资源简介 七年级生物下册第四单元第一章检测题(学生版)(时间:75分钟 满分:90分 姓名:________)第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )A.猴子 B.长臂猿 C.黑猩猩 D.森林古猿2.从猿到人的进化中,改善了身体的营养,有利于脑的发育的是( )A.火的使用 B.丰富的语言 C.直立行走 D.群体生活3.分析如图人类起源和发展的基本过程,你认为错误的观点是( )A.人类起源于森林古猿 B.使用和制造工具是重要过程C.适应环境的能力不断提高 D.成为人类以后产生了语言4.科学家的观点往往是根据事实提出的,在科学探究过程中,应注意区分事实和观点。以下属于事实的是( )A.人类是由森林古猿进化来的B.“露西”可能采取直立行走的方式运动C.在东非大裂谷地带发现了早期古人类化石D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的5.怀孕是指一粒“种子”植入子宫内膜上,这里的“种子”是指( )A.受精卵 B.胚泡 C.胎儿 D.胚胎6.精子和卵细胞结合的过程叫( )A.分娩 B.怀孕 C.受精 D.排卵7.人类精子与卵细胞结合成受精卵的场所是( )A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘8.女性产生生殖细胞的器官是( )A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.阴道9.人类胚胎发育的场所是( )A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道10.孕妇吸入二手烟会影响胎儿健康,烟雾中的有害物质从母体进入胎儿体内是通过( )A.胎盘 B.子宫 C.羊水 D.卵巢11.如图表示从卵细胞产生到胎儿出生的主要阶段,①发生的部位是( ) A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘12.男、女生殖系统最主要的器官分别是( )A.睾丸、卵巢 B.睾丸、子宫C.附睾、阴道 D.输精管、输卵管13.下列关于人的生殖和发育过程的叙述中,错误的是( )A.受精作用发生在输卵管B.胎儿在子宫中发育C.胎儿和母体通过胚盘进行物质交换D.青春期时性器官迅速发育14.关于人类从受精卵到新生儿的发育过程的描述,正确的是( )A.受精卵在子宫内开始分裂 B.胎儿发育从羊水中获得营养C.脐带是胎儿分娩的通道 D.胎儿在子宫内发育15.学习了“人的生殖”后,某同学做的总结中错误的是( )A.人的发育起始于受精卵B.子宫是胚胎和胎儿发育的场所C.胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带D.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官16.下列哪对夫妇,可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子( )A.丈夫睾丸发育不良,妻子正常B.丈夫正常,妻子输卵管堵塞C.丈夫精子不育,妻子输卵管堵塞D.丈夫正常,妻子卵巢发育不良17.父母是我们人生最可靠的基石。对如图解读正确的是( )→→→A.A器官是睾丸,只能产生精子B.B细胞是受精卵,形成的部位在输卵管C.B细胞移动到子宫内膜的过程叫怀孕D.B细胞8周左右发育成胚胎18.如图是生殖系统结构示意图,有关叙述正确的是( )A.女性主要的性器官是③B.受精卵的形成和开始分裂都发生在②中C.成熟的胎儿经④产出母体,这意味着新生命的开始D.在受精卵发育成胎儿的过程中,所需的营养物质都是经胎盘从母体获得19.从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿,生命给了我们太多的惊奇和感动。下列叙述错误的是( )A.甲表示受精卵,是在输卵管内形成的B.乙沿输卵管移动,植入子宫内膜完成着床C.从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织D.