资源简介

(共28张PPT)
史前时期
文明起源：
单元导读
：即有正式历史记载（文字）之前中国境内人的发展史
第一单元 史前时期：原始社会与中华文明起源
约170万年
约1万年
约5000年
约前2070年
旧石器时代
新石器时代早中期
新石器时代晚期
元谋人、郧县人
蓝田人、北京人
山顶洞人
河姆渡人 贾湖遗址
仰韶文化（半坡居民） 大汶口文化
早期国家 文明起源
良渚古城 陶寺古城
炎黄部落
尧舜禹时期
母系氏族公社
父系氏族公社
原始人群
：生活在遥远的旧石器时代的先民
部编版七年级上册
（早期国家 文明曙光）
一：文明的曙光——早期国家和文明的起源
二：文明的佐证——良渚古城与陶寺古城
三：文明的流传——远古的传说
目录
第3课 中华文明的起源
素养目标
了解良渚、陶寺等新石器时代的文化遗存，知道中国的原始农耕生活；了解私有制、阶级和早期国家的产生；通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴含的历史信息。
1）时空观念、历史解释：搜集远古部落传说和有关阪泉之战、逐鹿之战的神话传说，讲述有关禅让制的人物故事以及大禹治水的神话传说，思考神话传说与历史之间的关系。
2）唯物史观、史料实证：通过观看视频、阅读教材、识读图片等学生活动，了解良渚、陶寺等文化遗址，私有制、阶级和早期国家的产生，理解中华文明起源形成多元一体、相互交流融合的特征。（重点、难点）
3）家国情怀：神话传说是一种人类文化现象，是民族精神所寄，我们应视神话传说为瑰宝，深刻体会祖先的智慧。体验作为炎黄子孙的骄傲和自豪，学习大禹的创新精神和奉献精神。（重点）
2022课标
素养目标
整体感知
红山文化
良渚古城
陶寺都城
尧舜禹禅让制
距今约300万年
距今约10000年
旧石器时代
距今约5000年
新石器时代
打制石器
磨制石器
新石器时代，先民们开启了农耕生活
炎帝、皇帝
旧石器时代，先民们以采集渔猎为生。
早期国家，传说时代，华夏族形成多元一体。
距今约4300年
尧
舜
禹
五六千年前，中国从黄河流域到长江流域的先民大都进入了部落联盟的“英雄时代”，根据课本目录，找出我们本节课要学习的部落首领人物。
部落
联盟
炎帝黄帝
出现
早期国家
发明
联盟
禅让制
整体感知
文明的曙光
导入新课
黄帝
炎帝
你还能说出我国哪些远古先民的传说？
图中的雕像坐落在河南郑州，塑造的是传说中的炎、黄二帝形象，他们被称为中华民族的人文始祖。考古发现证实中华文明有着3000多年的历史。中华文明的起源、形成及其特点是怎样的？古老的传说中有炎帝、黄帝、尧、舜、禹的故事，这些传说又反映了什么样的历史？
河南郑州炎黄二帝雕像
拜祭黄帝陵
没有神话传说的民族是没有灵魂的。
——柏杨《中国人史纲》
任务一：阅读教材，思考我国早期国家产生和文明起源的概况？
①时间：
②国家产生：
③文明起源标志：
大约5000年前
1.我国原始社会的农业、畜牧业有了较大发展，人口显著增长并开始向区域中心集中，早期城市逐步形成。
2.高耸的城墙、宽阔的城壕、大型水利设施为城市生活提供安全和便利。
3.社会分化加剧，一部分人从生产劳动中脱离出来，专门从事管理，出现了掌握政治、经济、军事和祭祀权力的王。以王为首的统治阶级依靠社会规范和暴力对内进行管理和统治，对外发动战争，从而形成了早期国家。
私有制、阶级、国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。
目标导学一：文明的曙光——早期国家和文明的起源
1.概况
早期国家产生的标志？
城堡
国王
礼仪教化
暴力机器
监狱
法律
军队
新知讲解
任务二：你能从以下考古发现，获取哪些历史信息？
牛河梁遗址出土的玉猪龙
牛河梁遗址的祭坛、积石冢
结论：牛河梁遗址出土的祭坛、女神庙和贵族的积石冢，反映了红山文化晚期的社会分化和祭祀礼仪。
