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沈阳市回民中学2023级学年度高一下学期期末考试
生物
试卷满分：100分 考试时间：75分钟
第Ⅰ卷（选择题）
一、单选题（每小题2分，共30分）
1. 下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（ ）
A. 沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式
B. 摩尔根等人基于性状与性别的关联证明基因在染色体上
C. 艾弗里的肺炎链球菌的转化实验利用了自变量控制中的“减法原理”
D. 梅塞尔森和斯塔尔证明DNA半保留复制实验中用了同位素标记技术和离心技术
2. 国际顶尖学术期刊《Nature》刊发了我国科研工作者的研究成果。科研人员破解了高度复杂的野生玉米基因组，从野生玉米中克隆了控制玉米高蛋白品质形成和氮素高效利用的关键突变基因 Thp9，在减少氮肥施用条件下，可在不影响粒重的情况下增加种子中蛋白质的含量，有效保持玉米的生物量。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 光学显微镜观察不到突变基因Thp9碱基对发生的变化
B. 没有辐射、病毒等外界影响时，基因突变也可自发产生
C. 基因突变是不定向的，突变基因 Thp9不能再突变回原来基因
D. Thp9基因可能通过控制蛋白质的结构促进氮素的利用
3. 图1表示DNA分子复制过程，a和d为两条模板链，Ⅰ和Ⅱ是该过程中所需要的酶，已知该DNA分子含有100个碱基对，G+C占全部碱基的40%。将图1中某一片段放大后如图2所示。下列叙述错误的是（ ）
A. DNA进行半保留复制时，子链b延伸方向为5'→3'，Ⅰ和Ⅱ都作用于氢键
B. 一条脱氧核苷酸链上相邻碱基之间通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”连接
C. ①②交替连接构成DNA分子的基本骨架，①③④构成胞嘧啶脱氧核苷酸
D. 该DNA分子进行第4次复制时将消耗480个游离的胸腺嘧啶脱氧核苷酸
4. 下列关于基因突变和基因重组说法正确是（ ）
A. X射线照射可提高基因突变频率，定向改变生物的性状
B. 基因突变是产生新基因的途径，是生物变异的根本来源
C. 基因型Aa的个体自交出现性状分离是基因重组的结果
D. 精子与卵细胞结合成受精卵的过程中发生了基因重组
5. 关于图甲、乙、丙的说法，下列叙述不正确的是（ ）
A. 图甲所示过程为转录，其产物上三个相邻的碱基不一定是密码子
B. 丙图中各过程均遵循碱基互补配对原则，图中会出现A-U配对的过程是⑥⑦
C. 图乙中②相当于甲图的①，③的移动方向是从左向右
D. 正常情况下，图丙中在动、植物细胞中都不可能发生的是⑦⑧过程
6. 下列关于生物进化和生物多样性的叙述，错误的是（　　）
A. 基因突变为生物进化提供原材料，自然选择作用于个体的表型
B. 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
C. 协同进化是指两个或多个物种相互作用不断进化和发展的过程
D. 少量普通棉与抗虫棉混合种植可减缓棉铃虫种群中相应抗性基因频率的上升趋势
7. 某基因型为AaX Y 二倍体雄性动物（2n=8），1个初级精母细胞的染色体发生片段交换，引起1个 A 和1个a发生互换。该初级精母细胞进行减数分裂过程中，某两个时期的染色体数目与核 DNA分子数如图所示。
下列叙述正确的是（ ）
A. 甲时期细胞中会出现同源染色体两两配对的现象
