资源简介 保密★启用前2023-2024 学年第二学期六校期末联考高二生物试卷(十二师高级中学、十一师一中、 六十九中、十一师四中、六十一中、 行知学校)范围:选必 2 全册、选必 3 第一章时间:90 分钟 分值:100 分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上A.“J”形增长的种群,其增长率逐渐增大一、单选题 B.为持续高产每次渔业捕捞后剩余鱼量应在 D 点左右1.某地调查灰喜鹊的种群密度,调查范围为 1 平方千米,第一次捕获并标记了 42 只灰喜鹊,第二次 C.应该在蝗虫数量达到 C 点时进行蝗灾防治最为合理捕获了 36 只,其中有标记的 18 只。已知灰喜鹊被捕获一次后,再次被捕获的概率减小,则该地灰喜 D.甲、乙增长曲线之间的数量差异是由环境阻力造成的鹊的种群密度为( ) 4.下列有关种群增长曲线模型中 K值的说法,正确的是( )A.小于 84 只/km2 B.大于 84 只/km2 A.K值是指某种群数量达到的最大值 B.“J”形增长的 K值大于“S”形增长的 K值C.小于 21 只/km2 D.大于 21 只/km2 C.干旱环境中的东亚飞蝗 K值会增大 D.地面进行硬化后的家鼠 K值会增大2.如图所示为某种群的数量变化曲线,下列相关叙述错.误.的是( ) 5.下列关于影响种群数量变化因素的叙述,错误的是( )A.年龄结构和性别比例是直接影响种群数量变化的因素B.阳光、温度、水等是影响种群数量变化的非生物因素C.捕食关系、竞争关系都体现了影响种群数量变化的生物因素D.当种群数量超过环境的负载能力时,密度制约因素的作用增强6.分层现象是群落研究的重要内容。下列关于森林群落分层现象的叙述,正确的是( )① 森林群落的分层现象提高了生物对环境资源的利用能力② 森林植物从上到下可分为不同层次,最上层为灌木层A.图示曲线表明每年增加的个体数量逐年上升③ 垂直方向上森林中植物分层现象与对光的利用有关B.该种群数量增长的数学模型为:Nt=N0λt④ 森林群落中动物的分层现象与食物有关C.该种群的 K 值随种群个体数量的增多而逐渐增大⑤ 森林群落中植物的分层现象是自然选择的结果D.该种群可能处于食物和空间条件充裕、气候适宜、无天敌等条件下⑥ 群落中植物垂直分层现象的形成是由动物种类决定的3.如图为种群数量增长曲线,甲为“J”形增长曲线,乙为“S”形增长曲线,下列叙述正确的是( )A.①③④⑤ B.②④⑤⑥C.①②③⑥ D.③④⑤⑥7.当一个群落演替到与当地气候和土壤条件相适应的平衡状态时,演替不再进行,此时的群落称为顶极群落。以下相关叙述错误的是( )第 1 页 共 12 页 ◎ 第 2 页 共 12 页A.群落演替过程中会发生优势物种的取代 C.作为次级消费者的肉食性动物属于食物链的第二营养级B.群落演替有利于充分利用环境中的物质与能量 D.能量从食物链第一营养级向第二营养级只能单向流动C.顶极群落类型受温度、降水量等因素的影响 12.如图为一个简化的生态系统能量流动和物质循环示意图,对图中箭头的含义表述错误的是 ( )D.顶极群落的结构复杂,将一直保持不变8.在不同的群落中,生物适应环境的方式不尽相同。以下关于群落的叙述,错误的是( )A.湿地生物群落中的生物既有水生生物也有陆生生物B.荒漠生物群落中的生物往往具有耐旱特性C.热带雨林群落由于环境温度高,日照强,都是阳生植物A.④和⑤可表示生物群落中能量的散失D.草原上的植物往往根系发达,叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层B.⑤可表示生物群落中的物质回归无机环境9.生物群落内的生物是与所处环境相适应的,下列有关叙述错误的是( )C.②可表示能量在生物体之间单向流动A.荒漠生物群落中的爬行动物的表皮往往有角质鳞片,有助于减少水分蒸发D.①可表示碳元素从二氧化碳转变为有机物B.草原生物群落中的植物往往叶片狭窄,表面有茸毛或蜡质层,可以抵抗干旱13.“稻+N”复合种养生态农业模式是在种植水稻的同时,通过降低种植密度,营造生存环境,让鸭、C.森林生物群落中的阴生植物的叶肉细胞中叶绿体体积小且数量多,适合弱光生存鱼、泥鳅、小龙虾、蛙等生物在稻田中生长,形成一个生态互补、高效、优质的种养模式。下列叙述D.荒漠生物群落中的仙人掌在夜间吸收 CO2,有助于减少水分散失错误的是( )10.如图是有关生态系统的概念图,①②③分别是( )A.“稻+N”的群落丰富度可能高于普通稻田群落的B.该生态农业模式可以大幅提高群落中能量的传递效率C.碳元素在该“稻+N”农业生态系统内可以进行循环D.该生态农业模式遵循了多种生态学基本原理14.生态金字塔包括能量金字塔、生物量金字塔和数量金字塔,关于生态金字塔的叙述,错误的是( )A.