牛河梁遗址的女神庙
2.考古发现
新知讲解
任务一：观看视频，结合示意图与教材内容，说一说良渚古城概况？这些考古发现有何价值？
良渚古城及外围水利系统结构示意图
1.良渚古城
时间： 地点：
考古发现与评价：
1.古城由宫殿区、内城和外城组成，内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米。
2.复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成。
3.内城中部有一个人工堆筑的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑，附近还出土了约20万千克炭化稻谷。
距今约5300-4300年
浙江余杭
目标导学二：文明的佐证——良渚古城与陶寺古城
评价1、规模在当时世界上首屈一指。
评价2、同时期世界上规模最大的水利工程。
评价3、反映了良渚社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动、组织能力。
点击播放视频
新知讲解
任务二：观察下列文物，说说这些文物为我们了解良渚遗址提供了哪些历史信息？
良渚遗址神人兽面纹线描图
玉钺（象征军事权力）
玉琮（象征神权和王权）
1.良渚文化玉器上刻画的神人兽身面纹（神徽）的各类元素相当统一。
2.有上百件玉器随葬品的贵族墓葬和随葬品稀少的普通墓葬形成对比鲜明。
1.良渚古城
玉壁（象征神权和王权）
反映了良渚人很可能已经形成了统一的信仰系统。
说明当时社会阶级分化已经相当明显。
结论：距今5000年，长江下游地区已经出现早期国家。
新知讲解
任务三：观看视频，结合材料，我们了解到陶寺遗址的哪些历史信息？
时间：
地点：
考古发现：
1.陶寺都城面积达280万平方米，城内有围墙环绕的宫城。
2.宫城内有多处高等级建筑基址，以及陶质的建筑材料。
3.城内有两处墓地，大型墓葬集中分布。
距今约4300-4000年
山西襄汾
2.陶寺古城
点击播放视频
陶寺遗址文化
陶寺遗址位于山西省襄汾县陶寺村南，东西约2000米，南北约1500米，面积280万平方米。是中原地区龙山文化遗址中规模最大的一处之一。经过研究，确立了中原地区龙山文化的陶寺类型，-------，判断陶寺文化的绝对年代为公元前2300年至1900年之间。同类遗址在晋西南汾河下游和浍河流域已发现70余处。陶寺遗址对复原中国新石器时代晚期的社会性质、国家产生的历史及探索夏文化，都具有重要的学术价值 。
在发掘过程中，考古队员发现了规模空前的城址、与之相匹配的王墓、世界最早的观象台、气势恢宏的宫殿、独立的仓储区、官方管理下的手工业区等。有许多专家学者提出，陶寺遗址就是帝尧都城所在，是最早的“中国”。根据发掘的成果来看，陶寺社会贫富分化悬殊，少数贵族大量聚敛财富，形成特权阶层，走到了邦国时代的边缘和方国时代 。
——摘自《百度百科》
新知讲解
任务四：为什么说陶寺遗址是最早的“中国”？
陶寺古城遗址出土的器物
1.墓中往往随葬陶鼓、石磬、玉钺、龙盘等器物，表明墓主人的尊贵身份。
2.很多小型墓没有任何随葬品，说明当时阶级分化严重。
3.大型墓葬的随葬品来源十分广泛，反映出各地文化因素汇聚中原。
4.城内还出土了小件青铜器和带有书写符号的陶壶，发现了很有可能是观测天象、确定节气的观象台。
5.陶寺古城遗址的发现，表明当时黄河中游地区已经出现了早期国家。
铜环
兽面型玉饰
彩绘龙纹陶盘
朱书符号陶壶
石磬
观象台
2.陶寺古城
新知讲解
任务五：观察地图，结合视频，思考中华文明起源有何特点？
1.良渚古城、陶寺古城等考古发现，表明中华文明的起源、形成和发展具有多元一体的特征。
