资源简介 粤教粤科版(2017秋)六年级下册科学(复习)第二单元《能量及其转换》一、填空题1.(2024六下·卫辉期末)在U 形管里往返运动的小球、旋转的大风车、飞驰的过山车等运动的物体,都具有 能,属于 能。【答案】动;机械【知识点】运动物体的能量【解析】【分析】运动的物体具有能量,这种能量叫作动能。在U形管里往返运动的小球、旋转的大风车、飞驰的过山车等运动的物体,都具有动能,动能属于机械能。2.(2024六下·南昌期末)能量之间是可以 的,我们身体的能量主要来源于食物中的 。【答案】相互转换;化学能【知识点】各种形式的能量;能量的转化【解析】【分析】能量之间是可以相互转化的,我们身体的能量主要来源于食物中的化学能。我们身体的能量主要来源于糖类。糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量。3.(2021六下·兰陵期中)在海滨,白天,风是从( );夜晚,风从( )。A.陆地吹向海洋 B.海洋吹向陆地【答案】B;A【知识点】风【解析】【分析】地面跟海面的比热容不同。在海边,白天,地面升温快,温度高,海面温度低,风是从海洋吹向陆地;而晚上,陆地散热比海快,所以陆地比海洋相对要冷,风就从陆地吹向海洋。4.(2024六下·邳州月考)电动机是把电能转化为 的装置。实验室中用干电池供电的小电动机能持续转动,关键是它的结构上有一个 。【答案】磁能;机械能;电磁铁【知识点】电动机【解析】【分析】小电动机主要由外壳、转子和后盖几部分组成。拆开后发现有转子装在外壳里,且转子上有三组线圈,组成了三个电磁铁。电动机是利用电能产生动力的机器。电动机将电能转化为机械能。电动机用电产生磁,利用磁的相互作用推动转子转动。5.(2024六下·卫辉期末)探究磁铁和电磁铁的相同点和不同点。【答案】【知识点】磁铁的磁性;电磁铁的磁性【解析】【分析】电磁铁和磁铁相同点,都有磁性,都有南北极,同极相斥,异极相吸。不同点:磁铁磁性永久,电磁铁通电有磁,断电无磁,磁铁南北极位置不可改变,电磁铁的磁极可以改变,磁铁的磁力大小不变,电磁铁的磁力大小可以改变,磁铁使用简单,电磁铁使用麻烦,磁铁没有线圈,电磁铁有线圈。二、判断题6.(2024六下·揭东期末)电磁铁的磁力大小与线圈匝数因素有关,匝数越多,磁力越大。( )【答案】正确【知识点】电磁铁的磁性【解析】【分析】电磁铁是通电产生电磁的一种装置,主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后,铁芯被通电线圈的磁场磁化,变成了一个磁体。电磁铁的磁力大小是可以改变的,磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关。线圈匝数越多,磁力越大。题目说法正确。7.(2024六下·石鼓月考)转子通电后产生磁性,和小电动机外壳的磁铁“同极相斥,异极相吸”,小电动就转动以来了。 ( )【答案】正确【知识点】电动机【解析】【分析】电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的互相作用转动。转子通电后产生磁性,和小电动机外壳的磁铁“同极相斥,异极相吸”,小电动机就转动起来了。8.(2024六下·岳池期末)我国风能资源丰富,主要分布在南部和西北内陆地区。( )【答案】错误【知识点】风;新能源【解析】【分析】风能资源总储量非常大,据估算,全球可利用的潜在风能相当于全球总能量需求的10-20倍。风能的利用主要是风力发电,即利用风力带动风车叶片旋转,再通过增速机将旋转速度提升,来促使发电机发电。我国风能资源丰富,主要分布在北部地区、东南沿海及附近岛屿。9.(2024六下·诸城期末)机械能可以转换成热能,但是热能不可以转换成机械能。 ( )【答案】错误【知识点】各种形式的能量;能量的转化【解析】【分析】生活中能量的形式多种多样,不同形式的能量之间可以相互转化。机械能可以转换成热能,同样热能也可以转换成机械能。题干错误。10.(2024六下·武胜期末)我们在做撞棋游戏时,发现A 棋子撞向 B棋子的速度越快,B 棋子被弹得越近。 ( )【答案】错误【知识点】运动物体的能量【解析】【分析】 运动的物体具有能量,质量相同,速度越快,能量越大。做撞棋游戏时,A棋子弹出撞向B棋子的速度越快,B棋子就被弹得越远。题干错误。三、单选题11.(2024六下·曲江期末)下列物品不具有动能的是 ( )。A.龙卷风 B.静止的小车 C.泥石流【答案】B【知识点】运动物体的能量【解析】【分析】A. 龙卷风: 龙卷风是一种强烈的旋风, 其内部的气流运动非常快, 因此具有动能。 B. 静止的小车: 静止的小车没有运动, 因此不具有动能。 C. 泥石流: 泥石流是由泥沙、 石块和水混合而成的快速流动体, 具有很大的动能。 12.(2024六下·诸城期末)磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具,它通过____实现列车与轨道之间无接触的悬浮并运行( )A.弹簧的弹力 B.电磁力 C.地球引力【答案】B【知识点】各种形式的能量;能量的转化【解析】【分析】磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具。它通过电磁力实现列车与轨道之间无接触的悬浮,再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。上海磁悬浮列车是运用“异极相吸”原理设计的。它利用安装在列车两侧转向架上的悬浮电磁铁和铺设在轨道上的磁铁产生一种吸力使列车悬浮。13.(2024六下·法库月考)下列事物中不具有化学能的是( )。A.绿色植物 B.风 C.汽油 D.食物【答案】B【知识点】风;各种形式的能量【解析】【分析】任何物体工作都需要能量,如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了,在日常生活中,运动的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、拉长的橡皮筋都具有能量。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。风中不具有化学能。14.(2024六下·曲江期末)标志着电气化时代的到来的是 ( )。A.电动机的发明 B.蒸汽机的发明 C.互联网的诞生【答案】A【知识点】电动机【解析】【分析】电气化时代的到来标志着人类社会生产力发展的又一次重大飞跃, 这次飞跃以电力的广泛应用为特征。 在第二次工业革命期间, 电动机的发明和应用是电气化时代到来的重要标志。 15.(2024六下·武胜期末)下列关于电磁铁与磁铁的说法正确的是( )。A.电磁铁和磁铁的南北极都不能改变B.电磁铁的磁力大小不能改变C.断电后电磁铁仍有磁力D.电磁铁的南北极和磁力都可以改变【答案】D【知识点】磁极与方向;电磁铁的磁性【解析】【分析】电磁铁的特点之一就是可以改变电磁铁的南北极和磁力大小,改变电磁铁的南北极与电池的接法、线圈缠绕方向有关。电磁铁的磁力大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小有关。四、连线题16.(广东省汕尾市陆丰市2023-2024学年六年级下学期7月期末科学试题)连线题,请将下列设施设备与它们的能量转换关系连接起来风力发电站 电能→化学能核电站 核能→电能充电电池充电 风能→电能植物生长 太阳能→化学能磁悬浮列车 电能→光能+热能电灯发光 电能→磁能【答案】【知识点】各种形式的能量;能量的转化【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。五、综合题17.(2024六下·青岛期末)某校科学小组的同学为了探究能量的转换,对碰碰球的一些现象开展 了探究。(1)如图一所示,用一个小球碰其他的小球,看到的现象是:(2)拉起 个小球去碰撞其他的小球后,会出现如图二所示的现象。(3)拉起小球的数量和弹起小球的数量是 的,这是因为,被拉起的小球由于被举高而 增加,松手后小球下落时 转换成 ,撞击后下落小球的能量没有消失,而是传递给了 。【答案】(1)会撞出一个小球(2)两(3)相等;势能;势能;动能;旁边的小球【知识点】能量的转化【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。