资源简介
集宁一中 2023—2024 学年第二学期期末考试
高二年级生物试题
本试卷满分为 100 分,考试时间为 75 分钟。
第一卷(选择题 共 45分)
一、单项选择题(本题共 15 小题,每小题 2分,共 30 分。在每小题给出的的四个
选项中,只有一项符合题意。)
1.下列图中对动植物体内糖类、脂质的分类,正确的是( )
2.下列关于“可溶性还原糖、脂肪和蛋白质的鉴定”实验的叙述,正确的是( )
A.常用梨、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料
B.脂肪鉴定中观察花生子叶切片细胞间不可能出现橘黄色小颗粒
C.鉴定蛋白质时,先加入 NaOH 溶液提供碱性环境,振荡后再加入等量 CuSO4溶液
D.上述三个实验中所有剩余试剂都可以装入棕色瓶内,以便长期保存备用
3.如图为由 A、B、C三条链共 81 个氨基酸构成的胰岛素原,需切除 C 链才能成为
有活性的胰岛素。下列相关叙述错误的是( )
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 1 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
A.C 链的切除需要消耗 2分子的水
B.胰岛素原中至少含有 1个游离的氨基
C.参与构成该蛋白质分子的氨基酸共有 81 个羧基
D.有活性的胰岛素分子中含有 2条肽链、49 个肽键
4.如图甲是组成乙或丙的基本单位(单体),下列相关叙述正确的是( )
A.若甲中的 m是胸腺嘧啶,则甲是乙或丙的组成单位
B.HIV 病毒中的核酸彻底水解可得到 5种甲中的 m
C.人的造血干细胞中含有甲的种类是 8种
D.小麦细胞的遗传物质中,含有 2种甲中的 a
5.以碳链为基本骨架的小分子单体能构成许多不同的多聚体,模式图如下,下列
有关说法正确的是( )
A.若图中多聚体为 DNA,则参与其构成的核糖核苷酸有 4种
B.若图中多聚体为多糖,则构成它的单体一定是葡萄糖
C.若图中 S1、S2、S3、S4……是同一种单体,则该多聚体可以表示淀粉
D.若图中单体表示氨基酸,则形成长链时所有氨基和羧基都参与脱水缩合
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 2 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
6.下图表示磷脂分子构成的脂质体,它可以作为药物(图中◎表示)的运载体,将药
物运送到特定的细胞发挥作用。下列有关叙述错误的是( )
图 a 图 b
A.当脂质体与靶细胞接触时,图 a中◎通过自由扩散进入靶细胞内
B.可在脂质体膜上加入适量胆固醇,用来调节脂质体膜的流动性
C.可在脂质体膜上镶嵌某种蛋白质,使脂质体与特定细胞起作用
D.图 a中◎是能在水中结晶或溶解的药物,图 b中◎是脂溶性药物
7.研究叶肉细胞的结构和功能时,取匀浆或上清液依次离心将不同的结构分开,
其过程和结果如图所示,P1~P4表示沉淀物,S1~S4表示上清液。
据此分析,下列叙述正确的是( )
A.ATP 仅在 P2和 P3中产生
B.DNA 仅存在于 P1、P2和 P3中
C.P2、P3、P4和 S3均能合成相应的蛋白质
D.S1、S2、S3和 P4中均有具膜结构的细胞器
8.如图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图,图乙表示人的红细胞膜的
结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中 A为 1 mol/L 的葡萄糖溶液,
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 3 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
B 为 1 mol/L 的乳酸溶液。下列说法正确的是( )
A.如果将图乙所示细胞放在无氧环境中,图中葡萄糖和乳酸跨膜运输速率会降低
B.如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面等
于右侧液面
C.如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,再用作图丙的半透膜,当液
面不再变化时,左侧液面高于右侧液面
D.如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质②,再用作图丙的半透膜,当液
面不再变化时,左侧液面高于右侧液面
9.农科所通过实验研究了温度对其饲养的某种经济动物肠道内各种消化酶活力的
影响,得到下图实验结果。下列对实验过程及结果的分析,正确的是( )
