁平 B.身体呈辐射对称
C.体表有刺细胞 D.有口无肛门
2.(2024八上·腾冲期末)“我的家主要在人和动物的肠道内,穿着厚厚的角质层大衣,每天过着衣食无忧的生活,此外我还有很多的子子孙孙”这是小华同学写的《xx的自述》作文中的片段。根据文章描述该动物最可能是( )
A.涡虫 B.蛔虫
C.秀丽隐杆线虫 D.华枝睾吸虫
3.(2024八上·腾冲期末)环节动物和节肢动物的共同特征是( )
A.具有外骨骼 B.身体分节 C.具有贝壳 D.足分节
4.(2024八上·腾冲期末)下列动物的名字里都有一个“鱼”字,其中属于软体动物的是( )
A.鲨鱼 B.鱿鱼 C.鲸鱼 D.鳄鱼
5.(2024八上·腾冲期末)口味虾、嗦螺因其味道鲜美、独特,成为了舌尖上的美食。虾和螺分别属于( )
A.环节动物、腔肠动物 B.节肢动物、软体动物
C.节肢动物、扁形动物 D.环节动物、软体动物
6.(2024八上·腾冲期末)下列动物类群中,种类最多、分布最广的是( )
A.两栖动物 B.爬行动物 C.环节动物 D.节肢动物
7.(2024八上·腾冲期末)下列动物中,都属于鱼类的是( )
A.鲢鱼、墨鱼、青鱼 B.海马、大麻哈鱼、鳝鱼
C.草鱼、甲鱼、鲨鱼 D.带鱼、鲸鱼、石斑鱼
8.(2024八上·腾冲期末)以下生物与其气体交换部位匹配错误的是( )
A.鱼——鳃 B.青蛙——皮肤和肺
C.鳖——鳃 D.蚯蚓——湿润的体壁
9.(2024八上·腾冲期末)野外考察中发现一种动物,它生活在陆地,体表覆盖有鳞片,用肺呼吸。可初步判断它属于( )
A.鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.哺乳类
10.(2024八上·腾冲期末)白尾梢虹雉是一种个头偏大的国家一级重点保护野生动物,雄性的羽毛具紫色及绿色光泽,雌性的背及尾上覆羽为浅灰褐色,具黑色细纹。该鸟常栖息于海拔2500米至4200米的高山草甸、灌丛、针叶林中。下列关于白尾梢虹雉的叙述,错误的是( )
A.白尾梢虹雉气体交换的场所为肺和气囊
B.白尾梢虹雉有发达的胸肌,有利于飞行
C.白尾梢虹雉食量大,消化能力强
D.白尾梢虹雉骨骼轻、薄、坚固,有利于飞行
11.(2024八上·腾冲期末)如图是兔和狼的牙齿示意图,下列说法错误的是( )
A.图甲是兔的牙齿,图乙是狼的牙齿
B.兔和狼都有门齿和臼齿
C.图乙牙齿的分化,与其杂食性生活相适应
D.牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力
12.(2024八上·腾冲期末)运动系统主要是由骨、关节和肌肉组成的。下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是( )