B. 乙时期细胞中发生了等位基因A和a的分离
C. 该初级精母细胞染色体发生的片段交换属于染色体结构变异
D. 该初级精母细胞减数分裂会产生基因型两两相同的4个精细胞
8. 鲟类是最古老的鱼类之一，被誉为鱼类的“活化石”。我国学者新测定了中华鲟、长江鲟等的线粒体基因组，结合已有信息将鲟科分为尖吻鲟类、大西洋鲟类和太平洋鲟类三个类群。下列叙述错误的是（ ）
A. 鲟类的形态结构和化石记录可为生物进化提供证据
B. 地理隔离在不同水域分布的鲟类进化过程中起作用
C. 鲟类稳定形态结构能更好地适应不断变化的环境
D. 研究鲟类进化关系时线粒体基因组数据有重要价值
9. 金鱼是我国特有的一种观赏鱼品种，其祖先是野生鲫鱼，在人类文明史上，中国金鱼已陪伴着人类生活了十几个世纪。下图所示为我国科学家培育金鱼新品种的一种方法，已知正常受精过程中，精子能激活处于减Ⅱ中期的次级卵母细胞，使其完成减数分裂Ⅱ并排出第二极体。下列有关说法错误的是（　　）
A. 紫外线处理后的精子的染色体可能没有进入次级卵母细胞
B. 图中的金鱼二倍体新品种的培育主要应用了基因突变原理
C. 低温阻止第二极体排出的原因可能是抑制了纺锤体的形成
D. 在不考虑基因突变的情况下，所获得的金鱼二倍体新品种一般为纯合子
10. 如图为摩尔根等人研究并绘出的果蝇X染色体上一些基因的位置示意图，由图分析，正确的是（ ）
A. 控制果蝇白眼和朱红眼的基因是一对等位基因
B. 摩尔根用假说演绎法证明了基因在染色体上呈线性排列
C. 若减数分裂过程发生了互换，则某些等位基因可能会随着姐妹染色单体的分开而分离
D. 位于该染色体上的基因，在Y染色体上都存在等位基因
11. 下图1 为精原细胞增殖和精细胞的形成过程，图2为某二倍体动物精巢中的四个细胞示意图。有关叙述正确的是（ ）
A. 图1中①过程通过图2中细胞a、c 所示分裂方式进行
B. 图1 ①②过程中均会形成姐妹染色单体和四分体
C. 图2中b、d 细胞分别处于图 1中的②③过程
D. 图2中a、d 细胞的着丝粒分裂，其中d 细胞含有2 对同源染色体
12. 下列关于基因突变的描述，正确的一组是（ ）
①表现出亲代所没有的表现型叫突变 ②所有的突变都是显性的，有害的 ③基因突变、基因重组和染色体变异三者共同特点就是三者都能产生新的基因 ④突变能人为地促进产生⑤基因突变和染色体变异的重要区别是基因突变在光镜下看不到变化 ⑥DNA分子结构改变都能引起性状改变⑦基因突变的频率很低 ⑧基因突变是基因内部的化学变化 ⑨基因突变有显性突变和隐性突变之分
A. ③④⑤⑦⑧⑨ B. ④⑤⑦⑧⑨
C. ④⑤⑥⑦⑧⑨ D. ②④⑤⑦⑧⑨
13. 下图是某二倍体雄性动物（2n=8）细胞分裂后期图像，以下分析正确的是（ ）
A. 该细胞最可能在进行有丝分裂
B. 与该细胞来自同一母细胞的另一个细胞的染色体数目很可能少于同时期的正常细胞
C. 该细胞内无同源染色体
D. 图示结果不是染色体变异造成的
14. 科学家发现了一种粘杆菌，并从该粘杆菌的代谢产物中提取了粘杆菌素，粘杆菌素可以杀死各类金黄色葡萄球菌，包括抗青霉素的超级金黄色葡萄球菌，医学上可用于治疗抗青霉素超级细菌感染。下列相关说法正确的是（ ）
A. 粘杆菌能产生粘杆菌素的根本原因是其细胞中含有合成粘杆菌素的酶
B. 粘杆菌素可杀死超级金黄色葡萄球菌，长期使用会导致超级细菌发生变异
C. 青霉素对金黄色葡萄球菌进行了定向选择，这是新物种形成的必要条件
D. 选择使金黄色葡萄球菌等细菌的抗青霉素基因频率发生了定向改变
15. 链霉素是一种常用的抗生素，其能与核糖体上的某个位点发生不可逆结合，从而有效干扰细菌蛋白质的合成。下列有关叙述错误的是（ ）
A. 使用链霉素会使细菌因发生染色体变异而具有耐药性
