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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学
【核心素养】第三单元9课《显微镜下的细胞》分层练习
1. 科学观念
- 学生能够了解细胞是生物体的基本组成单位，形成对生命结构层次的初步认识。
- 理解不同生物的细胞具有不同的形态和结构，但其基本功能相似。
2. 科学思维
- 通过观察显微镜下的细胞图像，培养学生的观察、比较和分析能力。
- 引导学生推理细胞结构与功能的关系，锻炼逻辑思维。
3. 探究实践
- 掌握使用显微镜观察细胞的基本技能和方法。
- 经历制作细胞模型等实践活动，提高动手操作和解决问题的能力。
4. 态度责任
- 激发学生对生命科学的好奇心和探索欲望，培养热爱科学的态度。
- 使学生认识到科学研究需要严谨、细致和耐心，培养良好的科学品质。
快乐填空。（5题）
1．构成生物体的基本单位是　 　，是英国科学家　 　发现的。
2．科学家通过大量的观察发现，生物体都是由　 　构成的。
3．我们观察到的洋葱表皮上一个个如房间似的结构，是洋葱的　 　。
4．罗伯特·胡克最早发现并提出“　 　”这个名称。
5．细胞是构成生命体最基本的单位，细胞的作用有　 　、　 　、　 　等。
二、选择乐园。（5题）
1．绝大多数生物都是由（　　）组成的。
A．病毒 B．细胞 C．细菌
2．（　　）是绝大多数生物体的基本组成单位。
A．细胞 B．物体 C．器官
3．细胞是由（　　）国科学家罗伯特·胡克最早观察发现的。
A．中 B．美 C．英
4．下图是同学们曾经做过的洋葱表皮细胞模型。（　　）是细胞核。
A．① B．② C．③
5．制作洋葱表皮标本时，要将盖玻片一侧先接触水滴，然后轻轻放下，是为了（　　）
A．操作方便 B．防止出现气泡 C．防止玻片破碎
一、判断题，对的打√，错的打ⅹ。（5小题）
1．动物细胞和植物细胞的基本结构相同。（　　）
2．所有生物体都是由细胞构成的。（　　）
3．动物是由细胞构成的，植物不是由细胞构成的。（　　）
4．病毒是目前人类了解到的最微小的个体，可以独立生活。 (　　)
5．细菌个体十分微小，分布非常广泛，与我们的生活密切相关。 (　　)
综合题（2题）
1．洋葱表皮玻片标本的制作过程如下：
（1）在一块干净的载玻片中央滴一滴　 　
（2）用刀片在洋葱内表面轻轻划一个“井”字，用　 　取下洋葱表皮。
（3）将撕下的洋葱表皮放在载玻片上的清水中，注意要平展开。
（4）再把　 　倾斜地盖到洋葱表皮上，注意不要在玻片间产生　 　。
（5）最后用滴管取几滴　 　，用　 　吸走多余的染液，洋葱玻片标本制作完毕。
2．在观察洋葱表皮细胞时，我们要使用显微镜，请你将显微镜使用的具体操作与所属操作名称进行连线。
安装目镜和物镜 取镜
用压片夹压住玻片标本 对光
将显微镜从镜箱取出 观察
调整反光镜 收镜
将显微镜放回镜箱 放片
用目镜观察，同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓慢上升 安放
三、拓展提高：
1．阅读资料回答问题。
人体细胞是人体的结构和功能单位，共约有40万～60万亿个，细胞的平均直径在10～20微米之间。除成熟的红细胞和血小板外，所有细胞都有一个细胞核，是调节细胞作用的中心。最大的是成熟的卵细胞，直径在0.1毫米以上；最小的是血小板，直径只有约2微米。
肠黏膜细胞的寿命为3天，肝细胞寿命为500天，而脑与骨髓里的神经细胞的寿命有几十年，同人体寿命几乎相等。血液中的白细胞有的只能活几个小时。
在整个人体中，每分钟有1亿个细胞死亡。最为神奇的是大脑的神经细胞的神经冲动传递速度超过400千米／小时，相当于777型飞机速度的一半。
（1）人体内（　　）是没有细胞核的。
A．红细胞 B．白细胞 C．神经细胞 D．肠黏膜细胞
（2）人体内最大的细胞是（　　）。
A．红细胞 B．白细胞 C．神经细胞 D．卵细胞
参考答案
【基础训练】
快乐填空
1．【答案】细胞；罗伯特胡克
2．【答案】细胞
3．【答案】细胞
4．【答案】细胞
5．【答案】遗传；呼吸；消化
二、选择乐园
1．【答案】B
2．【答案】A
3．【答案】C
4．【答案】A
5．【答案】B
【能力培养】
判断题
1．【答案】正确
2．【答案】错误
3．【答案】错误
4．【答案】错误
5．【答案】正确
二、综合题
1．【答案】清水；镊子；盖玻片；气泡；碘酒；吸水纸
2．【答案】
【拓展提高】
1．【答案】（1）A
（2）D
核心素养
基础巩固
能力提升
拓展提高
能力提升
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