10.1 不作简单肯定或否定 课件

资源下载
  1. 二一教育资源

10.1 不作简单肯定或否定 课件

资源简介

(共27张PPT)
第三单元 运用辩证思维方法
第十课 推动认识发展
第一框 不作简单肯定或否定
目录
课标要求 素养目标
01
议学结合 培养素养
02
探究启迪 知识生成
03
归纳总结 构建体系
04
实践演练 能力提升
05
目标
达成
关键
能力
1.辨析简单肯定一切或否定一切的危害,了解辩证否定观的实质。
2.理解从感性具体到思维抽象的发展过程;
3.理解思维抽象到思维具体的发展过程,进一步形成对问题进行独立探索的能力。
政治认同:坚持马克思主义哲学的辩证否定观。
公共参与:树立辩证否定观,正确运用科学思维方法观察和处理学习和生活中遇到的现象和问题。培养辩证分析、看待问题的素质,树立科学精神。
核心
素养
议学概括
总议题:如何正确理解不作简单肯定或否定?
议学环节一:从辨析疫苗有/无用论中分析简单肯定或否定之害
议学环节二:从分析新冠疫苗的实施效果中坚持辩证的否定观
议学环节三:共筑安全健康防疫线,我来争当疫苗接种倡议者
01
不作简单肯定或否定
议学环节一
从辨析疫苗有/无用论中分析简单肯定或否定之害
议学情境:“疫苗绝对无用论”与“疫苗绝对有用论”正确吗?
子议题一:结合议学情境,小组合作,评价“疫苗绝对无用论”与“疫苗绝对有用论”两种观点,并具体说明你的理由。
新冠疫情已持续两年多,且病毒还在不断变异中,为了保卫人民群众的生命安全,中国的新冠疫苗仅仅花费98天就研制出来了,截至2022年3月17日,全国累计报告接种32亿1377万剂次,接种人数占总人口的87.85%。但由于近期新冠疫情的多点爆发如上海、吉林、深圳等地,且多数患者虽然完成了所有疫苗接种,却依然被病毒所感染。受此影响,社会上出现了诸如“疫苗无用”、“疫苗越打越没用”等论调,认为疫苗的接种根本起不到预防作用。而与此相对应的则出现了接种了新冠疫苗就不需要额外做防护措施,不用惧怕新冠病毒了的论调。
议学提示:
这两种观点均是片面的。我们不能因为不少人打了新冠疫苗却依然感染了新冠病毒而全盘否定新冠疫苗的作用,也不能认为接种了新冠疫苗就不需要额外做防护措施。我们应该认识到任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面。虽然接种新冠疫苗无法保证能够百分之百对现有的病毒及变异后的病毒产生防御,但现有情况是,接种了新冠疫苗的人群相比起未接种的人群来说,感染的症状较轻,且死亡率也有所降低。同时,我们也应该认识到目前不存在任何一种疫苗对病毒起100%的防御作用,并且新冠病毒在不断地进行变异,为了自身与他人的安全,我们还是应该做好额外的防护措施。因此,对于新冠疫苗的效果,我们应该辩证的看待,如果全盘的否定或者肯定新冠疫苗的效果会就会陷于主观的、极端的思维方式,犯形而上学的错误。
01
是事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面。
肯定方面:
02
03
是促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面。
否定方面
任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面;
1、肯定方面和否定方面:
(一)简单肯定或否定的危害
②否定方面:
当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定。
①肯定方面:
维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在。
(1)事物内部的肯定方面与否定方面是对立的:
2、肯定方面与否定方面的辩证关系:
②否定中包含肯定
否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不是将矛盾双方消解为虚无,而是产生新的规定性。(“辩证的否定”)
①肯定中包含否定
任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。
(2)事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的:
2、肯定方面与否定方面的辩证关系:
⑵特点
①发展的环节:否定的环节既是消灭旧事物的环节,也是产生新事物的环节。
