山东省滨州市邹平市2023-2024学年六年级下学期7月期末科学试题

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山东省滨州市邹平市2023-2024学年六年级下学期7月期末科学试题

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山东省滨州市邹平市2023-2024学年六年级下学期7月期末科学试题
一、选择
1.(2024六下·邹平期末)以下系统不属于家庭住房系统的是 (  )系统。
A.供水 B.供电 C.防雷
【答案】C
【知识点】房屋
【解析】【分析】住房由供水、供暖、采光、电路等多个系统组成,住房的基本系统的有:排水系统、照明系统、供暖系统等。住房建造过程是一项复杂、整体、协调的有机体,每个阶段的工作都有其重要作用与价值,防雷系统不属于住房系统。
2.(2024六下·邹平期末)建造港珠澳大桥时,遇到了“海床上有15到20米深的淤泥,机械会滑出,移走淤泥又会对海洋造成毁灭性污染”的问题,建造团队采取的解决方法是 (  )。
A.用圆钢筒围岛 B.修建人工岛 C.修建海底隧道
【答案】B
【知识点】认识工程
【解析】【分析】 港珠澳大桥飞跨伶仃洋,连接着我国经济最发达的地区和人口最密集的地区,大桥全长55千米,是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。建岛的海床上有15到20米深的淤泥,机械会滑出。移走淤泥又会对海洋造成毁灭性污染,就用圆钢筒围岛的方法解决。桥梁和隧道需要用岛屿连接,但这片海域上没有任何可用的岛屿,采用修建人工岛的方法解决。
3.(2024六下·邹平期末)学校创客节有一项是萝卜搭高比赛。提供的材料有1跟胡萝卜和100根牙签。要想搭得高且稳定,下列做法正确的是 (  ).
A.搭的时候上下一样大
B.牙签与胡萝卜块的接口处要固定牢固
C.大的胡萝卜块放在上层,小的放在底层
【答案】B
【知识点】框架结构
【解析】【分析】把大的萝卜颗粒放在底层,小的放在上层,符合上轻下重的结构,稳定性高;塔身要上小下大;三角形结果具有稳定性的特点,牙签尽量组成三角形的形状;牙签与胡萝卜粒的接口处要固定牢固。
4.(2024六下·邹平期末)在搭建塔台模型过程中,如果发现原先的设计有问题,我们应该 (  )。
A.仍按原设计原设计建造
B.根据实际需要,不用设计图直接改建
C.对原设计进行合理修改,再按新的设计建造
【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】在塔台建设的过程中,如果发现原先的设计有问题,工程师们会在原设计上进行合理修改,再按新设计继续,及时解决发现的问题。
5.(2024六下·邹平期末)学校种植了一片石竹花,小科发现了两朵花(如右图所示),它们的花瓣 (  )相同。
A.花纹 B.颜色 C.数量
【答案】C
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】观察图中花朵,发现花的花瓣数都是5,选项C正确。
6.(2024六下·邹平期末)下列各组动物,都属于哺乳动物的是 (  )。
A.海豚和狗 B.猪和鸭子 C.乌龟和猫
【答案】A
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】 哺乳动物是动物世界中形态结构最高等、生理机能最完善的动物。与其他动物相比,哺乳动物最突出的特征在于胎生以及其幼崽由母体分泌的乳汁喂养长大。海豚和狗属于哺乳动物。
7.(2024六下·邹平期末)海水稻是袁隆平海水稻团队培育出来的能在盐碱地生长的水稻新品种,这一现象说明了基因的 (  )。
A.进化现象 B.变异现象 C.遗传现象
【答案】B
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】变异指同种生物后代与前代、同代生物不同个体之间在形体特征、生理特征等方面所表现出来的差别,是生物繁行后代的自然现象,是遗传的结果,海水程是科学家新培育出来的能在盐碱地生长的水稻新品种,这一现象说明了基因的变异现象。
8.(2024六下·邹平期末)下列关于遗传和变异的说法不正确的是 (  )。
A.变异会对生物产生不利的影响
B.遗传和变异使得生物多种多样
C.人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗传变异现象
【答案】A
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 遗传和变异是生物的基本特征之一, 其中变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异。 可遗传的变异是由遗传物质改变引起的, 可以遗传给后代; 而不由遗传物质改变引起的变异, 即不可遗传的变异, 不能遗传给后代。 变异有有利变异和不利变异之分。
9.(2024六下·邹平期末)下列天体不属于太阳系大家庭的是 (  )。
A.哈雷彗星 B.冥王星 C.天鹅座的天津四
【答案】C
【知识点】太阳系;星座
【解析】【分析】哈雷彗星、冥王星都属于太阳系中的一员,天津四属于天鹅座,不是太阳系中一员。
10.(2024六下·邹平期末)在太阳、地球、月球运动过程中,会出现日食现象,在日食过程中下列状态不会出现的是 (  )。
A. B. C.
【答案】B
【知识点】日食
【解析】【分析】 地球上某些区域有时会看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象,称为日食。日食发生常发生在农历初一。日食有日全食、日偏食、日环食三种形式。
11.(2024六下·邹平期末)夏季星空可以观察到牛郎星和织女星,这两颗恒星之间的距离大约是 (  )。
A.16光年 B.16千米 C.16万千米
【答案】A
【知识点】探索宇宙;光年
【解析】【分析】牛郎星和织女星是两颗位于不同星座的恒星, 它们之间的距离大约为16光年。 这个距离相当遥远, 意味着即使是最快的速度——光速, 也需要16年才能从一颗星到达另一颗星。
12.(2024六下·邹平期末)下列对于宇宙各天体系统的关系正确的是 (  )。
A.
B.
C.