食物链和食物网、生态系统的种类、生态系统的结构B.生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性C.生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网D.生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网11.在生态系统中,生产者所固定的能量可以沿着食物链传递,食物链中的每个环节即为一个营养级。 A.生态金字塔中的每一个层级均代表一个营养级,其中不包括分解者下列关于营养级的叙述,错误的是( ) B.海洋中某时刻可能会出现如图甲所示的上宽下窄倒置的生物量金字塔A.同种动物在不同食物链中可能属于不同营养级 C.消费者个体大,生产者个体小的生态系统常出现如图甲所示的数量金字塔B.作为生产者的绿色植物所固定的能量来源于太阳 D.根据能量流动的特点,生态系统通常出现如图乙所示的上窄下宽的能量金字塔第 3 页 共 12 页 ◎ 第 4 页 共 12 页15.下列关于生物富集的说法,不正确的是( ) 19.生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性,有关两者之间关系的分析,正确的是( )A.铅、汞、镉等重金属和 DDT、六六六等有机物均存在生物富集现象 A.生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性只与物种丰富度相关B.生物富集会使有害物质在机体内的浓度超过环境中的浓度 B.生态系统的维持和恢复都是通过其营养结构内部的调节实现的C.物质循环具有全球性,而生物富集现象不具有全球性 C.北极苔原生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性都低D.能量沿着食物链逐级递减,生物富集则会使有害物质浓度沿着食物链不断升高 D.热带雨林生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性都高16.下列关于生态系统信息传递的叙述,正确的是( ) 20.天津市针对甘肃古浪县水资源短缺现状,实施“农业水利现代化与智慧灌溉技术帮扶项目”,通过A.利用光照、声音信号诱捕或驱赶某些动物,使其远离农田,属于生物防治 水肥一体化智慧灌溉和高标准农田建设,助力落实国家“药肥双减”目标,实现乡村全面振兴。项目需B.生态系统中的物理信息只来自非生物环境 遵循一定生态学原理。下列原理有.误.的是( )C.生态系统中信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 A.人工生态系统具有一定自我调节能力D.某种鸟类通过点头或鞠躬追求配偶,这一现象说明生态系统中的信息传递可以调节生物的种 B.项目实施可促进生态系统的物质与能量循环间关系,维持生态系统的稳定 C.对人类利用强度较大的生态系统,应给予相应的物质投入17.如图表示某生态系统的食物网简图,下列相关叙述正确的是( ) D.根据实际需要,合理使用水肥21.生态足迹,又叫生态占有,是指在现有技术条件下,维持某一人口单位(一个人、一个城市、一个国家或全人类)生存所需要的生产资源和吸纳废物的土地及水域的面积。生态承载力指的是地球能为人类提供的生物生产性土地和水域面积的总和,代表了地球提供资源的能力。对某一区域而言,不仅要关注生态足迹和生态承载力的大小及变化情况,更要关注两者之间的差值。下列说法错误的是( )A.发达国家经济发展快,人口增长慢,所以人均生态足迹小B.少肉多素,低碳生活,节约水电等可以减少生态足迹C.生态足迹大于生态承载力时会出现生态赤字D.加大农、林、牧、渔业的科技投入可以提高生态承载力A.玉米属于生产者,是该生态系统的基石22.生态环境问题是全球关注的热点问题,下列关于生态与环境的叙述,正确的是B.猛禽处于第三、四营养级,初级消费者有 3 种A.植被的破坏是导致土地荒漠化的主要原因C.猛禽获得能量较多的食物链有 4 条B.大气中 CO2进入生物群落的方式只能是植物的光合作用D.该食物网中的所有生物构成了生物群落C.生物群落中的碳元素进入大气的方式只能是微生物的分解作用18.下列关于生态系统稳定性的叙述中,不正确的是( )D.全球性生态环境问题主要包括酸雨、生物多样性锐减、食品安全等A.生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,恢复力稳定性越强23.习近平总书记在二十大报告中指出“以国家重点生态功能区、生态保护红线、自然保护地等为重B.不同的生态系统,抵抗力稳定性和恢复力稳定性都是不同的点,加快实施重要生态系统保护和修复重大工程。