甲只有到达子宫后才开始分裂和分化20.男性生殖系统中,能够产生精子和分泌雄性激素的器官是( )A.前列腺 B.睾丸 C.尿道 D.阴茎21.女生进入青春期出现身高突增,体态趋丰满等变化。与此有关的激素是( )A.雌性激素 B.胰岛素 C.肾上腺素 D.生长激素22.初中男生陆续出现喉结突出、长出胡须、声音变粗等特征,与这些变化密切相关的器官是( )A.输精管 B.睾丸 C.附睾 D.皮肤23.人类新生命的诞生属于有性生殖过程,是通过生殖系统完成的。下列有关人的生殖与发育叙述错误的是( )A.受精卵是新生命的第一个细胞B.睾丸和卵巢都能够分泌性激素C.精子与卵细胞在卵巢中完成受精作用D.分娩过程的结束标志着婴儿的诞生24.下列属于青春期男生特有的发育特点是( )A.出现月经 B.出现遗精C.身高突增 D.心肺功能显著增强25.青春期,促使男生出现喉结突出等第二性征的激素是( )A.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.雄性激素26.人生的美好在于过程的精彩。下列关于人的生殖和生长发育的说法有误的是( )A.新生命始于受精卵B.性成熟的标志是出现第二性征C.青少年积极参加体育锻炼,利于长高D.青少年应正确对待青春期的生理变化27.下列生理现象中,不属于因青春期性发育而引起的是( )A.女孩会来月经 B.男孩睡梦中出现遗精现象C.学习紧张导致眼睛近视 D.进入青春期后,性意识开始萌动28.下列不属于进入青春期后正常心理表现的是( )A.自我意识增强B.不喜欢和周围同学讲话C.对异性产生朦胧的依恋D.内心世界逐渐变得复杂,有些事不想跟家长交流29.青春期是人生中重要的生长发育时期。下列不符合青春期发育特点的是( )A.身高突增 B.出现第二性征C.大脑开始发育 C.心肺功能增强30.青春期是人发育的“黄金”时期,生理和心理都会发生明显变化,下列调节青春期不良情绪的方法,不合理的是( )A.找朋友诉说 B.自我封闭与压抑C.通过运动转移注意力 D.找适当理由安慰自己第Ⅱ卷(非选择题,共30分)二、简答题(每空1分,共30分)31.(5分)图1为人类进化历程,图2是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,请据图回答问题。 图1 图2(1)图1所示的人类进化历程排序为 (填序号)。(2)图1中②具备直立行走和 的能力。(3)图2中表示人手的是 (填字母),人的手比黑猩猩的“手”更灵巧,人手与黑猩猩的“手”都有节,形状相似。(4)由图2可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同,主要区别是人的 大,黑猩猩的颌骨突出。(5)类人猿与人类的形态相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为。这说明人类与类人猿有 亲缘关系。32.(5分)瑞典科学家斯万特·帕博被授予2022年诺贝尔生理学或医学奖,以表彰他在研究人类进化方面的重要贡献。生物通过生殖和发育在生物圈中世代相续,生生不息。请回答下列问题。(1)人类的起源与发展。①帕博的研究内容与下列哪位科学家的研究内容类似? (填字母序号)。A.袁隆平 B.达尔文 C.钟南山②科学家通过大量研究,提出了“现代类人猿和人类的共同祖先是 ”这一观点。③人类在进化过程中,脑容量逐渐增多,在群体活动中产生了 ,这有利于更好地交流与沟通,这也是人区别于其他动物的显著特征。(2)人们的生殖和发育过程:受精卵→胚胎→胎儿→新生儿→幼年期→童年期→青春期→成年期→老年期。①精卵结合形成受精卵是新生命的起点。男性生殖系统中,产生精子的器官是 。②胎儿在母体的 内发育成熟,从母体阴道产出,意味着新生儿的诞生。33.(6分)人类新生命的孕育和诞生,主要通过生殖系统完成,请结合如图回答问题。(请在[ ]内填序号,横线上填名称)(1)女性的主要生殖器官是图2的[ ] ,它除了能产生A细胞外,还能分泌雌性激素。(2)B过程发生在图2的[ ] ,经过细胞分裂分化形成胚泡着床在[ ]子宫内膜。(3)民间“十月怀胎”的说法其实是在彰显母亲孕育生命的艰辛,我们应该敬畏生命,感恩母亲。