资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台五年级科学上册(教科版)3.心脏和血液(分层练习)基础作业一、知识展示台1.我们的___________是一个和谐的整体。2.一个系统出现问题,会导致___________系统也出现问题。3.终生都可以进行的运动有___________、___________、___________、___________等。4.健康行为计划包括___________、___________、___________、___________。二、对错判别处1.运动会加重心脏负担,所以应该尽量减少运动量。( )2.心脏由心肌构成,越锻炼心肌越强健,所以应该加大锻炼量。( )3.心脏每收缩一次,我们就感觉到心跳一次。( )4.心脏在不停地跳动,没有时间休息。( )5.人体的各个器官是互不相关的。( )6.血液是人体的“运输兵”。( )7.经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更加灵活。( )8.青少年吸烟和饮酒对心脏和血管非常有害。( )9.我们呼出的气体是二氧化碳。( )三、选择大乐园1.血液能在人体全身流动。是因为( )。A.脉搏的跳动B.心脏的收缩和舒张C.肌肉的收缩和舒张2.运动三分钟后,呼吸和心跳会( )。A.加快B.减慢C.不变3.人体通过血液循环排出体外的是( )。A.氧气B.养料C.二氧化碳及其他废弃物4.人体运动量越大,消耗的氧气越多,肺的呼吸就会( )。A.不变B.减慢C.加快5.我们手上的青筋是( )。A.静脉B.动脉6.图甲是医生常用的听诊器,当医生想检查病人的心跳情况时。应该把“听头”放在图乙中人体的( )。A.①位置B.②位置C.③位置优化提升四、巧妙简答区简述保护心脏的办法。五、科学探究室505班探究小组学习了本节内容后,知道运动后心跳会加快,联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究,请和他们一起完成下列问题。1.该小组通过对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行测量,得出如下数据。项目 平静时 跳绳1分钟后同学 甲同学 乙同学 丙同学 甲同学 乙同学 丙同学每分钟呼吸次数 21 24 22 32 36 24每分钟心跳次数 72 78 75 96 106 101运动后人体的呼吸明显加快是为了获得___________,心跳明显加快是为了运输___________。三位同学中最爱运动的同学可能是______________________。2.下列测量心跳的方法不正确的是( )。A.借助听诊器B.揽脉搏C.看胸部的起伏3.下列关于心脏的描述,错误的是( )。A.心脏每次跳动后都会有短暂的休息B.心脏每时每刻都在不停地跳动,从不休息C.合理的休息与良好的睡眠。会让心脏更好地工作4.人的呼吸实际上是在进行___________,使___________进入血液,同时排出___________。5.人体各个器官协同作用才能健康生活,因此呵护身体的各个器官非常重要,下列做法能保护器官健康的是( )。A.加强体育锻炼B.经常不吃晚饭C.多吃甜食保护消化器官参考答案一、1.心脏收缩 心脏舒张 2.动力 3.心脏 心跳 4.血液 5.血管 健康二、1.× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.√ 8.√ 9.×三、1.B 2.A 3.C 4.C 5.A 6.B四、①参加适宜的体育活动。②适当地休息。③注意饮食健康。五、1.更多的氧气 更多的血液 甲 2.C 3.B 4.气体交换 氧气 二氧化碳 5.A21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览