浙江省杭州市西湖区2023-2024学年六年级下学期数学期末试卷

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浙江省杭州市西湖区2023-2024学年六年级下学期数学期末试卷

资源简介

浙江省杭州市西湖区2023-2024学年六年级下学期数学期末试卷
一、基础知识 填空(每空1分,共19分)。
1.(2024六下·杭州期末)18÷   =   ==   ==   (小数)。
2.(2024六下·杭州期末)分数单位是 的最大真分数是   ,再添上   个这样的分数单位是最小的质数。
3.(2024六下·杭州期末)8.4升=   cm3
6.05dm3=   dm3   cm3
4.(2024六下·杭州期末)比较大小
0.499 2.75
5.(2024六下·杭州期末)把一根m米长的木条锯成同样长的3段,每段长   米,每段是这根木条的   。
6.(2024六下·杭州期末)已知a=2×2×3×7,b=3×5×7。a与6的最大公因数是   ,最小公倍数是   。
7.(2024六下·杭州期末)有8瓶口香糖,其中七瓶质量相同,有一瓶少了2粒,用天平至少称   次一定能找到这瓶少的口香糖。
8.(2024六下·杭州期末)的分母增加 24后,要使分数的大小不变,分子应增加   。
9.(2024六下·杭州期末)分母是9的所有最简真分数的和是   .
二、基础知识 选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共11分)
10.(2024六下·杭州期末)下面说法正确的是(  )
A.体积单位要比面积单位大
B.电扇开启时风叶的运动是旋转
C.三角形一定是轴对称图形
D.若是假分数,则a一定大于 11
11.(2024六下·杭州期末)下列的(  ),适合用右面的折线统计图来表示。
A.小明6~10岁身高变化情况
B.5个城市2015年分别接待游客数量
C.杭州某商场5~9月风扇销售情况
D.杭州 3~7月份的气温变化情况
12.(2024六下·杭州期末)下面各物体中,不能用“底面积×高"求它体积的物体是(  )
A. B.
C. D.
13.(2024六下·杭州期末)下面的分数中,不能化成有限小数的是(  )
A. B. C. D.
14.(2024六下·杭州期末)草地音乐会预留了长100米,宽50米大小的长方形地作为观众席,音乐会的票全部卖完,而且场地挤满了歌迷。最有可能出席音乐会的人数是(  )。
A.2000 B.5000 C.20000 D.100000
15.(2024六下·杭州期末)在下边的百数表中,用三连方(如图1)盖住了三个数,这三个数之和可能是(  )。
A.95 B.237 C.115 D.130
16.(2024六下·杭州期末)在百数表中,用二连方(如图2)去盖.盖住的任意两个数之和一定是(  )
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
17.(2024六下·杭州期末)下面提供的材料正好能拼成长方体模型的是(  )
A.
B.
C.
D.
18.(2024六下·杭州期末)将一个正方体木块6个面都涂上红色,把它切成大小相等的27块小正方体。两个面涂上红色的小正方体有(  )块。
A.8 B.12 C.24 D.48
19.(2024六下·杭州期末)小亮搭的积木从上面看是(积木上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数),搭的这组积木从左面看是图(  )
A. B.
C. D.
20.(2024六下·杭州期末)★如图,在正方形的点子图上,找一点 D,使 ABCD 是一个梯形。D点共有(  )种不同的选法。
A.2 B.3 C.4 D.5
三、基础知识 基本计算。(共32分)
21.(2024六下·杭州期末)直接写出得数。
22.(2024六下·杭州期末)选择合理的方法计算。
23.(2024六下·杭州期末)在横线上填上数,使计算简便,并计算。
5.26-( ) +
24.(2024六下·杭州期末)解方程。
25.(2024六下·杭州期末)求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
24 和 16 11和7 12 和 51
26.(2024六下·杭州期末)求长方体的棱长总和。(单位:厘米)
27.(2024六下·杭州期末)求下图的体积。(单位:厘米)
四、综合应用 填空。(4分)
28.(2024六下·杭州期末)(1)在下边的方格图中画出长方形ABCD绕C点逆时针旋转 90°后的图形。
(2)写出一个比大比小,且分母不超过60的分数   。
五、综合应用 解决问题。(共34分)
29.(2024六下·杭州期末)一批货物重120吨,运走50吨。运走了几分之几?剩下的占总数的几分之几?
30.(2024六下·杭州期末)去年,某厂计划生产一批玩具,结果上半年完成计划的,下半年完成了计划的,该厂去年超额完成了计划的几分之几?
31.(2024六下·杭州期末)下面分别是小红和小英两位同学5次跳绳(每次1分钟)情况的统计表和统计图。
小红5次跳绳情况统计表
次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
下数(下) 120 113 130 120 135
(1)根据统计表的数据,请在下面的统计图中画出表示小红跳绳情况的折线。
(2)看图解答下面的问题:小英平均每次跳绳多少下?
