资源简介

新疆实验中学2023-2024学年高一下学期7月期末考试
生物学试卷（问卷）
（卷面分值：100分 考试时间：90分钟）
注意事项：
1.本试卷为问答分离式试卷，共10页，其中问卷8页，答卷2页。答题前请考生务必将自己的班级、姓名、准考证号的信息填写在答题卡上。
2.作答非选择题时必须用黑色字迹0.5毫米签字笔书写在答题卡的指定位置上，作答选择题必须用2B铅笔在答题卡上将对应题目的选项涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，请保持答题卡卡面清洁、不折叠、不破损、不能使用涂改液、修正带。
3.考试结束后，请将答题卡交回。
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。
1. 孟德尔以豌豆为实验材料通过杂交、测交实验提出了分离定律，下列对此实验分析合理的是（ ）
A. 孟德尔提出分离定律过程为提出问题→演绎推理→作出假设→检验推理
B. 孟德尔选择豌豆作为实验材料的原因是豌豆只有一对相对性状
C. 孟德尔设计测交实验的目的是检验提出的假说
D. 孟德尔提出的遗传因子的说法属于演绎内容
2. 通过测交可以推测被测个体（ ）
①性状的显、隐性　②产生配子的比例　③遗传因子组成 ④产生配子的数量
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ③④
3. 在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆（YyRr）自交产生F2。下列表述正确的是（ ）
A. F1产生4个配子，比例为1∶1∶1∶1
B. F1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为1∶1
C. 产生精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为1∶1
D. 基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可能自由组合
4. 下列关于同源染色体和四分体的叙述，错误的是（ ）
A. 同源染色体是一条染色体经复制后形成的两条染色体
B. 同源染色体是在减数分裂过程中能联会的两条染色体
C. 每个四分体包含一对同源染色体的4条染色单体
D. 四分体在减数分裂Ⅰ的前期出现
5. 如图为动物细胞减数分裂示意图，下列各项能正确表示分裂过程顺序的是（　　）
A. ③→⑥→④→①→②→⑤
B. ⑥→③→②→④→①→⑤
C. ③→⑥→④→②→①→⑤
D ③→⑥→②→④→①→⑤
6. 下列有关基因与染色体关系的叙述，不正确的是（ ）
A. 摩尔根证明了控制果蝇红、白眼的基因位于X染色体上
B. 萨顿利用演绎—推理法，推测基因位于染色体上
C. 染色体和基因并不是一一对应关系，一条染色体上含有很多基因
D. 基因在染色体上呈线性排列，性染色体上的基因并不一定都与性别决定有关
7. 果蝇的红眼对白眼为显性，控制红眼和白眼的基因位于X染色体上，以下杂交组合能够通过眼色判断后代性别的是（ ）
A. 红眼雌果蝇×红眼雄果蝇 B. 红眼雌果蝇×白眼雄果蝇
C. 白眼雌果蝇×白眼雄果蝇 D. 白眼雌果蝇×红眼雄果蝇
8. 抗维生素D佝偻病是由显性基因控制的疾病，且致病基因位于X染色体上。正常情况下，下列不可能发生的是（ ）
A. 患病的父亲将致病基因传给儿子
B. 患病的父亲把致病基因传给女儿
C. 患病的母亲把致病基因传给儿子
D. 患病的母亲把致病基因传给女儿
9. 下列关于艾弗里及其同事所做的肺炎链球菌体外转化实验的叙述，错误的是（ ）
A. 该实验利用了微生物培养技术
B. 该实验采用了自变量控制中的“加法原理”
C. 该实验证明了肺炎链球菌的遗传物质是DNA
D. 该实验中R型细菌转化为S型细菌发生了基因的重新组合
10. 下列关于赫尔希和蔡斯所做T2噬菌体侵染细菌实验的叙述，正确的是（ ）
A. 用35S标记的T2噬菌体侵染后，子代T2噬菌体少数有放射性
B. 若实验1中b的放射性偏高，则这与①过程中培养时间有关
C. 搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体蛋白质外壳与细菌分离