A.该实验的自变量是温度,但实验过程中 pH、消化酶量均可影响实验结果
B.实验前应在适宜温度下保存提取到的消化酶,40 ℃最适宜
C.该动物的最佳饲养条件为:温度控制在 35 ℃~40 ℃、多饲喂淀粉类饲料
D.实验应先将各种消化酶液和底物混合,再置于对应组温度环境中放置一段时间
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 4 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
10.如图为 ATP 的结构和 ATP 与 ADP 相互转化的关系式。有关说法错误的是( )
A.图甲中的 A代表腺苷,b、c为特殊化学键
B.图乙中进行①过程时,图甲中的 c键断裂并释放能量
C.ATP 与 ADP 快速转化依赖于酶催化作用具有高效性
D.夜间有 O2 存在时,图乙中过程②主要发生在线粒体
11.科研人员探究温度对密闭罐中水蜜桃果肉细胞呼吸速率的影响,结果如图所示。
下列叙述正确的是( )
A.20 h 内,果肉细胞产生 ATP 的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体
B.50 h 后,30 ℃条件下果肉细胞没有消耗 O2,密闭罐中 CO2浓度会增加
C.50 h 后,30 ℃的有氧呼吸速率比 2 ℃和 15 ℃慢,因为温度高使酶活性降低
D.实验结果说明温度越高,果肉细胞有氧呼吸速率越大
12.下面为“番茄—马铃薯”的培育过程示意图,下列有关叙述正确的是( )
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 5 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
A.获得 a、b细胞需要胰蛋白酶和果胶酶
B.诱导 a、b细胞融合的化学试剂一般用秋水仙素
C.a、b 细胞融合为 c细胞的原理是细胞膜具有流动性
D.d、e、f 过程表示植物的组织培养过程,e、f分别为脱分化和再分化
13.第三次全国大熊猫野外种群调查显示,全国野生大熊猫不足 1 600 只,为保护
和繁殖大熊猫,科研人员进行了如图实验,相关叙述正确的是( )
A.克隆熊猫培育成功的部分原因是卵细胞质具有调控细胞核发育的作用
B.图中用激素处理可使供体超数排卵,代孕受体在移植前不需要进行处理
C.图中的熊猫甲与亲代雌性大熊猫的性状基本相同
D.熊猫乙和熊猫丙的基因型和表型一定都相同
14.如图表示牛胚胎移植的流程,其中①~④表示相应的操作过程。相关叙述错误
的是( )
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 6 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
A.过程①是注射相关激素,使供、受体同期发情
B.过程②是注射外源促性腺激素,达到超数排卵
C.过程③主要涉及人工授精和从卵巢中冲取胚胎
D.过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎
15.科学家将人的生长激素基因与某种细菌(不含抗生素抗性基因)的 DNA 分子进行
重组,并成功地在该细菌中得以表达(如图)。下列相关叙述错误的是( )
A.过程①合成人生长激素基因的过程需要用到逆转录酶
2+
B.过程③是将重组质粒溶于缓冲液后与经 Ca 处理的细菌 B混合
C.成功导入了重组质粒的细菌 B在含有氨苄青霉素的培养基上不能生长
D.可采用抗原—抗体杂交技术检测工程菌中生长激素基因是否成功表达
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 7 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
二、不定项选择题((本题共 5小题,每小题 3分,15 分。在每小题给出的的四个
选项中,有一项或多项符合题意。全部选对得 3分,选对但选不全得 1分,有选错
得 0分)
16.下面四幅图表示生物体内四种化合物,下列叙述正确的是( )
A.图丙的元素组成一定与图甲相同,图甲中碱基排列顺序表示遗传信息
B.人体中由乙组成的大分子化合物的功能多样性与其结构多样性相适应
C.组成丙化合物的单糖是核糖,不可作为细胞的能源物质
D.图丁表示二糖,推测在动物体细胞中所有的单糖、二糖和多糖均可相互转化
17.取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单
位为 g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分
子质量约为乙糖的 2 倍)。水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发