32.(2024六下·杭州期末)小红家有一些鸡蛋,5个5个地数,6个6个地数都多出了2个,已知这些鸡蛋总数在80到100个之间。你能算出小红家有多少个鸡蛋吗?
33.(2024六下·杭州期末)某小学建一个长方体游泳池,长80米,宽25米,深2米。
(1)在游泳池的底部和四周贴瓷砖,贴瓷砖的面积有多少平方米?
(2)如果在游泳池内注水到1.2米的高度,那么需要注入多少立方米的水?
34.(2024六下·杭州期末)有一张长方形花纸,长80cm,宽60cm,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少个这样的小正方形?
35.(2024六下·杭州期末)★如图所示,图①和图②是两块形状不同的铁皮,将每块铁皮弯折后焊接成一个无盖的长方体铁桶(②号焊接成的是一个底面为正方形的无盖长方体),哪个铁桶的容积更大?
答案解析部分
1.【答案】30;12;65;0.6
【知识点】分数与除法的关系;分数的基本性质;分数与小数的互化
【解析】【解答】解:18÷=30;
20×=12;
39÷=65;
=3÷5=0.6;
所以18÷30====0.6。
故答案为:30;12;65;0.6。
【分析】除数=被除数÷商;分子=分母×分数值;分子=分母÷分数值;分数化成小数,用分数的分子除以分母。
2.【答案】;9
【知识点】合数与质数的特征;真分数、假分数的含义与特征
【解析】【解答】解:分数单位是的最大真分数是;2=,16-7=9,再添上9个这样的分数单位是最小的质数。
故答案为:;9。
【分析】真分数的分子小于分母,最大真分数的分子比分母小1;最小的质数是2,把2写成分母是8的分数,然后确定再添上分数单位的个数即可。
3.【答案】8400;6;50
【知识点】容积的认识与容积单位
【解析】【解答】解:8.4×1000=8400(立方厘米);
(6.05-6)×1000
=0.05×1000
=50(立方厘米),所以6.05立方分米=6立方分米50立方厘米。
故答案为:8400;6;50。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
4.【答案】 0.499 2.75
【知识点】异分子分母分数大小比较;分数与小数的大小比较
【解析】【解答】解:<
=13÷24≈0.54,所以>0.499
=2.75
因为>,所以<。
故答案为:<;>;=;<。
【分析】分数比较大小,同分母分数,分子大的就大;同分子分数,分母小的就大;
分数化成小数,用分数的分子除以分母,然后比较大小;
被减数相等,减数小的差就大。
5.【答案】;
【知识点】分数与除法的关系
【解析】【解答】解:m÷3=(米)
1÷3=。
故答案为:;。
【分析】每段的长度=木条的总长度÷平均锯的段数,每段是这根木条的分率=1÷平均锯的段数。
6.【答案】21;420
【知识点】公因数与最大公因数;公倍数与最小公倍数
【解析】【解答】解:3×7=21
3×7×2×2×5
=21×2×2×5
=42×2×5
=84×5
=420。
故答案为:21;420。
【分析】a和b的最大公因数=a和b公有的质因数相乘;a和b的最小公倍数=a和b公有的质因数×各自独有的质因数。
7.【答案】2
【知识点】找次品问题
【解析】【解答】解: 把8瓶口香糖分成3,3,2;
第一次:把3个的两份分别放在天平两端,如果平衡,说明轻的在剩下的一份中;不平衡,哪端上扬就说明轻的在这一份中;
第二次:天平两端各放1个,天平上扬的那一端就是轻的那一个。
故答案为:2。
【分析】根据天平的平衡原理对托盘两边的物品进行比较,把待测物品分成三份,要分得尽量平均,能够均分的就平均分成3份,不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。
8.【答案】10
【知识点】分数的基本性质
【解析】【解答】解:(12+24)÷12
=36÷12
=3
5×3-5
=15-5
=10,分母应增加10。
故答案为:10。
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。
9.【答案】3
【知识点】最简分数的特征
【解析】【解答】解:分母是9的最简真分数有: 、 、 、 、 、 ,
它们的和是: + + + + + =3;
故答案为:3.
【分析】分子与分母互质并且分子小于分母的分数叫做最简真分数,据此找出分母是9的所有最简真分数,然后求和即可.
