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/ 让教学更有效 精品试卷 | 道法学科
12.1 拥有积极的人生态度 同步探究学案
1.了解人生态度的含义及分类，了解积极人生态度的重要作用。
2.通过分析实例，知道如何保持积极的人生态度。
3.培养乐观向上、认真务实、勤奋进取的人生态度和热爱生活的情感，从而形成健全的人格。
（一）自主预习
1.人生态度的含义：人生态度是人在生活实践中形成的 的心理和行为倾向。
2.人生态度的分类： 。
3.人生态度的影响及其对我们的启示：
①积极的人生态度，会令人看到事物 ，从而 ，对未来充满信心。
②消极的人生态度，往往使人看到事物 ，从而 。
积极人生态度的体现？
（1）积极的人生态度体现为 。乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加 ，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时 ，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
（2）积极的人生态度体现为 。认真务实的人，往往有着 ，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
（3）积极的人生态度体现为 。勤奋进取是一种 的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是 。
（二）预习反馈
列出预习中的问题清单或列出困惑、读不懂的内容。
观点辨析：
两位同学刚刚参加完艺术节展演活动，下面是他们的对话。
同学甲：我的摄影作品只获得了二等奖，差一点就是一等奖了。真沮丧，下次我不参加了！
同学乙：我参演的舞蹈获得了二等奖，我们都很开心，下次争取拿个一等奖回来！
你赞同哪种态度 他们不同的态度会对各自的发展产生什么影响？
（一）达标测评
1.不正确的人生态度应该是( )
A.人生要奢靡 B.人生须认真 C.人生应乐观 D.人生要进取
2.不正确的人生态度应该是( )
人生要奢靡 B.人生须认真
C.人生应乐观 D.人生要进取
3.关于人生态度，下列认识不正确的是（ ）
人生态度是人在生活实践中形成的看待生活、对待人生的所采取的行为。
积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。
消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意懒、消极懈怠。
我们应当努力拥有积极的人生态度。
4.“日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对。”这句话是说（ ）
①人生难免有挫折 ②要勇敢地面对挫折，战胜挫折
③挫折会成为生活的灾难 ④要保持适度的学习压力。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5.下列能够体现积极人生态度的是（ ）
A.对待生活，缺乏信心 B.乐观豁达，积极向上
C.讲求实惠，及时行乐 D.满足现状，贪图安逸
6.下列能够体现积极人生态度的是（ ）
A.对待生活，缺乏信心 B.乐观豁达，积极向上
C.讲求实惠，及时行乐 D.满足现状，贪图安逸
7.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”所体现的积极人生态度是（　　　）
A.认真务实　　　　B.乐观向上　　　　C.无欲无求　　D.勤奋进取
8.同一块石头，对于有的人来说是促进自我发展的垫脚石，但是对于有的人来说却是阻碍自我的绊脚石。产生不同感受和行为反应的主要原因是（ ）
A．对待挫折的认识和态度不同 B．每个人的能力有大小之分
C．所处的挫折情境不同 D．人们处于生命的不同时期
9.观察如图，下列选项与图的寓意最一致的是（　　）
A．拥有积极的人生态度
B．生活中难免会遇到失利，甚至失败
C．学会了调控情绪，就能拥有健康的人生
D．学习苦乐交织，生活中的点滴都是学习
10.两个遭遇失败的人看到蜘蛛在湿滑的墙壁上屡爬屡掉，屡掉屡爬。一个人长叹：“我这一生正如蜘蛛屡战屡败，碌碌无为。”于是他日渐消沉。另一个人则被蜘蛛屡败屡战的精神打动，从此变得积极坚强，很快东山再起。这故事所蕴含的道理是（ ）
A．人生难免有挫折
B．面对挫折不同态度影响到战胜挫折的信心
C．挫折往往会引起人们心理行动上的消极反映
D．面对挫折我们应该降低奋斗的目标
素养提升
11. 红军长征时期，爬雪山、过草地，前有堵截、后有追兵。在这艰苦的行军路上，毛主席依然豪情满怀，写下了“红军不怕远征难，万水千山只等闲”等诗句。
有一次，王震、张宗逊、顿星云、唐金龙等人凑到了一起，大家都饿着肚子，王震将军说：“我给大家变个戏法，我从身上能变出一个小动物来。”大家都不相信，说你身上要是有小动物，我们就不用挨饿了！王震就把手伸进衣服里，等拿出来时，手里真的多了个小动物！什么小动物呢？一个虱子！大家哈哈大笑，说：“怪不得你这么瘦，原来养了这么多小动物！以前都是它们吃你的肉，现在该你吃它们的肉了！”当然，这只是一个玩笑话罢了，没有人会真的吃虱子。
我们可爱的红军战士，在艰苦的环境下，苦中作乐，充满着革命乐观主义精神，才不至于被艰苦的环境所吓倒，也给红军长征途中增添了不少亮色。
思考：上述红军战士的这种积极的人生态度有什么作用？
12.名言哲语赏析：
天道酬勤
业精于勤，荒于嬉
天才出于积累，聪明在于勤奋