(1)如图一所示,用一个小球碰其他的小球,看到的现象是:会撞出一个小球。(2)用两个小球去撞击其他的球,会撞出两个小球,出先如图二所示的现象。(3)当用三个小球去撞击其他的球,会撞出三个小球,即拉起的小球个数与撞出小球的个数相等。这是因为,小球由于被举高而具有势能,由于运动而具有动能。动能和势能可以相互转换。最右侧的小球被拉起一定的高度,松手后,小球沿弧线下落,下落时撞击其他小球,另一端的小球被撞出。这个过程中的能量转换是:势能转换为动能,撞击后下落小球的能量没有消失,而是传递给了旁边的小球。六、简答题18.(2022六下·微山期中)简述自然界中的风是怎样形成的?【答案】自然界中由于各地气温的差异,冷空气压力大,热空气压力小,从而导致热空气上升,冷空气过来补充,也就是空气就从压力大的地方向压力小的方向流动,从而形成了风。【知识点】风【解析】【分析】考查风的形成,空气的流动产生了风,由于热空气上升,冷空气会占据热空气曾占据的空间,从而形成了空气的流动,就产生了风。19.(2024六下·法库期中)请写出电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处 【答案】相同之处:电磁铁和磁铁都具有磁性,都有两个磁极;不同之处:磁铁的磁性、磁极以及磁力大小是固定不变的,而电磁铁的磁性、磁极以及磁力的大小是可以改变的。【知识点】电磁铁的磁性【解析】【分析】电磁铁和磁铁都具有磁性,都有两个磁极。磁铁的磁性、磁极以及磁力大小是固定不变的,电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制,电磁铁通电时有磁性,切断电流后磁性消失;电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极;电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:线圈圈数少,磁性弱;线圈圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池节数少,则磁性弱;电池节数多,则磁性强。七、实验探究题20.(2021六下·杭州期末)下图甲是儿童风扇帽,读图回答问题:(1)风扇帽工作时,将 能转化成 能,再转化成 能;(2)风扇能转动主要依靠的装置是 ,里面的主要结构是电磁铁,如下图乙。小明用该装置来研究磁性强弱会影响风扇转速大小,实验时,需要改变的条件是 ,不改变的条件是 。若要改变转动方向,小明的方法是 。【答案】(1)电;机械;风(2)电动机;电磁铁磁性;风扇;改变电磁铁接线方向【知识点】各种形式的能量;电动机;能量的转化【解析】【分析】(1)风扇是由电能提供能量,驱动风叶转动,产生机械能,再将机械能转化为风能。(2)风扇转动主要依靠的装置是电动机,电动机力有电磁铁,电磁铁的磁性强弱会影响电动机的功率,研究电磁铁磁性强弱与风扇转速大小时,需要改变的条件是电磁铁的磁性强弱,不改变的条件是风扇的大小。要改变风扇转动的方向,可以改变电磁铁的接线方向。1 / 1粤教粤科版(2017秋)六年级下册科学(复习)第二单元《能量及其转换》一、填空题1.(2024六下·卫辉期末)在U 形管里往返运动的小球、旋转的大风车、飞驰的过山车等运动的物体,都具有 能,属于 能。2.(2024六下·南昌期末)能量之间是可以 的,我们身体的能量主要来源于食物中的 。3.(2021六下·兰陵期中)在海滨,白天,风是从( );夜晚,风从( )。A.陆地吹向海洋 B.海洋吹向陆地4.(2024六下·邳州月考)电动机是把电能转化为 的装置。实验室中用干电池供电的小电动机能持续转动,关键是它的结构上有一个 。5.(2024六下·卫辉期末)探究磁铁和电磁铁的相同点和不同点。二、判断题6.(2024六下·揭东期末)电磁铁的磁力大小与线圈匝数因素有关,匝数越多,磁力越大。( )7.(2024六下·石鼓月考)转子通电后产生磁性,和小电动机外壳的磁铁“同极相斥,异极相吸”,小电动就转动以来了。 ( )8.(2024六下·岳池期末)我国风能资源丰富,主要分布在南部和西北内陆地区。