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/ 让教学更有效 精品试卷 | 小学科学
【核心素养】第12课《各种各样的自然资源》分层练习
1. 科学观念
- 学生能够形成对自然资源的正确认识，理解自然资源的分类、特点和重要性。
- 建立可持续利用自然资源的观念，意识到人类活动对自然资源的影响。
2. 科学思维
- 通过对各种自然资源的观察、比较和分析，培养学生的逻辑思维和归纳总结能力。
- 能够运用批判性思维思考自然资源的利用方式和保护策略。
3. 探究实践
- 鼓励学生参与调查和研究活动，了解本地自然资源的状况和利用情况。
- 培养学生提出问题、设计实验、收集数据和得出结论的实践能力。
4. 态度责任
- 激发学生对自然资源的保护意识和责任感，积极参与节约资源和保护环境的行动。
- 培养学生关注社会发展、尊重自然规律的科学态度。
一、快乐填空。（5题）
1．海洋是孕育生命的　 　，更是资源的　 　。
2．潮汐能是一种取之　 　、用之　 　、　 　的新能源。
3．天然气水合物俗称　 　，有极强的燃烧力，可作为　 　。往往分布于深水的　 　中或寒冷的　 　中。
4．有些自然资源，在合理开发的条件下，消耗速度和恢复速度能达到平衡，或者能够为人类反复利用，属于　 　的资源。
5．矿产资源是重要的自然资源，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的　 　才形成的。
二、选择乐园。（5题）
1．海水中含有大量的矿物质，最多的物质是（　　）。
A．盐 B．钠 C．钙
2．海水中含有大量的矿物质，最多的物质是（　　）
A．铁 B．煤 C．盐
3．海水中含有大量的物质，最多的物质是（　　）
A．石油 B．天然气 C．盐
4．海水中含有大量的矿物质，其中最多的是（　　）。
A．石油 B．天然气 C．盐
5．目前，人类开发海洋资源，主要是开发海洋（　　）
A．生物资源 B．矿产资源 C．能量资源
一、判断题，对的打√，错的打ⅹ。（5小题）
1．鱼、虾、海带都是矿产资源。（　　）
2．海洋能包括潮汐能，波浪能，海流能，海洋温差能和海水盐差能等乡种形式。（　　）
3．我国海洋中蕴含着丰富的石油和天然气。 ( )
4．自然资源是指自然界天然存在、未经人类加工的资源。 （　　）
5．自然资源对人类的生产生活起着非常重要的作用。( )
二、综合题（2题）
1．按是否可再生，用连线的方式将自然资源归类。
土壤资源 煤、石油天然气资源
水资源 可再生资源 矿物资源
森林资源 不可再生资源 太阳能资源
2．保护自然资源
（1）　 　和　 　是组成地球的重要资源，也是人们生产生活的宝贵资源。
（2）人类开采　 　和　 　资源以后，它们就　 　了，因此我们要好好地保护、合理地利用这些资源。
（3）人类必须依赖土壤才能生存，因此应该珍惜土壤，保护土壤不被　 　和　 　。
1．请你说一说我们应该如何利用自然资源。
参考答案
【基础训练】
一、快乐填空
1．【答案】摇篮；宝库
2．【答案】不尽；不竭；无污染
3．【答案】燃料冰；上等能源；海底沉积物；永冻土
4．【答案】可再生
5．【答案】地质变化
二、选择乐园
1．【答案】B
2．【答案】C
3．【答案】C
4．【答案】C
5．【答案】A
【能力培养】
判断题
1．【答案】错误
2．【答案】正确
3．【答案】正确
4．【答案】正确
5．【答案】正确
二、综合题
1．【答案】
2．【答案】（1）岩石；矿物
（2）岩石；矿物；不可能再生
（3）污染；浪费
【拓展提高】
1．【答案】提高资源的利用率，减少资源的浪费，提高资源的开采技术，注意资源的重复利用和可再生能源。
核心素养
基础巩固
能力提升
拓展提高
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