②联系的环节:否定的环节既是先前事物与后续事物中断的环节,也是后续事物与先前事物连续性的环节。
⑷要求
树立创新意识。我们要对一切事物采取科学的分析态度和方法。在考察事物时,必须在肯定中看到否定,在否定中看到肯定,不能肯定一切或否定一切。
⑴含义
辩证否定是事物自我的否定,即自己否定自己,并通过自身的否定实现自身的发展。
⑶实质是“扬弃”
既克服又保留,克服的是旧事物中过时的、消极的内容,保留的是旧事物中积极的、合理的内容。
【相关链接】:辩证的否定观
【易错易混】肯定方面与否定方面、矛盾的主要方面和次要方面
肯定方面 否定方面 矛盾主要方面 矛盾次要方面
含义 事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面 促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面 矛盾双方中居于支配地位、起着主导作用的方面 处于被支配地位、不起主导作用的方面
所属范畴 否定之否定规律的基本范畴 对立统一规律的一对基本范畴 地位 与 作用 研究它们的主要目的在于通过分析事物内部这两个相反方面的对立统一及其相互转化,揭示事物发展的趋势和道路。 在于揭示在错综复杂的矛盾统一体中,每一个矛盾中双方的地位和作用的不平衡性。
⑴依据:
根据事物内部的肯定方面与否定方面的辩证关系。
⑵要求:
我们看待事物、解决问题就不能简单地肯定一切或否定一切。
⑶简单肯定或否定的危害:
就会陷于主观的、极端的思维方式,犯形而上学的错误。
3.坚持辩证否定观的依据和要求是什么?
(一)简单肯定或否定的危害
02
坚持辩证的否定观
议学环节二
从分析新冠疫苗的实施效果中坚持辩证的否定观
议学情境:新冠疫苗的效果
子议题二:结合议学情境,小组合作,如何看待国家卫健委对于新冠疫苗效果的看法?这一看法有何特征?
针对“好多人都打了疫苗,却还是感染了新冠”、“病毒都变异了,打了也没用”的论断,钟南山团队及广州市疾控中心等的一项研究显示,中国灭活病毒疫苗预防感染新冠病毒德尔塔突变株有效,保护效力为59%,即便是应对已变异的奥密克戎毒株也依然有效。我们必须明白这样一个问题,即没有一款新冠疫苗可以100%的防感染,虽然一些人接种疫苗后发生了感染,但发生重症、危重症、死亡的风险会大幅度降低。
同时,为了应对不断变异的新冠病毒,提高新冠疫苗的应对效果,国家也在不断地研制疫苗加强针,并呼吁公众积极及时的接种加强针。
议学提示:
(1)专家认为公众应该秉持辩证的否定观去看待新冠疫苗的效果。既不能认为打了疫苗就可以不采取其他防护措施,也不能认为打了疫苗也没用,还是会感染病毒。同时,国家也在积极的研制疫苗加强针去应对变异的新冠病毒,而疫苗加强针则是在辩证的吸收了前期疫苗的有效之处,同时针对病毒的变异部分作出调整而研制出来的。
(2)在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容,更能体现事物发展的辩证法。
1、辩证的否定的特点:
辩证的否定具有肯定与否定的双重性:
在事物的发展过程中,相对于肯定阶段来说,否定阶段是较后也是较高的环节。它包含着肯定,同时又具有比肯定更为丰富的内容,更能体现事物发展的辩证法。
【注】: ①辩证否定是发展的环节,是从旧质到新质的飞跃,没有新事物对旧事物的否定,事物就不会发展和前进。
②辩证否定是联系的环节,即新旧事物通过否定的环节联系起来,新事物是从旧事物中生长出来的,并以吸取、保留和改造旧事物中积极的东西,作为自己生存和发展的基础。
①否定:
是对旧事物整体、旧矛盾统一体的否定。没有对这一整体、统一体的否定,旧事物就不能灭亡,新事物就不能产生。
②否定中所包含的肯定:
绝不是对旧事物整体、旧矛盾统一体的肯定与保留,而是对旧事物整体、旧矛盾统一体中合理因素的肯定与保留;即使对合理因素的保留,也不是原封不动地将它照搬到新事物之中,而是经过改造,把它们包含在新事物之中。
坚持辩证的否定观,要深刻把握肯定与否定之间的辩证关系。
2、坚持辩证的否定观的要求:
议学环节三
共筑安全健康防疫线,我来争当疫苗接种倡议者
议学延伸:2022年2月以来,由于奥密克戎毒株的强传播力使得新冠肺炎疫情在多地大规模爆发,疫情防控工作迎来了新的挑战。而在此时,仍然有相当一部分群众因为各种原因而不愿意接种新冠疫苗,这不仅会给其自身还会给周边民众的生命安全带来巨大的影响,为了让这些民众真正了解到接种新冠疫苗的重要性,尽快打赢疫情防控阻击战,请你拟写两条宣传标语。