现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断,
下列说法正确的是( )
A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高
B.若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零
C.若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离
D.若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组
18.为研究治疗性克隆技术能否用于帕金森病的治疗,科研人员利用人帕金森病模
型鼠进行如图实验,相关叙述正确的是( )
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 8 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
A.过程①中通常选择 MⅡ期的卵母细胞去除细胞核
B.过程②的关键是利用特定条件诱导胚胎干细胞相关基因表达
C.过程③对受体小鼠需注射免疫抑制剂以抑制其细胞免疫功能
D.克隆特定疾病模型的动物,可以为该疾病致病机制的研究和开发相应的药物提供
帮助
19.如图为利用生物技术获得生物新品种的过程,有关说法正确的是( )
A.a→b 过程中一般用 4种脱氧核苷酸为原料,并加入两种引物
B.b→c 为转基因绵羊的培育过程,常选用的受体细胞是受精卵
C.a→b 过程利用了 DNA 半保留复制的原理,需要使用 RNA 聚合酶
D.b→d 为转基因植物的培育过程,其中④过程常用的方法是农杆菌转化法
20.如图为某一重组质粒示意图,下列叙述错误的是( )
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 9 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
A.用限制酶 EcoRⅤ处理该质粒得到的片段共含有 4个游离的磷酸基团
B.同时用限制酶 EoRⅤ和 BamHⅠ处理该质粒可得到 3个双链 DNA 片段
C.在获得目的基因时应该使用的限制酶是 BamHⅠ
D.将受体细胞培养于含有卡那霉素的培养基中,可筛选出含有目的基因的细胞
第二卷(非选择题 共 55分)
+ +
21.(12 分)研究表明,在盐胁迫下大量的 Na 进入植物根部细胞,会抑制 K 进入
+ +
细胞,导致细胞中 Na /K 的比例异常,使细胞内的酶失活,影响蛋白质的正常合
成。碱蓬等耐盐植物能够在盐胁迫逆境中正常生长,如图是耐盐植物根细胞参与抵
+
抗盐胁迫有关的结构示意图,其根细胞生物膜两侧 H 形成的电化学梯度,在物质
转运过程中发挥了十分重要的作用。请回答下列问题:
(1) 盐 碱 地 上 大 多 数 植 物 很 难 生 长 , 主 要 原 因 是 土 壤 溶 液 浓 度 大 于
________________,植物无法从土壤中获取充足的水分甚至萎蔫。
(2)耐盐植物根细胞膜具有选择透过性的基础是___________________________。当
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 10 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
+
盐浸入到根周围的环境时,Na 以__________________方式顺浓度梯度大量进入根
部细胞。据图分析,图示各结构中 H+浓度分布存在差异,该差异主要由位于
+ +
___________________上的 H -ATP 泵转运 H 来维持的。
+
(3)为减少 Na 对胞内代谢的影响,这种 H+分布特点可使根细胞将 Na+转运到细
+
胞 膜 外 或 液 泡 内 。 Na 转 运 到 细 胞 膜 外 或 液 泡 内 所 需 的 能 量 来 自
____________________________________________________________。
(4)有人提出,耐盐碱水稻根部细胞的细胞液浓度比一般水稻品种(生长在普通土壤
上)的高。请利用质壁分离实验方法设计实验进行验证(简要写出实验设计思路)。
_________________________________________________________________ 。
22.(9 分)植酸(肌醇六磷酸)作为磷酸的储存库,广泛存在于植物体中。植酸酶能
够水解饲料中的植酸而释放出无机磷,提高饲料中磷的利用率,减少无机磷源的使
用,降低饲料配方成本,同时可降低动物粪便中磷的排放,保护环境,是一种绿色