2.距今5000年左右，黄河（陶寺古城）、长江（良渚古城）、西辽河流域（牛河梁遗址）都发展出了各具特色的史前文明，它们彼此之间不断地交流和融洽，共同构成了早期中华文明的主体。
西辽河流域牛河梁遗址
山西襄汾陶寺都城
浙江杭州良渚古城
3.中华文明的主体
中华文明起源多元一体
点击播放视频
新知讲解
个人简介
个人技能
炎帝
炎帝，是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏。
传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位，所以称炎帝
传说中的炎帝，能够……
教民开垦耕种
制作生产工具
种植五谷蔬菜
制作陶器
会纺织会煮盐
教人们交换物品
制作乐器琴瑟
问题1、炎帝有哪些发明？
目标导学三：文明的流传——远古的传说
新知讲解
个人简介
个人技能
黄帝
黄帝，名轩辕。
古华夏部落联盟首领，中国远古时代华夏民族的共主。史载黄帝因有土德之瑞，故号黄帝。
传说中的黄帝，能够……
建造宫室
制作衣裳
挖掘水井
制造船只
会炼铜
发明弓箭
问题2、黄帝有哪些发明？
新知讲解
能人巧匠
仓颉
创造文字
伶伦
制作音律
隶首
发明算盘
嫘祖
缫丝纺织
在传说中，炎帝和黄帝有许多的发明创造。这些发明创造哪些是可信的，哪些带有神话色彩？怎样看更科学？
要提升这些传说的历史价值的关键是什么
那时能造宫殿、制衣裳、挖水井、造舟车、编制乐谱等，留下了实物遗存，可供考证，所以可信。
说成是黄帝、嫘祖、仓颉、伶伦几个人的发明，就带有神话色彩了。上述发明应是许多人长期探索实践的结果。这些历史记载反映的是那个时代我们祖先的聪明才智，由于黄帝是公认的华夏之祖，人们就把这些发明都归功于他和他的妻子及其部属了。
传说中被考古资料证明的部分是可信的；
没有被证明的是不可信的虚构内容。
考古发现是了解史前社会的重要依据
问题3、远古传说是历史吗？
新知讲解
【合作探究】：说说考古发现的遗址遗物和神话传说对认识中华文明起源与形成的意义。
文字发明以前人们口耳相传的神话传说是先民们对上古洪荒时代历史的一种夸张的记述。
口述史料
真实存在的客观事实
实物史料
考古发现证实的传说就是真实的历史
无论是考古发现的遗址遗物，还是射虎传说，都是我们认识原始社会晚期社会发展水平的依据，有助于我们更全面地认识中华文明的起源和形成。
问题3、远古传说是历史吗？
新知讲解
X 阪泉之战
X
涿鹿之战
1.华夏族的形成
发祥于陕西北部，后向东迁徙。
原来生活在陕西歧山东面，后向东发展，到达今河南山东一带。
任务一：观察地图，结合视频，梳理华夏族形成的过程。
知识链接：在原始社会中，许多近亲的氏族组成部落，若干部落又组成部落联盟。
五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤部落。
击败
击败
黄帝
炎帝
阪泉之战
炎黄联盟
蚩尤
华夏族
涿鹿之战
炎帝黄帝——“人文初祖”
世界华人——“炎黄子孙”
历史上传说中的部落分布（距今五六千年）
点击播放视频
新知讲解
任务二：阅读以下材料， 从中可以看出华夏族的形成有什么特点
2.中华民族形成的特点
华夏族由错居杂处的众多民族，在不断交往、交流过程中逐渐融合而成。
华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。
——梁启超《饮冰室合集》
众多部落，不断融合
人文初祖
新知讲解
问题探究
核心素养
自主学习
通过禅让制，将联盟首领的位子传给贤德之人。
尧舜禹
传位
传位
禹
尧
舜
实质：民主推选部落首领的制度
大道之行也,天下为公,选贤与能。
任务三、黄帝之后，黄河流域又相继出现了哪几个部落联盟首领？他们是如何产生的？
3.尧舜禹的禅让制
历史上传说中的部落分布（距今四五千年）
新知讲解
问题探究
核心素养
自主学习
尧
舜
禹