【答案】C
【知识点】银河系;太阳系;探索宇宙
【解析】【分析】宇宙包含了河外星系和银河系,河外星系,是指在银河系以外,由大量恒星组成星系,所占空间比银河系大很多,银河系包含了太阳系,太阳系包含了太阳和地球,太阳所占空间比地球大,C符合题意。
13.(2024六下·邹平期末)把一块蛋壳和一块贝壳分别浸入白醋中,发生的实验现象是 (  )。
A.都产生了气泡
B.只有蛋壳表面产生了气泡
C.只有贝壳表面产生气泡
【答案】A
【知识点】化学变化
【解析】【分析】我们周围世界物质的变化一般分成两类,即物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是产生新的物质。贝壳的成分主要是碳酸钙,与酸接触会发生反应,产生的现象是冒气泡,属于化学变化。
14.(2024六下·邹平期末)我们的地球家园每时每刻都在发生变化,下列变化不属于化学变化的是 (  )。
A.植物光合作用 B.海水蒸发 C.煤的形成
【答案】B
【知识点】物理变化;化学变化
【解析】【分析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,光合作用、煤的形成都属于化学变化,海水蒸发属于物理变化。
15.(2024六下·邹平期末)小科解出一道难题后,觉得心情非常愉悦,这是由于大脑中有一种物质可以让我们的心情愉快,这种物质是通过 (  )产生的。
A.化学变化 B.物理变化 C.不需要发生变化
【答案】A
【知识点】物理变化;化学变化
【解析】【分析】 在大脑中有些神经元细胞可以分泌多巴胺,通过多巴胺调节躯体的各种活动以及精神活动,多巴胺可以让我们的心情变得愉快。 这个过程是化学变化。
二、判断
16.(2024六下·邹平期末)住房等工程建造完成后需要验收,验收合格后才能交付使用。 (  )
【答案】正确
【知识点】房屋;认识工程
【解析】【分析】 建造房屋的过程:选址、设计、施工、验收等。建造工程的每个阶段都很重要,都必不可少。住房建造完成后需要验收,验收合格后才能交付使用。
17.(2024六下·邹平期末)工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。(  )
【答案】正确
【知识点】认识工程
【解析】【分析】工程设计,是根据工程的要求,对建设工程所需的技术、经济、资源、环境等条件进行综合分析、论证,编制建设工程设计文件的活动。工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。
18.(2024六下·邹平期末)我们可以用手拿这塔台顶部晃一晃来检测塔台的抗震能力。 (  )
【答案】错误
【知识点】塔台
【解析】【分析】测试抗震能力,需要使用专业仪器进行地震模拟。我们不可以用手拿着塔台顶部晃一晃来测试塔台的抗震能力,所以题干中的说法是错误的。
19.(2024六下·邹平期末)塔台测试完成后要梳理塔台模型建造中的问题,然后再次改进设计。 (  )
【答案】正确
【知识点】塔台
【解析】【分析】塔台测试完成后要梳理塔台模型建造中的问题,然后再次改进设计。题目说法正确。
20.(2024六下·邹平期末)在调查校园生物时,不需要现场调查,可以根据平时的印象记录。 (  )
【答案】错误
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】 调查的一般步骤是:明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析。
21.(2024六下·邹平期末)利用二歧分类法,可以将植物分为木本植物和开花植物。 (  )
【答案】错误
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】根据植物的一种特征,如木质茎与草质茎,可以将植物分成两类;再选择其他的特征,对这两类植物进一步分类,一直到将所有的植物分开,这种分类方法叫作二歧分类法。
22.(2024六下·邹平期末)猛犸象是古代生物,与现代生物没有任何关系。 (  )
【答案】错误
【知识点】进化论;化石
【解析】【分析】通俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。目前,世界上有很多已经灭绝和濒临灭绝的物种,原因是它们生存的环境遭到破坏造成的。分析选项可知,霸王龙、猛犸象已经灭绝,属于古生物。
23.(2024六下·邹平期末)在模拟日食时,月球要放在离地球较近的位置。 (  )
【答案】正确
【知识点】日食
【解析】【分析】在模拟日食时, 月球应该放在太阳和地球之间, 即地球和月球之间。 这是因为日食是一种天文现象, 当月球、 地球、 太阳三者排成或接近一条直线时, 月球位于太阳和地球之间, 就会挡住太阳射向地球的光线, 从而造成日食现象。 这种情况下, 月球相对于地球的位置是较近的, 因为它需要足够靠近地球以挡住太阳的大部分或部分光线, 从而模拟出日食的效果。
24.(2024六下·邹平期末)夜晚能帮助我们辨别方向的北极星是北斗七星中最亮的一颗星。 (  )
【答案】错误
【知识点】星座
【解析】【分析】地轴的北端始终指向北极星的方向,因此北极星始终在地轴北端的延长线上,因此北极星才可以用于辨别方向;北极星位于小熊星座,是小熊星座的一颗亮星,北斗七星属于大熊座,北极星不是北斗七星中的一颗。
25.(2024六下·邹平期末)我们可以用陀螺、纸片、米粒、胶水等制作银河系模型。 (  )
【答案】正确
【知识点】银河系
