资源简介 兰州一中2023-2024-2学期期末考试试题高二政治说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分为100分,考试时间75分钟。请将答案写在答题卡上,交卷时只交答题卡。第Ⅰ卷(选择题 共48分)选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.有这样一则寓言故事:两只饿狼发现了一片草地。甲狼大喜,乙狼不解:“你又不吃草。你高兴什么?”“羊爱吃啊!”甲狼说完飞奔而去。乙狼又问:“你去哪里?”甲狼回答道:“我要让羊知道这个消息。”这个故事展示了两种不同的思维方式。请你推测,甲狼的思维方式比较接近A.历史思维 B.底线思维 C.经验思维 D.战略思维2.“君且看,今日长安!”央视春晚节目《山河诗长安》借助AR技术,将动画电影《长安三万里》中的“李白”直接“邀”至现场,与现场观众对诗、共舞。众多文艺名家朗诵流传千古的诗篇,使观众仿佛能听见那些流淌在历史长河中的音符,感受到中华诗歌不朽的魅力。《山河诗长安》的创作过程①运用了抽象思维,以概念作为思维运行的基本单元②运用了形象思维,是以感觉、知觉和表象为基础的③体现思维能动性,集思想性、艺术性和现实性于一体④使用联想和想象的方法,无法触及事物的本质和规律A.①② B.①④ C.②③ D.③④3.过马路时,我们看到了来车的距离,感觉到车的速度,大脑迅速进行思考——会不会被撞到,然后决定我们过或者不过马路。下列对材料分析不正确的是A.“看到了来车的距离,感觉到车的速度”是以感觉、知觉形式反映认识对象B.“大脑迅速进行思考——会不会被撞到”是以想象的形式反映认识对象C.“决定我们过或者不过马路”是以思维指导行动、用认识指导实践D.过马路的整个过程表明形象思维与抽象思维具有相辅相成的关系4.在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A”不能同真,其中必有一假。以下符合这一要求的是A.帝国主义是真老虎,又是纸老虎B.我不认为他老实,也不认为他不老实C.M国:我们不支持台湾独立,但会批准对台武器军售D.顾客:“老板,有榴莲吗 ”老板:“有刚进的荔枝”5.《中国式现代化发展之路》智库报告于2024年5月4日在巴黎发布。报告展示了中国式现代化取得的成就。智库专家表示,在中国共产党的领导下和习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,中国将继续秉持“立己达人”的精神和“四海一家”的理想,与各国共享发展机遇、共创美好未来。这表明科学思维①具有间接性,能超越规律限制预测出未来世界的发展趋势②具有客观性,总能如实地反映我国社会的政治经济发展状况③结果具有预见性,能对事物的发展前景作出合乎逻辑的推断④结果具有可检验性,要继续以实事求是的态度接受实践检验A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.张老师在数学课上说:“什么是偶数?偶数是奇数加一的数。什么是奇数?奇数是偶数减一的数。这就是偶数和奇数的定义。”这一定义A.违反了“定义项与被定义项的外延必须全同”的规则,犯了“定义过宽”的错误B.违反了“定义项与被定义项的外延必须全同”的规则,犯了“定义过窄”的错误C.违反了“定义项不能直接或间接地包含被定义项”的规则,犯了“同语反复”的错误D.违反了“定义项不能直接或间接地包含被定义项”的规则,犯了“循环定义”的错误7.人们在逻辑思维过程中,往往需要对事物之间的关系做出判断,下列关系判断正确的是①小明的跑步速度比其他同学都快——非对称关系②小李比小王起床早,小王比小赵起床早——传递关系③小明同学非常佩服小刚同学的球技——非对称性关系④小明认识小高,小高认识小王——反传递关系A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.重温红色经典,重拾革命记忆。任何电影都是反映时代精神的风向标。一部优秀的红色影片,或者能够充分展现共产党人的奋斗与辉煌,或者用生命诠释崇高的理想信念,或者以英雄事迹鼓舞我们前行。