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
思考回答：上述名言哲语告诉我们实现人生目标就要勤奋进取，这也是积极的人生态度的体现。谈谈你对勤奋进取的理解。
（一）课后反思：
本节课我学会了：
本节课存在的问题：
把本节课所学知识画出思维导图
参考答案：
二、预习导学
1.看待生活、对待人生
2.积极的人生态度和消极的人生态度
3.①好的一面；热爱生活
②坏的一面；心灰意冷、消极懈怠
4.（1）乐观向上；自信和从容；调整心态
（2）认真务实；严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风
（3）勤奋进取；全力以赴、坚持不懈、努力前行；勤学上进、追求卓越
三、合作探究
赞同乙同学。乙同学的态度说明她看到了事情好的一面，她会更加热爱生活，对未来充满信心；甲同学则只看到了事情坏的一面，这会使他心灰意冷，消极懈怠。
【分析】考点考查：人生态度、分类及影响
能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力、调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力、获取和解读信息的能力
核心素养：健全人格
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为同学观点，需要运用人生态度相关知识的有关知识，从认识类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：“真沮丧”，“下次争取拿个一等奖回来”，→可链接人生态度及其影响。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查实现自己的人生目标的知识，给教材回答即可。
课堂达标
A
消极的人生态度，往往使人看到事物坏的一面，从而心灰意冷、消极懈怠。故选A。
2.A
3.A
4.D
【详解】本题考查对挫折的正确认识。
①②④：依据题文描述，日子就是问题叠着问题，要挺胸抬头去面对，根据所学知识可知这句话说明人生难免有挫折，我们要勇敢地面对挫折，学会战胜挫折；要保持适度的学习压力，①②④说法正确
③：挫折既有积极影响也有消极影响，观点没有认识到挫折的积极影响，③说法错误；
故本题选D。
5.B
积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。故选:B。
6.B
7.B
8.A
【详解】本题考查的面对挫折产生不同感受的主要原因。
A：对待挫折，挫折认知是关键因素，因此面对同样的挫折，不同的人会产生不同的感受和行为反应的主要原因是人们对挫折的认识和态度不同，故A正确；
B：对待挫折，挫折认知是关键因素，每个人的能力上的区别不是不同的人对待挫折产生不同反应的主要原因，故B不符合题意；
C：对待挫折，挫折认知是关键因素，所处的情景不同产生不同反应的是面对挫折的表现，不是主要原因，故C不符合题意；
D：对待挫折，人们处于生命的不同时期可能会产生不同的反应，是行为表现，不是产生的主要原因，故D不符合题意；
故本题选A。
9.A
10.B
【详解】本题考查对待挫折的态度。
B：题干材料说明面对挫折不同态度影响到战胜挫折的信心，表明挫折并不可怕，可怕的是对挫折的畏惧，启示我们要有战胜挫折的勇气和信心，故B正确；
AC：选项说法与题干主旨不符合，故AC排除；
D：面对困难和挫折，我们应该找出战胜挫折的方法，而不是降低奋斗的目标，故D错误；
故本题选B。
11.乐观豁达、积极向上的人生态度，能够让我们变得更加自信和从容，体味更多的生活乐趣；遇到困难和挫折，能够及时调整心态，不畏惧，不退缩，勇敢面对。
【分析】考点考查：积极的人生态度的作用。
能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力。
核心素养：健全人格。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为红军长征时的乐观态度，需要运用积极的人生态度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：“若中作乐，充满着革命乐观主义精神”→可链接积极人生态度体现在乐观向上。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查积极人生态度的作用的知识，可结合教材知识作答。
12.积极的人生态度体现为勤奋进取。
勤奋进取是一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。勤奋进取的人不会满足现状、贪图安逸，而是勤学上进、追求卓越。
【分析】考点考查：积极的人生态度体现在勤奋进取。
能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题的能力。
核心素养：健全人格。
【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体名言哲句，需要运用积极的人生态度体现为勤奋进取的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：“天道酬勤”等→可链接积极的人生态度体现为勤奋进取。
第三步：整合信息，组织答案。
本题考查积极人生态度的作用的知识，可结合教材知识作答。
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