【解析】【分析】 制作银河系模型需要的材料有陀螺、纸片、米粒、胶水。在纸片上模拟画出银河系的“核球”和几条“旋臂”,画好后剪下来。把一些米粒粘在纸片上,模拟银河系的“恒星”,最后把纸片固定在陀螺上旋转。
26.(2024六下·邹平期末)随着科学技术的发展,人类对于宇宙的认识会越来越多。 (  )
【答案】正确
【知识点】探索宇宙
【解析】【分析】 总体来说,人类对宇宙的探索是由模糊到清晰、简单到复抄杂、迷信到科学、肤浅到精深的过程。随着科学技术的发展,探索宇宙的方式也不断进步,人类对宇宙的了解也不断加深。
27.(2024六下·邹平期末)教室里的桌椅、书本、水和空气是物质,电和声音也是物质。 (  )
【答案】正确
【知识点】科学常识
【解析】【分析】 世界是由物质构成的,所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。只要自然界中实在存在的就是物质。所以题目的说法是正确的。
28.(2024六下·邹平期末)加热白糖会变成黑色的固体物质,只发生了化学变化。 (  )
【答案】错误
【知识点】物理变化;化学变化
【解析】【分析】 根据对物理变化和化学变化的认识,白糖受热熔化没有生成新物质,属于物理变化;继续加热至颜色变黑,这时生成了新物质,属于化学变化。
29.(2024六下·邹平期末)蜡烛燃烧发光和电灯通电后发光都发生了化学变化。 (  )
【答案】错误
【知识点】物理变化;化学变化
【解析】【分析】蜡烛燃烧发光是化学变化, 而电灯通电后发光是物理变化。 蜡烛燃烧时, 除了发光和发热, 还会产生新的物质, 如二氧化碳等, 这是一个化学变化的过程。 在这个过程中, 蜡烛的化学成分发生了变化, 生成了新的物质, 因此属于化学变化。
30.(2024六下·邹平期末)食物进入人体后,也能像燃烧那样简单地释放出能量。 (  )
【答案】错误
【知识点】各种形式的能量;能量的转化
【解析】【分析】 食物中糖类、蛋白质和脂肪都含有能量,这些能量在体外可通过燃烧释放.这些物质被人体摄入后,首先通过消化系统的消化和吸收,然后通过循环系统的运输到达人体的各个组织细胞,在细胞内的线粒体里,通过呼吸作用,将储存在有机物中能量释放出来,供给人体各项生命活动的需要,即食物中的能量→消化系统的消化、吸收→循环系统的运输→呼吸作用(线粒体内)→释放能量→人体生命活动的利用。
三、综合应用
31.(2024六下·邹平期末) 我们经历了像工程师一样建足球场指挥塔台的“工程”任务,请根据自己完成任务的过程,回答下列问题。
(1)为了获得建塔资格,我们要先制定标书,下列关于标书的说法正确的是 (  )。
A.标书只需要包括设计图
B.制定标书时需要关注项目安全
C.标书中的设计越先进越好,不需要考虑成本
(2)在设计前,小科来到学校足球场实地考察。你认为塔台的位置在 (  )最合适。
A.球场正中央 B.中线外围 C.球门后面
(3)为了让塔台模型更加稳定、不易变形,我们通常会使用很多 (  )结构。
A.梯形 B.四边形 C.三角形
(4)以下做法不能增加塔台抗震能力的是 (  )。
A.整体框架镂空 B.加大底部面积 C.加大底部质量
【答案】(1)B
(2)B
(3)C
(4)A
【知识点】框架结构;材料的形状;认识工程;塔台
【解析】【分析】(1)我们在制作塔台的时候,要制订塔台竞标书。在塔台竞标书中,包含建塔位置、使用材料、成本预算、人员分工、时间分配、塔的设计等要素。制订塔台竞标书时,竞标的要点是项目成本和项目安全性,项目人员不属于塔台标书的竞标要点。AC说法错误;B制定标书时需要关注项目安全,说法正确。
(2) 在设计和建造塔台时, 选择合适的位置是非常重要的。 根据提供的信息, 塔台的位置应避免影响足球场的正常使用, 特别是在足球场中间建塔会影响踢足球的活动。 因此, 选择靠近足球场但不在其中的位置是更合适的选择。选择B位置。
(3)通常,结构由支架构成,三角形支架最稳固、结实,所用材料也最少。不稳定的结构,可以通过架梁的方式增加其三角形结构,使它变得稳定。所以制作塔台模型时,经常使用三角形结构可以使塔台更稳固。
(4)设计制作模型能够呈现工程师的设计,要计对设计进行测试,评估、改进,直至符合建设要求,因此制作模型在工程设计中具有不可普代的重要作用。为了提高模型的抗震能力,可以加大底座面积,增加底座重量。
32.(2024六下·邹平期末)浩瀚星空,中华民族迸发了最耀眼的华彩: “天问”登火、“羲和”探日、 “天宫”览胜、 “天眼”问天、 “嫦娥”探月、 “北斗”指路……
请结合所学回答下列问题。
(1) “天问”登火指中国首枚火星探测器“天问”一号携“祝融”号火星车成功着陆火星北半球的乌托邦平原!火星所在位置为   (填写图中代号)。
(2)当一个天体运行到太阳和观察者之间时,会发生凌日现象,根据上图分析,在地球上可以观察到 (  )凌日现象。
A.金星 B.火星 C.木星
(3)下表为太阳系八颗行星与太阳的平均距离,请根据要求处理数据并标注。
行星 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
与太阳平均距离 5800 万千米 10800万千米 15000万千米 22800 万千米 77800万千米 142700万千米 287000万千米 449600万千米
我们将一条纸带平均分成48份,每一格长度相当于实际的10000万千米,海王星的位置大约在45格处,请以此为依据,画出未标注的两颗行星的大概位置,并标注其名称。
(4)观察我们的纸带模型,对比第(1)题太阳系图片,哪个更能代表行星的位置关系 为什么 要制作出更完整的太阳系八大行星模型图,还需要什么数据