“十月怀胎”胚胎的发育场所在[ ] ,准确来算从受精卵到胎儿成熟约是 周左右。(4)胎儿在母体内,无法独立进食和呼吸,所有的 和氧都是通过胎盘和脐带从母体获取的。此结构内有丰富的毛细血管,与胎儿脐带内的血液相通。34.(4分)如图为人的生殖和胚胎发育简图,请你运用所学的生物学知识回答下列问题。(1)我们每个人都是从一个 发育而来的。甲表示正在受精的卵细胞,受精过程是在母体内的 完成的,乙表示的细胞是 的起点。(2)丁是由乙经过细胞的分裂和分化等复杂过程逐渐发育形成的。丁通过 从母体血液获得氧气和养料,并将代谢废物排到母体。35.(5分)阅读材料,回答下列问题。全球首位“试管婴儿”路易丝·布朗1978年7月25日在美国诞生。“试管婴儿”是体外受精——胚胎移植技术的俗称,是分别将卵细胞和精子取出后,置于培养液内使其受精,再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程,最初由英国产科医生帕特里克·斯特普托和生理学家罗伯特·爱德华兹合作研究成功。“试管婴儿”一诞生就引起了科学界的轰动,甚至被称为人类生殖技术的一大创举,也为治疗不孕不育症开辟了新的途径,罗伯特·爱德华兹因此获得2010年诺贝尔生理学或医学奖。(1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,你觉得这种说法对吗? 。“试管”相当于母体内的 ,胎儿发育的场所仍然是在 。(2)胎儿生活在母体子宫内的 中,通过胎盘与母体进行物质交换。(3)你觉得“试管婴儿”这一技术可以用于治疗哪种类型的不孕不育症 。A.子宫畸形、发育不良而导致的不孕不育B.输卵管堵塞阻碍受精导致的不孕不育C.内分泌失调导致的不孕不育D.卵巢功能障碍导致的不孕不育36.(5分)分析图示,回答下列问题。(1)分析图1中的曲线可知:男孩比女孩进入青春期 1~2年。随着年龄增长,男生和女生的身高增长速度将趋于 。(2)请根据图2的曲线变化规律,判断A、B的结构名称分别是 。(3)由图2可以看出,10岁以前,男性与女性的生殖器官生长发育缓慢,几乎处于静止状态,进入 期后,才迅速发育。(4)综合分析图1和图2可知,人在青春期的身体变化和睾丸(卵巢)的发育 (选填“有”或“没有”)关系。七年级生物下册第四单元第一章检测题(教师版答案版)(时间:75分钟 满分:90分 姓名:________)第Ⅰ卷(选择题,共60分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.现代类人猿和人类的共同祖先是 DA.猴子 B.长臂猿 C.黑猩猩 D.森林古猿2.从猿到人的进化中,改善了身体的营养,有利于脑的发育的是AA.火的使用 B.丰富的语言 C.直立行走 D.群体生活3.分析如图人类起源和发展的基本过程,你认为错误的观点是DA.人类起源于森林古猿 B.使用和制造工具是重要过程C.适应环境的能力不断提高 D.成为人类以后产生了语言4.科学家的观点往往是根据事实提出的,在科学探究过程中,应注意区分事实和观点。以下属于事实的是CA.人类是由森林古猿进化来的B.“露西”可能采取直立行走的方式运动C.在东非大裂谷地带发现了早期古人类化石D.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的5.怀孕是指一粒“种子”植入子宫内膜上,这里的“种子”是指BA.受精卵 B.胚泡 C.胎儿 D.胚胎6.精子和卵细胞结合的过程叫CA.分娩 B.怀孕 C.受精 D.排卵7.人类精子与卵细胞结合成受精卵的场所是BA.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘8.女性产生生殖细胞的器官是BA.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.阴道9.人类胚胎发育的场所是CA.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.阴道10.孕妇吸入二手烟会影响胎儿健康,烟雾中的有害物质从母体进入胎儿体内是通过AA.胎盘 B.子宫 C.羊水 D.卵巢11.如图表示从卵细胞产生到胎儿出生的主要阶段,①发生的部位是B A.