辽宁省本溪市县级重点高中协作体2023-2024学年高一下学期期末考试生物学试题(PDF版含解析)

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辽宁省本溪市县级重点高中协作体2023-2024学年高一下学期期末考试生物学试题(PDF版含解析)

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高一生物试卷参考答案及解析
一、选择题
1.D【解析】图中 F1代黄色和绿色的比例是 1:1,圆粒和皱粒之比是 3:1,推断亲本豌豆基
因型是 YyRr 与 yyRr ,F1中现出皱粒豌豆是亲本相关基因组成均为 Rr,减数分裂形成配
子时 R与 r分离,含 r的雌雄配子结合形成 rr 的子代,表现型为皱粒。并不是基因重组
所致,所以 A 错误;亲本豌豆基因组成是 YyRr 与 yyRr ,产生 F1黄色圆粒豌豆的基因型
为 YyRR、YyRr,B 错误;F1黄色圆粒豌豆基因型及比例为:1/3 YyRR,2/3 YyRr. 自交产
生 F2,只有 2/3 YyRr 能产生与亲本 YyRr 相同的子代,比例是 2/3×1/2Yy×1/2Rr=1/6,C
错误;1/3 YyRR 自交,F2中纯合子比例 1/3×(1/4YYRR+1/4yyRR)=1/6;2/3 YyRr 自交,
F2中纯合子比例 2/3×(1/16YYRR+1/16YYrr+1/16yyRR+1/16yyrr)=1/6;F2中纯合子(1/3
×1/2)+(2/3×1/4)=1/3,D 正确。
2.D【解析】控制人类外耳道多毛症的基因位于Ⅲ区段,位于Ⅲ区段的基因不一定与性别决
定有关,A错误;位于 X、Y 染色体上的基因的遗传均与性别相关连,B错误;人类红绿色
盲基因位于 I区段,隐性基因致病,患者中男性多于女性,C 错误;患有红绿色盲男孩的
致病基因,来自男孩的妈妈,可能来自外祖母或外祖父,D正确。
3.A【解析】加热杀死的 S型菌中有转化因子,转化因子是有活性的 DNA。另外,蛋白质在高
温条件下会变性,DNA 热稳定性高,经 90-95℃高温处理冷却后还会恢复活性,因此加热杀
死的 S 型菌中,蛋白质失活而 DNA 仍具有活性,A 错误;格里菲思实验结论是加热杀死的
S 型菌中含有转化因子,能将 R 型活菌转化为 S型菌,B 正确;外源 DNA 分子(加热杀死
的 S型细菌会释放自身的 DNA 小片段)进入 R 型细菌体内,会与 R型细菌同源区段的 DNA
分子发生互换,该过程的实质是基因重组,C 正确;从死亡小鼠体内分离出 S型菌,才能
说明小鼠死亡是由于 S型菌感染导致的,才可判断出活的 S 型是由 R 型转化来的,因此可
以得出结论加热杀死的 S 型菌存在的“转化因子”能使 R 型活菌转化为 S型菌,D正确。
4.C【解析】图中①是 DNA 复制过程,果蝇体内有分裂能力的细胞,才能进行核内的 DNA 复
制。②是转录过程,正常细胞内均能发生,A 错误;①DNA 复制过程需要解旋酶解旋;②
转录过程 RNA 聚合酶具有解旋作用,不用解旋酶,B 错误;DNA 是由四种脱氧核苷酸构成,
①过程的原料是四种游离的脱氧核苷酸构成,C正确;由于α链是一条 RNA 链,其上嘌呤
与嘧啶的占比不确定,D 错误。
5.B【解析】翻译过程中,tRNA 分子的 3'-OH 端可携带氨基酸,A 错误;氨基酸的种类由 mRNA
分子上的密码子决定,翻译的方向是 5'→3',可推出图 1 中①氨基酸对应的密码子为 AUU,
编码异亮氨酸,B 正确;翻译时核糖体沿着 mRNA 分子的 5'端向 3'端移动,图 1 中核糖体
的移动方向是从右向左;图 2 根据肽链的长短可知,核糖体移动方向是从左向右,C 错误;
通常,一个 mRNA 分子上可以相继结合多个核糖体,同时进行多条肽链的合成,D 错误。
6.B【解析】基因与性状不是简单的一一对应关系,一对相对性状可以受到多个基因影响。
黑色素的形成是由基因 1 和基因 2 共同作用,A错误;人类白化症状是由于编码酪氨酸酶