【答案】(1)④
(2)A
(3)略
(4)题中图;太阳系中还有卫星、彗星等。
【知识点】太阳系
【解析】【分析】(1)火星在太阳系中是距离太阳第四的行星,也就是图中的④。
(2)当一个天体运行到太阳和观察者之间时,会发生凌日现象,根据上图分析,在地球上可以观察到的凌日现象是金星凌日。
(3)行星位置关系模型的纸带图只能反应行星之间的位置关系,不能体现出行星的大小关系。通过建立行星的位置关系模型,认识到太阳系的八颗行星距离太阳的位置与我们平时常见的图片相差很大,八颗行星在太阳系的空间分布是不均匀的。更好地研究八颗行星位置关系,取三条相同的纸带,每条对折4次,粘成一条长纸带,在长纸带的折痕上标记数字,根据表格中的数据,我们发现离太阳最近的行星是水星,体积最大的是木星。取三条长度相同的纸带,每条纸带对折四次,并将纸条粘连成一条长纸条,每个折痕标记数据。如果以金星距离作为单位“1”,标记在第!格,那水星应该为0,地球为1,火星为2,木星为7,土星为14,天王星为28, 海王星标记在约第44格。
(4)观察我们的纸带模型,对比第(1)题太阳系图片,图更能代表太阳系,因为太阳系不仅仅是有行星,还有卫星、彗星等天体。
四、实践应用
33.(2024六下·邹平期末)5月22日,滨州市2024年“522国际生物多样性日”宣传活动在西董街道鹤伴山举行。鹤伴山国家森林公园生物种类丰富,有高等植物833种,已知昆虫641种,鸟类91种。周末,小科和小组同学来到鹤伴山国家森林公园,用科学课上学过的方法,对森林公园部分区域的生物进行了观察研究。
(1)小科在公园入口处靠人工检票进入公园。他想,以后完全可以升级为刷脸认证进入。小科这样想的理由是每个人的 (  )都是唯一的。
A.相貌 B.脸型 C.指纹
(2)兴趣小组同学在鹤伴山国家森林公园观察生物时,通常不会见到 (  )。
A.槐树 B.牛筋草 C.椰子树
(3)兴趣小组的同学根据科学课上学习的二歧分类法,将自己观察到的所有动物进行分类,并绘制了检索表,如下:请利用这张检索表,鉴定出下列动物中属于 S 类动物的是① (  ),属于 R 类动物的是② (  )。
A.青蛙 B.喜鹊
(4)关于保护生物多样性的观念,正确的是 (  )。
A.与人类没有直接关系的生物也应保护
B.地球上物种丰富,少几种没有关系
C.生物多样性的消失对人类不会产生威胁
【答案】(1)A
(2)C
(3)A
(4)A
【知识点】动物的分类;生物多样性;外貌特征
【解析】【分析】人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的生存环境,进而危害人类自身。为了生存,人类必须保护自然,珍爱生命,尽可能减少对环境的破坏,与自然和谐相处。只有与自然和谐相处,才能实现可持续发展,这已经成为人类共同的心声。
(1)小科在公园入口处靠人工检票进入公园。他想,以后完全可以升级为刷脸认证进入。小科这样想的理由是每个人的相貌都是唯一的。
(2)兴趣小组同学在鹤伴山国家森林公园观察生物时,通常不会见到椰子树,因为椰子树长在热带水边。
(3) 兴趣小组的同学根据科学课上学习的二歧分类法,将自己观察到的所有动物进行分类,并绘制了检索表,如下:请利用这张检索表,鉴定出下列动物中属于S类动物的是青蛙,属于 R 类动物的是喜鹊。
(4)关于保护生物多样性的观念,正确的是与人类没有直接关系的生物也应保护。
34.(2024六下·邹平期末) 在我们生存的世界里,物质无处不在,物质的变化无处不有。请根据所学内容回答下列厨房中的变化问题。
(1)下列属于化学变化的是 (  )。
A.反复咀嚼而条 B.白糖溶解在水中 C.冰融化
(2)小科在做凉拌紫甘蓝时,加入了一些白醋,发现紫甘蓝变成了 (  )。
A.绿色 B.红色 C.蓝色
(3)右图是盛水的铁锅,长时间放置图中三个位置最容易出现铁锈的是 (  )。
A.甲处 B.乙处 C.丙处
(4)小科不小心将装有小苏打和面粉的袋子的标签弄湿了,请你利用厨房里常见的两种物质分别进行鉴别并写出具体的鉴别方法。
方法一:选用的物质是   。鉴别方法:   。
方法二:选用的物质是   。鉴别方法:   。
【答案】(1)A
(2)B
(3)B
(4)白醋;混合后产生气体,是小苏打;碘液;滴入碘液后变色,是淀粉。
【知识点】物理变化;化学变化;生锈
【解析】【分析】有新物质生成的变化是物理变化,没有新物质生成的变化是化学变化。
(1)反复咀嚼面条,面条在嘴中发生化学反应,白糖溶解在水中、冰融化属于物理变化。
(2)紫甘蓝会与酸发生显色反应。小科在做凉拌紫甘蓝时,加入了一些白醋,发现紫甘蓝变成了红色。
(3)铁生锈是在水和空气共同作用下,发生化学反应的,图中最容易生锈的是乙。
(4)选择白醋来对面粉和小苏打进行鉴别;方法如下:取少量两种粉未,分别加入白醋,产生气泡的为小苏打,没有气泡的为面粉。也可以用碘液鉴定淀粉。
1 / 1山东省滨州市邹平市2023-2024学年六年级下学期7月期末科学试题
一、选择
1.(2024六下·邹平期末)以下系统不属于家庭住房系统的是 (  )系统。
A.供水 B.供电 C.防雷
2.(2024六下·邹平期末)建造港珠澳大桥时,遇到了“海床上有15到20米深的淤泥,机械会滑出,移走淤泥又会对海洋造成毁灭性污染”的问题,建造团队采取的解决方法是 (  )。
A.用圆钢筒围岛 B.修建人工岛 C.修建海底隧道
3.(2024六下·邹平期末)学校创客节有一项是萝卜搭高比赛。提供的材料有1跟胡萝卜和100根牙签。要想搭得高且稳定,下列做法正确的是 (  ).