B. 核糖体由rRNA 和蛋白质组成，其可沿着mRNA移动
C. 链霉素与核糖体结合后可能影响tRNA 对密码子的识别
D. 链霉素可通过干扰细菌的翻译过程从而起到杀菌的效果
二、多选题（每小题3分，共15分）
16. 生命科学的发现离不开科学方法和科学精神。下列关于生物科学的探索历程、科学实验及技术的叙述，正确的是（ ）
A. 比较解剖学、胚胎学和分子生物学的研究不能为生物进化提供相关的证据
B. 通过假说—演绎法证实DNA分子半保留复制的过程中运用了同位素标记技术
C. 调查人类遗传病发病率时最好选择发病率高的多基因遗传病作为调查对象
D. 萨顿在研究蝗虫减数分裂的过程中提出了“基因在染色体上”的假说
17. 中国境内生存着四川大熊猫和陕西大熊猫两个亚种，前者更像熊，后者更像猫，两者近30万年来一直处于地理隔离状态。大熊猫最初是食肉动物，经过进化，其99%的食物都来源于竹子。某雌雄数量相当且可自由交配的四川大熊猫种群中，一对位于常染色体上的与食性有关的等位基因用A/a表示，其中A基因频率在某段时间内的变化情况如图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 四川大熊猫和陕西大熊猫之间长期存在地理隔离，因此不是同一物种
B. 四川、陕西两类大熊猫的形态差异与变异有关，与自然选择无关
C. P点时，A、a基因控制的相对性状在该种群中的个体数目相等
D. T点时，该四川大熊猫种群显性性状中的杂合子占2/11
18. 下列关于生物变异和进化的叙述，不正确的是（ ）
A. 捕食、竞争、迁入和迁出等都会引起种群发生进化
B. 紫外线处理乳酸菌可引发基因突变或染色体变异
C. 三倍体无子西瓜的细胞中无同源染色体，不能进行正常的减数分裂
D. 适应形成的必要条件是生物表型上的有利变异和环境的定向选择
19. 图1为甲、乙单基因遗传病的遗传系谱图，甲病相关基因用A、a表示，乙病相关基因用B、b 表示，图2为该家系部分成员相关基因电泳的结果（上端为加样孔），不考虑致病基因位于X、Y染色体同源区段。下列叙述正确的是（　　）
A. 由图1可知，甲病为常染色体显性遗传病，乙病为伴X染色体显性遗传病
B. 由图2可知，Ⅰ1和Ⅰ4基因型分别为AaXbY，aaXBXb
C. Ⅲ11与人群中正常女性婚配，生出患两种病孩子的概率为1/8
D. Ⅱ10的a基因可能发生了突变，导致基因型为AaXbY
20. 如图是某动物（2n=4）卵巢内的部分细胞分裂图像。下列有关叙述正确的是（ ）
A. ④→①过程表示减数分裂，细胞中无同源染色体
B. 细胞⑤处于有丝分裂中期，细胞中有8条染色单体
C. 细胞②和⑤中，每条染色体上的DNA数量都相同
D. 若④→①过程出现染色体互换，则细胞①可形成2种卵细胞
第Ⅱ卷（非选择题）
三、非选择题
21. 将某种二倍体植物a（基因型为DDFF）、b（基因型为ddff）两个植株杂交，得到c，将c再做进一步处理，如图1所示。按要求完成下列的问题：
（1）由c到f的育种过程依据的遗传学原理是_________，生物体任何时期、任何细胞都可发生该变异，体现了该变异___________特点。
（2）D—d，F—f与性状均为一一对应的关系，且为完全显性，若两对基因位于一对同源染色体上，则n中能稳定遗传的个体占总数的________；若两对基因位于两对同源染色体上，则n中能稳定遗传的个体占总数的__________；该育种方式选育的时间是从F2代开始，原因是_________。
（3）图中秋水仙素的作用原理是________。
（4）若c植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图2）若该植株自交，则子代的表现型及比例为_______。