高效的畜禽饲料添加剂。科研人员对真菌分泌的两种植酸酶在不同 pH 条件下活性
的差异进行研究,结果如下图。请分析回答问题:
(1) 植 酸 酶 的 化 学 本 质 是 __________ , 其 作 用 机 理 是
_______________________________,其合成和分泌所经过的具膜细胞器有
_______________。两种植酸酶适合添加在饲料中的是________。
(2)活化能是指_______________________________________________(2 分)。
(3)某生产猪饲料的工厂为探究植酸酶在饲料中的适宜添加量,研究人员进行了如
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 11 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
下实验,请完成下表。
实验原理:植酸酶在一定温度和 pH 下,水解植酸生成无机磷和肌醇衍生物,在酸
性溶液中,无机磷与钒钼酸铵反应会生成黄色的[(NH4)3PO4NH4VO3·16MoO3]复合物,
在波长 415 nm 蓝光下进行比色测定。
实验步骤 实验简要操作过程
称取 500g 饲料,加入 500 mL 蒸馏水,用搅拌机搅拌制成匀
制备饲料悬浮液
浆,加蒸馏水定容到 1 000 mL,最后用缓冲液调整 pH 到 6
称取适量的某植酸酶溶于蒸馏水中,并依次稀释制成质量浓
配制①_________
度分别为 0.01 g/mL、0.02 g/mL、0.03 g/mL、0.04 g/mL、
的植酸酶溶液
0.05 g/mL 的酶溶液
取 6只锥形瓶编号 1~6,分别加入 40 mL 的饲料悬浮液,在
控制变量,进行实
2~6 号瓶中分别加入 2 mL 不同浓度的酶溶液,1 号瓶中加
验
入②________。振荡摇匀后放入 37 ℃水浴中保温适宜时间
测定产物吸光值,
经过处理后,分别在各瓶中加入适宜钒钼酸铵溶液,并在波
并 计 算 ③______
长 415 nm 蓝光下测定吸光值
的含量
23.(7 分)某课题小组同学利用如图 1 所示装置探究酵母菌的细胞呼吸方式。实
验开始时,利用调节螺旋将 U形管右侧液面高度调至参考点后,关闭三通活栓。实
验中定时记录右侧液面高度相对于参考点的变化(忽略其他原因引起的容积变化)。
取甲、乙两套该装置设计实验。
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 12 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
装置 反应瓶内加入的材料 中心小杯内加入的材料 液面高度变化的含义
酵母菌培养液 1 mL+
甲 适量 NaOH 溶液 ①
适量葡萄糖溶液
酵母菌培养液 1 mL+ 细胞呼吸时 CO2 的释放
乙 等量蒸馏水
等量葡萄糖溶液 量与 O2吸收量的差值
(1)表中①表示的含义_________________________________________。酵母菌新陈
代谢的异化类型是________________。
(2)将甲、乙装置均置于 28 ℃恒温条件下进行实验(实验过程中微生物保持活性),
60 min 后读数。若装置中的酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,那么甲装置 U
形管右侧液面将__________,乙装置 U形管右侧液面将_____________。
(3)在 O2 浓度为 J 点对应浓度前,限制细胞呼吸 CO2 释放量的主要因素是
______________。若图 2 中 YZ∶ZX=4∶1,则对应 O2浓度下有氧呼吸消耗的葡萄
糖量占总消耗量的__________________(2 分)。
24.(14 分)为研制抗病毒 A 的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以
下实验流程。回答下列问题:
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 13 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
(1) 上 述 实 验 前 必 须 给 小 鼠 甲 注 射 病 毒 A , 该 处 理 的 目 的 是
_____________________________。
(2)以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤:取小鼠甲脾脏组织,
用_________________的方法,或用胰蛋白酶、胶原蛋白酶处理使其分散成单个细
胞,加入培养液制成单细胞悬液。