A.搭的时候上下一样大
B.牙签与胡萝卜块的接口处要固定牢固
C.大的胡萝卜块放在上层,小的放在底层
4.(2024六下·邹平期末)在搭建塔台模型过程中,如果发现原先的设计有问题,我们应该 (  )。
A.仍按原设计原设计建造
B.根据实际需要,不用设计图直接改建
C.对原设计进行合理修改,再按新的设计建造
5.(2024六下·邹平期末)学校种植了一片石竹花,小科发现了两朵花(如右图所示),它们的花瓣 (  )相同。
A.花纹 B.颜色 C.数量
6.(2024六下·邹平期末)下列各组动物,都属于哺乳动物的是 (  )。
A.海豚和狗 B.猪和鸭子 C.乌龟和猫
7.(2024六下·邹平期末)海水稻是袁隆平海水稻团队培育出来的能在盐碱地生长的水稻新品种,这一现象说明了基因的 (  )。
A.进化现象 B.变异现象 C.遗传现象
8.(2024六下·邹平期末)下列关于遗传和变异的说法不正确的是 (  )。
A.变异会对生物产生不利的影响
B.遗传和变异使得生物多种多样
C.人的相貌特征、血型、性格、行为方式等方面都存在着遗传变异现象
9.(2024六下·邹平期末)下列天体不属于太阳系大家庭的是 (  )。
A.哈雷彗星 B.冥王星 C.天鹅座的天津四
10.(2024六下·邹平期末)在太阳、地球、月球运动过程中,会出现日食现象,在日食过程中下列状态不会出现的是 (  )。
A. B. C.
11.(2024六下·邹平期末)夏季星空可以观察到牛郎星和织女星,这两颗恒星之间的距离大约是 (  )。
A.16光年 B.16千米 C.16万千米
12.(2024六下·邹平期末)下列对于宇宙各天体系统的关系正确的是 (  )。
A.
B.
C.
13.(2024六下·邹平期末)把一块蛋壳和一块贝壳分别浸入白醋中,发生的实验现象是 (  )。
A.都产生了气泡
B.只有蛋壳表面产生了气泡
C.只有贝壳表面产生气泡
14.(2024六下·邹平期末)我们的地球家园每时每刻都在发生变化,下列变化不属于化学变化的是 (  )。
A.植物光合作用 B.海水蒸发 C.煤的形成
15.(2024六下·邹平期末)小科解出一道难题后,觉得心情非常愉悦,这是由于大脑中有一种物质可以让我们的心情愉快,这种物质是通过 (  )产生的。
A.化学变化 B.物理变化 C.不需要发生变化
二、判断
16.(2024六下·邹平期末)住房等工程建造完成后需要验收,验收合格后才能交付使用。 (  )
17.(2024六下·邹平期末)工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。(  )
18.(2024六下·邹平期末)我们可以用手拿这塔台顶部晃一晃来检测塔台的抗震能力。 (  )
19.(2024六下·邹平期末)塔台测试完成后要梳理塔台模型建造中的问题,然后再次改进设计。 (  )
20.(2024六下·邹平期末)在调查校园生物时,不需要现场调查,可以根据平时的印象记录。 (  )
21.(2024六下·邹平期末)利用二歧分类法,可以将植物分为木本植物和开花植物。 (  )
22.(2024六下·邹平期末)猛犸象是古代生物,与现代生物没有任何关系。 (  )
23.(2024六下·邹平期末)在模拟日食时,月球要放在离地球较近的位置。 (  )
24.(2024六下·邹平期末)夜晚能帮助我们辨别方向的北极星是北斗七星中最亮的一颗星。 (  )
25.(2024六下·邹平期末)我们可以用陀螺、纸片、米粒、胶水等制作银河系模型。 (  )
26.(2024六下·邹平期末)随着科学技术的发展,人类对于宇宙的认识会越来越多。 (  )
27.(2024六下·邹平期末)教室里的桌椅、书本、水和空气是物质,电和声音也是物质。 (  )
28.(2024六下·邹平期末)加热白糖会变成黑色的固体物质,只发生了化学变化。 (  )
29.(2024六下·邹平期末)蜡烛燃烧发光和电灯通电后发光都发生了化学变化。 (  )
30.(2024六下·邹平期末)食物进入人体后,也能像燃烧那样简单地释放出能量。 (  )
三、综合应用
31.(2024六下·邹平期末) 我们经历了像工程师一样建足球场指挥塔台的“工程”任务,请根据自己完成任务的过程,回答下列问题。
(1)为了获得建塔资格,我们要先制定标书,下列关于标书的说法正确的是 (  )。
A.标书只需要包括设计图
B.制定标书时需要关注项目安全
C.标书中的设计越先进越好,不需要考虑成本
(2)在设计前,小科来到学校足球场实地考察。你认为塔台的位置在 (  )最合适。
A.球场正中央 B.中线外围 C.球门后面
(3)为了让塔台模型更加稳定、不易变形,我们通常会使用很多 (  )结构。
A.梯形 B.四边形 C.三角形
(4)以下做法不能增加塔台抗震能力的是 (  )。
A.整体框架镂空 B.加大底部面积 C.加大底部质量
32.(2024六下·邹平期末)浩瀚星空,中华民族迸发了最耀眼的华彩: “天问”登火、“羲和”探日、 “天宫”览胜、 “天眼”问天、 “嫦娥”探月、 “北斗”指路……
请结合所学回答下列问题。
(1) “天问”登火指中国首枚火星探测器“天问”一号携“祝融”号火星车成功着陆火星北半球的乌托邦平原!火星所在位置为   (填写图中代号)。