22. 真核生物中微小 RNA（miRNA）构成高度复杂的调控网络，控制基因的表达。第一个 miRNA（lin-4）是在线虫中发现的，其调控lin-14蛋白质编码基因表达的具体机制如下图所示。
（1）发生A过程需要的关键酶是_____，该过程还可能发生在线虫细胞内的_____。C和A的过程相同，产物Pre-miRNA中部分区域为双链，可能存在的碱基对有_____。
（2）产物①的起始密码子位于_____侧（填“左”或“右”），往往有多个核糖体与①结合，意义是_____。
（3）RISC-miRNA复合物是由单链RNA 和蛋白质组装而成，能特异性调节lin-14基因的表达，原因是_____。
（4）肿瘤细胞中会产生一些正常细胞没有的蛋白质。受此启发，科学家合成人造双链RNA导入肿瘤细胞，以干扰相关基因的表达，从而能阻止肿瘤的生长。该治疗方法的优点是_____。
23. 如图1表示某动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和核DNA含量的关系；图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答
（1）图1中a、b、c表示染色体的是____________，图1___________（填罗马数字）对应的细胞内不可能存在同源染色体。
（2）图2中姐妹染色单体分离是发生在___________（填数字序号）阶段；B过程表示生物体内发生了___________作用。图3中AB段形成的原因是___________。
（3）图4甲、乙、丙中属于有丝分裂的是___________，该动物的性别是___________。乙细胞的名称是___________，产生的子细胞为___________。
（4）图4中丙细胞所处的分裂时期属于图2中___________（填数字序号）阶段，对应图3中的___________段。乙细胞对应图1中的___________（填罗马数字）。
24. 某昆虫的性别决定方式为XY型，野生型个体的翅形和眼色分别为直翅和红眼，现有2个浅红眼的纯合突变品系甲、乙和1个卷翅突变品系丙（每个突变品系均有雌雄个体），为研究其突变及遗传机理，对三个突变品系和野生型纯合体进行杂交实验，所得F 个体随机交配，相关实验结果如下表所示。（注：相关基因均不位于Y染色体上；翅形由一对等位基因控制，眼色由一对或两对等位基因控制；不考虑交叉互换等情况且每个品系仅有一个基因座位突变。）
杂交 组合 P
Ⅰ 甲♀ 野生型♂ 红眼♀ 红眼♂ 3红眼♀：1浅红眼♀：3红眼♂：1浅红眼♂
Ⅱ 乙♀ 野生型♂ 红眼♀ 浅红眼♂ 1红眼♀：1浅红眼♀：1红眼♂：1浅红眼♂
Ⅲ 丙♀ 野生型♂ 1卷翅♀：1直翅♀ 1卷翘♂：1直翅♂ 1卷翅♀：3直翅♀：1卷翅♂：3直翅♂
回答下列问题：
（1）基因在突变前后的结构差异主要是______，若基因在突变前后的碱基数目相等则说明该突变是由于基因中的碱基对发生了______导致的。
（2）由杂交组合Ⅰ、Ⅱ可知，该昆虫的眼色受______对等位基因控制，其遗传遵循______定律，判断依据是______；
（3）根据杂交组合Ⅲ判断，翅型性状中显性性状是______。卷翅基因会导致含该基因的雄配子无受精能力，卷翅基因位于______染色体上。
（4）欲探究甲品系的突变基因与卷翅基因的遗传是否遵循自由组合定律，选择甲品系的雄性昆虫和丙品系的雌性昆虫进行杂交，F1随机交配得到F2，实验结果分析：
①若F2表型及比例为______，则两对基因遵循自由组合定律；
②若F2中不出现表型为______的个体，则两对基因不遵循自由组合定律。