A. B.
C. D.
13.(2024八上·腾冲期末)在哈哈大笑时,有的人可能会发生下颌骨不能正常合拢(即下颌骨脱臼)的现象,最可能的原因是( )
A.关节囊受到损伤 B.关节软骨发生病变
C.关节头从关节窝脱出 D.韧带损伤使上下颌骨无法复位
14.(2024八上·腾冲期末)举手、转头等任何一个随意的动作都包括:①骨绕关节转动②相应的骨受到牵引③骨骼肌接受神经传来的兴奋④骨骼肌收缩等步骤.这些步骤发生的正确顺序是( )
A.①②③④ B.②③④① C.③④②① D.④③①②
15.(2024八上·腾冲期末)动物的行为使动物能够适应环境,得以生存和繁殖。下列动物的行为与其他三项不同的是( )
A.蜘蛛结网 B.大猩猩用树枝钓取白蚁
C.孔雀开屏 D.菜青虫取食十字花科植物
16.(2024八上·腾冲期末)下列对探究动物绕道取食实验实验结果的分析,不正确的是( )
动物种类 甲 乙 丙
完成取食前的尝试次数 51 28 4
A.动物的绕道取食是一种学习行为
B.丙的学习能力最强
C.动物的行为与遗传物质无关
D.动物越高等,“尝试与错误”的次数越少
17.(2024八上·腾冲期末)以下不属于动物通讯现象的是( )
A.警犬通过气味找到罪犯
B.长尾猴发现蛇时发出叫声,其他猴直立后腿审视地面
C.蚂蚁通过同伴的分泌物找到食物
D.蜜蜂通过“8”字舞向同伴发出蜜源方向的信息
18.(2024八上·腾冲期末)下列诗句中,哪句体现动物具有社会行为( )
A.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
B.须臾十来往,犹恐巢中饥
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
19.(2024八上·腾冲期末)随着科技的发展,仿生技术越来越多地用于社会。下列运用了仿生技术的是( )
A.植物的组织培养 B.利用大肠杆菌生产胰岛素
C.薄壳建筑 D.制作甜白酒
20.(2024八上·腾冲期末)为检测洗手液洗手后的除菌效果,洗手前后用手指分别在培养基上按压,这一步骤是细菌真菌培养过程中的( )
A.配制培养基 B.高温灭菌 C.接种 D.恒温培养
21.(2024八上·腾冲期末)微生物与人类的生产生活实际密切相关,下列关于人类对微生物的利用错误的是( )
A.利用醋酸菌制醋
B.利用乳酸菌发酵制作米酒
C.利用乳酸菌发酵制作酸奶
D.利用酵母菌发酵使面包松软可口
22.(2024八上·腾冲期末)“小木耳,大产业”。2020年4月20日,在陕西考察的习近平总书记来到柞水县小岭镇金米村的直播平台前,点赞当地特产柞水木耳。柞水县因柞树多而得名,柞树被当地人称作耳树,是生长黑木耳的绝佳树种。经过多年努力,柞水县把“小木耳”做成巩固脱贫成果、支撑乡村振兴的“大产业”。关于木耳的叙述错误的是( )
A.木耳属于个体较大的真菌
B.木耳通过产生孢子繁殖后代
C.木耳的细胞中有细胞核属于真核生物
D.木耳的细胞中有叶绿体,可以通过光合作用制造有机物
23.(2024八上·腾冲期末)牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌,在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养。下列关于该细菌的叙述正确的是( )
A.有单细胞的也有多细胞的 B.有成形的细胞核
C.营寄生生活 D.与牛相互依赖彼此有利
24.(2024八上·腾冲期末)根据感染生物的不同,病毒可以分为( )
A.植物病毒 B.噬菌体 C.动物病毒 D.以上三种
25.(2024八上·腾冲期末)下列分类单位中包含生物种类最多的是( )
A.门 B.纲 C.科 D.种
26.(2024八上·腾冲期末)2022年5月22日是第29个国际生物多样性日。今年生物多样性日的宣传主题为:共建地球生命共同体。下列有关叙述正确的是( )
A.生物多样性就是指生物种类多样性
B.生态系统的结构越复杂,自动调节能力就越强
C.为丰富我国动植物资源,应大力引进一些外来物种
D.保护生物多样性就是禁止对生物资源进行开发和利用
27.(2024八上·腾冲期末)下列繁殖方式属于有性生殖的是( )
A.用种子繁殖水稻 B.用块茎繁殖马铃薯
C.用枝条扦插繁殖葡萄 D.用根尖细胞繁殖水杉
28.(2024八上·腾冲期末)2020年2月,东非地区蝗灾肆虐,蝗虫数量之多几十年未见。蝗虫的发育过程是( )
A.卵→若虫一成虫 B.卵→蛹→若虫→成虫
C.卵→蛹→成虫 D.卵→幼虫→蛹→成虫
29.(2024八上·腾冲期末)有关家蚕和青蛙生殖、发育的叙述,错误的是( )
A.都是体内受精
B.青蛙的生殖发育离不开水
C.都是变态发育
D.家蚕的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
30.(2024八上·腾冲期末)孔雀开屏属于( )
A.节律行为 B.迁徙行为 C.繁殖行为 D.觅食行为
二、简答题(每空1分,共30分)
31.(2024八上·腾冲期末)生物圈中动物的种类繁多,它们给美丽的大自然带来了生机和活力。请运用所学知识,据图分析回答相关问题:
(1)若将图中动物分成AE和BCDF两类,则分类依据是体内有无 。
(2)动物F特有的生殖发育方式是 ,大大提高了后代的成活率。
(3)动物E体表有 ,能保护自己和防止体内水分蒸发,但是它会限制昆虫的发育和长大。所以,昆虫发育过程中有 现象。
(4)将上述动物按照由低等到高等的顺序进行排序: (填写字母代号)。
32.(2024八上·腾冲期末)生命在于运动,跑步已成为年轻人中最流行的运动方式之一,跑步主要通过运动系统完成。请分析下面两幅图,回答问题。
(1)图甲中,运动时,能减少两骨之间的摩擦,并缓冲两骨之间的撞击力的是[ ] 把两块骨牢固地联系在一起的是[ ] 。
(2)图乙表示的是 动作。
(3)图乙中⑥指的是 ,此时⑥正处于 状态(填“收缩”或“舒张”)。
33.(2024八上·腾冲期末)资料一:福建闽江口湿地“中国十大魅力湿地”之一,动植物类群丰富,不仅是鱼、虾、蟹、贝类等的栖息地,更是鸟类的天堂。已知并列入保护鸟类名录的共计77种,其中国家一级保护鸟类有7种,国家二级保护鸟类有37种。每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息,其中包括黑脸琵鹭、中华凤头燕鸥、东方白鹊等。
资料二:一只失去雏鸟的美国红雀,总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样,一连喂了好几个星期。
(1)资料中所提到的动植物种类繁多,体现了生物多样性中的 多样性,其实质是 的多样性。
(2)从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于 行为。
(3)人类不能随意捕杀任何一种动物,是因为动物在维持 中起着重要的作用。
(4)目前鸟类的生存因栖息地的破坏而不断受到威胁,因此,保护生物多样性最为有效的措施是 。
34.(2024八上·腾冲期末)如图是某同学对部分生物进行的分类图解,请分析回答:
(1)动物的分类,除了要比较形态结构,还要比较动物的 。
(2)从分类角度看,银杏属于裸子植物,它的种子外无 包被。
(3)探究家鸽适于飞行的结构特点时,发现其身体内有发达的 与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式称为双重呼吸。
(4)③中的水螅生活在水里,身体呈 对称。
(5)微生物的类型包括 。
35.(2024八上·腾冲期末)生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力,各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。请根据图示和所学知识回答问题:
(1)图一繁殖过程中,成活的关键是接穗和砧木的 紧密结合。这一生殖方式属于 。
(2)图二生物的发育过程为完全变态发育,若该生物为农业害虫,它对农作物危害最严重的时期是时期 (填序号)。
(3)图三鸡卵结构中,将来能发育成雏鸡的主要部位是图中的[ ] ,能为胚胎发育提供主要营养物质的是[ ] 。
36.(2024八上·腾冲期末)某生物学兴趣小组的同学做了“探究霉菌生长的环境条件”的实验,在甲、乙、丙三个培养皿中分别放上大小相同的馒头,分别进行下列处理后进行培养,数日后观察馒头发霉情况并记录如下,请据表回答下列问题:
装置 处理方法及培养环境 实验现象
甲 不给馒头洒水,置于19~25℃的室内 馒头没有发霉
乙 将馒头洒水湿润,置于19~25℃的室内 馒头上长满了霉
丙 将馒头洒水湿润,置于冰箱冷藏室(4℃) 馒头没有发霉
(1)如果选乙装置和丙装置做对照实验,该兴趣小组提出的探究问题是 。
(2)如果要证明“水分是影响霉菌生长的环境因素”,则应选的装置是 (填装置代号),变量是 。
(3)生产酸奶的乳酸菌属于细菌,下列关于乳酸菌与霉菌区别的叙述正确的是____。
A.乳酸菌没有细胞结构
B.乳酸菌没有成形的细胞核
C.乳酸菌属于微生物
(4)细菌、真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、 等。
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】扁形动物;腔肠动物
【解析】【解答】AB、腔肠动物身体呈辐射对称;扁形动物身体呈两侧对称,背腹扁平,AB不符合题意。
C、腔肠动物的体表有刺细胞,扁形动物的体表没有刺细胞,C不符合题意。
D、结合分析可知,腔肠动物和扁形动物都具有有口无肛门的特征,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】腔肠动物的主要特征是身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门;扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称,背腹扁平;有口无肛门。
2.【答案】B
【知识点】线形动物
【解析】【解答】题中的动物寄生在人和动物的肠道内,穿着厚厚的角质层大衣,即体表有角质层,因此属于寄生的线形动物。涡虫、华枝睾吸虫属于扁形动物,蛔虫属于寄生的线形动物,秀丽隐杆线虫属于自由生活的线形动物,B正确,ACD错误。