(2)当一个天体运行到太阳和观察者之间时,会发生凌日现象,根据上图分析,在地球上可以观察到 (  )凌日现象。
A.金星 B.火星 C.木星
(3)下表为太阳系八颗行星与太阳的平均距离,请根据要求处理数据并标注。
行星 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧
与太阳平均距离 5800 万千米 10800万千米 15000万千米 22800 万千米 77800万千米 142700万千米 287000万千米 449600万千米
我们将一条纸带平均分成48份,每一格长度相当于实际的10000万千米,海王星的位置大约在45格处,请以此为依据,画出未标注的两颗行星的大概位置,并标注其名称。
(4)观察我们的纸带模型,对比第(1)题太阳系图片,哪个更能代表行星的位置关系 为什么 要制作出更完整的太阳系八大行星模型图,还需要什么数据
四、实践应用
33.(2024六下·邹平期末)5月22日,滨州市2024年“522国际生物多样性日”宣传活动在西董街道鹤伴山举行。鹤伴山国家森林公园生物种类丰富,有高等植物833种,已知昆虫641种,鸟类91种。周末,小科和小组同学来到鹤伴山国家森林公园,用科学课上学过的方法,对森林公园部分区域的生物进行了观察研究。
(1)小科在公园入口处靠人工检票进入公园。他想,以后完全可以升级为刷脸认证进入。小科这样想的理由是每个人的 (  )都是唯一的。
A.相貌 B.脸型 C.指纹
(2)兴趣小组同学在鹤伴山国家森林公园观察生物时,通常不会见到 (  )。
A.槐树 B.牛筋草 C.椰子树
(3)兴趣小组的同学根据科学课上学习的二歧分类法,将自己观察到的所有动物进行分类,并绘制了检索表,如下:请利用这张检索表,鉴定出下列动物中属于 S 类动物的是① (  ),属于 R 类动物的是② (  )。
A.青蛙 B.喜鹊
(4)关于保护生物多样性的观念,正确的是 (  )。
A.与人类没有直接关系的生物也应保护
B.地球上物种丰富,少几种没有关系
C.生物多样性的消失对人类不会产生威胁
34.(2024六下·邹平期末) 在我们生存的世界里,物质无处不在,物质的变化无处不有。请根据所学内容回答下列厨房中的变化问题。
(1)下列属于化学变化的是 (  )。
A.反复咀嚼而条 B.白糖溶解在水中 C.冰融化
(2)小科在做凉拌紫甘蓝时,加入了一些白醋,发现紫甘蓝变成了 (  )。
A.绿色 B.红色 C.蓝色
(3)右图是盛水的铁锅,长时间放置图中三个位置最容易出现铁锈的是 (  )。
A.甲处 B.乙处 C.丙处
(4)小科不小心将装有小苏打和面粉的袋子的标签弄湿了,请你利用厨房里常见的两种物质分别进行鉴别并写出具体的鉴别方法。
方法一:选用的物质是   。鉴别方法:   。
方法二:选用的物质是   。鉴别方法:   。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】房屋
【解析】【分析】住房由供水、供暖、采光、电路等多个系统组成,住房的基本系统的有:排水系统、照明系统、供暖系统等。住房建造过程是一项复杂、整体、协调的有机体,每个阶段的工作都有其重要作用与价值,防雷系统不属于住房系统。
2.【答案】B
【知识点】认识工程
【解析】【分析】 港珠澳大桥飞跨伶仃洋,连接着我国经济最发达的地区和人口最密集的地区,大桥全长55千米,是集桥、岛、隧为一体的世界最长的跨海大桥。建岛的海床上有15到20米深的淤泥,机械会滑出。移走淤泥又会对海洋造成毁灭性污染,就用圆钢筒围岛的方法解决。桥梁和隧道需要用岛屿连接,但这片海域上没有任何可用的岛屿,采用修建人工岛的方法解决。
3.【答案】B
【知识点】框架结构
【解析】【分析】把大的萝卜颗粒放在底层,小的放在上层,符合上轻下重的结构,稳定性高;塔身要上小下大;三角形结果具有稳定性的特点,牙签尽量组成三角形的形状;牙签与胡萝卜粒的接口处要固定牢固。
4.【答案】C
【知识点】塔台
【解析】【分析】在塔台建设的过程中,如果发现原先的设计有问题,工程师们会在原设计上进行合理修改,再按新设计继续,及时解决发现的问题。
5.【答案】C
【知识点】花的结构、作用
【解析】【分析】观察图中花朵,发现花的花瓣数都是5,选项C正确。
6.【答案】A
【知识点】哺乳动物
【解析】【分析】 哺乳动物是动物世界中形态结构最高等、生理机能最完善的动物。与其他动物相比,哺乳动物最突出的特征在于胎生以及其幼崽由母体分泌的乳汁喂养长大。海豚和狗属于哺乳动物。
7.【答案】B
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】变异指同种生物后代与前代、同代生物不同个体之间在形体特征、生理特征等方面所表现出来的差别,是生物繁行后代的自然现象,是遗传的结果,海水程是科学家新培育出来的能在盐碱地生长的水稻新品种,这一现象说明了基因的变异现象。
8.【答案】A
【知识点】变异;遗传
【解析】【分析】 遗传和变异是生物的基本特征之一, 其中变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异。 可遗传的变异是由遗传物质改变引起的, 可以遗传给后代; 而不由遗传物质改变引起的变异, 即不可遗传的变异, 不能遗传给后代。 变异有有利变异和不利变异之分。