的基因异常,缺少酪氨酸酶,酪氨酸不能转变为黑色素,表现白化症状,结合图片分析基
因 2控制的酶 2 的作用是催化酪氨酸转变为黑色素,B 正确;苯丙酮尿症患者可以从环境
中摄取酪氨酸,酪氨酸在酶②的催化作用下可转变成黑色素,因此苯丙酮尿症的患者不一
定患上白化病,C 错误;基因①②的功能说明基因通过控制酶的合成来控制代谢过程,进
而间接控制生物的性状,基因③的功能说明其通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,
D 错误。
7.C【解析】生物的基因是具有遗传效应的 DNA 或 RNA 片段,所以基因是由脱氧核糖核苷酸
或者核糖核苷酸组成的,A 错误;I处、Ⅱ处是无遗传效应的序列不是基因,所以 I处、
Ⅱ处若是发生碱基的增添、缺失、替换不属于基因突变,B 错误; 基因突变的随机性是
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指基因突变可发生在生物个体发育的任何时期或细胞内的不同 DNA 分子上或同一个 DNA
分子不同基因,基因 R、S、N基因都有可能发生基因突变,体现了基因突变具有随机性的
特点,C 正确;基因突变可在 DNA 复制时发生错误等原因自发产生,也会受到物理、化学
和生物等因素诱发基因突变,D错误。
8.C【解析】从题目干中的图示可以看出,DNA 甲基化并没有改变 DNA 内部的碱基排列顺序,
未改变 DNA 片段的遗传信息,A错误;DNA 甲基化后,RNA 聚合酶可能难以与之结合影响
基因的转录,不会产生 mRNA,B 错误;敲除 DNMT3 基因后,蜜蜂幼虫将发育成蜂王,这与
取食蜂王浆有相同的效果,说明蜂王浆的作用可能会抑制 DNMT3 基因的表达,C正确;基
因甲基化抑制基因的表达,不能产生蛋白质,D 错误。
9.D【解析】胰岛素是只在某类细胞中特异性表达的基因,是奢侈基因,所有活细胞均可进
行细胞呼吸合成 ATP,ATP 合成酶基因是维持细胞基本生命活动所必需的基因,是管家基
因,A正确;母鸡体内所有活细胞均有核糖体,核糖体蛋白基因是在所有细胞中都表达的
基因,B 正确;细胞分化的实质是不同细胞奢侈基因选择性表达的结果,C 正确;同一只
母鸡体细胞中的管家基因和奢侈基因都相同,D 错误。
10.B【解析】据题推测 c-myc 基因是原癌基因,p16 基因是抑癌基因,正常人的体细胞中存
在原癌基因和抑癌基因,因此 c-myc 基因和 p16 基因在健康人的基因组中也存在,A 错误;
B 正确;c-myc 基因表达的蛋白质是控制细胞正常的生长和增殖所必需的,p16 基因表达
的蛋白质是阻止细胞不正常的增殖,剔除 c-myc 基因和 p16 基因会影响个体正常生活,C
错误;c-myc 基因控制细胞生长和分裂,癌细胞的分裂增殖能力增强,结肠癌患者体内的
c-myc 基因呈过度表达状态,p16 基因阻止细胞不正常的增殖,可推测结肠癌患者体内的
p16 基因表达较低,D 错误。
11.C【解析】洋葱需放入冰箱冷藏室(4℃)环境下处理一周,取出后室温进行培养,长出约
1cm 的不定根时,将整个装置放入冰箱冷藏室内,诱导培养 48-72h,A 错误;“低温诱导
植物染色体数目的变化”的实验和“观察植物根尖细胞有丝分裂”实验中的制作装片的过
程相同,即解离→漂洗→染色一制片,B 错误;卡诺氏液浸泡的目的是固定细胞形态,C
正确;低温抑制纺锤体形成作用于分裂前期,绝大多数细胞处于分裂间期,因此在高倍显
微镜下观察到少数细胞的染色体数目发生了加倍,D 错误。
12.D【解析】由图甲倒位后的基因分布位置可知是 bcd 发生了倒位,因此是①到④区段发
生倒位,A 正确;图乙中染色单体Ⅱ和 IV 发生了交叉互换,C正确;图乙中经过倒位后交
叉互换,可能会形成四个配子为:ABCDE(正常)、adcbe(倒位但能存活)、ABcda(缺
失了 e,不能存活)、ebCDE(缺失了 A,不能存活),因此该精原细胞共产生了 2 种类型
的可育雄配子, B正确,D错误。
13.D【解析】由于沪培 1 号细胞中含有三个染色体组,同源染色体联会紊乱,不是不能联会,
