资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
第3课 常见的数据类型 教学设计
课题 常见的数据类型 单元 第一单元 学科 信息科技 年级 四年级
教材分析 在江西科学技术出版社2022版信息科技四年级第一单元《认识数据》第3课《常见的数据类型》中，本单元内容简介：数据在生活中无处不在，比如电影院的座位号，气温，体温，同学们的身高、体重和科目考试成绩等。我们身边有哪些数据？如何记录和获取身边的数据？我们可以用数据来表示什么信息？那这些数字、字母、文字都表达了什么信息呢？这节课就让我们一起探讨数据的类型。
学习目标 1.信息意识:能够发现身边的数据，具备获取和有效利用信息的能力。2.计算思维:能够掌握身边常见的数据类型、抽象问题、构建解决问题的算法。3.数字化学习与创新:能够充分利用数据类型，积极参与数字化学习和创新活动。4.信息社会责任:能够正确使用数据类型和数字技术的道德和伦理意识，能够遵守网络安全规范并保护个人隐私。
重点 掌握数字、字母、文字的数据类型
难点 其他数据类型
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 小红打算从南昌坐动车去广州,在中国铁路网查看南昌开往广州的铁路时刻表,发现其中包含的信息有“车次”“出发站和到达站”“出发时间和到达时间”以及“座位剩余数量”等。在这些分栏里有不一样的数据,不仅有数字、字母和文字,还有数字和字母的组合体。那这些数字、字母、文字都表达了什么信息呢 这节课就让我们一起探讨数据的类型。 学生认真聆听分享自己对数据类型的奇妙。 引发学生的兴趣与思考。
讲授新课 一、数字数据数字是一种用来表示数值的书写符号，常见的数字数据有阿拉伯数字1，2，3，.....，罗马数字I，II ，III，.....，下面是阿拉伯数字和罗马数字之间的对应关系。二、字母数据字母是构成一个英语单词或者汉语拼音的最小单位。我们常见的字母可以分为拼音字母和拉丁字母。拼音字母其中又包含了声母和韵母，例如声母有b,p，m，f,d,....韵母有a,e,u,i,u.,..常见的拉丁字母，例如A,B,C,D......以及对应的小写字母a,b,c,d,.....文字数据 文字数据是我们书面语言的表现形式，可以是一个字词，一个句子，一个段落或者一篇文章。我们以中文为例:字可以组成词，词语可以组成句子，句子可以组成段落，段落构成文章。我们之前收集的数据中就有很多文字数据，例如“度”“个”“厘米”“摄氏度”等。四、其他数据生活和学习中还有很多其他的数据，如视频数据、音频数据和图片数据，我们在家里上的网课属于视频数据，我们收看的各类电视节目也属于视频数据；学校广播站播放的音乐和使用录音笔记录的对话属于音频数据；使用照相机拍下的照片则属于图片数据。 学生认真聆听教师讲解，积极参与讨论，分享自己发现数字数据。教师引导学生思考：如何记录身边的数据类型？ 激发学生的学习兴趣，引导学生关注在线交流的重要性，为后续课程打下基础。
作业布置 请你询问并记录班级成员的基本信息,例如男生和女生的人数、数学学科的平均成绩,并使用这些信息写一段话介绍你的班级。
课堂小结 1.数字数据 2.字母数据3.文字数据 4.其他数据
板书 第3课 常见的数据类型 一、数字数据二、字母数据三、文字数据四、其他数据
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共21张PPT)
常见的数据类型
第3课
(赣科版）四年级上册
教学目标
1
新知导入
2
议一议
3
想一想
4
做一做
5
练一练
6
课堂总结
7
作业布置
8
1
教学目标
1.数字数据
2.字母数据
3.文字数据
4.其他数据
2
新知导入
小红打算从南昌坐动车去广州,在中国铁路网查看南昌开往广州的铁路时刻表,发现其中包含的信息有“车次”“出发站和到达站”“出发时间和到达时间”以及“座位剩余数量”等。在这些分栏里有不一样的数据,不仅有数字、字母和文字,还有数字和字母的组合体。
那这些数字、字母、文字都表达了什么信息呢 这节课就让我们一起探讨数据的类型。
3
议一议
图3-1是小红从中国铁路网查询到的从南昌开往广州的铁路时刻表，
请同学们讨论，图中的数字、字母、文字都表达了什么信息。
3
议一议
图3-1 铁路时刻表
4
想一想
1.你认为什么是数字数据？ 什么是字母数据？
什么是文字数据？
2.你还知道哪些数据？
探究一
一、数字数据
数字是一种用来表示数值的书写符号，常见的数字数据有阿拉伯数字1，2，3，.....，罗马数字I，II ，III，.....，下面是阿拉伯数字和罗马数字之间的对应关系。
探究一
请你仔细观察阿拉伯数字和罗马数字之间对应关系的规律，试着自已将阿拉伯数字13~20对应的罗马数字写出来。
探究二
同学们，英语小写字母中的“a”和
汉语拼音字母中的“a"读音相同吗
探究二
二、字母数据
字母是构成一个英语单词或者汉语拼音的最小单位。我们常见的字母可以分为拼音字母和拉丁字母。拼音字母其中又包含了声母和韵母，例如声母有b,p，m，f,d,....韵母有a,e,u,i,u.,..常见的拉丁字母，例如A,B,C,D......以及对应的小写字母a,b,c,d,.....
探究三
三、文字数据
文字数据是我们书面语言的表现形式，可以是一个字词，一个句子，一个段落或者一篇文章。我们以中文为例:字可以组成词，词语可以组成句子，句子可以组成段落，段落构成文章。我们之前收集的数据中就有很多文字数据，例如“度”“个”“厘米”“摄氏度”等。
探究四
四、其他数据
生活和学习中还有很多其他的数据，
如视频数据、音频数据和图片数据，如图
3-2至图3-4所示。我们在家里上的网
课属于视频数据，我们收看的各类电视节目
也属于视频数据；学校广播站播放的音乐和
使用录音笔记录的对话属于音频数据；使用
照相机拍下的照片则属于图片数据。
图3-4 网课
探究四
图3-3 录音笔
图3-4 照相机
图3-5 电影票
5
做一做
请你和同学们交流并收集一张票据，粘贴在下面的方框里，可以是汽车票、火车票、飞机票、旅游门票，并根据票上的数据，向你的同学介绍这张票据包含的信息。
6
练一练
请你询问并记录班级成员的基本信息,例如男生和
女生的人数、数学学科的平均成绩,并使用这些信息写一段
话介绍你的班级。
7
课堂总结
字母数据
文字数据
常见的数据类型
数字数据
其他数据
8
作业布置
请你询问并记录班级成员的基本信息,例如男生和女生的人数、数学学科的平均成绩,并使用这些信息写一段话介绍你的班级。
9
板书设计
一、数字数据
二、字母数据
三、文字数据
四、其他数据
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