D. 理论上，b、c中放射性很高，a、d中放射性很低
11. 下列关于生物体遗传物质的叙述，正确的是（ ）
A. 豌豆的遗传物质主要是DNA B. 小鼠的遗传物质主要分布在细胞核
C. T2噬菌体的遗传物质会注入肺炎链球菌 D. HIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸
12. 某同学准备了足够的相关材料，制作由20个脱氧核苷酸构成的DNA双螺旋结构模型。下列叙述正确的是（ ）
A. 制作模型时，鸟嘌呤和胞嘧啶之间用2个氢键连接物相连
B. 制作模型时，每个脱氧核糖上都要连接2个磷酸和1个碱基
C. 制成的模型中，如果腺嘌呤有7个，则模型中胞嘧啶有3个
D. 制成的模型中，磷酸和脱氧核糖交替连接排列在内侧，构成基本骨架
13. 如图为某真核细胞中染色体DNA复制过程模式图，下列叙述正确的是（ ）
A. 酶①和酶②均作用于氢键 B. 该过程的模板链是a、d链
C. c链和d链的碱基序列相同 D. 完成复制后c链和d链位于姐妹染色单体上
14. 将DNA双链都被15N标记的大肠杆菌放在含有14N的培养基中培养，使其分裂3次，下列叙述正确的是（ ）
A. 所有的大肠杆菌都含有15N
B. 含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/2
C. 含有15N的大肠杆菌占全部大肠杆菌的比例为1/4
D. 含有15N的DNA分子占全部DNA分子的比例为1/8
15. 科学研究发现，未经人工转基因操作的番薯都含有农杆菌的部分基因，而这些基因的遗传效应促使番薯根部发生膨大产生了可食用的部分，因此番薯被人类选育并种植。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 农杆菌这些特定的基因可以在番薯细胞内复制
B. 农杆菌和番薯的基因都是有遗传效应的DNA片段
C. 农杆菌和番薯的基因都是4种碱基对的随机排列
D. 农杆菌这些特定的基因可能在自然条件下转入了番薯细胞
16. 在宿主细胞内，某种RNA病毒的RNA经过某种转变后可整合到宿主细胞的基因组中，药物X能够抑制该病毒的增殖，但不抑制宿主细胞的增殖，则药物X发挥作用的机理与下列哪一项可能相同（ ）
选项 药物种类 治病机理
A 拉米夫定 抑制逆转录酶活性
B 环丙沙星 抑制细菌DNA解旋酶的活性
C 红霉素 与核糖体结合，阻止了核糖体与RNA结合
D 利福平 抑制RNA聚合酶的活性
A. A B. B C. C D. D
17. 下列关于基因表达与性状的关系，叙述错误的是（ ）
A. 基因可通过控制酶的合成来控制代谢进而控制性状
B. 基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状
C. 基因可在细胞分化过程中发生选择性丢失
D. 生物体的性状主要是由基因决定的
18. 人体的胰岛B细胞和神经细胞在形态、结构和功能上不同，是因为这两种细胞内（ ）
A. DNA不同 B. rRNA不同 C. mRNA不同 D. tRNA不同
19. 同卵双胞胎的某些微小差异与表现遗传有关。下列叙述错误的是（ ）
A. 同卵双胞胎的不同体细胞中核基因一般相同
B. 表观遗传现象普遍存在于生物体的整个生命活动过程中
C. DNA甲基化后直接影响翻译过程从而改变生物表型
D. 可从表观遗传的角度对同卵双胞胎犯罪嫌疑人进行身份认定
20. 人的ABO血型是由复等位基因IA、IB、i控制的。其中基因IA和IB都对i为显性，IA与IB为共显性。这一组复等位基因的不同组合，形成了A、B、AB和O四种血型。复等位基因IA、IB、i的形成体现了基因突变的（ ）
A. 普遍性 B. 低频性
C. 随机性 D. 不定向性
21. 下列关于基因突变和基因重组的叙述，正确的是（ ）
A. 若没有外界诱发因素，生物体就不会发生基因突变
B. 发生在体细胞中的基因突变可能会遗传给下一代
C. 基因重组可以产生新的性状，是生物变异的根本来源
D. AaBB个体自交后代发生性状分离，根本原因是基因重组
22. 下列关于癌细胞的叙述，错误的是（ ）
A. 单个基因突变就会发生癌症