10.【答案】B
【知识点】轴对称;旋转与旋转现象;真分数、假分数的含义与特征
【解析】【解答】解:A项:体积单位与面积单位不是同一类的的单位,不能比较大小,原题干说法错误;
B项:电扇开启时风叶的运动是旋转,原题干说法正确;
C项:三角形不一定是轴对称图形,原题干说法错误;
D项:若是假分数,则a大于或者等于11 ,原题干说法错误。
故答案为:B。
【分析】A项:体积单位与面积单位不是同一类的的单位,不能比较大小;
B项:比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转;
C项:等边三角形、等腰三角形是轴对称图形,其它三角形不是轴对称图形,所以三角形不一定是轴对称图形;
D项:分子比分母小的分数是真分数;分子大于或等于分母的分数是假分数。
11.【答案】D
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解:A项:小明6~10岁身高变化情况不会降低,所以错误;
B项:适合用条形统计图;
C项:适合用条形统计图;
D项:气温变化情况高低不定,所以适合用右面的折线统计图来表示。
故答案为:D。
【分析】条形统计图能清楚地看出数量的多少;折线统计图能清楚地看出数量的增减变化情况;扇形统计图能反应各个部分占总体的百分之几。
12.【答案】C
【知识点】长方体的体积;圆柱的体积(容积)
【解析】【解答】解:A、长方体是柱体,可以利用公式求体积;
B、是柱体,可以利用公式求体积;
C、是柱体,但不能用底面积×高计算体积;
D、长方体是柱体,可以利用公式求体积。
故答案为:C。
【分析】本题考查柱体的体积的公式,解题的关键是了解柱体的体积通项公式的运用条件。
13.【答案】D
【知识点】分数与小数的互化
【解析】【解答】解:A项:能化成有限小数;
B项:32=2×2×2×2×2,能化成有限小数;
C项:=,能化成有限小数;
D项:12=2×2×3,不能化成有限小数。
故答案为:D。
【分析】一个最简分数,如果分母中除了有质因数2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中除了有质因数2和5以外,还有其它的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
14.【答案】C
【知识点】长方形的面积
【解析】【解答】解:100×50=5000(平方米)
4×5000=20000(人)。
故答案为:C。
【分析】草地音乐会预留长方形观众席的面积=长×宽,每平方米大约可以容纳4人,最有可能出席音乐会的人数=4×草地音乐会预留长方形观众席的面积。
15.【答案】B
【知识点】3的倍数的特征
【解析】【解答】解:用三连方(如图1)盖住的三个数的和是3的倍数,四个选项中只有237是3的倍数,则可能是237。
故答案为:B。
【分析】一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
16.【答案】A
【知识点】奇数和偶数
【解析】【解答】解:用二连方(如图2)去盖.盖住的任意两个数之和是相邻的自然数,一个奇数,一个偶数,他它们的和一定是奇数。
故答案为:A。
【分析】相邻的自然数,一个奇数,一个偶数,奇数+偶数=奇数。
17.【答案】C
【知识点】长方体的特征
【解析】【解答】解:A项:两种长度的材料中一种4根,另一种需要8根,所以不能正好能拼成长方体模型;
B项:不能拼成对面完全相同的立体图形;
C项:可以拼成长4厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体;
D项:不能拼成对面完全相同的立体图形。
故答案为:C。
【分析】长方体6个面中相对的面完全相同,特殊情况下,相对的两个面是正方形,其余4个面是完全相同的长方形,此时8条棱长度相等,其余4条棱长度相等。
18.【答案】B
【知识点】组合体露在外面的面
【解析】【解答】解:两面涂色的个数:12×(3-2)
=12×1
=12(个)
故答案为:B。
【分析】用n表示大正方体每条棱上小正方体的块数,三面涂色的小正方体的块数=8(顶点的个数);两面涂色的小正方体的块数=12×(n-2);一面涂色的小正方体的块数=6×(n-2)2;没有涂色的小正方体的块数=(n-2)3。
19.【答案】A
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解:搭的这组积木从左面看,看到两排3层,并且第三层在左边一个的上面,是 。
故答案为:A。
【分析】从左面看,看到三层,下面、中间一层各有2个正方形,上面一层一个正方形,并且左侧对齐。
20.【答案】D
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:如图有梯形ABCF、梯形ABCD、梯形ABCG、梯形ABCH、梯形ABCF。共5种。
故答案为:D。
【分析】只有一组对边平行的四边形是梯形,据此画一画。
21.【答案】
【知识点】同分母分数加减法;异分母分数加减法
【解析】【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。
22.【答案】解:
=2--(+)