A 错误;果实表现无子,但该变异是由于染色体数目变异导致的是可遗传的变异,B 错误;
沪培 1 号是三倍体,不可育,不是一个新物种,C错误;体细胞中含有三个或三个以上染
色体组的个体,统称为多倍体,D 正确。
14.C【解析】具有痕迹器官的生物是从具有这些器官的生物进化而来的,陆地动物具有灵活
的后肢,鲸和海牛后肢退化痕迹的保留,说明了其可能起源于陆生动物,A 错误;生物体
形态结构及其功能适合于该生物在一定环境中生存和繁殖,痕迹器官是长期适应新环境的
结果,但可遗传变异才是痕迹器官出现的根本原因,B 错误;人类的盲肠退化可能是由于
生活习性的改变,如吃精细食物,不需要盲肠的消化而使其退化,C正确;"痕迹器官"的
存在,支持了生物进化论的观点,有助于了解各种器官的演变过程和该种动物的进化历程,
D 错误。
15.B【解析】突变和基因重组为生物进化提供原材料,但若没有自然选择,没有致死现象发
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生,则基因重组不一定改变基因频率,A错误; 图中①处应填入自然选择,自然选择直
接对个体的表型进行选择,B正确;长时间的地理隔离能使种群基因库产生差别,不一定
会导致生殖隔离形成,C错误;图中④应填入新物种的形成,隔离是物种形成的必要条件,
D 错误。
二、选择题
16.AC【解析】图示细胞中同源染色体分离,非同源染色体自由组合,发生了非同源染色体
上的非等位基因重新组合,A正确;图示细胞中同源染色体分离,在纺锤丝牵引之下移向
细胞两极,细胞质均分,所以图示细胞为减数分裂 I 后期的初级精母细胞,B错误;减数
分裂过程中染色体数目的减半发生在减数分裂 I,C 正确;图示细胞中同源染色体正在分
离,但仍然存在同源染色体,D错误。
17.CD【解析】结合图示可知,染色体异常遗传病在出生后明显低于胎儿期,染色体异常的
胎儿一般会造成流产,A 正确;由题图曲线可知,各类遗传病在青春期发病风险都很低,
B 正确;早期胎儿多基因遗传病的发病率较低,从胎儿到出生后发病率逐渐升高,因此部
分早期胎儿应含多基因遗传病的致病基因,C 错误;基因检测无法检测染色体异常遗传病,
D 错误。
18.BC【解析】亲代雌、雄鼠的基因型均为 Aa,但表型不同,原因是体细胞里发生甲基化的
等位基因不同,且甲基化的基因不能表达,A 正确;依据题干信息,印记是在配子发生和
个体发育过程中获得的,亲代雄鼠体内的未甲基化 a基因,来自于它的父方,B 错误;据
图分析可知,配子形成时的印记重建为雄配子中基因去甲基化,雌配子中基因甲基化,C
错误;亲代雌鼠基因型为 Aa,产生配子为甲基化 A':甲基化 a'=1:1,雄鼠基因型为 Aa,
产生的配子为未甲基化 A:未甲基化 a=1:1,由于被甲基化的基因不能表达,所以子代小
鼠基因型及比例为 AA'(生长正常鼠):Aa'(生长正常鼠):A'a(生长缺陷鼠):aa'
(生长缺陷鼠)=1:1:1:1,即子代小鼠的表型及比例为生长正常鼠:生长缺陷鼠=1:1,
D 正确。
19.ABC【解析】生物与生物,生物与环境都可发生协同进化的,蝙蝠与其携带的病毒在长期
的生存斗争中相互选择、协同进化,A正确;适应性的含义之一,是指生物的形态结构及
其功能适合于该生物在一定环境中生存和繁殖,发达的回声定位系统体现出蝙蝠对夜行环
境的适应,B 正确;稳定的遗传与环境变化之间的矛盾是适应相对性的根本原因,蝙蝠适
应的特征来自遗传,是对原来病毒适应的结果,由于病毒在不断变异,可导致蝙蝠死亡,
体现适应的相对性,C正确;种群的基因库是一个种群中全部个体所含有的全部基因,1400
种蝙蝠有很多个种群,D 错误。
20.ACD【解析】分析该遗传病的家系图推断,该病可能为常染色体隐性遗传病或常染色体显
性遗传病,A 错误;若Ⅰ-2 为纯合子,则为常染色体显性遗传病,则Ⅲ-3 是杂合子,B
正确;若Ⅲ-2 为纯合子,则为常染色体隐性遗传病,无法推测Ⅱ-5 为杂合子,C 错误;
假设该病由 A/a 基因控制,若为常染色体显性遗传病,则Ⅱ-2 基因型为 aa,Ⅱ-3 基因型