B. 癌细胞可以由正常细胞转化得来
C. 癌细胞即使堆积成群，仍然可以生长
D. 癌变与原癌基因的突变或者过量表达有关
23. 下图表示四种生物体细胞中的染色体情况。下列叙述正确的是（ ）
A. 图a所示生物可称为“三倍体”
B. 图b细胞中碱基的增添导致基因突变
C. 图c是三倍体生物体细胞中染色体组成
D. 图d所示的变异将导致染色体上基因数目减少
24. 科学家从古人类活动遗址挖掘到一些猪骨骼化石，从中提取线粒体DNA进行分析以研究其进化过程，该研究未涉及的进化证据是（　　）
A. 胚胎学证据 B. 比较解剖学证据
C. 化石证据 D. 分子生物学证据
25. 适应的形成离不开生物的遗传和变异（内因）与环境（外因）的相互作用。下列与适应及其形成的叙述，错误的是（ ）
A. 适应不仅是指生物对环境的适应，也包括生物的结构与功能相适应
B. 适应相对性的根本原因是遗传的稳定性与环境不断变化之间的矛盾
C. 群体中出现可遗传的有利变异和环境的定向选择是适应形成的必要条件
D. 具有有利变异的个体都能成功地生存和繁殖后代，具有不利变异的个体不能留下后代
26. 草甘膦是一种除草剂，通过抑制E酶的活性最终导致植物死亡。某地在连续15年使用草甘膦后发现，当地黑麦草种群草甘膦抗性提高了10倍。下列叙述错误的是（ ）
A. 草甘膦抗性基因频率的升高意味着种群发生了进化
B. 黑麦草种群草甘膦抗性提高是草甘膦定向选择的结果
C. 轮换使用不同作用机理的除草剂有助于减缓抗性发展
D. 使用草甘膦导致E酶基因突变是植物产生抗性的根本原因
27. 某一隆头鱼种群中有黑色和浅灰色两种体色的个体，这一性状由一对等位基因控制，黑色（A）对浅灰色（a）为显性。如果基因型为AA的个体占18%，基因型为Aa的个体占78%，基因型为aa的个体占4%。基因A和a的频率分别为（ ）
A. 18%、82% B. 36%、64% C. 57%、43% D. 92%、8%
28. 基于早期地球的特殊环境推测，地球上最早出现的生物是（ ）
A. 单细胞生物，进行有氧呼吸 B. 多细胞生物，进行有氧呼吸
C. 单细胞生物，进行无氧呼吸 D. 多细胞生物，进行无氧呼吸
29. 下列关于进化和生物多样性的表述，正确的是（ ）
A. 生物多样性的形成是指新的物种不断形成的过程
B. 物种之间的共同进化都是通过物种之间的竞争实现的
C. 一个物种的形成或绝灭，会影响到若干其他物种的进化
D. 地球上的生态系统从古至今都是由生产者、消费者和分解者组成的
30. 对种群的基因频率没有直接影响的是（ ）
A. 基因突变 B. 自由交配 C. 自然选择 D. 染色体变异
二、非选择题：本大题共5小题，共计40分。
31. 匍匐鸡是一种矮型鸡，匍匐性状对野生性状为显性，分别由等位基因R和r控制，这对基因位于常染色体上，且R基因纯合时会导致胚胎死亡。以多只匍匐鸡和野生型鸡进行杂交得F1，F1中匍匐鸡相互交配得F2，F2中既有匍匐鸡，又有野生型鸡。回答下列问题。
（1）匍匐鸡和野生型鸡这对相对性状的遗传遵循基因的________定律。
（2）F1匍匐鸡的基因型是________。F2中既有匍匐鸡，又有野生型鸡的现象，遗传学上叫________。
（3）理论上，F1中匍匐鸡与野生型鸡的比例为________，F2中匍匐鸡所占比例为________。
（4）若某鸡群中野生型鸡占20%，匍匐鸡占80%，随机交配得到F1，F1中匍匐鸡个体的比例为________。
32. 在人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，Ⅰ-3无乙病致病基因，遗传系谱图如下，回答下列问题。
（1）甲病的遗传方式为________，乙病的遗传方式为________。
（2）Ⅰ-2的基因型为________；Ⅱ-5的基因型为________。
（3）若Ⅱ-5与h基因携带者结婚并生育一个表型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为________。
33. 图甲是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的过程示意图，图乙是图甲中②过程的局部放大图，回答下列问题。