=1-
=
=+(0.25+)
=+1
=
=3-(+)
=3-
=2.5
【知识点】分数加法运算律;连减的简便运算
【解析】【分析】一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和;变成2--(+),先算括号里面的,再算括号外面的;
应用加法结合律,把(0.25+)结合在一起先计算,然后再加上;
一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和,变成3-(+),先算括号里面的,再算括号外面的。
23.【答案】解:
【知识点】分数加法运算律;连减的简便运算
【解析】【分析】应用减法的性质,减去两个数的和,等于连续减去这两个数,所以可以填写0.26;
可以填写,先把分母是13的分数相加后等于1,然后再减去,计算出结果。
24.【答案】解:
解:
【知识点】列方程解关于分数问题
【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;
应用等式的性质1,等式两边同时减去,计算出结果;
先计算2×0.15=0.3,然后应用等式的性质1,等式两边同时加上0.3,计算出结果。
25.【答案】解:
24和16的最大公因数是2×2×2=8
最小公倍数是2×2×2×3×2=48;
11和7是互质数,最大公因数是1,最小公倍数是11×7=77;
12和51的最大公因数是3,最小公倍数是3×4×17=204。
【知识点】公因数与最大公因数;公倍数与最小公倍数
【解析】【分析】当两个数是倍数关系时,较小的数是两个数的最大公因数,较大的数是两个数的最小公倍数;
当两个数是互质数时,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积;当两个数不是以上关系时,用短除法求出两个数的最大公因数和最小公倍数。
26.【答案】解:(10+5+2) ×4
=17×4
=68(cm)
【知识点】长方体的特征
【解析】【分析】长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4。
27.【答案】解:10×10×8-6×5×8
=800-240
=560(立方厘米)
【知识点】长方体的体积
【解析】【分析】这个图形的体积=整个大的长方体的长×宽×高-右边空余部分的长×宽×高。
28.【答案】(1)解:
(2)
【知识点】通分的认识与应用;异分子分母分数大小比较;作旋转后的图形
【解析】【解答】解:(2)==
==,则比大比小,且分母不超过60的分数是(答案不唯一)。
故答案为:(2)。
【分析】(1)作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可;
(2)3和5的最小公倍数是15,分子和分母可以同时乘15,得出比大比小,且分母不超过60的分数是(答案不唯一)。
29.【答案】解:50÷120=
1-=
答:运走了,剩下的占总数的。
【知识点】分数与除法的关系
【解析】【分析】运走的分率=运走的质量÷这批货物的总质量,还剩下的分率=1-运走的分率。
30.【答案】解:+-1
=-1
=
=
答:超额完成计划的。
【知识点】分数加减混合运算及应用
【解析】【分析】超额完成计划的分率=上半年完成计划的分率+下半年完成计划的分率-1。
31.【答案】(1)解:
(2)解:(115+113+120+127+130)÷5
=605÷5
=121(下)
答:小英平均每次跳绳 121下。
【知识点】平均数的初步认识及计算;复式折线统计图的特点及绘制;从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】(1)依据统计表中的数据、图例,描出各点,然后连接成线;
(2)小英平均每次跳绳的下数=小英5次跳绳的总下数÷5。
32.【答案】解:5×6×3+2
=30×3+2
=90+2
=92(个)
答:小红家有92个鸡蛋。
【知识点】最小公倍数的应用
【解析】【分析】5与6在80~100间的公倍数为90,则这鸡蛋个数为92个。
33.【答案】(1)解:80×25+2×(80×2+25×2)
=80×25+2×210
=2000+420
=2420(m2)
答:贴瓷砖的面积为2420(m2)。
(2)解:80×25×1.2
=2000×1.2
=2400(m3)
答:需要注入 2400m3的水。
【知识点】长方体的表面积;长方体、正方体的容积
【解析】【分析】(1)贴瓷砖的面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2;
(2)需要注入水的体积=游泳池的长×宽×水面的高度。
34.【答案】解:
80和60的最大公因数是2×2×5=20
(80÷20)×(60÷20)
=4×3
=12(个)
答:剪出的小正方形的边长最长是20厘米,能剪出12个这样的小正方形。
【知识点】最大公因数的应用
【解析】【分析】用短除法求出80,60最大公约数为20,可以剪的最大边长的正方形边长为20厘米,可以剪出这样小正方形的个数=(长方形纸的长÷最大正方形的边长)×(长方形纸的宽÷最大正方形的边长)。
35.【答案】解:110-60=50(厘米)
