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大连市2023-2024学年高二下学期期末考试
生物学
注意事项：
1.请在答题纸上作答，在试卷上作答无效。
2.本试卷分选择题和非选择题两部分。共100分。考试时间75分钟。
3.考试内容为新课标高中生物学必修1、选择性必修3.
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共计30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1. “庄稼一枝花，全靠肥当家。”肥料中的磷酸盐被植物吸收后用于细胞合成（ ）
A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 叶绿素 D. 脂肪酸
2. 生活在深海热泉口的巨型管虫，没有嘴和消化系统，能将海水中的CO 以及火山喷发释放的硫化氢输送给其体内的共生细菌，共生细菌通过化能合成作用制造有机物，提供给巨型管虫。关于巨型管虫和共生细菌的叙述，正确的是（ ）
A. 都是自养型生物 B. 都有生物膜系统
C. 都在核糖体合成蛋白质 D. 都有核膜包被的细胞核
3. 科学方法是生物学研究中重要的途径和手段，下列叙述错误的是（ ）
A. 追踪 H标记的亮氨酸，研究分泌蛋白的合成和运输
B. 通过逐渐降低离心速率，分离不同大小细胞器
C. 探索细胞膜的结构模型过程中运用了提出假说这一科学方法
D. 得出动植物都是由细胞构成的这一结论运用了不完全归纳法
4. 下列关于传统发酵的叙述，正确的是（ ）
A. 果醋制作前需要对原料进行严格灭菌
B. 果酒制作过程中发酵液的pH不会改变
C. 发酵初期泡菜中亚硝酸盐含量逐渐上升
D. 利用纯种微生物发酵制作传统发酵食品
5. 无菌技术围绕如何避免杂菌污染展开，下列操作错误的是（ ）
A. 将培养基和培养皿放于干热灭菌箱中灭菌
B. 用紫外线对接种室和超净工作台进行消毒
C. 利用某些微生物能使细菌裂解的原理净化污水
D. 平板划线后的接种环在酒精灯火焰上灼烧灭菌
6. 甲植物细胞核基因具有耐盐碱效应，乙植物细胞质基因具有高产效应，两种植物存在明显生殖隔离。某研究小组对甲、乙两种植物细胞进行体细胞杂交。杂交前对甲植物根尖细胞的细胞质和乙植物叶肉细胞的细胞核进行失活处理，最终获得高产耐盐植株。下列叙述错误的是（ ）
A. 获得原生质体的操作可在渗透压略高于细胞液的环境中进行
B. 可通过观察细胞的颜色进行杂种细胞的初步筛选
C. 获得高产耐盐植株过程需调整培养基中植物激素的比例
D. 甲的核基因和乙的质基因在筛选出的杂种细胞中均表达
7. 关于“DNA 粗提取与鉴定”实验的叙述错误的是（ ）
A. 猪的成熟红细胞在蒸馏水中涨破后，取其滤液提取DNA
B. 研磨洋葱时所用的研磨液中需加入抑制DNA 酶活性的物质
C. 加入体积分数为95%冷酒精后，从绿色菠菜滤液中析出白色DNA
D. 利用二苯胺试剂检验DNA 时需要设置不加丝状物的对照组
8. 基因工程赋予生物新的遗传特性，下面有关基因工程应用的叙述中，正确的是（ ）
A. 将某药用蛋白基因导入牛乳腺细胞中获得乳腺生物反应器
B. 用转入抗体基因的微生物生产疫苗
C. 培育青霉菌并从中提取青霉素
D. 向棉花中导入多个杀虫基因提高杀虫活性
9. 用物质的量浓度均为2mol L-1乙二醇溶液和蔗糖溶液分别处理某种植物细胞，测得原生质体体积变化情况如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 该细胞可能是某植物根尖分生区细胞
B. AB段细胞失水，且吸水能力逐渐增大
C. C点时乙二醇开始进入细胞，细胞液浓度升高
D. A、D两点细胞液浓度相等
10. 下图为啤酒的工业化生产流程图，下列叙述错误的是（ ）
A. ①大麦种子发芽后释放淀粉酶参与④糖化
B. ②过程终止种子胚的生长使有机物消耗减少