如《南征北战》《永不消逝的电波》《青春之歌》等无不如此。如果以上结论是正确的,则下列判断正确的是①“反映时代精神的风向标”是周延的 ②上述三部影片均是反映时代精神的风向标③优秀影片可以兼具以上三种优秀品质 ④《青春之歌》只是诠释了崇高的理想信念A.②③ B.①④ C.①② D.③④9.所有蚂蚱都是昆虫,所有蜻蜓都不是蚂蚱,所以,所有蜻蜓都不是昆虫。下列与该三段论犯的错误一致的是A.红蜻蜓都是非常美丽的,红蜻蜓都是蜻蜓,所以,蜻蜓都是非常美丽的B.所有秃鹰都是猛禽,所有天鹅都不是猛禽,所以,所有天鹅都不是秃鹰C.人类是地球上最聪明的动物,小王同学是人类,所以,小王同学是地球上最聪明的动物D.正当防卫是不负刑事责任的,甲的行为是不负刑事责任的,所以,甲的行为是正当防卫10.小明计划周末去北京旅游。爸爸建议,如果不去故宫,就不去长城;妈妈建议,如果不去长城,就去故宫;朋友建议,要么去故宫,要么去长城。下列能同时满足三方建议的选项是A.去故宫,不去长城 B.故宫和长城都去C.去长城,不去故宫 D.既不去故宫,也不去长城11.有一种奇特的兰花(如右图),其星状般的白色花朵后面垂着一条长长的花距(花蜜的容器,长度甚至有30~40cm),宛如彗星划过夜空,故得名“大彗星风兰”。根据兰花都是靠昆虫授粉的属性,科学家预言存在某种具有超长“舌头”的飞蛾替其传粉。这种飞蛾在20世纪被发现,如今被确认为独立物种。下列对此认识正确的是A.运用求同法,得出“大彗星风兰”与兰花具有属种关系B.科学家推断大彗星风兰传粉方式运用的是归纳推理C.“大彗星风兰”的得名体现了抽象思维基本单元的形象性D.长“舌”飞蛾的发现表明科学思维的结果具有预见性12.2024年4月9日,财政部、工业和信息化部、交通运输部等三部门联合印发通知,部署开展县域充换电设施补短板试点工作,提出2024年至2026年将按照“规划先行、场景牵引、科学有序、因地制宜”的原则,开展“百县千站万桩”试点工程,加强重点村镇新能源汽车充换电设施规划建设。该工作思路运用了①比较方法,旨在寻找不同县域充换电设施补短板的共同点②或然推理,为了提高结论的可靠性需要考察尽量多的对象③演绎推理,从县域充换电设施试点的个性推出一般性结论④归纳推理,从不同县域充换电设施补短板中探寻一般规律A.①③ B.②④ C.①④ D.②③13.中华文化博大精深,其中关于辩证思维的成语,更是中华优秀传统文化的精髓所在。以下成语全部蕴含着辩证思维的是A.否极泰来 循表夜涉 集腋成裘 B.买椟还珠 吐故纳新 一孔之见C.沧海桑田 户枢不蠹 居安思危 D.瑕不掩瑜 防微杜渐 守株待兔14.新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的先进生产力,通过劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的质变实现全要素生产率的提升。发展新质生产力,核心是培养壮大能够持续创造和熟练操作新型劳动工具、拓展和创造新型劳动对象、使用和维护新型基础设施的高素质新型劳动者队伍。对此,下列理解正确的是①运用分析方法认识影响新质生产力发展的各要素 ②在综合的基础上分析发展新质生产力的有效途径③分析与综合的对立是发展新质生产力的内在动力 ④运用综合思维统筹新质生产力各要素之间的联系A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.2024年《政府工作报告》提出今年经济增长目标。经济增长预期目标的制定既考虑了促进就业增收、防范化解风险等需要,又与“十四五”规划和基本实现现代化的目标相衔接,也考虑了经济增长潜力和支撑条件,体现了积极进取、奋发有为的要求。该目标的制定①兼顾了需要和可能,在分析的基础上进行综合 ②实现了经济发展的间断性与飞跃性的辩证统一③运用类比推理和联想的思维方法得出可靠结论 ④从整体性和动态性的角度预见经济的增长趋势A.①② B.①④ C.②③ D.③④16.ChatGPT是由美国人工智能实验室OpenAI开发的一个对话AI模型。该模型推出后,短时间便达到一亿活跃用户,成为历史上增长最快的消费者应用程序。