为 Aa,再生一个孩子,其患病的概率为 1/2;若为常染色体隐性遗传病,Ⅱ-2 基因型为
Aa 和Ⅱ-3 基因型 aa,再生一个孩子,其患病的概率为 1/2,D 错误。
三、非选择题
21.每空 2 分,共 10 分
(1)ACD (答对两个得 1 分,有错选不得分)
(2)X 子代果蝇中雌性全为直毛,雄性既有直毛又有分叉毛(1 分)说明这对性状的遗
传与性别相关联(1分)(答出 1点给 1 分)
(3)7/9 (4)1/72
【解析】
(1)根据题意,子一代果蝇数目足够多,雌、雄配子随机结合,子代不同基因型的个体存
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活率相等,才能产生相应的后代数目。雌雄配子总数无需相等,体细胞由于存在分化,
各基因表达的机会也不相等。所以 ACD 正确。
(2)子代果蝇中雌性全为直毛,雄性既有直毛又有分叉毛,说明这对性状的遗传与性别相
关联。所以控制该性状的基因位于 X 染色体
(3)子代雌雄果蝇中灰身∶黑身=3∶1,说明控制灰身与黑身的基因位于常染色体上,且灰
身相对于黑身是显性性状,亲本的基因型均为 Bb;子代雌蝇全为直毛,雄蝇中直毛∶
分叉毛=1∶1,说明控制直毛与分叉毛的基因位于 X 染色体上,且直毛相对于分叉毛是
F F f F f F
显性性状,亲本的基因型为 X Y×X X 。所以亲本的基因型为 BbX X ×BbX Y。子代表现型
F F F f F
为灰身的比例为 3/4B ;直毛的比例 X X X X X Y 占 3/4,故灰身直毛的比例为 9/16。
F F F
纯合子为 1/16BBX X + 1/16BBX Y ,故灰身直毛中纯合子占比为 2/9,则杂合子为 7/9。
F _ F
(4)F1中灰身直毛雌蝇的基因型为 B_X X 灰身直毛雄蝇的基因型为 B_X Y 二者自由交配相当
F F F f F
于是 1/3BB、2/3Bb 自由交配,1/2X X 1/2X X 与 X Y 自由交配。则子代黑身的比例为
2/3×2/3×1/4=1/9;分叉毛的比例为 1/4×1/2=1/8。所以子代黑身分叉毛的果蝇占 1/9
×1/8=1/72
22.除标注外,每空 1 分,共 10 分
(1) 解旋酶 DNA 聚合酶(顺序颠倒不得分)
边解旋边复制 半保留复制(不要求顺序,但答多起点不给分)
(2) 腺嘌呤脱氧核糖核苷酸(A或腺嘌呤可得分) b 链和 c 链(2分)(答不全不得分)
100 个
(3) 斑马鱼浅表上皮细胞的分裂过程中没有进行 DNA 复制(只答划线部分即可得分)
(2 分)
【解析】
(1)据图判断酶 E 是解旋酶,酶 F 是 DNA 聚合酶;DNA 复制的特点有边解旋边复制、半保
留复制。
(2)EdU 是一种胸腺嘧啶核苷类似物能代替 T与腺嘌呤脱氧核苷酸(A)配对;新形成的子
链 DNA 才会被标记,母链模板链不能被标记;经过间期 DNA 复制,DNA 分子都会被标记,
第一次分裂中期被标记的核 DNA 分子数为 100。
(3)利用结合有染料的 EdU 培养斑马鱼浅表上皮细胞,子代细胞均没有呈 EdU 阳性说明子
代细胞中 DNA 没有被标记,并且子一代和子二代细胞的基因组分别减少 34%和 60%,说
明浅表皮细胞分裂的过程中没有进行 DNA 的复制,所以子代细胞中基因组数量减少。斑
马鱼幼鱼的部分上皮细胞进行“无 DNA 复制的分裂”是其对快速生长的适应。
23.除标注外,每空 2 分,共 11 分
(1)RNA 聚合 (1分) 三种 A-U 、 T-A 、 G-C(不答全不得分)
(2)通过 miRNA-195 与 BDNF 基因表达的 mRNA 形成局部双链结构,使 mRNA 无法与核糖体
结合 增强
(3)抑制 miRNA-195 基因的转录(或促进 BDNF 基因的转录)
【解析】
(1)图中甲过程是转录需要 RNA 聚合酶的催化。DNA 的模板链碱基 ATGC 分别与 mRNA 的 UACG
配对。
(2)由图可知,miRNA-195 基因调控 BDNF 基因表达的机理是通过 miRNA-195 与 BDNF 基因