故答案为:B。
【分析】代表动物有:蛔虫、秀丽隐杆线虫、钩虫、丝虫、蛲虫等;线形动物的身体细长,呈圆柱形,体表有角质层,有口有肛门,营寄生或自由生活。
3.【答案】B
【知识点】环节动物;节肢动物
【解析】【解答】节肢动物身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节;环节动物身体细长、许多体节构成、有刚毛或疣足,所以节肢动物和环节动物的共同特征是身体都由许多体节构成的,因此ACD错误,B正确。
故答案为:B。
【分析】节肢动物的主要特征:身体许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。
环节动物的主要特征:身体细长、许多体节构成、有刚毛或疣足。
4.【答案】B
【知识点】软体动物
【解析】【解答】 A、鲨鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,故A错误;
B、鱿鱼的身体柔软,有贝壳,有斧足,属于软体动物,故B正确;
C、鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物,故C错误。
D、鳄鱼体表有角质鳞片,用肺呼吸,属于爬行动物,故D错误。
故答案为:B。
【分析】 软体动物的基本结构特点:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢,有的贝壳退化;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外外套膜,常常分泌有贝壳。
5.【答案】B
【知识点】动物类群特征(综合)
【解析】【解答】虾的身体有许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节,属于节肢动物;螺身体柔软,具外套膜,身体外面有贝壳,属于软体动物, B符合题意。’
故答案为:B。
【分析】 根据生物具有哪一类群的主要特征,判断生物所属类群。虾身体分部,足和触角均分节,体表有外骨骼属于脊椎动物;嗦螺身体柔软,外壳为贝壳属于软体动物。
6.【答案】D
【知识点】节肢动物
【解析】【解答】昆虫纲,是动物界中种类最多,数量最大,分布最广的一个类群。已知地球上的昆虫在100万种以上,约占整个动物界种的2/3。昆虫属于动物界、节肢动物门,所以动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是节肢动物。
故答案为:D
【分析】昆虫的主要特征:体表具有外骨骼,包裹在体表外,保护和防止水分蒸发,具有蜕皮现象;气门是气体出入蝗虫身体的门户;身体分为头、胸、腹三部分,有1对触角、3对足,一般有2对翅.
节肢动物的主要特征:体表有坚韧的外骨骼;身体和附肢都有分节.
7.【答案】B
【知识点】鱼的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、墨鱼无脊柱,身体柔软、有外套膜属于软体动物,鲢鱼、青鱼属于鱼类,A不符合题意。
B、海马、大麻哈鱼、鳝鱼生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳是鱼类,B符合题意。
C、甲鱼用肺呼吸,卵生,是爬行动物,草鱼、鲨鱼生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳是鱼类,C不符合题意。
D、带鱼、石斑鱼生活在水中用鳃呼吸,用鳍来游泳是鱼类,鲸鱼胎生哺乳属于哺乳动物,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】鱼类的特征有生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
8.【答案】C
【知识点】环节动物;鱼的特征及其与人类的关系;两栖动物;爬行动物;动物类群特征(综合)
【解析】【解答】A、鱼属于鱼类,鱼生活在水中用鳃呼吸,其鳃中密布毛细血管,有利于进行气体交换,A正确,不符合题意。
B、青蛙属于两栖动物,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,B正确,不符合题意。
C、鳖是爬行动物,体表有甲,用肺呼吸,C错误,符合题意。
D、蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠体壁与外界环境进行气体交换,D正确,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】生物的形态结构和生活习性是与其环境相适应的,不同的生活环境,呼吸器官不同。
9.【答案】C
【知识点】爬行动物
【解析】【解答】A、鱼类生活在水中,体表大多覆盖鳞片,A不符合题意
B、两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,用肺呼吸,湿润且裸露的皮肤辅助呼吸,B不符合题意;
