山西省大同市浑源县第七中学校2023-2024学年高一下学期期末考试生物学试题(含答案)

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山西省大同市浑源县第七中学校2023-2024学年高一下学期期末考试生物学试题(含答案)

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浑源县第七中学校2023-2024学年高一下学期期末考试生物试题
考试分值:100分; 考试时间:75分钟;
一、单选题(共13小题,每小题2分)
1. 孟德尔在研究中提出了很多假说,以下叙述不属于假说的是(  )
A. 受精时,雌雄配子随机结合
B. 性状是由遗传因子决定的,在体细胞中遗传因子成对存在
C. 形成配子时,成对的遗传因子分离     D. F2中既有高茎又有矮茎,性状分离比接近3:1
2. 白色盘状南瓜(WWDD)和黄色球状南瓜(wwdd)杂交得到F1,F1自交得到F2。这两对基因独立遗传,理论上,F2中基因型WwDd的比例是(  )
A. 1/4 B. 3/8 C. 7/16 D. 9/16
3. 关于受精作用的叙述,错误的是(  )
A. 受精卵中的DNA一半来自精子          B. 受精卵中的细胞质主要来自卵细胞
C. 受精卵中的染色体一半来自精子,一半来自卵细胞
D. 受精过程涉及细胞间的信息交流
4. 现代分子生物学技术能够用特定的分子,与染色体上的某一个基因结合,这个分子又能被带有荧光标记的物质识别,通过荧光显示基因在染色体上的位置。如图是通过荧光显示基因在染色体上位置的照片,下列关于该图的说法错误的是(  )
A. 此图中一共有四条染色单体
B. 图中甲、乙是一对同源染色体
C. 相同位置上有4个同种颜色的荧光点,说明这4个基因是相同基因
D. 该图是证明基因在染色体上的最直接的证据
5. 如图表示一个由一对等位基因控制的遗传病的家系系谱图(相关基因用B/b表示),已知Ⅱ—6不携带致病基因。下列关于该疾病的分析,正确的是(  )
A. 该病为常染色体隐性遗传病
B. Ⅲ—11的基因型为bb或XbY
C. Ⅲ—9的致病基因必定来自Ⅰ—1
D. Ⅲ—10和Ⅱ—4基因型一定相同
6. 下列关于噬菌体侵染细菌实验的说法,正确的是(  )
A. 分别使用35S、32P对同一个噬菌体的蛋白质外壳和DNA进行标记
B. 可利用15N代替32P来标记DNA
C. 32P标记的噬菌体侵染细菌后,沉淀物中的放射性很高
D. 用32P标记的噬菌体侵染细菌,后代所有噬菌体都含放射性
7. 具有100个碱基对的1个DNA分子片段,内含40个胸腺嘧啶,如果连续复制2次,则需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸(  )
A. 60个 B. 80个 C. 120个 D. 180个
8. 如图表示真核细胞的翻译过程,据图分析判断,下列表述错误的是(  )
A. ①表示mRNA,②表示肽链,③表示核糖体
B. 核糖体沿着mRNA移动的方向是从左到右
C. 图示说明少量的mRNA就可以迅速合成大量的蛋白质
D. 如图所示过程,需要21种氨基酸,但不需要酶的催化
9. 下列关于基因突变和基因重组的说法,正确的是(  )
A. 基因突变和基因重组均可发生在减数分裂过程中
B. 基因突变和基因重组均可发生在有丝分裂过程中
C. 基因突变和基因重组均可产生新的基因
D. 若没有外界诱发因素的作用,生物体不会发生基因突变
10. 如图是果蝇两条染色体间发生的变化,下列说法错误的是(  )
A. 该变异可在光学显微镜下观察到
B. 该变异属于染色体结构变异中的易位
C. 该变异只能发生在细胞有丝分裂或减数分裂的间期
D. 改变后的染色体与其同源染色体能发生联会
11. 下列关于生物进化的证据和结论的说法,正确的是(  )
A. 我国发现的大量的恐龙蛋化石是遗迹化石
B. 人和鱼的胚胎发育经历了有鳃裂及有尾的阶段,这个证据支持了达尔文的共同由来学说
C. 比较解剖学发现,不同种类的哺乳动物的前肢在形态上差别很大,这说明这些哺乳动物不是由共同祖先进化来的
D. 不同生物之间的DNA序列都有一定的差异性,说明生物不是由共同祖先进化来的
12. 以下属于适应的相对性实例的是(  )
A. 枯叶蝶在停息时,它的翅很像一片枯叶
B. 竹节虫俯身于竹枝上,其身体颜色和形态与竹枝相似