表达的 mRNA 形成局部双链结构,使 BDNF 基因的 mRNA 无法与 核糖体结合。结合以上
信息,该病患者与正常人相比,丙过程增强。
(3)基于上述分析,抑制 miRNA-195 基因的转录可以促进神经营养因子基因表达,故可以
采取如下治疗该疾病的思路:抑制 miRNA-195 基因的转录(或促进 BDNF 基因的转录)。
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24.除标注外,每空 2 分,共 11 分
(1)低温 7
(2)染色体数目(只写染色体不得分) 21
(3)实验方案:以各种单体小麦植株作为母本分别与该突变体个体杂交(未体现突变体作
父本,或者各种单体小麦作母本,不得分) 出现(1 分)
【解析】
(1)自然环境条件下,诱发②和④过程(染色体数目加倍)的因素是低温,纺锤体的形成
被抑制,导致细胞中染色体数目加倍;一粒小麦和二粒小麦杂交后代,二粒小麦的 7
条染色体可以和一粒小麦的 7条染色体配对,形成 7个四分体。
(2)小麦单体比正常个体少一条染色体,在培育过程中出现单体属于染色体数目变异;由
于小麦是异源六倍体(可以当成 2 倍体来判断此题),有 21 对同源染色体,所以其单
体有 21 种。
(3)小麦培育过程中偶然发现一株隐性纯合突变体,因为只有一株隐性纯和突变体,需要
让其作父本,才能收获更多的子代。为判断此隐性突变基因的位置可利用各种单体小麦
作为母本分别与该隐性突变个体杂交,若某种单体的子代中出现隐性突变类型,则此基
因在相应的染色体上。
25.除标注外,每空 2 分,共 13 分
(1)在农药的选择作用下,害虫种群中的抗药性基因频率增加 (未答出基因频率改变不得
分,未答出在农药的选择作用下得 1 分)
(2)会使害虫种群的抗药性增强(保留耐药性个体),不能有效地控制害虫数量(答出 1
点得 1分,只答污染环境不得分,多答扣 1分)
(3)①杀虫剂抗性基因 (1分) 前(1分) 0.4
②没有杀虫剂(1 分) 低(1分)
③有利 (1 分) 在特定环境中有利于生物生存和繁殖的变异,在此环境中就是有利
变异,变异的有利与有害取决于环境条件(合理可得分)
【解析】
(1)从进化的实质是在自然选择的作用下,种群基因频率改变,生物朝着一定的方向不断
进化。结合本题情境在农药的选择作用下,具有杀虫剂抗性基因的害虫有更多机会产生
后代,害虫种群中的抗药性基因频率增加 ,害虫种群发生进化
(2)从曲线看,不断的使用杀虫剂,会保留耐药性个体,使害虫种群的抗药性增强,最终
农药失去效力,不能有效地控制害虫数量。
(3)①在使用杀虫剂时 R基因的频率较高,说明 R 基因是杀虫剂抗性基因; 该变异产生
于使用农药前,杀虫剂起到了选择作用;因为有农药的选择作用,所以此题不能用遗传
平 衡 定 律 来 计 算 , 可 利 用 基 因 频 率 与 基 因 型 频 率 的 关 系 来 计 算
R=RR+1/2Rr,0.7=(0.9-Rr)+1/2Rr, Rr=0.4
②结合图片数据可以发现,在不使用杀虫剂后 R基因频率,及其控制的表型占比下降,
说明在没有杀虫剂时,具有 R基因的幼虫的适应能力较低
③在有杀虫剂的环境中,R是有利;在没杀虫剂是不利于生存的变异,说明有利还是有
害需结合环境条件判断。总结得出,在特定环境中有利于生物生存和繁殖的变异,在此
环境中就是有利变异,变异的有利与有害取决于环境条件。
{#{QQABIYCQgggoAJBAAAgCUQVoCEEQkBACAQgGQEAIoAIAgBFABAA=}#}高一生物试卷
关的分子和结构。某些氨基酸的部分密码子是丝氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA:异亮氨酸
AUC、UU;精氨酸AGA。图2是正在合成的多肽链。下列描述正确的是()
2023-2024学年度下学期期末质量检测
核糖体
本试卷满分100分,考试用时75分钟。
命题人:营口开发区第一高级中学生物组
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