（1）图甲①过程发生的场所是________，该过程中需要________酶的参与。图甲②过程所需的原料是________。
（2）图甲②过程中核糖体在mRNA上的移动方向是________（选填“从左向右”、“从右向左”或“随意的”）；图甲中1个mRNA上结合了3个核糖体的意义是________，这3个核糖体上最终合成的肽链结构________（填“相同”或“不同”）。
（3）图乙中mRNA分子的碱基序列是5′—UGGACUACAGGG—3′，则合成该mRNA分子的模板连的碱基序列是5′—________—3′，图乙中苏氨酸对应的密码子是________。
34. 如图是有关生物变异来源的概念图，回答下列问题。
（1）图中①是指DNA分子中发生________，而引起的基因碱基序列的改变。
（2）图中③是指________；若④是指由于位于同源染色体上的等位基因随着非姐妹染色单体之间的互换而发生交换产生的变异，则发生在________时期；若⑤是指由于非同源染色体的自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合产生的变异，则发生在________时期。
（3）⑥是指________。⑦是指细胞内染色体数目以一套完整的________为基数成倍地增加或成套地减少，蜜蜂中的雄蜂是________倍体。⑧是指________。
35. 如图表示以番茄植株（二倍体植株）为实验材料培育新品种的途径。回答下列问题。
（1）现有两个番茄品种：番茄M植株矮小，果实肉质软滑、汁水充盈；番茄N植株高大，肉质较硬，甜度一般。若科研人员想要获得番茄植株高大，果实肉质软滑、汁水充盈的新品种通常采用途径1来实现，得到新品种的育种方式为________，依据的遗传学原理是________。
（2）途径2中科研人员利用________技术培养获得幼苗，获得的品种B是________倍体，品种B________（填“能”或“不能”）正常生殖。
（3）经途径3获得的品种C含有________个染色体组，科研人员在培育品种B和品种C的过程中都用到了秋水仙素，其作用机理是________。
（4）经途径4获得的品种D，依据的遗传学原理是________。
新疆实验中学2023-2024学年高一下学期7月期末考试
生物学试卷（问卷） 答案
一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中只有一项是最符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】A
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】D
【14题答案】
【答案】C
【15题答案】
【答案】C
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】D
【24题答案】
【答案】A
【25题答案】
【答案】D
【26题答案】
【答案】D
【27题答案】
【答案】C
【28题答案】
【答案】C
【29题答案】
【答案】C
【30题答案】
【答案】B
二、非选择题：本大题共5小题，共计40分。
【31题答案】
【答案】（1）分离定律
（2） ①. Rr ②. 性状分离
（3） ①. 1:1 ②. 2/3 （4）4/7
【32题答案】
【答案】（1） ①. 常染色体隐性遗传病 ②. 伴X隐性遗传病
（2） ①. HhXTXt ②. HHXTY、HhXTY
（3）3/5
【33题答案】
【答案】（1） ①. 胰岛B细胞的细胞核 ②. RNA聚合 ③. 氨基酸
（2） ①. 从左向右 ②. 少量的mRNA可以迅速合成大量的蛋白质 ③. 相同
（3） ①. CCCTGTAGTCCA ②. ACU
【34题答案】
【答案】（1）碱基的替换、增添或缺失
（2） ①. 基因重组 ②. 减数第一次分裂前期 ③. 减数第一次分裂后期
（3） ①. 染色体结构变异 ②. 非同源染色体 ③. 单 ④. 细胞内个别染色体的增加或减少
【35题答案】
【答案】（1） ①. 杂交育种 ②. 基因重组
（2） ①. 单倍体育种 ②. 二 ③. 能
（3） ①. 四 ②. 抑制纺锤体的形成
（4）基因突变

展开更多......

收起↑