资源简介 15.2 分式的运算第 2 课时 分式的乘方A层知识点一 分式的乘方1.计算 的结果是 ( )2.下列各式中正确的是 ( )3.计算:知识点二 分式的乘、除、乘方混合运算4.化简 的结果是 ( )A.2 B.2xy5.化简 其结果是 ( )A.-2 B.26.化简:7.计算:先化简,再求值: 其中x=2.9.化简 的结果是 ( )A.-1 C.10.若 则 x 的值为 ( )B.11.计算:解:原式……第一步……第二步=1. ……第三步(1)上述过程中,第一步使用的公式用字母表示为 ;(2)由第二步得到第三步进行了分式的 ;(3)以上三步中,第 步出现错误,本题的正确答案是 .12.已知a=b+2020,求式子 的值.13.有这样的一道题:“计算 的值,其中x=2.”李明同学抄题时,把 错抄成 ,但他的计算结果也是正确的,请你说说这是怎么回事.14.阅读下面的解题过程:已知 求 的值.解:由 知x≠0,所以 即 所以 故 的值为 .该题的解法叫做“倒数法”,请你利用“倒数法”解下面的题目:中小学教育资源及组卷应用平台已知 求 的值.第 2 课时 分式的乘方1. C 2. C3.解:(1)原式(2)原式4. C 5. A 6.(1) y 7.解:(1)原式(2 ) 原 式8.解:原式 .原式9. D 10. C1 b)(a-b)(2)约分 (3)三 --112.解:原式 b)(a+b)=2(a--b).∵a=b+2020,∴a-b=2020.∴原式=2×2020=4040.13.解:原式 因为当x=2和x=-2时,x 的值都等于4,所以李明同学把‘“x=2”错抄成的计算结果也是正确的.14. 解: 由 知 x ≠ 0, 即 展开更多...... 收起↑ 资源预览