C、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,用肺呼吸。野外考察中发现的动物符合爬行动物的特征,C符合题意;
D、哺乳动物体表被毛,用肺呼吸,D不符合题意;
故答案为:C。
【分析】爬行动物的主要特征:身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分,体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。
10.【答案】A
【知识点】鸟的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】 A、白尾梢虹雉属于鸟类,气体交换的场所为肺,气囊能够暂时储存气体,不能进行气体交换,A错误。
B、白尾梢虹雉属于鸟类,鸟的胸骨发达,但是很轻薄,胸骨上有高耸的突起部分叫龙骨突,两侧附着发达胸肌,有利于飞翔,B正确。
C、白尾梢虹雉属于鸟类,飞行需要消耗大量的能量,所以食量大,消化能力强,为飞行提供能量,C正确。
D、白尾梢虹雉属于鸟类,骨骼轻、薄、坚固,有利于飞行,D正确。
故答案为:A。
【分析】 多数鸟类营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型是正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供给充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌发达,利于牵动两翼完成飞行动作。
11.【答案】C
【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系
【解析】【解答】A、图甲只有门齿和臼齿,没有犬齿,因此是家兔的牙齿;图乙有门齿、犬齿、臼齿,犬齿发达,因此是狼的牙齿, A不符合题意。
B、哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿,没有犬齿;而哺乳动物中肉食性动物有门齿、臼齿和发达的犬齿,适于撕裂食物,B不符合题意。
C、图乙有门齿、犬齿、臼齿,犬齿发达,因此是狼的牙齿,狼的犬齿发达,适于撕裂食物,与它们的肉食性生活相适应的,狼不是杂食性动物,C符合题意。
D、哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,其中门齿切断食物,犬齿撕裂食物,臼齿磨碎食物,牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的消化能力,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;门齿长在上下颌的中央部分,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿尖锐锋利,适于撕裂肉食,虎属于肉食性动物,犬齿的作用是撕裂食物,而家兔、家猪、牛属于草食性动物则没有犬齿.
12.【答案】D
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】A、骨骼肌跨越两个关节,不是附着在两块相邻的骨上,A错误。
B、一块骨骼肌跨越了一个关节,但是任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的,B错误。
C、骨骼肌没有跨越关节,C错误。
D、骨骼肌跨越了一个关节,由肌腱附着在相邻的骨上,D正确。
故答案为:D。
【分析】骨骼肌包括肌腹和肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用。骨骼肌具有收缩的特性,但是只能牵拉骨,而不能推开骨,一个动作的完成至少需要两组或两组以上的肌肉相互配合、共同完成。
13.【答案】C
【知识点】运动系统的组成
【解析】【解答】关节包括关节面、关节腔、关节囊三部分,关节面又分为关节头和关节窝,在关节头和关节窝的表面都覆盖着光滑的关节软骨。所谓的脱臼就是关节头从关节窝里脱落出来。有人大笑时由于用力过猛,使关节头从关节窝滑脱出来,导致上下颌不能合拢。
故答案为:C
【分析】骨与骨之间活动的连接叫作关节。由关节面、关节腔、关节囊构成.
关节面:包括关节头和关节窝,覆盖有关节软骨,可减少摩擦,缓冲震动.
关节囊:由结缔组织构成,牢固地联系相邻两骨,内外有韧带,加固联结,囊壁的内表面能分泌滑液.
关节腔:内有滑液,润滑关节软骨,减少摩擦,使运动灵活自如.
14.【答案】C
【知识点】骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】解:运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.因此举手、转头等任何一个随意的动作都包括:③骨骼肌接受神经传来的兴奋、④骨骼肌收缩、②相应的骨受到牵引、①骨绕关节转动等步骤.
故选:C
【分析】人体的任何一个动作,都是在神经系统的支配下,由于骨骼肌收缩,并且牵引了所附着的骨,绕着关节活动而完成的.