120-50×2
=120-100
=20(厘米)
50×20×60
=1000×60
=60000(立方厘米)
120÷4=30(厘米)
100-30=70(厘米)
30×30×70
=900×70
=63000(立方厘米)
60000<63000
答:②号铁桶容积更大。
【知识点】长方体的体积
【解析】【分析】图①的长=110-60=50,宽=120-50×2=20,高=60,容积=长×宽×高;
图②的长=宽=120÷4=30,高=100-30=70,容积=长×宽×高;然后把体积比较大小。
1 / 1浙江省杭州市西湖区2023-2024学年六年级下学期数学期末试卷
一、基础知识 填空(每空1分,共19分)。
1.(2024六下·杭州期末)18÷   =   ==   ==   (小数)。
【答案】30;12;65;0.6
【知识点】分数与除法的关系;分数的基本性质;分数与小数的互化
【解析】【解答】解:18÷=30;
20×=12;
39÷=65;
=3÷5=0.6;
所以18÷30====0.6。
故答案为:30;12;65;0.6。
【分析】除数=被除数÷商;分子=分母×分数值;分子=分母÷分数值;分数化成小数,用分数的分子除以分母。
2.(2024六下·杭州期末)分数单位是 的最大真分数是   ,再添上   个这样的分数单位是最小的质数。
【答案】;9
【知识点】合数与质数的特征;真分数、假分数的含义与特征
【解析】【解答】解:分数单位是的最大真分数是;2=,16-7=9,再添上9个这样的分数单位是最小的质数。
故答案为:;9。
【分析】真分数的分子小于分母,最大真分数的分子比分母小1;最小的质数是2,把2写成分母是8的分数,然后确定再添上分数单位的个数即可。
3.(2024六下·杭州期末)8.4升=   cm3
6.05dm3=   dm3   cm3
【答案】8400;6;50
【知识点】容积的认识与容积单位
【解析】【解答】解:8.4×1000=8400(立方厘米);
(6.05-6)×1000
=0.05×1000
=50(立方厘米),所以6.05立方分米=6立方分米50立方厘米。
故答案为:8400;6;50。
【分析】单位换算,从高级单位到低级单位,用高级单位的数乘进率;从低级单位到高级单位,用低级单位的数除以进率。
4.(2024六下·杭州期末)比较大小
0.499 2.75
【答案】 0.499 2.75
【知识点】异分子分母分数大小比较;分数与小数的大小比较
【解析】【解答】解:<
=13÷24≈0.54,所以>0.499
=2.75
因为>,所以<。
故答案为:<;>;=;<。
【分析】分数比较大小,同分母分数,分子大的就大;同分子分数,分母小的就大;
分数化成小数,用分数的分子除以分母,然后比较大小;
被减数相等,减数小的差就大。
5.(2024六下·杭州期末)把一根m米长的木条锯成同样长的3段,每段长   米,每段是这根木条的   。
【答案】;
【知识点】分数与除法的关系
【解析】【解答】解:m÷3=(米)
1÷3=。
故答案为:;。
【分析】每段的长度=木条的总长度÷平均锯的段数,每段是这根木条的分率=1÷平均锯的段数。
6.(2024六下·杭州期末)已知a=2×2×3×7,b=3×5×7。a与6的最大公因数是   ,最小公倍数是   。
【答案】21;420
【知识点】公因数与最大公因数;公倍数与最小公倍数
【解析】【解答】解:3×7=21
3×7×2×2×5
=21×2×2×5
=42×2×5
=84×5
=420。
故答案为:21;420。
【分析】a和b的最大公因数=a和b公有的质因数相乘;a和b的最小公倍数=a和b公有的质因数×各自独有的质因数。
7.(2024六下·杭州期末)有8瓶口香糖,其中七瓶质量相同,有一瓶少了2粒,用天平至少称   次一定能找到这瓶少的口香糖。
【答案】2
【知识点】找次品问题
【解析】【解答】解: 把8瓶口香糖分成3,3,2;
第一次:把3个的两份分别放在天平两端,如果平衡,说明轻的在剩下的一份中;不平衡,哪端上扬就说明轻的在这一份中;
第二次:天平两端各放1个,天平上扬的那一端就是轻的那一个。
故答案为:2。
【分析】根据天平的平衡原理对托盘两边的物品进行比较,把待测物品分成三份,要分得尽量平均,能够均分的就平均分成3份,不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。
8.(2024六下·杭州期末)的分母增加 24后,要使分数的大小不变,分子应增加   。
【答案】10
【知识点】分数的基本性质
【解析】【解答】解:(12+24)÷12
=36÷12
=3
5×3-5
=15-5
=10,分母应增加10。
故答案为:10。
【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以同一个不为0的数,分数的大小不变。
9.(2024六下·杭州期末)分母是9的所有最简真分数的和是   .
【答案】3
【知识点】最简分数的特征
【解析】【解答】解:分母是9的最简真分数有: 、 、 、 、 、 ,
它们的和是: + + + + + =3;
故答案为:3.
【分析】分子与分母互质并且分子小于分母的分数叫做最简真分数,据此找出分母是9的所有最简真分数,然后求和即可.