9.【答案】C
【知识点】太阳系;星座
【解析】【分析】哈雷彗星、冥王星都属于太阳系中的一员,天津四属于天鹅座,不是太阳系中一员。
10.【答案】B
【知识点】日食
【解析】【分析】 地球上某些区域有时会看到太阳表面全部或部分被遮掩的现象,称为日食。日食发生常发生在农历初一。日食有日全食、日偏食、日环食三种形式。
11.【答案】A
【知识点】探索宇宙;光年
【解析】【分析】牛郎星和织女星是两颗位于不同星座的恒星, 它们之间的距离大约为16光年。 这个距离相当遥远, 意味着即使是最快的速度——光速, 也需要16年才能从一颗星到达另一颗星。
12.【答案】C
【知识点】银河系;太阳系;探索宇宙
【解析】【分析】宇宙包含了河外星系和银河系,河外星系,是指在银河系以外,由大量恒星组成星系,所占空间比银河系大很多,银河系包含了太阳系,太阳系包含了太阳和地球,太阳所占空间比地球大,C符合题意。
13.【答案】A
【知识点】化学变化
【解析】【分析】我们周围世界物质的变化一般分成两类,即物理变化和化学变化。化学变化伴随的现象很多,最重要的特征是产生新的物质。贝壳的成分主要是碳酸钙,与酸接触会发生反应,产生的现象是冒气泡,属于化学变化。
14.【答案】B
【知识点】物理变化;化学变化
【解析】【分析】有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化,光合作用、煤的形成都属于化学变化,海水蒸发属于物理变化。
15.【答案】A
【知识点】物理变化;化学变化
【解析】【分析】 在大脑中有些神经元细胞可以分泌多巴胺,通过多巴胺调节躯体的各种活动以及精神活动,多巴胺可以让我们的心情变得愉快。 这个过程是化学变化。
16.【答案】正确
【知识点】房屋;认识工程
【解析】【分析】 建造房屋的过程:选址、设计、施工、验收等。建造工程的每个阶段都很重要,都必不可少。住房建造完成后需要验收,验收合格后才能交付使用。
17.【答案】正确
【知识点】认识工程
【解析】【分析】工程设计,是根据工程的要求,对建设工程所需的技术、经济、资源、环境等条件进行综合分析、论证,编制建设工程设计文件的活动。工程建设需要运用相关科学知识以及技术的支撑来完成。
18.【答案】错误
【知识点】塔台
【解析】【分析】测试抗震能力,需要使用专业仪器进行地震模拟。我们不可以用手拿着塔台顶部晃一晃来测试塔台的抗震能力,所以题干中的说法是错误的。
19.【答案】正确
【知识点】塔台
【解析】【分析】塔台测试完成后要梳理塔台模型建造中的问题,然后再次改进设计。题目说法正确。
20.【答案】错误
【知识点】调查校园生物
【解析】【分析】 调查的一般步骤是:明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析。
21.【答案】错误
【知识点】植物的分类
【解析】【分析】根据植物的一种特征,如木质茎与草质茎,可以将植物分成两类;再选择其他的特征,对这两类植物进一步分类,一直到将所有的植物分开,这种分类方法叫作二歧分类法。
22.【答案】错误
【知识点】进化论;化石
【解析】【分析】通俗地说,化石就是生活在遥远过去生物的遗体或遗迹变成的石头。通过岩石的成因和各种岩石的特征可判断岩石中是否可能出现化石。目前,世界上有很多已经灭绝和濒临灭绝的物种,原因是它们生存的环境遭到破坏造成的。分析选项可知,霸王龙、猛犸象已经灭绝,属于古生物。
23.【答案】正确
【知识点】日食
【解析】【分析】在模拟日食时, 月球应该放在太阳和地球之间, 即地球和月球之间。 这是因为日食是一种天文现象, 当月球、 地球、 太阳三者排成或接近一条直线时, 月球位于太阳和地球之间, 就会挡住太阳射向地球的光线, 从而造成日食现象。 这种情况下, 月球相对于地球的位置是较近的, 因为它需要足够靠近地球以挡住太阳的大部分或部分光线, 从而模拟出日食的效果。
24.【答案】错误
【知识点】星座
【解析】【分析】地轴的北端始终指向北极星的方向,因此北极星始终在地轴北端的延长线上,因此北极星才可以用于辨别方向;北极星位于小熊星座,是小熊星座的一颗亮星,北斗七星属于大熊座,北极星不是北斗七星中的一颗。
25.【答案】正确
【知识点】银河系
【解析】【分析】 制作银河系模型需要的材料有陀螺、纸片、米粒、胶水。在纸片上模拟画出银河系的“核球”和几条“旋臂”,画好后剪下来。把一些米粒粘在纸片上,模拟银河系的“恒星”,最后把纸片固定在陀螺上旋转。
26.【答案】正确
【知识点】探索宇宙
【解析】【分析】 总体来说,人类对宇宙的探索是由模糊到清晰、简单到复抄杂、迷信到科学、肤浅到精深的过程。随着科学技术的发展,探索宇宙的方式也不断进步,人类对宇宙的了解也不断加深。
27.【答案】正确
【知识点】科学常识
【解析】【分析】 世界是由物质构成的,所有的物质都在不停地运动。我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是物质。只要自然界中实在存在的就是物质。所以题目的说法是正确的。
28.【答案】错误
【知识点】物理变化;化学变化