正在合成的多肽链
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需
图1
图2
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡
A.图1与①相连的是tRNA的磷酸端
上。写在本试卷上无效。
B.图1中①代表的氨基酸是异亮氨酸
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
C.图1与图2核糖体都是沿mRNA从左向右移动的
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有
D.图2中多个核糖体同时结合到一条mRNA分子上
一项符合题目要求。
6.在人群中,有多种遗传病是由苯丙氨酸的代谢缺陷所致。如苯丙酮尿症患者不能把苯丙
1.豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)为显性性状,圆粒(R)对皱粒(r)为显性性状。某兴
氨酸转变为酪氨酸,导致血液中苯丙氨酸积累,影响智力发育。下图为人体内苯丙氨酸
趣小组将黄色圆粒和绿色圆粒的豌豆进行杂交,F,性状统计如图所示。选取F,中的黄色
与酪氨酸代谢的部分途径,下列相关叙述正确的是()
圆粒豌豆自交得F,下列对实验分析正确的是()
性状数量比(%)
A.F,中现出皱粒豌豆是基因重组的结果
%
基因③
基因①
基因②
B.F,黄色圆粒豌豆的基因型为YyRr
75
50
囊性纤维病,异常c蛋白一苯丙氨酸O酪氨酸醇色黑色素
C.F,中与亲代黄色圆粒基因型相同的概率是2/3
25
D.F2中能稳定遗传的豌豆所占的比例为1/3
0粒啦黄色绿色性状类型
苯丙酸(引起知丙酮脲症)
2.人的性别决定方式是XY型,X和Y染色体存在着同源
区段Ⅱ和非同源区段I、山,下图为模式图。下列说法正确的是()
A.由图中可以看出基因与性状是一一对应的关系
A.位于Ⅲ区段的基因必定与性别决定有关
盟来同源风
B.图中基因2发生突变,可导致酶2缺乏患白化病
B.位于Ⅱ区段上的基因的遗传与性别无关

C.苯丙酮尿症的患者一定会因不能合成黑色素同时患上白化病
C.人类红绿色盲基因位于I区段且患者中女性多于男性
1非同尊区
D.基因①②③的功能说明基因通过控制蛋白质的合成直接控制生物的性状
D.患有红绿色盲男孩的致病基因可能来自外祖母或外祖父
7.下图为某种生物的部分基因分布图,其中I处、Ⅱ处为无遗传效应的序列。下列叙述正
3.格里菲思的小鼠体内转化实验中,将加热杀死的S型菌与R型活细菌混合,使R型转化
确的是()
为含有多糖荚膜的S型活菌。下列分析错误的是()
A.加热杀死的S型菌中多糖荚膜、DNA和蛋白质均失去活性
4一R→
←N
B.格里菲思的体内转化实验证明加热杀死的S型菌中含有转化因子
ATGT..CGAGIC.ACA.GCTAC.AGTGCAGTGC.GCATGCC
C.小鼠体内部分R型活细南转化为S型活细菌的过程中发生了基因重组
TACA GCTCAG.TGTCGATG..TCACGICACGCGT.ACGG
D.上述实验的检测指标是小鼠是否死亡和小鼠体内是否分离出S型活菌
4.图①②分别表示果蝇细胞核内正在合成的两种生物大分子,下列描述正确的是(
A.果蝇所有体细胞均能发生①、②过程
A.生物的基因都是由脱氧核糖核苷酸组成
B.①②过程均需要解旋酶解旋
B图中任意区段发生碱基的缺失、替换和增添都属于基因突变
C.①过程所需原料是四种游离的脱氧核苷酸
C.图中R、S、N基因都可能发生突变体现基因突变的随机性
D.②过程a链中嘌岭与嘧啶的占比相同
D.基因突变是由于DNA复制偶尔发生错误等原因自发产生
5.图1是真核细胞遗传信息表达中某过程的示意图。①②表
示相
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生物
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