推进以国家公园为主体的自然保护地体系建设。实C.恢复力稳定性较高的生态系统,往往抵抗力稳定性较低施生物多样性保护重大工程。”以下有关生物多样性的叙述正确的是( )D.生态系统具有抵抗力稳定性是因为其内部具有一定的自动调节能力第 5 页 共 12 页 ◎ 第 6 页 共 12 页A.生物多样性包括了遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性 A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.①③⑤⑧ D.①④⑥⑦B.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值 29.下面是纯化微生物时采用的两种接种方法接种后培养的效果图,相关叙述正确的是C.保护生物多样性最有效的措施是建立像鼎湖山自然保护区一样的自然保护区等D.保护生物多样性关键是要处理好人与自然的关系,禁止开发利用24.下列关于生态工程说法错误的是( )A.发展畜牧养殖业,牲畜数量不能超过草地的承载力,体现了生态工程的协调原理A.图甲三个平板中所用培养液的稀释倍数应保证相同B.在造林工程建设中若出现“前面造林,后面砍林”现象,则违背了整体原理B.图乙只适合分离微生物而不适合对微生物进行计数C.我国西北地区大量种植杨树,但许多地方的杨树长得很弱小,违背了自生原理C.图甲、图乙所用的接种工具分别是接种环和涂布器D.与传统工程相比,生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系D.图乙每次划线应从同一起点开始以便使聚集的菌种逐步稀释获得单菌落25.为了防止空气污染,保护美丽的天空,下列做法错误的是( )30.下列关于统计菌落数目的方法的叙述,不正确的是( )A.使用清洁能源代替煤和石油 B.积极植树造林,防治扬尘污染A.采用稀释涂布平板法获得的菌落数往往少于实际的活菌数C.焚烧落叶和垃圾 D.工业废气处理后再排放B.当样品的稀释度足够高时,一个活菌往往会形成一个菌落26.如图为实验室培养和纯化大肠杆菌过程中的部分操作步骤,下列说法不正确的是( )C.为了保证结果准确,一般采用菌落密度较大的平板进行计数D.在某一浓度下涂布三个平板,若三个平板统计的菌落数差别不大,则应以它们的平均值作为统计结果A.①步骤使用的培养基已经灭菌并调节过 pH 二、非选择题B.②步骤接种环经灼烧灭菌后应趁热快速沾取菌液 31.回答下列有关种群和群落的相关问题:C.③到④过程中,每次接种前后都需要对接种环进行灼烧处理 Ⅰ.下图为小明同学建构的种群知识框架图,请据图回答下列问题:D.①②③步骤操作时都需要在酒精灯火焰旁进行27.关于消毒和灭菌的不正确理解是( )A.灭菌是指杀灭环境中的一切微生物的细胞、包括芽孢和孢子B.消毒和灭菌实质上是相同的C.常用灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌D.常用消毒方法有煮沸消毒法、巴氏消毒法、紫外线法、化学药物法28.分离土壤中分解尿素的细菌,对培养基的要求是( )①加尿素 ②不加尿素 ③加琼脂 ④不加琼脂⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦加硝酸盐 ⑧不加硝酸盐第 7 页 共 12 页 ◎ 第 8 页 共 12 页(1)图中⑤表示 ,⑥表示 ,⑧表示 。 33.(探究创新题)土壤中生活着大量的细菌、真菌和放线菌。某同学想设计实验探究土壤微生物是否(2)利用方法②调查田鼠种群密度时,若一部分被标记的田鼠被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果 可 以 将淀粉分解为还原糖,请你帮助完成相关设计。(填“偏大”或“偏小”)。 实验用具及药品:烧杯、纱布、玻璃棒、试管、酒精灯、水、蒸馏水、碘液、斐林试剂、淀粉糊等。(3)利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,破坏了害虫种群正常的 ,从而降低该种 (1)实验假设: 。群密度。 (2)实验步骤:Ⅱ.某一森林在遭受大火完全烧毁前后,草本植物、灌木和乔木的生物量变化如图所示(b 点为发生 ①将取自农田、林地或花盆等处的土壤放入里面垫有厚纱布的烧杯中,加水搅拌,然后将纱布连同土火灾的时间)。请回答下列问题。 壤一起去掉。将留在烧杯中的土壤浸出液静置一段时间备用。②另取两只烧杯,编号 A、B,分别加入 。然后在 A 烧杯中加入 30 mL 的土壤浸出液,在B 烧杯中加入等量蒸馏水。③在室温(20 ℃左右)下放置 7 天后,分别取 A、B 烧杯中的溶液 20 mL,各加入两支试管中,分别编号为 A1、A2,B1、B2。