C. ⑥过程要严格控制温度、pH等发酵条件
D. ①~⑥是主发酵过程，⑦⑧是后发酵过程
11. “中中”和“华华”是世界上首例体细胞克隆猴。我国研究人员将组蛋白去甲基化酶Kdm4d的mRNA 注入重构胚，同时用组蛋白脱乙酰酶抑制剂 TSA 处理重构胚，克服了多年来导致体细胞克隆猴失败的障碍，培育流程如图，下列叙述错误的是（ ）
A. 用灭活的病毒处理的目的是诱导体细胞和去核卵母细胞的融合
B 体细胞克隆猴成功率低，可能与组蛋白甲基化有关
C. 组蛋白乙酰化会阻碍重构胚中细胞的分裂和发育进程
D. 去核的卵母细胞能提供激活供体细胞核全能性表达的物质和条件
12. 肺类器官是体外组装出的仿生类器官，拥有类似支气管和肺泡的结构，与人肺部组织结构功能相似。通过肺上皮干细胞诱导生成的肺类器官，可自组装或与成熟肺细胞组装成肺类装配体，过程如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 培养时定期更换培养液以防代谢废物积累对肺上皮干细胞自身造成危害
B. 肺类器官自组装成肺类装配体1，发生了动物细胞融合现象
C. 肺上皮干细胞分化程度高于ES细胞且具有组织特异性
D. 与体内器官相比，推测肺类装配体2较肺类装配体1 的仿真度更高
13. RNA 酶由一条含有124个氨基酸残基的肽链折叠而成，其中含有4个二硫键。如图所示，先添加尿素通过破坏氢键来破坏RNA酶的高级结构，再添加β-巯基乙醇破坏二硫键，使RNA酶变成无规则的线团状，失去生物活性，此时透析除去尿素，RNA酶完全恢复活性。下列叙述错误的是（ ）
A. 无生物活性的RNA 酶不能与双缩脲试剂产生紫色反应
B. 氨基酸脱水缩合形成 RNA酶的过程中，相对分子量减少了
C. 推测氢键比二硫键在维持蛋白质的空间结构上作用更强
D. 上述实验证明在特定条件下蛋白质的变性是可恢复的
14. 蛋白质工程被用于改进酶的性能或开发新的工业用酶时，常用两种策略：合理设计，需了解蛋白质的结构及控制性状的基因序列，过程如下图；定向进化，在试管中模拟自然进化，利用人工诱变技术诱发大量突变，按照特定的需要给予选择压力，选择具有所需特征的蛋白质。下列叙述错误的是（ ）
A. 对某种蛋白质进行合理设计可能得到多种基因序列
B. ⑤过程的完成依赖于基因的改造或基因的合成
C. 定向进化也需要事先了解蛋白质的空间结构情况
D. 定向进化策略与自然选择实质基本相同，但速度不同
15. 构建基因表达载体是基因工程的核心步骤。可通过琼脂糖凝胶电泳检测酶切片段，初步判断基因表达载体是否构建成功。下图是用限制酶完全酶切后(不考虑相同DNA之间的连接和目的基因的自身环化)的电泳结果。下列叙述错误的是（ ）
A. 在特定波长的紫外灯照射下，DNA在琼脂糖凝胶中被检测出来
B. 酶切后，相同条件下DNA分子越小，在凝胶中的迁移速率越快
C. 泳道1为单酶切空载体后的产物，泳道2为单酶切重组载体后的产物
D. 泳道3为双酶切重组载体后的产物，且目的基因与载体正确连接
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。
16. 红细胞(RBC)输注是临床上广泛应用的治疗措施。诱导多能干细胞(iPS)定向分化为红细胞可缓解其短缺的现状，过程如下图。下列叙述正确的是（ ）
A. 上述培养过程的气体条件为95%空气和5%CO2
B. 图中每个时期的细胞均可同时发生分裂和分化
C. 中胚层由原肠胚的内细胞团发育而来
D. 图中细胞从左至右全能性依次降低
17. 利用PCR 扩增下面DNA 分子，下列叙述正确的是（ ）
5'-TAAACTTCAGGGT……TGATTTGTTGACC-3'
3'-ATTTGAAGTCCCA……ACTAAACAACTGG-5'
A. 其中一种引物的部分碱基序列应为3'-ATTTGAAGTCCCA -5'
B. 变性时，在高温的作用下双链DNA 解聚为单链DNA
C. 复性时，温度过低会导致PCR 扩增出多种DNA 片段
