资源简介

(共22张PPT)
小蜗牛慢慢爬
目 录
04.
课堂总结
01.
教学目标
02.
教学引导
03.
绘画步骤
PART 01
教学目标
教学目标
年龄参考:
02
03
01
教学目标：
知识目标：了解蜗牛的基本知识及生活习性。
绘画目标：运用点和线装饰蜗牛的造型特点。
情感目标：通过绘画不同造型的蜗牛，设计蜗牛旅行的场景，培养学生的想象与创作能力。
材料准备:
素描纸、马克笔、勾线笔
PART02
教学引导
猜一猜
说它是牛不是牛，力小能背房子走。
—— 打一动物
对，它就是蜗牛，欣赏蜗牛的图片，一起来观察。
蜗牛有坚硬的甲壳，形状像小螺，颜色多样化；头有四个触角，走动时头伸出，受惊时则头尾一起缩进甲壳中；蜗牛是牙齿最多的动物，但它们的牙齿并不是“立体牙”。尽管拥有数千颗牙齿，但它们无法咀嚼食物。这是因为它们用齿舌呈一个带状结构，上面布满牙齿碾碎食物，以便消化。一生之中，它们的微小牙齿会慢慢磨损钝化，而后被更锋利的新牙取代。
了解蜗牛的特点
蜗牛的形态
蜗牛的整个躯体包括眼、口、足、壳、触角等部分。
最有特点的是蜗牛的壳，那是属于它自己的房子。
那你知道它的外壳有哪些作用吗？
课程引导
蜗牛的壳
蜗牛背着螺旋形的壳，壳的颜色大小不一，它们的壳有宝塔形、陀螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。
壳是蜗牛的重要特点和构造，也是蜗牛的重要分类依据。每种蜗牛的壳都长得不一样，有不同的大小、形状、构造与颜色。但对蜗牛而言，壳主要的功能，是在保护柔软的身体与内脏。壳就像蜗牛永久居住的房子，不但可以遮风避雨，更可以躲避敌害，更可以避免体内水分过度散失。
说一说你平时见到的蜗牛是怎样的呢？
彩色的蜗牛你有见过吗？
古巴彩色蜗牛又叫做古巴糖果蜗牛和古巴彩色树蜗牛，她色彩斑斓，占全了赤橙黄绿青蓝紫等艳丽颜色；她配色大方，有着各种美丽的花纹条带相互搭配。作为古巴最著名的蜗牛品种，她惊艳得不像是现实中的物种，在雨林中显得特别华丽突出，就像绚丽的糖果在丛林中漫步。
今天我们一起来画一画要去旅行的蜗牛吧
你会为它添上什么样的花纹和色彩呢？
小蜗牛去旅行的时候，
它会路过哪些地方呢？
会碰到哪些有趣的事情呢？
我们大家一起想一想吧！
素材参考
素材参考
1、参考蜗牛素材，可以绘画不同造型的蜗牛，设计蜗牛旅行的场景。
2、添加线描或色彩花纹。装饰植物使画面丰富饱满。
创作提示
作品参考
课堂总结
今天的课题是《蜗牛去旅行》，通过引导小朋们观察蜗牛的素材图片，了解蜗牛的身体构造和动态特点，拓展小朋友对蜗牛的认知，为接下来的绘画创作做好了铺垫。在绘画表现上，运用点线面的组合装饰表现蜗牛的造型，以及添画场景的联想，提高学生的想象与创作能力，培养学生热爱大自然的情感。
感谢你的观看

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