④在 A1、B1 中加入 。在 A2、B2 中加入 ,并加热。⑤观察试管中溶液的颜色变化,记录实验结果。(3)实验现象:(4)b~f 段,显示火灾后植物群落的演替情况,该演替类型属于 。如果支持实验假设,则 A1中的实验现象是 ,B1 中的实验现象是 ,(5)三类植物在 b~f 段的增长方式近似于 形曲线。A2中的实验现象是 ,B2 中的实验现象是 。(6)与 cd 段相比,ef 段的动物分层现象较为 (填“简单”或“复杂”)。34.茶蚜已成为许多茶区的主要害虫之一,草蛉是这些害虫的重要天敌。研究发现,利用色板吸引草32.某陆地生态系统中,除分解者外,仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群,调查得知,该生态系统有蛉,能有效地引导草蛉进入目标害虫重度发生区域,从而提高天敌的捕食效果。研究表明,芽绿色对4 个营养级,营养级之间的能量传递效率为 10%~20%,且每个种群只处于一个营养级。一年内输入各中华草蛉的引诱力最强。以茶蚜性信息素做成性引诱剂,可以吸引雄茶蚜,同时,茶蚜性信息素又可种群的能量数值如下表所示,表中能量数值的单位相同。以引诱中华草蛉、大草蛉和丽草蛉等天敌。请回答下列问题:种群 甲 乙 丙 丁 戊 (1)茶蚜一般长时间群聚于茶树芽头、叶背及嫩茎上以刺吸式口器刺吸汁液,茶蚜与茶树之间属于能量 关系;在茶园对茶蚜进行种群密度调查,一般可采用法,取样的关键是要做3.56 12.80 10.30 0.48 226.50到 。回答下列问题:(2)从信息种类分析,颜色属于 信息;利用色板吸引天敌对茶蚜进行防治,这种防治方法(1)请画出该生态系统中的食物网 。属于 防治,与喷施农药相比较,其优点是 (答 1点即可)。(2)甲和乙的种间关系是 ;种群丁是该生态系统生物组分中的 。甲和丁之间的的能(3)雌茶蚜需要通过性引诱剂吸引雄茶蚜,茶蚜性引诱剂可以引诱中华草蛉、大草蛉和丽草蛉等天量传递效率是 %(结果保留一位小数)。敌前来,分别说明信息传递在生态系统中的作用是① ;② 。(3)一般来说,生态系统的主要功能包括 、 ,此外还具有信息传递等功能。碳对生35.下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问物和生态系统具有重要意义,碳在 和 之间的循环主要以 CO2的形式进行。第 9 页 共 12 页 ◎ 第 10 页 共 12 页题。(1)完成图 1 中的实验流程,则矩形框内应为 。(2)果酒和果醋的制作分别利用了 和 (填生物名称) 两种微生物的发酵原理。(3)图 2 装置中的充气口在 过程中要关闭,而排气口在该过程中应不时开放,目的是用来排出发酵过程中产生的 。(4)果汁发酵后是否有酒精产生,可用 来检测,在酸性条件下呈现出 证明有酒精产生。(5)葡萄酒自然发酵时,作为原料的葡萄不需要灭菌,为什么 第 11 页 共 12 页 ◎ 第 12 页 共 12 页答案第 1 页,共 1 页高二生物期末六校联考参考答案:1 2 3 4 5 6 7 8 9 10B C D C A A D C C C11 12 13 14 15 16 17 18 19 20C A B C C A A A C B21 22 23 24 25 26 27 28 29 30A A C C C B B C B C31.(1) 年龄结构 性别比例 样方法(2)偏大(3)性别比例(4)次生演替(5)S(6)复杂32.(1)(2) 捕食 消费者 13.5%(3) 能量流动 物质循环 生物群落 无机环境(顺序可颠倒)33.(1)土壤微生物可以将淀粉分解为还原性糖(2)等量的淀粉糊 碘液 斐林试剂(3)A1不变蓝、B1变蓝,A2出现砖红色沉淀,B2没有出现砖红色沉淀34. (1) 寄生 样方 随机取样(2) 物理 生物 不会污染环境,不会使害虫产生抗药性(一点即可) (3)生物种群的繁衍离不开信息的传递信息传递能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定35. (1) 醋酸发酵(2)酵母菌 醋酸菌 (不可颠倒顺序)(3)酒精发酵 二氧化碳(4) 重铬酸钾 灰绿色(5)在葡萄酒的自然发酵过程中,起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌。灭菌会杀死葡萄皮上附着的酵母菌,使发酵不能进行(合理即给分)答案第14页,共15页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2023-2024学年第二学期六校期末联考高二生物参考答案.docx 2023-2024学年第二学期六校期末联考高二生物试卷.pdf