它让人们看到了人工智能在知识问答、文本生成等方面的“卓越能力”,但由此带来的学术造假、技术滥用、舆论安全等风险亦不容忽视。这告诉我们①在认识复杂事物的发展过程时,要坚持两点论与重点论相统一的方法②任何事物都包含利弊两个方面,要坚持用对立统一的观点看问题③应该坚持辩证思维,既不能对问题视而不见,更不能因噎废食④辩证的否定是事物发展的环节和联系的环节,事物之间的肯定与否定是辩证统一的A.①③ B.①④ C.②③ D.②④第Ⅱ卷(非选择题 共52分)二、非选择题:本题共5小题,共52分。17.阅读材料,回答问题。(9分)立足我国农业农村发展的新特征和新需求,提高数字经济助力乡村振兴的效能,将有效解决发展不平衡不充分问题,助力农业更强、农村更美、农民更富。2024年5月4日发布的《中国数字经济高质量发展报告》显示,数字经济正以新技术、新主体和新模式为内在驱动因素助力乡村振兴。在新技术方面,大数据、云计算、区块链等新兴数字技术与农业、农村和乡村振兴有效融合,正在改变和优化传统资源配置模式,为农业现代化提供新机遇;在新主体方面,新型实体企业在着力推动技术创新、主动接触多元市场主体等方面具有特殊优势;在新模式方面,我国已经形成了数字经济助力农业农村发展和乡村振兴的发展模式,有效提升了乡村振兴发展质效。结合材料,说明数字经济赋能引领高质量乡村振兴是如何体现科学思维特征的。18.阅读材料,回答问题。(10分)2023年以来,全国检察机关认真执行《中华人民共和国反电信网络诈骗法》,坚决遏制电信网络诈骗犯罪多发高发态势,切实维护人民群众合法权益和社会和谐稳定。网络刷单诈骗是电信网络诈骗的重要手段之一。所谓刷单,就是通过网上购物方式为网店刷信誉或者充值刷流水,网店向刷单者返还货款并支付佣金。诈骗分子往往以兼职刷单名义,先以小额返利为诱饵,诱骗你投入大量资金后,再把你拉黑。王某在网上认识一陌生人,对方称可以带他“刷单”,随即发一个平台链接给他。在陌生人的“指导”下,王某向平台充值3000 元,顺利完成了第一个任务,没过多久就收到了4000元。王某尝到甜头后,准备大干一场。随即下手一个“大单”,但任务完成后,却发现提现失败。结合材料,运用“遵循逻辑思维规则”的知识,分析王某上当受骗的原因以及给我们的启示。19.阅读材料,回答问题。(12分)新质生产力是以科技创新为引擎,以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵的先进生产力质态。中央经济工作会议将“以科技创新引领现代化产业体系建设”置于2024年经济工作九大重点任务的首项内容。会议指出要以科技创新推动产业创新,特别是以颠覆性技术和前沿技术催生新产业、新模式、新动能,发展新质生产力。颠覆性技术是基于对科学原理的正确理解,而不是对科学原理的颠覆,其核心是创新性应用和集成创新。据此,某企业认为,在科学技术领域,只有实现颠覆性创新,才能掌握最先进的技术,发展新质生产力。本企业没能掌握最先进的技术,所以,本企业没有在科学技术领域实现颠覆性创新。结合材料,请运用“遵循逻辑思维规则”的知识,分析该企业推理的结论是否真实并说明理由。20.阅读材料,回答问题。(12分)家庭教育是教育的开端,关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁,也关乎国家发展、民族进步、社会稳定。调查发现,我国的家庭教育中,有70%的家长教育方式不合格,其中30%是过分保护,30%是过分监督,还有10%的家长是严厉处罚。这些不合格的教育方式带来的结果是青少年承受挫折的能力差,适应能力差,甚至走向家长教育期望的反面。民法典和家庭教育促进法等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。父母应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,承担对未成年人实施家庭教育的主体责任。在“依法带娃”的同时,也要对孩子的成长有更理性的期待,用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯。结合材料,用辩证思维方法,谈谈家庭教育中对孩子成长有更理性的期待应如何正确运用适度原则。21.阅读材料,回答问题。(9分)实现碳达峰碳中和是中国高质量发展的内在要求,也是中国对国际社会的庄严承诺。中共中央、国务院印发的《关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》以及《2030年前碳达峰行动方案》,提出实现碳达峰碳中和目标,要坚持“全国统筹、节约优先、双轮驱动、内外畅通、防范风险”原则,共同构建了中国碳达峰碳中和“1+N”政策体系的顶层设计。在此基础上,我国还将陆续发布能源、工业建筑等领域具体实施方案。目前,我国正大力推进能源革命向纵深发展,可再生能源将逐步成长为支撑经济社会发展的主力能源。习近平主席在2022年世界经济论坛发表演讲时指出,实现碳达峰碳中和,不可能毕其功于一役。中国将破立并举、稳扎稳打,在推进新能源可靠替代过程中逐步有序减少传统能源,确保经济社会平稳发展。结合材料,运用《逻辑与思维》中“运用辩证思维方法”的有关知识,说明我国应如何实现碳达峰碳中和目标。1兰州一中2023-2024-2学期期末考试高二政治参考答案一、选择题题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 D C B C D D C A题号 9 10 11 12 13 14 15 16答案 A A D B C B B A二、非选择题17.(9分)①从我国农业农村发展的客观实际出发,努力把握我国农业农村发展规律,体现了科学思维追求认识的客观性。②作为推动乡村振兴和农业现代化的重要引擎,数字经济必将以新技术、新主体和新模式为内在驱动因素助力乡村振兴,体现了科学思维的结果具有预见性。③在高质量乡村振兴的实践中不断完善,有效提升乡村振兴发展质效,接受实践的严格检验,体现了科学思维的结果具有可检验性。(每点3分,共9分)18.(10分)原因:①不完全归纳推理,是指根据某类认识对象的部分对象具有或不具有某种属性,推出全部对象具有或不具有某种属性。(3分)②王某经历一次刷单受益,就推断所有刷单都能受益,并坚信刷单就能受益,犯了“轻率概括”的错误。(3分)启示:我们在想问题办事情时,既要考察更多的认识对象,也要分析认识对象与有关现象的因果关系,提高推理的可靠性,防止因为不完全归纳推理而上当受骗。(4分)19.(12分)①演绎推理要确保得到真实的结论必须具备两个条件,一是作为推理根据的前提是真实的,二是推理结构正确。②从推理根据的前提来看,必要条件假言判断中没有前一种情况就一定没有后一种情况,在科学技术领域,没有“实现颠覆性创新”,就没有“掌握最先进的技术,发展新质生产力”,符合实际情况,因此推理前提是正确的。③“只有实现颠覆性创新,才能掌握最先进的技术,发展新质生产力。”是必要条件假言判断,由否定必要条件假言判断的后件而在结论中否定前件的推理结构是错误的,“本企业没能掌握最先进的技术,所以,本企业没有在科学技术领域实现颠覆性创新”就属于这种错误的推理结构。因此,此推理是错误的。(每点4分,共12分)20.(12分)①适度原则就是要在“度”的范围内寻求和把握事物发展的适当程度的原则,要求家庭教育中对孩子成长有更理性的期待,在思考和处理问题时把握好“分寸”,不犯极端化的错误。②对孩子成长有更理性的期待,家长要坚持“依法带娃”,防止过分保护、过分监督和惩戒失当,推动子女的发展和成长到最佳状态;③家长也应积极创造条件,促成孩子养成良好道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯,使其达到家长所期望的存在状态。(每点4分,共12分)21.(9分)①坚持分析与综合相结合的方法,既遵循相关原则,又通过具体方案的实施,实现碳达峰碳中和的总体目标。②遵循质量互变规律,坚持适度原则,在推进新能源可靠替代过程中逐步有序减少传统能源,推进能源革命向纵深发展。③坚持辩证否定观,在破立并举中破解碳达峰碳中和难题,实现目标。(每点3分,共9分) 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