卵巢 B.输卵管 C.子宫 D.胎盘12.男、女生殖系统最主要的器官分别是AA.睾丸、卵巢 B.睾丸、子宫C.附睾、阴道 D.输精管、输卵管13.下列关于人的生殖和发育过程的叙述中,错误的是CA.受精作用发生在输卵管B.胎儿在子宫中发育C.胎儿和母体通过胚盘进行物质交换D.青春期时性器官迅速发育14.关于人类从受精卵到新生儿的发育过程的描述,正确的是DA.受精卵在子宫内开始分裂 B.胎儿发育从羊水中获得营养C.脐带是胎儿分娩的通道 D.胎儿在子宫内发育15.学习了“人的生殖”后,某同学做的总结中错误的是CA.人的发育起始于受精卵B.子宫是胚胎和胎儿发育的场所C.胎儿与母体进行物质交换的主要器官是脐带D.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官16.下列哪对夫妇,可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子BA.丈夫睾丸发育不良,妻子正常B.丈夫正常,妻子输卵管堵塞C.丈夫精子不育,妻子输卵管堵塞D.丈夫正常,妻子卵巢发育不良17.父母是我们人生最可靠的基石。对如图解读正确的是B→→→A.A器官是睾丸,只能产生精子B.B细胞是受精卵,形成的部位在输卵管C.B细胞移动到子宫内膜的过程叫怀孕D.B细胞8周左右发育成胚胎18.如图是生殖系统结构示意图,有关叙述正确的是BA.女性主要的性器官是③B.受精卵的形成和开始分裂都发生在②中C.成熟的胎儿经④产出母体,这意味着新生命的开始D.在受精卵发育成胎儿的过程中,所需的营养物质都是经胎盘从母体获得19.从一个小小的细胞到呱呱坠地的婴儿,生命给了我们太多的惊奇和感动。下列叙述错误的是DA.甲表示受精卵,是在输卵管内形成的B.乙沿输卵管移动,植入子宫内膜完成着床C.从甲到丙表示细胞分裂、分化形成组织D.甲只有到达子宫后才开始分裂和分化20.男性生殖系统中,能够产生精子和分泌雄性激素的器官是BA.前列腺 B.睾丸 C.尿道 D.阴茎21.女生进入青春期出现身高突增,体态趋丰满等变化。与此有关的激素是AA.雌性激素 B.胰岛素 C.肾上腺素 D.生长激素22.初中男生陆续出现喉结突出、长出胡须、声音变粗等特征,与这些变化密切相关的器官是BA.输精管 B.睾丸 C.附睾 D.皮肤23.人类新生命的诞生属于有性生殖过程,是通过生殖系统完成的。下列有关人的生殖与发育叙述错误的是CA.受精卵是新生命的第一个细胞B.睾丸和卵巢都能够分泌性激素C.精子与卵细胞在卵巢中完成受精作用D.分娩过程的结束标志着婴儿的诞生24.下列属于青春期男生特有的发育特点是BA.出现月经 B.出现遗精C.身高突增 D.心肺功能显著增强25.青春期,促使男生出现喉结突出等第二性征的激素是DA.生长激素 B.甲状腺激素 C.胰岛素 D.雄性激素26.人生的美好在于过程的精彩。下列关于人的生殖和生长发育的说法有误的是BA.新生命始于受精卵B.性成熟的标志是出现第二性征C.青少年积极参加体育锻炼,利于长高D.青少年应正确对待青春期的生理变化27.下列生理现象中,不属于因青春期性发育而引起的是CA.女孩会来月经 B.男孩睡梦中出现遗精现象C.学习紧张导致眼睛近视 D.进入青春期后,性意识开始萌动28.下列不属于进入青春期后正常心理表现的是BA.自我意识增强B.不喜欢和周围同学讲话C.对异性产生朦胧的依恋D.内心世界逐渐变得复杂,有些事不想跟家长交流29.青春期是人生中重要的生长发育时期。下列不符合青春期发育特点的是CA.身高突增 B.出现第二性征C.大脑开始发育 C.心肺功能增强30.青春期是人发育的“黄金”时期,生理和心理都会发生明显变化,下列调节青春期不良情绪的方法,不合理的是BA.找朋友诉说 B.自我封闭与压抑C.通过运动转移注意力 D.找适当理由安慰自己第Ⅱ卷(非选择题,共30分)二、简答题(每空1分,共30分)31.(5分)图1为人类进化历程,图2是人与黑猩猩的骨骼特征比较图,请据图回答问题。 图1 图2(1)图1所示的人类进化历程排序为④②①③⑥⑤(填序号)。(2)图1中②具备直立行走和制造和使用简单工具的能力。(3)图2中表示人手的是B(填字母),人的手比黑猩猩的“手”更灵巧,人手与黑猩猩的“手”都有节,形状相似。