二、基础知识 选择。(把正确答案的序号填在括号里)(每题1分,共11分)
10.(2024六下·杭州期末)下面说法正确的是(  )
A.体积单位要比面积单位大
B.电扇开启时风叶的运动是旋转
C.三角形一定是轴对称图形
D.若是假分数,则a一定大于 11
【答案】B
【知识点】轴对称;旋转与旋转现象;真分数、假分数的含义与特征
【解析】【解答】解:A项:体积单位与面积单位不是同一类的的单位,不能比较大小,原题干说法错误;
B项:电扇开启时风叶的运动是旋转,原题干说法正确;
C项:三角形不一定是轴对称图形,原题干说法错误;
D项:若是假分数,则a大于或者等于11 ,原题干说法错误。
故答案为:B。
【分析】A项:体积单位与面积单位不是同一类的的单位,不能比较大小;
B项:比如像在平面上推东西、开关抽屉······这些物体都是沿着直线移动,这样的现象叫做平移;像转动方向盘、电扇的转动、旋转木马······这些物体都是绕着一个点或一个轴移动,这样的现象我们把它叫做旋转;
C项:等边三角形、等腰三角形是轴对称图形,其它三角形不是轴对称图形,所以三角形不一定是轴对称图形;
D项:分子比分母小的分数是真分数;分子大于或等于分母的分数是假分数。
11.(2024六下·杭州期末)下列的(  ),适合用右面的折线统计图来表示。
A.小明6~10岁身高变化情况
B.5个城市2015年分别接待游客数量
C.杭州某商场5~9月风扇销售情况
D.杭州 3~7月份的气温变化情况
【答案】D
【知识点】单式折线统计图的特点及绘制
【解析】【解答】解:A项:小明6~10岁身高变化情况不会降低,所以错误;
B项:适合用条形统计图;
C项:适合用条形统计图;
D项:气温变化情况高低不定,所以适合用右面的折线统计图来表示。
故答案为:D。
【分析】条形统计图能清楚地看出数量的多少;折线统计图能清楚地看出数量的增减变化情况;扇形统计图能反应各个部分占总体的百分之几。
12.(2024六下·杭州期末)下面各物体中,不能用“底面积×高"求它体积的物体是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】长方体的体积;圆柱的体积(容积)
【解析】【解答】解:A、长方体是柱体,可以利用公式求体积;
B、是柱体,可以利用公式求体积;
C、是柱体,但不能用底面积×高计算体积;
D、长方体是柱体,可以利用公式求体积。
故答案为:C。
【分析】本题考查柱体的体积的公式,解题的关键是了解柱体的体积通项公式的运用条件。
13.(2024六下·杭州期末)下面的分数中,不能化成有限小数的是(  )
A. B. C. D.
【答案】D
【知识点】分数与小数的互化
【解析】【解答】解:A项:能化成有限小数;
B项:32=2×2×2×2×2,能化成有限小数;
C项:=,能化成有限小数;
D项:12=2×2×3,不能化成有限小数。
故答案为:D。
【分析】一个最简分数,如果分母中除了有质因数2和5以外,不含有其它的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中除了有质因数2和5以外,还有其它的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
14.(2024六下·杭州期末)草地音乐会预留了长100米,宽50米大小的长方形地作为观众席,音乐会的票全部卖完,而且场地挤满了歌迷。最有可能出席音乐会的人数是(  )。
A.2000 B.5000 C.20000 D.100000
【答案】C
【知识点】长方形的面积
【解析】【解答】解:100×50=5000(平方米)
4×5000=20000(人)。
故答案为:C。
【分析】草地音乐会预留长方形观众席的面积=长×宽,每平方米大约可以容纳4人,最有可能出席音乐会的人数=4×草地音乐会预留长方形观众席的面积。
15.(2024六下·杭州期末)在下边的百数表中,用三连方(如图1)盖住了三个数,这三个数之和可能是(  )。
A.95 B.237 C.115 D.130
【答案】B
【知识点】3的倍数的特征
【解析】【解答】解:用三连方(如图1)盖住的三个数的和是3的倍数,四个选项中只有237是3的倍数,则可能是237。
故答案为:B。
【分析】一个数各个数位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
16.(2024六下·杭州期末)在百数表中,用二连方(如图2)去盖.盖住的任意两个数之和一定是(  )
A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数
【答案】A
【知识点】奇数和偶数
【解析】【解答】解:用二连方(如图2)去盖.盖住的任意两个数之和是相邻的自然数,一个奇数,一个偶数,他它们的和一定是奇数。
故答案为:A。
【分析】相邻的自然数,一个奇数,一个偶数,奇数+偶数=奇数。
17.(2024六下·杭州期末)下面提供的材料正好能拼成长方体模型的是(  )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【知识点】长方体的特征
【解析】【解答】解:A项:两种长度的材料中一种4根,另一种需要8根,所以不能正好能拼成长方体模型;
B项:不能拼成对面完全相同的立体图形;
C项:可以拼成长4厘米,宽4厘米,高3厘米的长方体;
D项:不能拼成对面完全相同的立体图形。
故答案为:C。
【分析】长方体6个面中相对的面完全相同,特殊情况下,相对的两个面是正方形,其余4个面是完全相同的长方形,此时8条棱长度相等,其余4条棱长度相等。
18.(2024六下·杭州期末)将一个正方体木块6个面都涂上红色,把它切成大小相等的27块小正方体。两个面涂上红色的小正方体有(  )块。