(3)为了得到能产生抗病毒 A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。图中筛
选 1 所采用的培养基属于______________,只有________________能够存活且增
殖,图中筛选 2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是____________________。
(4)若要使能产生抗病毒 A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可采用的方法有
______________________________________________________(答出 2点)。
(5)已知细胞合成 DNA 有 D 和 S 两条途径,其中 D 途径能被氨基蝶呤阻断。鼠淋巴
细胞中有这两种 DNA 的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有 S
途径,但能不断分裂增殖。若将这两种细胞在含氨基蝶呤的试管中混合后促融,则
试管中细胞的种类数和能增殖的细胞种类数分别是(不考虑三个及以上细胞融
合)__________。
A.3 和 1 B.5 和 3 C.5 和 1 D.3 和 3
25.(13 分)角蛋白酶(KerA)能降解角蛋白,在饲料工业中具有广阔的应用前景。
实验小组将 KerA 基因导入大肠杆菌中,获得了能高效表达 KerA 的工程菌,如图表
示 KerA 基因重组质粒的构建和筛选过程,(注:Tik Ⅲ、BamH Ⅰ、EcoR Ⅰ和 Pst
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 14 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
Ⅰ表示限制酶,ampr 表示氨苄青霉素抗性基因,neor 表示新霉素抗性基因,大肠
杆菌不含氨苄青霉素抗性基因和新霉素抗性基因)。请回答下列问题:
(1)构建重组质粒时宜选用___________两种限制酶切割目的基因和质粒,而不选
用另外两种限制酶的原因是__________________________________________。
(2)将重组质粒导入大肠杆菌时要用___________(1 分)处理大肠杆菌,目的是
___________________________________________________________。
(3)影印接种就是用丝绒做成与平板大小相近的印章,然后把长有菌落的母平板
倒置在丝绒印章上,轻轻印一下,再把此印章在新的培养基平板上轻轻印一下。经
培养后,比较平板上长出的菌落与母平板上的菌落位置,推测可能导入了重组质粒
的菌落。筛选重组质粒时,培养基甲应添加的抗生素是__________,培养基乙添加
的抗生素是__________,根据图示结果,从培养基甲中应选择编号为__________
的菌落进行培养。
东校区高二年级第二学期期末考试生物试题 第 15 页 共 15 页
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}高二年级生物答案
1-5 AACCC 6-10 ACBCA 11-15 BCACC 16ABC 17ABC 18ABD 19ABD 20C
21.
(1)细胞液浓度 (2)细胞膜上转运蛋白种类和数量 协助扩散 细胞膜和液泡膜
(3)细胞膜两侧、液泡膜两侧 H+浓度差形成的势能(电化学梯度)
(4)配制一系列浓度梯度的蔗糖溶液,分别取耐盐碱水稻根成熟区细胞和普通水稻根成
熟区细胞,进行质壁分离实验,观察对比两种植物细胞在每一浓度下发生质壁分离的
情况(必须体现不同浓度梯度下实验)
22.
(1)蛋白质 降低化学反应所需的活化能 内质网、高尔基体 植酸酶 A
(2)分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量
(3)①不同浓度 ②等量(或 2 mL)蒸馏水 ③无机磷
23.
(1)细胞呼吸时 O2吸收量 兼性厌氧型 (2)上升 下降 (3)O2浓度 1/13
24.
(1)诱导小鼠产生分泌抗病毒 A抗体的 B淋巴细胞(已免疫的 B淋巴细胞)
(2)机械 (3)选择培养基 杂交瘤细胞 抗原与抗体特异性结合 (4)将杂交瘤细胞
注射到小鼠腹腔内增殖;将杂交瘤细胞在体外条件下大规模培养 (5)C
25.
(1)EcoRⅠ和 PstⅠ Tik Ⅲ会破坏质粒的复制原点,BamHⅠ会破坏目的基因 (2)
2+
Ca 使大肠杆菌处于一种能吸收周围环境中 DNA 分子的生理状态
(3)新霉素 氨苄青霉素 b、c
{#{QQABDYKAogigAJJAAQgCAQF4CgKQkBECASgOhBAIMAABwANABAA=}#}
展开更多......
收起↑