D. 复制n轮后，同时含有两种引物的子代DNA 分子有2n-2个
18. 发酵工程利用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸，从而制取谷氨酸钠（C5H8NaO4）。图示为谷氨酸棒状杆菌合成谷氨酸并进一步生产谷氨酸钠的途径。下列叙述正确的是（ ）
注: “+”表示促进， “-”表示抑制
A. 谷氨酸的形成过程体现了基因与生物性状之间的一一对应关系
B. 培养基中的葡萄糖提供碳源，NH 提供氮源
C. 葡萄糖浓度越高，谷氨酸棒状杆菌合成的谷氨酸就越多
D. 发酵过程中不断的搅拌有助于菌种与营养物质充分接触
19. 小肠吸收的 Ca 通过Ca 通道进入小肠上皮细胞，部分(Ca 以Ⅰ途径从小肠上皮细胞的顶膜附近转移至基底膜附近，通过钙泵和钙钠交换体转出细胞。钙泵是能催化ATP 水解的钙离子转运蛋白，钙钠交换体依赖钠离子浓度梯度，将Ca 运出细胞。下列叙述错误的是（ ）
A. 摄入钙不足，容易导致机体出现抽搐现象
B. 钙结合蛋白增多有利于 Ca 通过Ca 通道进入小肠上皮细胞
C. Ca 通过Ⅰ途径最终排出细胞的方式是主动运输和协助扩散
D. Ca 通过Ⅱ途径以胞吐的方式排出细胞的过程不消耗能量
20. 在制备抗A抗原的单克隆抗体过程中，杂交瘤细胞在传代培养时，来自B淋巴细胞的染色体往往会随机丢失。为解决此问题，研究者将经A抗原刺激后的B淋巴细胞，用 EBV (一种病毒颗粒)感染，获得“染色体核型稳定”的EBV 转化细胞。EBV 转化细胞能够在选择培养基X中存活，但对乌本苷(Oua)敏感，骨髓瘤细胞在选择培养基X中不能存活，对Oua不敏感。下图表示部分操作过程，①~⑤代表相关过程，a~g代表相关细胞。不考虑基因互作和其他变异。下列叙述正确的是（ ）
A. ①向小鼠注射A抗原获得a细胞
B. ③用选择培养基X筛选融合的杂交瘤细胞
C. 用EBV感染a细胞，⑤过程中可持续获得抗A抗原的单克隆抗体
D. 若未用EBV感染a细胞，通过研究g中的细胞可对抗体基因初步定位
三、非选择题（本题共5道大题，共计55分）
21. 胚胎移植是胚胎工程的最终技术环节，牛的胚胎移植在我国部分地区已经进入生产应用阶段，下图是牛胚胎移植示意图。请回答下列问题。
（1）图中a指___________，配种后体内受精作用的场所是_______________，受精作用过程中______________、_______________依次发生生理反应，防止多精入卵。
（2）胚胎移植的所需胚胎可以来自体外受精技术。为获得雌性双犊牛，可利用X、Y精子在分离介质中沉降速度的差异进行离心，分离得到的精子需要经过__________才能与发育到________期的卵母细胞完成受精，受精卵发育到___________期时可通过________技术获得同卵双胎，再进行胚胎移植。
（3）利用胚胎移植技术促进畜牧业发展的优势是__________________。
22. 土壤中95%的钾是不溶性钾，可供植物吸收利用的可溶性钾不超过全钾的2%。解钾菌是一种能将土壤中不溶性钾转化为可溶性钾的细菌。某研究小组从土壤中筛选出高效解钾菌制成生物菌肥。回答下列问题。
（1）初筛解钾菌时，以去离子水反复冲洗的钾长石粉为唯一的钾源配制培养基，推测钾长石粉是______（填“可溶性钾”或“不溶性钾”），该培养基从功能上分类属于________培养基。
（2）为了解土壤中解钾菌的数量，称取10g土样按照下图进行操作，将接种后的平板置于适宜温度等条件下培养，菌落稳定后统计不同稀释度下的菌落数，结果如图。过程a所用的接种方法为__________ 。据图计算，10g土样中含有的解钾菌数量为______个。此方法统计的解钾菌数量比实际的少，原因是________。
（3）为进一步探索扩增某高效解钾菌的培养条件，小组成员探究相同条件下不同氮源对菌体细胞数目的影响，利用火焰分光光度仪测定菌体细胞的数目。测定结果如图。实验中还需增加一组_____做对照，来检测培养基是否彻底灭菌。图中的氮源作为探索条件不合理的是______，原因为______。由实验结果可知，菌株生长最适氮源是_______。