15.【答案】B
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】ACD、蜘蛛结网、孔雀开屏、菜青虫取食十字花科植物等行为都是动物生来就有的,由体内遗传物质决定,都属于先天性行为,ACD不符合题意。
B、大猩猩用树枝钓取白蚁,是在遗传物质的基础上,通过后天生活经验和学习而获得的行为,属于学习行为,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】动物的行为可分为先天性行为和学习行为。先天性行为是动物生来就有的,是由动物体内的遗传因素决定的行为;先天性行为往往是一些简单的,出生时就必不可少的行为,维持动物最基本生存的需要。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得。
16.【答案】C
【知识点】先天性行为和学习行为
【解析】【解答】A、动物的绕道取食是由生活经验获得的,是一种学习行为,A正确,不符合题意。
B、丙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少,所以丙的学习能力最强,B正确,不符合题意。
C、动物的先天性行为受遗传物质控制,动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的,因此动物的行为与遗传物质有关,C不正确,符合题意。
D、动物越高等,学习能力越强,“尝试与错误”的次数越少,D正确,不符合题意。
故答案为:C。
【分析】动物的学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的。不同的动物,学习能力是不同的,动物越高等,学习能力越强。
17.【答案】A
【知识点】社会行为
【解析】【解答】 A、警犬通过嗅觉寻找罪犯不属于动物群体内信息传递方式,A符合题意。
B、黑长尾猴发现蛇时发出尖叫声,是通过声音为其他长尾猴传递信息,B不符合题意。
C、蚂蚁根据同伴分泌物留下的“气味”找到食物属于动物群体内信息传递方式,C不符合题意。
D、蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位属于动物群体内信息传递方式,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】 动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物(同种或异种)的感觉器官从而改变后者的行为。通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。
18.【答案】A
【知识点】社会行为
【解析】【解答】A、营社会行为的动物一般有明确的分工,如蜜蜂群体中有蜂王、雄蜂和工蜂;需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存,因此蜜蜂具有社会行为,A符合题意。
B、“须臾十来往,犹恐巢中饥”体现的是鸟类的育雏行为,B不符合题意。
C、鸭能感知水温变化,不能体现社会行为,C不符合题意。
D、蛙鸣叫属于求偶行为,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级。
19.【答案】C
【知识点】动物与仿生
【解析】【解答】A、通过植物的组织培养能培育出无病毒植株,可以防止植物病害的危害,是植物组织培养的优点,A不符合题意。
B、转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。由于细菌繁殖速度很快,科学家把人的胰岛素基因转移到大肠杆菌中,使大肠杆菌表达出了人的胰岛素,产生胰岛素的大肠杆菌使用到了基因工程技术,B不符合题意。
C、乌龟的背甲虽薄但是强度很大,模仿其结构原理建造了薄壳建筑,属于仿生技术,C符合题意。
D、制作甜白酒属于发酵技术,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,随着科学技术的发展,模仿生物制造出来的新仪器、设备日益增多,如雷达模仿的是蝙蝠的回声定位等。
20.【答案】C
【知识点】细菌和真菌的分布
【解析】【解答】在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,首先要配制含有营养物质的培养基,可以用牛肉汁加琼脂熬制,然后把培养基和所有用具进行高温灭菌,以防杂菌对实验的干扰,为防止高温杀死细菌、真菌,要等冷却后,在进行接种,接种后放在温暖的地方进行恒温培养。注意:定期观察并详细记录实验现象。在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的接种。
故答案为:C。
【分析】培养细菌或真菌,应先配制好培养基,并对培养基及其培养皿等材料用具进行高温灭菌;待培养基冷却后,将细菌或真菌接种在培养基表面,进行恒温培养.因此关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是:配制培养基→高温灭菌→接种→恒温箱培养。
21.【答案】B
【知识点】细菌与人类的关系;真菌与人类的关系
22.【答案】D
【知识点】真菌的形态结构和营养方式;真菌的生殖
【解析】【解答】 A、木耳是多细胞真菌,个体较大,A正确。
B、木耳是真菌,靠孢子进行繁殖,B正确。
C、木耳有成形的细胞核,属于真核生物,C正确。
D、木耳属于真菌,细胞内不具有叶绿体,不能进行光合作用,营养方式是异养,D错误。
故答案为:D。
【分析】 真菌有单细胞的个体,也有多细胞的个体。真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核。多细胞的真菌由细胞形成菌丝。有些菌丝位于营养物质的上面,称为直立菌丝;有些菌丝深入到营养物质内部,称为营养菌丝。
23.【答案】D
【知识点】细菌的形态结构和营养方式
【解析】【解答】 AB、细菌是一类没有成形细胞核的单细胞生物。AB不符合题意;