( )9.(2024六下·诸城期末)机械能可以转换成热能,但是热能不可以转换成机械能。 ( )10.(2024六下·武胜期末)我们在做撞棋游戏时,发现A 棋子撞向 B棋子的速度越快,B 棋子被弹得越近。 ( )三、单选题11.(2024六下·曲江期末)下列物品不具有动能的是 ( )。A.龙卷风 B.静止的小车 C.泥石流12.(2024六下·诸城期末)磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具,它通过____实现列车与轨道之间无接触的悬浮并运行( )A.弹簧的弹力 B.电磁力 C.地球引力13.(2024六下·法库月考)下列事物中不具有化学能的是( )。A.绿色植物 B.风 C.汽油 D.食物14.(2024六下·曲江期末)标志着电气化时代的到来的是 ( )。A.电动机的发明 B.蒸汽机的发明 C.互联网的诞生15.(2024六下·武胜期末)下列关于电磁铁与磁铁的说法正确的是( )。A.电磁铁和磁铁的南北极都不能改变B.电磁铁的磁力大小不能改变C.断电后电磁铁仍有磁力D.电磁铁的南北极和磁力都可以改变四、连线题16.(广东省汕尾市陆丰市2023-2024学年六年级下学期7月期末科学试题)连线题,请将下列设施设备与它们的能量转换关系连接起来风力发电站 电能→化学能核电站 核能→电能充电电池充电 风能→电能植物生长 太阳能→化学能磁悬浮列车 电能→光能+热能电灯发光 电能→磁能五、综合题17.(2024六下·青岛期末)某校科学小组的同学为了探究能量的转换,对碰碰球的一些现象开展 了探究。(1)如图一所示,用一个小球碰其他的小球,看到的现象是:(2)拉起 个小球去碰撞其他的小球后,会出现如图二所示的现象。(3)拉起小球的数量和弹起小球的数量是 的,这是因为,被拉起的小球由于被举高而 增加,松手后小球下落时 转换成 ,撞击后下落小球的能量没有消失,而是传递给了 。六、简答题18.(2022六下·微山期中)简述自然界中的风是怎样形成的?19.(2024六下·法库期中)请写出电磁铁与磁铁有什么相同与不同之处 七、实验探究题20.(2021六下·杭州期末)下图甲是儿童风扇帽,读图回答问题:(1)风扇帽工作时,将 能转化成 能,再转化成 能;(2)风扇能转动主要依靠的装置是 ,里面的主要结构是电磁铁,如下图乙。小明用该装置来研究磁性强弱会影响风扇转速大小,实验时,需要改变的条件是 ,不改变的条件是 。若要改变转动方向,小明的方法是 。答案解析部分1.【答案】动;机械【知识点】运动物体的能量【解析】【分析】运动的物体具有能量,这种能量叫作动能。在U形管里往返运动的小球、旋转的大风车、飞驰的过山车等运动的物体,都具有动能,动能属于机械能。2.【答案】相互转换;化学能【知识点】各种形式的能量;能量的转化【解析】【分析】能量之间是可以相互转化的,我们身体的能量主要来源于食物中的化学能。我们身体的能量主要来源于糖类。糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量。3.【答案】B;A【知识点】风【解析】【分析】地面跟海面的比热容不同。在海边,白天,地面升温快,温度高,海面温度低,风是从海洋吹向陆地;而晚上,陆地散热比海快,所以陆地比海洋相对要冷,风就从陆地吹向海洋。4.【答案】磁能;机械能;电磁铁【知识点】电动机【解析】【分析】小电动机主要由外壳、转子和后盖几部分组成。拆开后发现有转子装在外壳里,且转子上有三组线圈,组成了三个电磁铁。电动机是利用电能产生动力的机器。电动机将电能转化为机械能。电动机用电产生磁,利用磁的相互作用推动转子转动。5.【答案】【知识点】磁铁的磁性;电磁铁的磁性【解析】【分析】电磁铁和磁铁相同点,都有磁性,都有南北极,同极相斥,异极相吸。不同点:磁铁磁性永久,电磁铁通电有磁,断电无磁,磁铁南北极位置不可改变,电磁铁的磁极可以改变,磁铁的磁力大小不变,电磁铁的磁力大小可以改变,磁铁使用简单,电磁铁使用麻烦,磁铁没有线圈,电磁铁有线圈。6.【答案】正确【知识点】电磁铁的磁性【解析】【分析】电磁铁是通电产生电磁的一种装置,主要由线圈和铁芯两部分组成。