(4)由图2可以看出黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同,主要区别是人的脑容量大,黑猩猩的颌骨突出。(5)类人猿与人类的形态相似,它们也能用“手”灵巧地拿起东西,大脑比较发达,能表现出喜、怒、哀、乐等表情,还能模仿一些人的行为。这说明人类与类人猿有较近的亲缘关系。32.(5分)瑞典科学家斯万特·帕博被授予2022年诺贝尔生理学或医学奖,以表彰他在研究人类进化方面的重要贡献。生物通过生殖和发育在生物圈中世代相续,生生不息。请回答下列问题。(1)人类的起源与发展。①帕博的研究内容与下列哪位科学家的研究内容类似?B(填字母序号)。A.袁隆平 B.达尔文 C.钟南山②科学家通过大量研究,提出了“现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿”这一观点。③人类在进化过程中,脑容量逐渐增多,在群体活动中产生了语言,这有利于更好地交流与沟通,这也是人区别于其他动物的显著特征。(2)人们的生殖和发育过程:受精卵→胚胎→胎儿→新生儿→幼年期→童年期→青春期→成年期→老年期。①精卵结合形成受精卵是新生命的起点。男性生殖系统中,产生精子的器官是睾丸。②胎儿在母体的子宫内发育成熟,从母体阴道产出,意味着新生儿的诞生。33.(6分)人类新生命的孕育和诞生,主要通过生殖系统完成,请结合如图回答问题。(请在[ ]内填序号,横线上填名称)(1)女性的主要生殖器官是图2的[①]卵巢,它除了能产生A细胞外,还能分泌雌性激素。(2)B过程发生在图2的[②]输卵管,经过细胞分裂分化形成胚泡着床在[④]子宫内膜。(3)民间“十月怀胎”的说法其实是在彰显母亲孕育生命的艰辛,我们应该敬畏生命,感恩母亲。“十月怀胎”胚胎的发育场所在[③]子宫,准确来算从受精卵到胎儿成熟约是38周左右。(4)胎儿在母体内,无法独立进食和呼吸,所有的营养物质和氧都是通过胎盘和脐带从母体获取的。此结构内有丰富的毛细血管,与胎儿脐带内的血液相通。34.(4分)如图为人的生殖和胚胎发育简图,请你运用所学的生物学知识回答下列问题。(1)我们每个人都是从一个受精卵发育而来的。甲表示正在受精的卵细胞,受精过程是在母体内的输卵管完成的,乙表示的细胞是新生命的起点。(2)丁是由乙经过细胞的分裂和分化等复杂过程逐渐发育形成的。丁通过胎盘和脐带从母体血液获得氧气和养料,并将代谢废物排到母体。35.(5分)阅读材料,回答下列问题。全球首位“试管婴儿”路易丝·布朗1978年7月25日在美国诞生。“试管婴儿”是体外受精——胚胎移植技术的俗称,是分别将卵细胞和精子取出后,置于培养液内使其受精,再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程,最初由英国产科医生帕特里克·斯特普托和生理学家罗伯特·爱德华兹合作研究成功。“试管婴儿”一诞生就引起了科学界的轰动,甚至被称为人类生殖技术的一大创举,也为治疗不孕不育症开辟了新的途径,罗伯特·爱德华兹因此获得2010年诺贝尔生理学或医学奖。(1)有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”,你觉得这种说法对吗?不对。“试管”相当于母体内的输卵管,胎儿发育的场所仍然是在子宫。(2)胎儿生活在母体子宫内的羊水中,通过胎盘与母体进行物质交换。(3)你觉得“试管婴儿”这一技术可以用于治疗哪种类型的不孕不育症B。A.子宫畸形、发育不良而导致的不孕不育B.输卵管堵塞阻碍受精导致的不孕不育C.内分泌失调导致的不孕不育D.卵巢功能障碍导致的不孕不育36.(5分)分析图示,回答下列问题。(1)分析图1中的曲线可知:男孩比女孩进入青春期晚1~2年。随着年龄增长,男生和女生的身高增长速度将趋于0。(2)请根据图2的曲线变化规律,判断A、B的结构名称分别是睾丸、卵巢。(3)由图2可以看出,10岁以前,男性与女性的生殖器官生长发育缓慢,几乎处于静止状态,进入青春期后,才迅速发育。(4)综合分析图1和图2可知,人在青春期的身体变化和睾丸(卵巢)的发育有(选填“有”或“没有”)关系。 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