资源简介

赣州市2023~2024学年度第二学期期末考试
高一政治试卷
本卷分第卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考生号、座位号填写在答题卡上。
2.用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。
第肛卷（选择题共48分）
本卷共16小题，每小题3分，共48分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的。
1.学校组织高一学生赴“红都瑞金一一共和国的摇篮”展开了一场研学之旅，他们走近沙洲坝革命旧址
参观了“红井”与“二苏大”会址等承载着厚重红色历史的景点，深受革命精神的洗礼。你认为，最应该
写入此次红色研学报告的观点是（)
A新中国是无数革命前辈通过艰苦卓绝的革命斗争换来的
B.社会主义革命为实现中华民族伟大复兴奠定了政治前提
C.现代化建设所取得的成就为实现中国梦提供了物质条件
D.中国共产党创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就
2.读原著，学原文，悟原理。李华同学在“读书分享会”上，与大家分享了以下素材：
“共产党人不是同其他工
“我们党没有自己特殊的
人政党相对立的特殊政党。
“共产党是为民族、
利益，党在任何时候都把
他们没有任何同整个无产
为人民谋利益的政
群众利益放在第一位。这
阶级的利益不同的利益。”
党，它本身决无私
是我们党作为马克思主义
一马克思、恩格斯
利可图。”
政党区别于其他政党的显
《共产党宜言》
一毛泽东
著标志。”
一习近平
由此可知(
①为什么人的问题，是检验一个政党性质的试金石
②共产党没有自己的特殊利益，共产党员也没有个人利益
③共产党人应坚持以人民为中心，始终把人民利益放在首位
④人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量
A.①②
B.①③
c.②④
D.③④
3.2024年4月至7月，中国共产党在全党开展党纪学习教育。此次学习教育活动聚焦解决一些党员、干部
对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，组织广大党员干部认真学习《中国共产党纪律处分条例》使
之做到学纪、知纪、明纪、守纪。此次学习教育活动旨在()
①增强党员干部的纪律意识，增强党的战斗力
第1页供12项
②确保党员干部廉洁奉公，巩固党的执政地位
③加强新时代党的纪律建设，把党纪和国法挺在前面
④扎实推动全面从严治党向纵深发展，推进自我革命
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
4.日前，江西省“赣服通”6.0版已上线。围绕企业从开办到注销、个人从出生到身后全生命周期全过程，
“赣服通”重点推出了22个“一件事一次办”服务。此做法体现了()
①发扬社会主义民主，提高人民当家作主地位
②服务群众生产生活，保障人民群众根本利益
③坚持专政职能，保障社会主义现代化建设
④借助数字技术，加速提升政务服务的水平
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
5.“建议加强对法律咨询类公司的准入及运行监管”“建议规范管理破产管理人协会，法院不宜作为其业
务主管单位”“建议建设覆盖城乡的现代公共法律服务体系”…作为一名职业律师的全国人大代表于宁
杰，以法律人视角为人民发声，为促进良法善治提出“金点子”。由此可见，于宁杰作为人大代表()
①以高质量议案助力法治中国建设
②根植人民群众，代表人民统一行使国家权力
③履行人大代表职责，为人民发声
④不断提高立法能力，推动人大工作创新发展
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.民革中央主席郑建邦强调，要续认真学习贯彻习近平总书记关于优化营商环境的重要论述精神，深化
对营商环境的以识；要宣传好党和国家大政方针，充分发挥民革特色优势，助推营商环境持续优化提升。
对此理解正确的是()
①发挥我国政党制度优势有利于优化营商环境
②民主党派接受中国共产党的思想、政治领导
③政协聚焦党和国家中心任务，凝聚社会共识
④民主党派同中国共产党是通力合作的亲密友党
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
7.推动修民族互嵌式发展，是促进各族群众交往交流交融的重要途径。白族民居墙上绘着山水花鸟，藏家
小院里晾晒着白族扎染，街道上彝族的牛头饰品交相辉映…在云南省大理白族自治州郑家庄，汉、白、
彝、藏、纳西、傣、傈僳7个民族170多户人家和谐共居，各族群众通婚联姻、手足相亲，在“彩云之南”
绘就了新时代民族团结一家亲的七彩图景。多民族互嵌式发展()
①说明了民族团结是实现民族平等的政治基础
②体现了多元一体是我国民族格局的重要特点
第2页供12页

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