（4）将筛选出的高效解钾菌菌种扩大培养后与其它微生物一同添加到有机肥中制成生物菌肥，土壤中增施生物菌肥的优点有_______。（答一点即可）
23. 线粒体是细胞的“动力车间”。当线粒体发生损伤时，其质量控制系统会根据受损程度，通过不同途径清除受损线粒体。
（1）通常线粒体受到高强度损伤会发生外围分裂，产生大小不一的两个子线粒体，其中较小的子线粒体不包含复制性DNA(mtDNA)，被自噬泡包裹形成自噬体后与来自______(填细胞器名称)的溶酶体融合，再被______(填细胞器名称)合成的水解酶分解，发生线粒体自噬(图1)。外围分裂可使线粒体数量________(填“增加”或“减少”或“不变”)。
（2）科研人员发现正常细胞中轻度损伤的线粒体，还可通过进入迁移体(细胞移动过程中由细胞膜参与，在尾部形成的一些未脱落的小囊泡)释放到细胞外，并将该过程命名为线粒体胞吐(图2)。
①迁移体膜的基本支架是_________，形成过程依赖生物膜的_______性，迁移体膜________(填“属于”或“不属于”)细胞的生物膜系统。
②受损的线粒体可在马达蛋白的协助下沿锚定、支撑细胞器的_________运往迁移体，已知马达蛋白包括驱动线粒体向细胞内侧运动的蛋白和向外侧运动的蛋白，用药物CCCP 处理细胞使线粒体受损，得到两种马达蛋白的蛋白电泳图(图3)， 可知增强蛋白_________(填“KIF5B”或“DYNLL1”)的表达量可以加强线粒体胞吐。
③某研究小组想验证线粒体胞吐现象，利用绿色荧光标记迁移体，红色荧光标记线粒体，用药物 CCCP 处理细胞后，观察到_____________，则可初步验证。
24. 流程图是生物学研究中模型构建的一种表现形式。回答下列问题。
（1）半夏是我国常用传统中药材，经过Ⅰ、Ⅱ阶段产生半夏试管苗C。
①若要快速繁殖有优良性状的半夏，所给细胞中不能作为外植体的是________ (填“表皮细胞”或“叶肉细胞”或“成熟筛管细胞”)，在Ⅰ、Ⅱ阶段中发生基因选择性表达的是________阶段，A、B细胞中的蛋白质种类 ________ (填“完全不”或“不完全”或“完全”)相同。
②若要培育半夏新品种，常常用射线、化学物质等处理图中的________ (填“A”或“B”或“C”)， 原因是________。
（2）iPS 细胞增殖分化后能形成多种组织细胞，可用于多种疾病的治疗。科学家将4种基因导入小鼠成纤维细胞后，经过_______(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)阶段的变化产生 iPS细胞，该过程类似于植物组织培养的________过程。科研人员已成功将Ⅱ型糖尿病病人的体细胞经重编程后诱导成iPS细胞，并定向分化为胰岛组织回植患者体内，科学家普遍认为 iPS细胞的应用前景优于胚胎干细胞，原因是_______________。(答一点即可)
（3）上述流程是否可以表示动物细胞培养技术的流程_________(填“是”或“否”)，说明理由:_____________。
25. 稻米直链淀粉含量越高，米饭的粘性、柔软性和光泽度越差。直链淀粉的合成受蜡质基因编码的淀粉合成酶控制。运用转基因技术可有效改良水稻品质，请回答下列问题。
（1）反义基因是指反向连接在启动子之后的基因，其转录时的模板为目的基因模板链的互补链。依据反义基因技术原理示意图(图1)，推测将水稻的蜡质基因的反义基因导入水稻细胞后可____(填“抑制”或“促进”)内源蜡质基因的表达，机理是_____________________________。
（2）据图2分析，为构建含反义蜡质基因的重组质粒，在扩增蜡质基因时，应在a、b两侧所用引物的_______端(填“3'”或“5'”)分别添加_______限制酶和________限制酶的识别序列，这两个限制酶的识别序列要从农杆菌的Ti 质粒的T-DNA 上的限制酶识别序列中选择出来，原因是_____________________。