CD、牛的胃中有一种叫白色瘤胃球菌的细菌,在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养。白色瘤胃球菌是在帮助牛分解青草中纤维素的同时,获取自身所需的营养,不属于寄生,它与牛之间存在着相互依赖彼此有利的关系。C不符合题意,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】细菌都是由一个细胞组成的,细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,但都没有成形的细胞核,只有DNA,遗传物质集中的区域。有些细菌还有鞭毛、荚膜等特殊的结构,其中鞭毛起到运动的作用,荚膜起保护作用,荚膜有保护作用和支持作用。细菌细胞内没有叶绿体,只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养.生殖方式是分裂生殖。
24.【答案】D
【知识点】病毒的种类
【解析】【解答】 病毒只能寄生在其他生物的细胞内。根据它们寄生的细胞不同,可将病毒分为以下三类:动物病毒专门寄生在人和动物细胞里,如流感病毒、新冠病毒;植物病毒专门寄生在植物细胞里,如烟草花叶病毒;细菌病毒专门寄生在细菌细胞内也叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌体,故D正确。
故答案为:D。
【分析】 病毒可分为三类:植物病毒,如烟草花叶病毒;动物病毒,如流感病毒;细菌病毒(也叫噬菌体)。
25.【答案】A
【知识点】生物分类的单位
【解析】【解答】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种、所属的等级越小,包含的生物数量越少,生物的亲缘关系越近,共同特征越多,等级越大,包含的生物越多,亲缘关系越远,共同特征越少。门是所给选项中最大的单位,因此所包含的生物种类和数量最多,A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
26.【答案】B
【知识点】生态系统的稳定性;生物多样性的保护措施
27.【答案】A
【知识点】植物的有性生殖
【解析】【解答】A、用种子繁殖水稻,经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,A符合题意。
B、用块茎繁殖马铃薯,没有经过两性细胞的结合,属于无性繁殖,B不符合题意。
C、用枝条扦插繁殖葡萄,没有经过两性细胞的结合,属于无性繁殖,C不符合题意。
D、用根尖细胞繁殖水杉,没有经过两性细胞的结合,属于无性生殖,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】不经过生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖。有性生殖:由亲本产生的有性生殖细胞(也叫配子),经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵(也叫合子),再由受精卵发育成新个体的生殖方式。
28.【答案】A
【知识点】昆虫的生殖和发育
【解析】【解答】不完全变态发育指的是发育要经过受精卵、幼虫、成虫三个阶段,且幼虫和成虫的形态结构差别不大。例如蝗虫的发育过程就是卵→若虫→成虫,A符合题意,BCD不符合题意。
故答案为:A。
【分析】完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫3个时期。例如:蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等。
29.【答案】A
【知识点】昆虫的生殖和发育;两栖动物的生殖和发育
【解析】【解答】A、家蚕是体内受精,青蛙是体外受精,A错误。
B、青蛙属于两栖动物,生殖发育都离不开水,B正确。
C、家蚕的发育经过经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,属于完全变态发育;青蛙的发育属于变态发育,C正确。
D、家蚕的发育经过经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,属于完全变态发育,C正确。
故答案为:A。
【分析】昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育,完全变态发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫4个时期,不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期;青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精。受精卵孵化为蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸;成蛙水陆两栖,用肺呼吸,皮肤裸露辅助呼吸。
30.【答案】C
【知识点】动物行为的类型
【解析】【解答】解:A、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为.如昼夜节律、月运节律、季节节律等.随着昼夜交替、季节变化、潮汐涨落产生有规律的昼夜节律行为、季节节律行为、潮汐节律行为.
B、迁徙行为 指某种鸟类每年春季和秋季,有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象.鸟类的迁徙有利于寻找适宜的生活环境,寻找充足的食物,有利于进行繁殖和延续.
C、繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为.孔雀开屏是雄孔雀为了吸引雌孔雀的一种求偶行为,属于繁殖行为.
D、觅食行为:是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为.
故选:C.
【分析】此题考查的知识点是动物的繁殖行为.解答时可以从繁殖行为的概念、特点方面来切入.
