资源简介

(共20张PPT)
道德与法治六年级下册
第六课探访古代文明
第1课时早期文明发祥地
欣赏一组闻名于世的古代建筑
天坛
滕王阁
江南三大名楼
岳阳楼
黄鹤楼
长城
你知道四大文明古国吗
古巴比伦 古代中国
巴 比 伦 王 国
率 体 · 达罗
古印度
印
四 大 文 明 古 国
古埃及
界 文 明 古 国
文明古国
埃及金字塔
小提示
早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的
门槛，区域文明的兴衰、交融和变迁，构成了人美文 演 进的历史画卷。
学习目标：
1、知道人类早期四大文明区域，探究文明诞生地的 共同特点。
2、合理推测半坡居民与河姆渡居民生活的特点，了 解中华先民的智慧。
3、多途径了解人类早期创造的灿烂文化，产生探究 人类早期文明的兴趣。
自学提示：
请同学们自主预习教材44-46页，思考一下问题：
1、观察活动园“大河流域文明发祥地”,说说人类 早期文明主要分布在哪些地区 有什么特点
2、人类早期文明的意义
3、结合46页活动园，说说早期文明区域的起源地 及其创造了的文化
(自学3分钟，小组交流2分钟)
观察人类早期文
明分布图
思考：
(1)人类早期
文明分布在哪些 地区 他们有什 么共同特征
(2)为什们人
类早期文明离不 开大河流域呢
两河流域
乌鲁克详索达米亚)
活 巴 比
古埃及 孟菲斯
尼罗河流域
哈拉咱
印度河流域
古印度
摩亨佐 ·达罗o
网拉伯海
人类早期文明发祥地
黄河流域
古中国长江流域
太 平
亚非大河文明
人类文明起源于大河流域原因如下：
1、大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；
2、大河上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提
供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展；
图 网www.nipic.com aY:风 天 NO:20100804101430s 70
早期文明发祥地出现的意义
早期文明发祥地的出现，
表明人类开始跨入文明时代的门槛。
区域文明的兴衰、交 融和变迁，
构成了人类文明演进的历史画卷。
黄河 长江
中国境内还有哪些的河流 为什么只有黄河和长江被称为“母亲河”
中华民族有着悠久的历史、灿烂的文化。黄 河流域、长江流域和辽河流域的考古发现，证 实中华文明的起源及发展具有多元一体的特征
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小小考古学家
请同学们认真观看两段视频，并完成表格
黄河流域的半坡人和长江流域的河姆渡人对比
类别 半坡人
河姆渡人
相同点
不同点 生活地区：
生活地区：
房屋样式：
房屋样式：
生产工具：
生产工具：
种植植物：
种植植物：
饲养业：
饲养业：
原始手工业：
原始手工业：
小小考古家：黄河流域的半坡人和长江流域的河姆渡人对比图
类别 半坡人(距今约6000年)
河姆渡人(距今约7000年)
相同点 1、都处于母系氏族社会的繁荣时期(都处于原始社会后期);2、原始农业和原始畜牧业发 展；3、都会建造房屋，过定居生活；4、都使用磨制石器；5、都会制造陶器。
不同点 生活地区：黄河流域的陕西西安
生活地区：长江流域的浙江余姚。
房屋样式：半地穴式圆形房屋
房屋样式：干栏式房屋。
生产工具：石器、制作骨器、角器、鱼钩等
生产工具：磨制石器，如骨耜
种植植物：小米蔬菜
种植植物：水稻
饲养业：饲养猪狗、打猎捕鱼
饲养业：猪、狗、水牛
原始手工业：制作彩陶和乐器；会纺织制衣
原始手工业：陶器、玉器和乐器；会雕刻，懂 得使用天然漆。
小小考古家：黄河流域的半坡人和长江流域的河姆渡人对比图
半地穴式房屋示意图
半坡出土的小口 尖底瓶
半坡出土的碳化粟(小米)
河姆渡房屋示意图
河姆渡出土的骨 耜
河姆渡出土 的碳化稻种
《小小考古学家》
同学们课后可以从
“衣、食、住、用”
任何一个你感兴趣的 话题进行继续搜集探 索，课间跟同学
行交流你的收获
人类的早期文明的意义
远古先民在采集生活中逐渐学会栽培农作物，在 狩猎生活中学会了饲养动物，经过长期努力，最终 实现了从采集到农耕、从渔猎到畜养的伟大变革， 充分体现了古代先民的智慧，原始农业的兴起和发 展为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
文明古国创造的灿
烂文化还有医学、
数学、建筑、文学 、艺术……它们都对 人类文明发展史做 出了重要贡献，对
世界产生了
重大影响。
形成年代 发源地
早期文明
古巴比伦 公元前 3500年 底格里斯河 幼发拉底河
楔形文字
空中花园
古埃及 公元前 3000年 尼罗河
象形文字金字 塔狮身人面像
古印度 公元前 2500年 印度河 恒河
梵文 阿拉伯
数字
古中国 公元前 2070年 黄河长江
甲骨文 长城
秦始皇兵马俑
四大文明古国形成年代 发源地及早期文明
1、中华民族有着悠久的历史和灿烂的文化。黄河流域、长 江 流域和辽河流域_ 的考古发现，证实中华文明的起源及发展具 有多元一体的特征。
2、在中国历史上，位于长江流域的河姆渡人和位于黄河流 域的半 坡人，早就开始了定居生活。
3、放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以追本溯源。
4、远古先民在 采集生活 中逐渐学会栽培农作物。在狩猎生 活中学会了饲养动物 这一过程充分体现了古代先民的智慧。

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