（3）与未导入反义蜡质基因的水稻对照，以______________的含量为测定指标确定水稻淀粉品质是否得到改良。
（4）为保证转基因产品的安全性，常需剔除标记基因。潮霉素可破坏植物细胞中核糖体的功能，常将抗潮霉素基因(为标记基因)与目的基因共同插入T-DNA，得到的转基因植物的后代中同时存在目的基因和标记基因，但标记基因很难剔除。图3所示为一种剔除标记基因的策略。据图分析，按整合外源基因的种类分类，最初水稻愈伤组织细胞有_______种转化类型，其中_______________类型的愈伤组织培育成的F 植株自交产生F ，从其子代中可筛选出只含反义蜡质基因的水稻，达成目标。
大连市2023-2024学年高二下学期期末考试
生物学 答案
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共计30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】A
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】D
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有一项或多项符合题目要求。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分。
【16题答案】
【答案】AD
【17题答案】
【答案】BCD
【18题答案】
【答案】BD
【19题答案】
【答案】CD
【20题答案】
【答案】ACD
三、非选择题（本题共5道大题，共计55分）
【21题答案】
【答案】（1） ①. 超数排卵 ②. 输卵管 ③. 透明带 ④. 卵细胞膜
（2） ① (精子)获能 ②. MⅡ ③. 桑葚胚或囊胚 ④. 胚胎分割(二分胚胎分割技术)
（3）充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
【22题答案】
【答案】（1） ①. 不溶性钾 ②. 选择
（2） ①. 稀释涂布平板法 ②. 2.9×107 ③. 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落
（3） ①. 无接种的空白培养基 ②. 硝酸钾 ③. 本实验目的是筛选能分解不溶性钾的解钾菌，硝酸钾中的钾会干扰实验结果 ④. 蛋白胨
（4）增加土壤中可溶性无机盐量/减少化肥使用/改良土壤结构，促进植物生长
【23题答案】
【答案】（1） ①. 高尔基体 ②. 核糖体 ③. 不变
（2） ①. 磷脂双分子层 ②. (一定的)流动性##结构特性 ③. 属于 ④. 细胞骨架 ⑤. KIF5B ⑥. 红色荧光、绿色荧光重叠
【24题答案】
【答案】（1） ①. 成熟筛管细胞 ②. Ⅰ、Ⅱ ③. 不完全 ④. B ⑤. 这种细胞一直处在不断增殖的状态，容易受到培养条件和诱变因素的影响产生突变
（2） ①. Ⅰ ②. 脱分化 ③. iPS 细胞来自病人的体细胞，不发生免疫排斥/无需破坏胚胎不涉及伦理问题
（3） ①. 否 ②. 动物细胞培养只涉及细胞增殖，不涉及细胞分化。
【25题答案】
【答案】（1） ①. 抑制 ②. 反义蜡质基因与蜡质基因转录的 mRNA 会碱基互补配对，mRNA 不能与核糖体结合阻碍蜡质基因的翻译过程
（2） ①. 5' ②. BamH I ③. HindIII ④. Ti 质粒上的 T-DNA 转移到被侵染的细胞， 并将其整合到该细胞的染色体DNA 上
（3）淀粉合成酶(或直链淀粉)
（4） ①. 3 ②. 含抗潮霉素基因和反义蜡质基因

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