25. 小熊猫和大熊猫是两个不同的物种。小熊猫喜食箭竹的竹笋、嫩枝和竹叶，各种野果、树叶、苔藓、以及捕食小鸟或其它小动物、昆虫等，而大熊猫99%的食物都是竹子。最新群体遗传学的研究表明，现存大熊猫并未走到进化历史的尽头，仍然具有进化潜力。回答下列问题：
（1）现代生物进化理论认为，现存大熊猫与小熊猫进化的原材料是____，其中的基因突变不一定改变生物性状的原因是____；大熊猫与小熊猫是两个物种的原因是_____。
（2）大熊猫和小熊猫之间性状的差异，体现了________多样性层次。这种多样性的形成主要是生物与环境之间________的结果。
（3）科学家经研究发现。熊猫的祖先也是食肉动物，作为捕食者，其在客观上起到了促进种群发展的作用，“收割理论”认为捕食者往往捕食_______的物种，这样就会避免一种或少数几种生物占绝对优势，为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增加______。
（4）某大熊猫种群中基因型为AA的个体占20%，基因型为aa的个体占50%（各种基因型个体生存能力相同）。几年后 对该种群进行调查时，发现基因型AA 的个体占30%，基因型为aa的个体占40%。该种群______（填“发生”或“没发生”）进化、原因是________。
沈阳市回民中学2023级学年度高一下学期期末考试
生物 答案
第Ⅰ卷（选择题）
一、单选题（每小题2分，共30分）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】D
【15题答案】
【答案】A
二、多选题（每小题3分，共15分）
【16题答案】
【答案】BD
【17题答案】
【答案】ABC
【18题答案】
【答案】BCD
【19题答案】
【答案】ABD
【20题答案】
【答案】BC
第Ⅱ卷（非选择题）
三、非选择题
【21题答案】
【答案】（1） ①. 基因突变 ②. 随机性
（2） ①. 1/2 ②. 1/4 ③. F2开始出现性状分离 （3）抑制纺锤体的形成
（4）白色：红色＝1：1
【22题答案】
【答案】（1） ①. RNA聚合酶 ②. 线粒体 ③. A-U，U-A、C-G和G-C
（2） ①. 右 ②. 短时间内迅速地合成大量的lin-14蛋白（或提高翻译的效率）
（3）复合物中的单链RNA能与lin-14基因转录产生的mRNA发生碱基互补配对，从而导致翻译被抑制
（4）特异性地干扰癌细胞中蛋白质的合成，对正常细胞几乎没有影响
【23题答案】
【答案】（1） ①. a ②. Ⅲ、Ⅳ
（2） ①. ③⑥ ②. 受精 ③. DNA分子复制
（3） ①. 甲 ②. 雌性 ③. 初级卵母细胞 ④. 次级卵母细胞和（第一）极体
（4） ①. ② ②. BC ③. Ⅱ
【24题答案】
【答案】（1） ①. 碱基对的排列顺序不同 ②. 替换
（2） ①. 两##2##二 ②. 自由组合 ③. Ⅰ中子代昆虫的眼色表现与性别无关，突变位点位于常染色体上，Ⅱ中F1昆虫的眼色表现与性别有关，突变位点位于X染色体上
（3） ① 卷翅 ②. 常
（4） ①. 卷翅红眼：卷翅浅红眼：直翅红眼：直翅浅红眼=3：1：9：3 ②. 卷翅浅红眼
【25题答案】
【答案】（1） ①. 突变和基因重组 ②. 基因突变后仍然可能编码同一种氨基酸或可能是隐性突变 ③. 大熊猫与小熊猫之间存在生殖隔离
（2） ①. 基因和物种 ②. 协同进化（共同进化）
（3） ①. 种群个体数量多 ②. 物种多样性
（4） ①. 发生 ②. 种群基因频率发生改变

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