【解析】【分析】 根据对物理变化和化学变化的认识,白糖受热熔化没有生成新物质,属于物理变化;继续加热至颜色变黑,这时生成了新物质,属于化学变化。
29.【答案】错误
【知识点】物理变化;化学变化
【解析】【分析】蜡烛燃烧发光是化学变化, 而电灯通电后发光是物理变化。 蜡烛燃烧时, 除了发光和发热, 还会产生新的物质, 如二氧化碳等, 这是一个化学变化的过程。 在这个过程中, 蜡烛的化学成分发生了变化, 生成了新的物质, 因此属于化学变化。
30.【答案】错误
【知识点】各种形式的能量;能量的转化
【解析】【分析】 食物中糖类、蛋白质和脂肪都含有能量,这些能量在体外可通过燃烧释放.这些物质被人体摄入后,首先通过消化系统的消化和吸收,然后通过循环系统的运输到达人体的各个组织细胞,在细胞内的线粒体里,通过呼吸作用,将储存在有机物中能量释放出来,供给人体各项生命活动的需要,即食物中的能量→消化系统的消化、吸收→循环系统的运输→呼吸作用(线粒体内)→释放能量→人体生命活动的利用。
31.【答案】(1)B
(2)B
(3)C
(4)A
【知识点】框架结构;材料的形状;认识工程;塔台
【解析】【分析】(1)我们在制作塔台的时候,要制订塔台竞标书。在塔台竞标书中,包含建塔位置、使用材料、成本预算、人员分工、时间分配、塔的设计等要素。制订塔台竞标书时,竞标的要点是项目成本和项目安全性,项目人员不属于塔台标书的竞标要点。AC说法错误;B制定标书时需要关注项目安全,说法正确。
(2) 在设计和建造塔台时, 选择合适的位置是非常重要的。 根据提供的信息, 塔台的位置应避免影响足球场的正常使用, 特别是在足球场中间建塔会影响踢足球的活动。 因此, 选择靠近足球场但不在其中的位置是更合适的选择。选择B位置。
(3)通常,结构由支架构成,三角形支架最稳固、结实,所用材料也最少。不稳定的结构,可以通过架梁的方式增加其三角形结构,使它变得稳定。所以制作塔台模型时,经常使用三角形结构可以使塔台更稳固。
(4)设计制作模型能够呈现工程师的设计,要计对设计进行测试,评估、改进,直至符合建设要求,因此制作模型在工程设计中具有不可普代的重要作用。为了提高模型的抗震能力,可以加大底座面积,增加底座重量。
32.【答案】(1)④
(2)A
(3)略
(4)题中图;太阳系中还有卫星、彗星等。
【知识点】太阳系
【解析】【分析】(1)火星在太阳系中是距离太阳第四的行星,也就是图中的④。
(2)当一个天体运行到太阳和观察者之间时,会发生凌日现象,根据上图分析,在地球上可以观察到的凌日现象是金星凌日。
(3)行星位置关系模型的纸带图只能反应行星之间的位置关系,不能体现出行星的大小关系。通过建立行星的位置关系模型,认识到太阳系的八颗行星距离太阳的位置与我们平时常见的图片相差很大,八颗行星在太阳系的空间分布是不均匀的。更好地研究八颗行星位置关系,取三条相同的纸带,每条对折4次,粘成一条长纸带,在长纸带的折痕上标记数字,根据表格中的数据,我们发现离太阳最近的行星是水星,体积最大的是木星。取三条长度相同的纸带,每条纸带对折四次,并将纸条粘连成一条长纸条,每个折痕标记数据。如果以金星距离作为单位“1”,标记在第!格,那水星应该为0,地球为1,火星为2,木星为7,土星为14,天王星为28, 海王星标记在约第44格。
(4)观察我们的纸带模型,对比第(1)题太阳系图片,图更能代表太阳系,因为太阳系不仅仅是有行星,还有卫星、彗星等天体。
33.【答案】(1)A
(2)C
(3)A
(4)A
【知识点】动物的分类;生物多样性;外貌特征
【解析】【分析】人类对自然的破坏和过度开发是在毁坏人类的生存环境,进而危害人类自身。为了生存,人类必须保护自然,珍爱生命,尽可能减少对环境的破坏,与自然和谐相处。只有与自然和谐相处,才能实现可持续发展,这已经成为人类共同的心声。
(1)小科在公园入口处靠人工检票进入公园。他想,以后完全可以升级为刷脸认证进入。小科这样想的理由是每个人的相貌都是唯一的。
(2)兴趣小组同学在鹤伴山国家森林公园观察生物时,通常不会见到椰子树,因为椰子树长在热带水边。
(3) 兴趣小组的同学根据科学课上学习的二歧分类法,将自己观察到的所有动物进行分类,并绘制了检索表,如下:请利用这张检索表,鉴定出下列动物中属于S类动物的是青蛙,属于 R 类动物的是喜鹊。
(4)关于保护生物多样性的观念,正确的是与人类没有直接关系的生物也应保护。
34.【答案】(1)A
(2)B
(3)B
(4)白醋;混合后产生气体,是小苏打;碘液;滴入碘液后变色,是淀粉。
【知识点】物理变化;化学变化;生锈
【解析】【分析】有新物质生成的变化是物理变化,没有新物质生成的变化是化学变化。
(1)反复咀嚼面条,面条在嘴中发生化学反应,白糖溶解在水中、冰融化属于物理变化。
(2)紫甘蓝会与酸发生显色反应。小科在做凉拌紫甘蓝时,加入了一些白醋,发现紫甘蓝变成了红色。
(3)铁生锈是在水和空气共同作用下,发生化学反应的,图中最容易生锈的是乙。
(4)选择白醋来对面粉和小苏打进行鉴别;方法如下:取少量两种粉未,分别加入白醋,产生气泡的为小苏打,没有气泡的为面粉。也可以用碘液鉴定淀粉。
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