1.“别因为落了一根牛毛,就把一锅奶油扔掉;别因为犯了一点错误,就把一生的事业扔掉。”这句俗语启示我们( )。
①要坚持辩证否定观,不作简单否定
②要认识到发展中肯定比否定更重要
③做事情既要有肯定,又要有否定
④应树立创新意识,要敢于否定一切
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
实战演练
解析:①③:“别因为落了一根牛毛,就把一锅奶油扔掉;别因为犯了一点错误,就把一生的事业扔掉。”这句俗语启示我们要坚持辩证否定观,不作简单否定,做事情既要有肯定,又要有否定,故①③入选。
②:肯定与否定都重要,肯定比否定更重要的说法错误,故②不选。
④:应坚持辩证的否定,既肯定又否定,既克服又保留。否定一切的说法错误,故④不选。
2.亚里士多德在西方被称为“最博学的人”,也被奉为绝对权威,他认为“重物体比轻物体下落速度要快些”,这一观点统治了西方将近两千年。1590年伽利略做了著名的比萨斜塔自由落体实验,证明物体下落的速度与物体的重量无关,进而动摇了亚里士多德在物理学中的长期统治地位,引起了极大的震动。伽利略的实验告诉我们坚持辩证的否定观( )。
①要做到敢于怀疑权威,立足实践不断创新
②要对旧事物整体、旧矛盾统一体进行否定
③就要敢于颠覆前人的一切成果
④要肯定旧事物整体、旧矛盾统一体中的合理因素
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
实战演练
解析:①②:伽利略的实验告诉我们坚持辩证的否定观要做到敢于怀疑权威,立足实践不断创新,要对旧事物整体、旧矛盾统一体进行否定,①②正确。
③:辩证的否定观是既肯定又否定,而不是敢于颠覆前人的一切成果,③错误。
④:伽利略的实验强调要对旧事物整体、旧矛盾统一体进行否定,未涉及要肯定旧事物整体、旧矛盾统一体中的合理因素,④排除。
3.明君务循其法,因时制宜。苟利于人,不必法古;必害于事,不可循旧。成化之宗,在于随时;为治之本,在于因世……这些治世思想对今天的治国理政仍具有借鉴意义。对于古代的治世思想(  )
①要在克服中保留,在继承中发展
②要在肯定理解的同时进行否定理解
③要在创新中全面承袭,促进其创造性转化
④要善于抛弃,在否定中促成新理念的形成
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
实战演练
解析:①②:对古代治世思想,应坚持辩证否定、批判继承,故①②正确。
③④:对于古代的治世思想要坚持辩证否定的态度,既不能全面承袭,也不能完全抛弃,故③④错误。
4.《中共中央国务院关于开展质量提升行动的指导意见》提出,实施中国精品培育工程,加强对中华老字号、地理标志等品牌培育和保护,培育更多百年老店和民族品牌。中华老字号要成为“常青树”,需要不断创新。这是因为(  )
①只要不断吐故纳新,事物就能永葆旺盛的生命力
②只有不断批判和否定,事物才能保持质的稳定性
③事物只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展
④事物不是一成不变的,必须用矛盾运动的观点看问题
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
实战演练
解析:①:“事物就能永葆旺盛的生命力”选项说法绝对,①错误;
②:对事物不断地辩证否定,会促使事物发生质变,而不是保持质的稳定性,②错误;
③④:老字号之所以要不断创新,是因为事物处于矛盾运动之中,只有通过自我否定、自我超越才能得到不断发展,③④正确;
5.中国共产党之所以能够永葆初心、勇担使命,靠的是一次次真刀真枪地解决自身存在的突出问题,勇于自我革命的鲜明政治品格。这表明“自我革命”必须(  )
①坚持自己否定自己,自己发展自己
②坚持做到对历史否定和对现实肯定
③坚持用批判性的思维方式看待事物
④坚持创新思想,敢于突破成规陈说
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
实战演练
解析:①③:根据题目的表述,党之所以能够永葆初心、勇担使命靠的是勇于自我革命的鲜明政治品格。这表明“自我革命”必须坚持辩证否定观,坚持以批判和革命的精神看待世界,①③正确。
②:对既往和现实都要既克服又保留,既肯定又否定,②错误。
④:坚持解放思想,要敢于突破与实际不相符合的陈规陈说,④错误。

展开更多......

收起↑

资源预览