31.【答案】(1)脊柱
(2)胎生、哺乳
(3)外骨骼;蜕皮
(4)AEDCBF
【知识点】生物分类的依据与方法;生物分类的单位
32.【答案】(1)⑤;关节软骨;②;关节囊
(2)屈肘
(3)肱二头肌;收缩
【知识点】运动系统的组成;骨的结构与成分;人体骨骼和骨骼肌组成;骨、关节和肌肉的配合
【解析】【解答】(1)关节由关节面,关节囊和关节腔组成,关节面由关节头和关节窝组成,关节面上覆盖一层表面光滑的⑤关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。②关节囊由结缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来;关节囊及囊内外的韧带,使两骨的连接更加牢固。
故答案为:⑤关节软骨;②关节囊。
(2)骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动;屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;乙图表示屈肘动作。
故答案为:屈肘。
(3)通过(2)分析可知,图乙中⑥指的是肱二头肌,此时⑥肱二头肌正处于收缩状态。
故答案为:肱二头肌;收缩。
【分析】图甲中:①关节头,②关节囊,③关节腔,④关节窝,⑤关节软骨;图乙中:屈肘动作,⑥肱二头肌,⑦肱三头肌。
33.【答案】(1)生物种类;基因
(2)先天性
(3)生态平衡
(4)建立自然保护区
【知识点】先天性行为和学习行为;基因、环境与性状的关系;生态平衡的概念;生物多样性的保护措施
34.【答案】(1)生理功能
(2)果皮
(3)气囊
(4)辐射
(5)细菌、真菌、病毒
【知识点】生物分类的依据与方法;鸟的特征及其与人类的关系;腔肠动物;细菌和真菌的分布;病毒的种类;被子植物
【解析】【解答】(1)自然界中的动物多种多样,我们需要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。
故答案为:生理功能。
(2) 从分类角度看,银杏属于种子植物,产生种子繁殖后代,它的种子外无果皮包被,又属于裸子植物。
故答案为:果皮。
(3)家鸽体内有发达的气囊,与肺相通,每呼吸一次在肺里进行两次气体交换,这种特有的呼吸方式称为双重呼吸,提高了气体交换的效率。
故答案为:气囊。
(4)水螅生活在水中,身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,属于腔肠动物。
故答案为:辐射。
(5)微生物的类型包括细菌、真菌和病毒,结构简单,分布广泛。
故答案为:细菌、真菌、病毒(答全才得分)。
【分析】根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有由脊椎骨构成的脊柱。图可知,①无脊椎动物,②脊椎动物,③腔肠动物,④裸子植物,⑤被子植物。
35.【答案】(1)形成层;无性生殖
(2)②
(3)1;胚盘;5;卵黄
【知识点】昆虫的生殖和发育;植物的无性生殖;鸟卵的结构
【解析】【解答】(1)图一嫁接属于无性生殖,没有两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体。嫁接成活的关键是应确保接穗与砧木的形成层紧密结合在一起,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新的细胞,使接穗和砧木生长到一起,以确保接穗成活。
故答案为:形成层;无性生殖。
(2)图二蝴蝶的发育过程经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫四个时期,属于完全变态发育。蝴蝶的②幼虫期——菜青虫,主要以禾本科农作物为食,食量大,消化能力强,是对农作物危害最严重的时期。
故答案为:②。
(3)图三是鸟卵的结构,1胚盘中含有细胞核,细胞核内含有遗传物质,是胚胎发育的主要部位。5卵黄(蛋黄)是鸡卵的主要营养部分,为胚胎发育提供主要的营养物质。
故答案为:1胚盘;5卵黄。
【分析】图一为嫁接,①接穗、②砧木;图二是昆虫的完全变态发育过程,①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫;图三是鸟卵的结构,1胚盘,2卵壳,3系带,4卵黄膜,5卵黄,6气室,7卵白,8卵壳膜。
36.【答案】(1)温度对霉菌的生长有影响吗?
(2)甲和乙;水分
(3)B
(4)有机物
【知识点】真菌的形态结构和营养方式;真菌的生殖;真菌与人类的关系
【解析】【解答】(1)乙装置和丙装置唯一不同的是温度,提出探究的问题是温度对霉菌的生长有影响吗?
故答案为:温度对霉菌的生长有影响吗?(或温度是否是影响霉菌生长的环境因素?)(答案合理即可给分)
(2)装置甲不给馒头洒水,置于19—25℃的室内,装置乙将馒头洒水湿润,置于19—25℃的室内,二者唯一变量是水分,其他的实验条件保持相同,可以证明水分是影响霉菌生长的环境因素。
故答案为:甲和乙;水分。
(3)A、乳酸菌属于细菌,单细胞生物,有细胞结构,只由一个细胞构成,A不符合题意。
B、乳酸菌的细胞由细胞膜,细胞质和细胞壁等组成,没有成形的细胞核,霉菌属于多细胞真菌,细胞内有成形的细胞核,B符合题意。
C、乳酸菌和霉菌均属于微生物,乳酸菌属于细菌,霉菌属于多细胞真菌,C不符合题意。
故答案为:B。
(4)细菌、真菌的生存需要一定的条件,如水分、适宜的温度、有机物等,以及生存空间。
故答案为:有机物。
【分析】科学探究的步骤是提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达交流;细菌由细胞壁,细胞膜,细胞质等组成,没有成形的细胞核。真菌由细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核等组成。
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