C. 仙人掌的叶退化成叶刺,光合作用减弱    D. 冬季来临前,雷鸟将羽毛换成白色的
13. 下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述,正确的是(  )
A. 一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化
B. 在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因频率之和为1
C. 基因型Aa的个体自交后代所形成的种群中,A的基因频率大于a的基因频率
D. 因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体
二、多选题(共5小题,每小题3分)
14. 下列关于哺乳动物体内有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是( )
A. 有丝分裂和减数分裂不可能发生在同一器官中
B. 有丝分裂后期和减数分裂Ⅱ后期,细胞中均出现着丝粒分裂
C. 减数分裂Ⅰ、Ⅱ过程分别发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合
D. 精原细胞经正常减数分裂形成的四个精细胞中,染色体数目减少一半
15. 下列关于抗维生素D佝偻病的叙述,错误的是(  )
A. 在人群中,男性患者的数量少于女性患者的数量
B. 不同的女性患者的基因型一定不同      C. 男性患者的致病基因只来自其母亲
D. 正常女性与正常男性结婚,生育一个患病孩子的概率是1/2
16. 细胞中存在两种类型的基因,一类是管家基因,是指所有细胞中均要表达的基因;还有一类是奢侈基因,是指不同类型细胞中特异性表达的基因。下列有关叙述,正确的是(  )
A. 催化ATP合成的酶是由管家基因指导合成的
B. 在同一个体的不同细胞中存在着特定的奢侈基因
C. 组成管家基因和奢侈基因的脱氧核苷酸种类相同
D. 奢侈基因的特异性表达可赋予细胞特定的功能
17. (3分)下列有关现代生物进化理论的叙述,正确的是(  )
A. 变异对生物是否有利因生物所处的具体环境不同而有所差异
B. 蜂鸟细长的喙与兰花细长的花距是长期协同进化形成的相互适应特征
C. 自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率
D. 细菌在接触青霉素后才产生抗药性突变个体,青霉素的选择作用使其生存
18. 控制猫尾长短的基因遵循分离定律,某杂交实验过程如图所示。下列有关叙述正确的是(  )
A. 甲中,亲本长尾猫的基因型与F1中长尾猫的相同
B. 甲杂交过程属于测交过程
C. 可用测交法判断 F2中长尾猫是否是纯合子
D. F2中长尾猫相互交配,其后代中短尾猫所占的比例为1/2
三、非选择题(共5小题)
19. (10分,每空2分)如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图。据图回答下列问题:
(1)图中过程①是________,此过程既需________作为原料,还需要能与基因结合的________酶进行催化。
(2)若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“—丝氨酸—谷氨酸—”,携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU,则物质a中模板链碱基序列为________________。
(3)图中所揭示的基因控制性状的方式是____________________。
20. (11分,除标注外每空2分)鸡冠的形状有多种,纯合的豌豆冠鸡与玫瑰冠鸡交配,子一代(F1)全是胡桃冠鸡,F1雌雄交配,F2出现了冠形为单冠的鸡,表型和数量如表。
回答下列问题:
(1)鸡冠形状的遗传受__________对等位基因控制,且遵循__________定律。
(2)从F2中随机挑选豌豆冠鸡和玫瑰冠鸡各一只,形成一个杂交组合:豌豆冠(♀)×玫瑰冠(♂),或豌豆冠(♂)×玫瑰冠(♀)。
①不考虑正交和反交的区别,只考虑基因型,该杂交的基因型组合可能有__种。(1分)
②理论上,若杂交组合的后代出现四种表型,则四种表型及其比例是__________。
(3)为了验证(1)中的结论,利用F2设计实验,请补充完善实验方案:
实验方案:让F2中全部胡桃冠母鸡与________________交配,分别收集、孵化每只母鸡产的蛋,__________________(填“隔离”或“混合”)饲养每只母鸡的子代(F3),观察、统计全部F3的冠形和数量比,即可得出结论。
21. (14分,每空2分)下图是某些植物体细胞中的染色体示意图,请分析并回答下列问题。
(1)肯定是单倍体的是图   代表的植物,它是由    倍体的生殖细胞直接发育形成的。
(2)茎秆较粗壮但不能产生种子的最可能是图   代表的植物,判断的理由是        。
(3)如果这些植物都不是由生殖细胞直接发育形成,其中肯定是二倍体的是图    代表的植物。
(4)如果图C代表的植株是由某植物的卵细胞直接发育形成的,那么它是   倍体。形成该卵细胞的植物是   倍体。
22. (12分,除标注外每空2分)如图1中的曲线表示某生物(2n=4)的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞中某物质数量的变化。图2中a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中染色体示意图。请据图回答下列问题:
(1)曲线中①~③段可表示细胞进行________分裂的___________数量变化。(每空1分)
(2)图2,a~e中与曲线②⑤位置相对应的细胞分别是________。
(3)图2,细胞a、b、c、d、e具有同源染色体的是________,图1曲线中一个细胞内没有同源染色体的时期是________。
(4)与体细胞相比,a~e细胞中核DNA含量加倍的是________。
(5)就染色体行为来说,b、e时期的共同特点是____________________________________________________。
23. (12分,每空2分)如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2,它们所处的环境条件不同,经过漫长的进化,分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻,a1种群的部分个体越过障碍外迁,与a2同域分布,向d方向进化。据此回答下列问题:
(1)在遗传学和进化论研究中,物种是指能够在自然状态下相互交配并产生______的一群生物。物种a的两个种群a1和a2由于地理上的障碍而不能发生基因交流,这种现象叫做_______。
(2)由于a1和a2发生的突变和______可能不同,食物和栖息条件互不相同,通过_____保留下来的基因也不相同,久而久之,a1和a2的______就会形成明显的差异,从而进化出b和c两个物种。
(3)c和d虽然生活在同一区域,但已经不能相互交配,这说明他们之间存在________。
生物参考答案
1. 【答案】D
2. 【答案】A
3. 【答案】A
4. 【答案】C
5. 【答案】C
6. 【答案】C
7. 【答案】D
8. 【答案】D
9. 【答案】A
10. 【答案】C
11. 【答案】B
12. 【答案】C
13. 【答案】B
14. 【答案】BD
15. 【答案】BD
16. 【答案】ACD
17. 【答案】ABC
18. 【答案】ABC
19. 【答案】(1)转录 核糖核苷酸 RNA聚合 (2)—AGACTT— (3)基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
20. 【答案】(1)两 自由组合(或分离定律和自由组合)
(2)①4 ②胡桃冠∶豌豆冠∶玫瑰冠∶单冠=1∶1∶1∶1
(3)(全部、多只)单冠公鸡 隔离
21. 【答案】(1)D 二
(2)A 该植物体细胞含有3个染色体组,可能为三倍体,茎秆较粗壮。三倍体进行减数分裂时会发生联会紊乱而不能形成正常生殖细胞,不能产生种子
(3)B、C
(4)单 四
22. 【答案】(1)有丝 染色体 (2)e、b
(3)a、d、e ④⑤⑥ (4)a、d、e
(5)着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体
23. 【答案】(1)可育后代 地理隔离 (2)基因重组 自然选择 基因库 (3)生殖隔离
答案第2页 总2页

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