A.8 B.12 C.24 D.48
【答案】B
【知识点】组合体露在外面的面
【解析】【解答】解:两面涂色的个数:12×(3-2)
=12×1
=12(个)
故答案为:B。
【分析】用n表示大正方体每条棱上小正方体的块数,三面涂色的小正方体的块数=8(顶点的个数);两面涂色的小正方体的块数=12×(n-2);一面涂色的小正方体的块数=6×(n-2)2;没有涂色的小正方体的块数=(n-2)3。
19.(2024六下·杭州期末)小亮搭的积木从上面看是(积木上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数),搭的这组积木从左面看是图(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】从不同方向观察几何体
【解析】【解答】解:搭的这组积木从左面看,看到两排3层,并且第三层在左边一个的上面,是 。
故答案为:A。
【分析】从左面看,看到三层,下面、中间一层各有2个正方形,上面一层一个正方形,并且左侧对齐。
20.(2024六下·杭州期末)★如图,在正方形的点子图上,找一点 D,使 ABCD 是一个梯形。D点共有(  )种不同的选法。
A.2 B.3 C.4 D.5
【答案】D
【知识点】梯形的特征及分类
【解析】【解答】解:如图有梯形ABCF、梯形ABCD、梯形ABCG、梯形ABCH、梯形ABCF。共5种。
故答案为:D。
【分析】只有一组对边平行的四边形是梯形,据此画一画。
三、基础知识 基本计算。(共32分)
21.(2024六下·杭州期末)直接写出得数。
【答案】
【知识点】同分母分数加减法;异分母分数加减法
【解析】【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,然后按照同分母分数加减法的法则进行计算。
22.(2024六下·杭州期末)选择合理的方法计算。
【答案】解:
=2--(+)
=1-
=
=+(0.25+)
=+1
=
=3-(+)
=3-
=2.5
【知识点】分数加法运算律;连减的简便运算
【解析】【分析】一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和;变成2--(+),先算括号里面的,再算括号外面的;
应用加法结合律,把(0.25+)结合在一起先计算,然后再加上;
一个数连续减去两个数,等于这个数减去后面两个数的和,变成3-(+),先算括号里面的,再算括号外面的。
23.(2024六下·杭州期末)在横线上填上数,使计算简便,并计算。
5.26-( ) +
【答案】解:
【知识点】分数加法运算律;连减的简便运算
【解析】【分析】应用减法的性质,减去两个数的和,等于连续减去这两个数,所以可以填写0.26;
可以填写,先把分母是13的分数相加后等于1,然后再减去,计算出结果。
24.(2024六下·杭州期末)解方程。
【答案】解:
解:
【知识点】列方程解关于分数问题
【解析】【分析】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;
应用等式的性质1,等式两边同时减去,计算出结果;
先计算2×0.15=0.3,然后应用等式的性质1,等式两边同时加上0.3,计算出结果。
25.(2024六下·杭州期末)求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。
24 和 16 11和7 12 和 51
【答案】解:
24和16的最大公因数是2×2×2=8
最小公倍数是2×2×2×3×2=48;
11和7是互质数,最大公因数是1,最小公倍数是11×7=77;
12和51的最大公因数是3,最小公倍数是3×4×17=204。
【知识点】公因数与最大公因数;公倍数与最小公倍数
【解析】【分析】当两个数是倍数关系时,较小的数是两个数的最大公因数,较大的数是两个数的最小公倍数;
当两个数是互质数时,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积;当两个数不是以上关系时,用短除法求出两个数的最大公因数和最小公倍数。
26.(2024六下·杭州期末)求长方体的棱长总和。(单位:厘米)
【答案】解:(10+5+2) ×4
=17×4
=68(cm)
【知识点】长方体的特征
【解析】【分析】长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4。
27.(2024六下·杭州期末)求下图的体积。(单位:厘米)
【答案】解:10×10×8-6×5×8
=800-240
=560(立方厘米)
【知识点】长方体的体积
【解析】【分析】这个图形的体积=整个大的长方体的长×宽×高-右边空余部分的长×宽×高。
四、综合应用 填空。(4分)
28.(2024六下·杭州期末)(1)在下边的方格图中画出长方形ABCD绕C点逆时针旋转 90°后的图形。
(2)写出一个比大比小,且分母不超过60的分数   。
【答案】(1)解:
(2)
【知识点】通分的认识与应用;异分子分母分数大小比较;作旋转后的图形
【解析】【解答】解:(2)==
==,则比大比小,且分母不超过60的分数是(答案不唯一)。
故答案为:(2)。
【分析】(1)作旋转图形的方法:图形的旋转的关键是旋转中心、旋转方向和旋转的角度;画图时先弄清楚旋转的方向和角度,再确定从旋转点出发的两条线段旋转后的位置,这是关键所在,最后画其他的线段即可;
(2)3和5的最小公倍数是15,分子和分母可以同时乘15,得出比大比小,且分母不超过60的分数是(答案不唯一)。
五、综合应用 解决问题。(共34分)
29.(2024六下·杭州期末)一批货物重120吨,运走50吨。运走了几分之几?剩下的占总数的几分之几?