鼓励人们开垦荒田；发展历法；适时耕种
制定刑法；完善制度；
稳定局势；派禹治水，解除水患
大禹治水，三过家门而不入
通过疏通的方式治理黄河水患
任务四：百姓为什么热爱尧舜禹？
3.尧舜禹的禅让制
新知讲解
问题探究
核心素养
自主学习
材料：“通大川，决壅塞，凿龙门……疏三江五湖，注之东海，以利黔首。”
——《吕氏春秋》
人物：大禹
方法：疏导
品质：创新、无私奉献、坚持不懈，高度的社会责任感。
启示：要有创新意识，做任何事都要坚持不懈等。
材料歌颂的是哪位历史人物？他采用了什么方法使三江五湖，注之东海？他身上体现了中华民族什么样的精神品质？你从中得到了什么启示？
任务五、大禹身上体现了中华民族什么样的精神品质？
观看视频，思考问题
点击播放视频
4.学史崇德：大禹治水
大禹治水画像石拓片
新知讲解
板书设计
板书设计
知识结构
远古的传说：
城堡 国王 军队
礼仪教化 法律
良渚古城（长江流域）
陶寺古城（黄河流域）
文明的曙光
文明的佐证
文明的流传
良渚古城与陶寺古城：
早期国家和文明的起源：
黄帝、炎帝、尧舜禹、禅让制
华夏族由错居杂处的众多民族
交往
交流
而成
中华文明的起源与形成
国家产生
文明曙光
黄帝陵位于陕西黄陵县城北。每年清明时节，都有大量来自海内外的炎黄子孙到这里拜祭，平日来瞻仰的人络绎不绝。如果你来当黄帝陵的导游，请从人物经历、主要贡献等方面，撰写一篇导游词，向游客介绍黄帝的事迹。
黄帝陵
各位游客，大家好，欢迎来到天下第一陵——黄帝，姓公孙，名叫轩辕，出生于母系氏族社会。黄帝通过阪泉之战打败了炎帝，涿鹿之战打了蚩尤，之后逐渐形成了华夏族，炎帝和黄帝被尊崇为中华民族的“人文初祖”，因此延安被称为中华民族的发祥地。黄帝陵是增强国家、民族认同感和凝聚力，传承中华文明、弘扬中华优秀传统文化，培育民族精神和时代精神的圣地。
黄帝陵
素养提升
作业布置
1．陶寺古城遗址位于山西省襄汾县，距今4300—4000年，被纳入了“中华文明探源工程”。该遗址已陆续发掘出城墙、宫殿区、大型宗教礼制建筑、王陵区、政府掌控的大型仓储区等。该遗址的发掘可以用来研究（ ）
A．中国境内的早期人类 B．早期国家的产生
C．长江流域的原始农业 D．部落联盟的兴起
2.考古工作者在良渚遗址发现古城和外围水利系统，据估算，其工程总量超过1000万立方米。这可用于印证良渚古城（ ）
A．初步产生物品交换 B．已经出现早期国家
C．广泛使用青铜工具 D．开始推广牛耕技术
3．神话故事蕴含了古人对未来的无限希望。盘古开天、夸父追日、后羿射日、女娲补天……这些故事共同反映了（ ）
A．早期文明的起源 B．早期国家的变革 C．统一国家的建立 D．繁荣开放的社会
B
B
A
作业布置
4．有史学研究者认为，古代文明是历史学专用名词，公元前3500年到公元前1000年这段时期，称作古代文明时期。我们说原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础主要是基于（ ）
A．原始农业使人们能够从一小块土地上获得的食物与在较大土地上采集狩猎获得的一样多
B．原始农业生产的出现能为原始居民从事畜牧业、手工业提供可能与相应的物质基础
C．原始农业生产提高了原始居民的生活水平，为未来几千年的农业发展奠定了坚实基础
D．原始农业使人类由只能以天然产物作为食物的攫取经济迈入能进行食物生产的生产经济
5.“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓华夏是也。”材料反映的是（ ）
A．民族交融，在杂居相处中不断交往形成华夏民族 B．诸侯混战形成了华夏民族
C．华夏民族由炎帝和黄帝创立 D．华夏民族是优秀的民族
D
A
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