【答案】解:50÷120=
1-=
答:运走了,剩下的占总数的。
【知识点】分数与除法的关系
【解析】【分析】运走的分率=运走的质量÷这批货物的总质量,还剩下的分率=1-运走的分率。
30.(2024六下·杭州期末)去年,某厂计划生产一批玩具,结果上半年完成计划的,下半年完成了计划的,该厂去年超额完成了计划的几分之几?
【答案】解:+-1
=-1
=
=
答:超额完成计划的。
【知识点】分数加减混合运算及应用
【解析】【分析】超额完成计划的分率=上半年完成计划的分率+下半年完成计划的分率-1。
31.(2024六下·杭州期末)下面分别是小红和小英两位同学5次跳绳(每次1分钟)情况的统计表和统计图。
小红5次跳绳情况统计表
次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
下数(下) 120 113 130 120 135
(1)根据统计表的数据,请在下面的统计图中画出表示小红跳绳情况的折线。
(2)看图解答下面的问题:小英平均每次跳绳多少下?
【答案】(1)解:
(2)解:(115+113+120+127+130)÷5
=605÷5
=121(下)
答:小英平均每次跳绳 121下。
【知识点】平均数的初步认识及计算;复式折线统计图的特点及绘制;从复式折线统计图获取信息
【解析】【分析】(1)依据统计表中的数据、图例,描出各点,然后连接成线;
(2)小英平均每次跳绳的下数=小英5次跳绳的总下数÷5。
32.(2024六下·杭州期末)小红家有一些鸡蛋,5个5个地数,6个6个地数都多出了2个,已知这些鸡蛋总数在80到100个之间。你能算出小红家有多少个鸡蛋吗?
【答案】解:5×6×3+2
=30×3+2
=90+2
=92(个)
答:小红家有92个鸡蛋。
【知识点】最小公倍数的应用
【解析】【分析】5与6在80~100间的公倍数为90,则这鸡蛋个数为92个。
33.(2024六下·杭州期末)某小学建一个长方体游泳池,长80米,宽25米,深2米。
(1)在游泳池的底部和四周贴瓷砖,贴瓷砖的面积有多少平方米?
(2)如果在游泳池内注水到1.2米的高度,那么需要注入多少立方米的水?
【答案】(1)解:80×25+2×(80×2+25×2)
=80×25+2×210
=2000+420
=2420(m2)
答:贴瓷砖的面积为2420(m2)。
(2)解:80×25×1.2
=2000×1.2
=2400(m3)
答:需要注入 2400m3的水。
【知识点】长方体的表面积;长方体、正方体的容积
【解析】【分析】(1)贴瓷砖的面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2;
(2)需要注入水的体积=游泳池的长×宽×水面的高度。
34.(2024六下·杭州期末)有一张长方形花纸,长80cm,宽60cm,如果要剪成若干同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少个这样的小正方形?
【答案】解:
80和60的最大公因数是2×2×5=20
(80÷20)×(60÷20)
=4×3
=12(个)
答:剪出的小正方形的边长最长是20厘米,能剪出12个这样的小正方形。
【知识点】最大公因数的应用
【解析】【分析】用短除法求出80,60最大公约数为20,可以剪的最大边长的正方形边长为20厘米,可以剪出这样小正方形的个数=(长方形纸的长÷最大正方形的边长)×(长方形纸的宽÷最大正方形的边长)。
35.(2024六下·杭州期末)★如图所示,图①和图②是两块形状不同的铁皮,将每块铁皮弯折后焊接成一个无盖的长方体铁桶(②号焊接成的是一个底面为正方形的无盖长方体),哪个铁桶的容积更大?
【答案】解:110-60=50(厘米)
120-50×2
=120-100
=20(厘米)
50×20×60
=1000×60
=60000(立方厘米)
120÷4=30(厘米)
100-30=70(厘米)
30×30×70
=900×70
=63000(立方厘米)
60000<63000
答:②号铁桶容积更大。
【知识点】长方体的体积
【解析】【分析】图①的长=110-60=50,宽=120-50×2=20,高=60,容积=长×宽×高;
图②的长=宽=120÷4=30,高=100-30=70,容积=长×宽×高;然后把体积比较大小。
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