当在通电线圈内部插入铁芯后,铁芯被通电线圈的磁场磁化,变成了一个磁体。电磁铁的磁力大小是可以改变的,磁力的大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小等有关。线圈匝数越多,磁力越大。题目说法正确。7.【答案】正确【知识点】电动机【解析】【分析】电动机是用电产生动力的机器。虽然大小悬殊、用途各异,但电动机的工作的基本原理相同:用电产生磁,利用磁的互相作用转动。转子通电后产生磁性,和小电动机外壳的磁铁“同极相斥,异极相吸”,小电动机就转动起来了。8.【答案】错误【知识点】风;新能源【解析】【分析】风能资源总储量非常大,据估算,全球可利用的潜在风能相当于全球总能量需求的10-20倍。风能的利用主要是风力发电,即利用风力带动风车叶片旋转,再通过增速机将旋转速度提升,来促使发电机发电。我国风能资源丰富,主要分布在北部地区、东南沿海及附近岛屿。9.【答案】错误【知识点】各种形式的能量;能量的转化【解析】【分析】生活中能量的形式多种多样,不同形式的能量之间可以相互转化。机械能可以转换成热能,同样热能也可以转换成机械能。题干错误。10.【答案】错误【知识点】运动物体的能量【解析】【分析】 运动的物体具有能量,质量相同,速度越快,能量越大。做撞棋游戏时,A棋子弹出撞向B棋子的速度越快,B棋子就被弹得越远。题干错误。11.【答案】B【知识点】运动物体的能量【解析】【分析】A. 龙卷风: 龙卷风是一种强烈的旋风, 其内部的气流运动非常快, 因此具有动能。 B. 静止的小车: 静止的小车没有运动, 因此不具有动能。 C. 泥石流: 泥石流是由泥沙、 石块和水混合而成的快速流动体, 具有很大的动能。 12.【答案】B【知识点】各种形式的能量;能量的转化【解析】【分析】磁悬浮列车是一种现代高科技轨道交通工具。它通过电磁力实现列车与轨道之间无接触的悬浮,再利用直线电机产生的电磁力牵引列车运行。上海磁悬浮列车是运用“异极相吸”原理设计的。它利用安装在列车两侧转向架上的悬浮电磁铁和铺设在轨道上的磁铁产生一种吸力使列车悬浮。13.【答案】B【知识点】风;各种形式的能量【解析】【分析】任何物体工作都需要能量,如果没有能量,自然界就不会有运动和变化,也不会有生命了,在日常生活中,运动的小车、发光的灯泡、燃烧的蜡烛、拉长的橡皮筋都具有能量。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中。风中不具有化学能。14.【答案】A【知识点】电动机【解析】【分析】电气化时代的到来标志着人类社会生产力发展的又一次重大飞跃, 这次飞跃以电力的广泛应用为特征。 在第二次工业革命期间, 电动机的发明和应用是电气化时代到来的重要标志。 15.【答案】D【知识点】磁极与方向;电磁铁的磁性【解析】【分析】电磁铁的特点之一就是可以改变电磁铁的南北极和磁力大小,改变电磁铁的南北极与电池的接法、线圈缠绕方向有关。电磁铁的磁力大小与电池的数量、线圈的圈数、铁芯的大小有关。16.【答案】【知识点】各种形式的能量;能量的转化【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。17.【答案】(1)会撞出一个小球(2)两(3)相等;势能;势能;动能;旁边的小球【知识点】能量的转化【解析】【分析】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量,叫动能。能量还储存在燃料,食物和化学物质中,叫化学能。生活中能量的形式是多种多样的,不同形式的能量之间可以相互转化。(1)如图一所示,用一个小球碰其他的小球,看到的现象是:会撞出一个小球。(2)用两个小球去撞击其他的球,会撞出两个小球,出先如图二所示的现象。(3)当用三个小球去撞击其他的球,会撞出三个小球,即拉起的小球个数与撞出小球的个数相等。这是因为,小球由于被举高而具有势能,由于运动而具有动能。动能和势能可以相互转换。最右侧的小球被拉起一定的高度,松手后,小球沿弧线下落,下落时撞击其他小球,另一端的小球被撞出。这个过程中的能量转换是:势能转换为动能,撞击后下落小球的能量没有消失,而是传递给了旁边的小球。18.【答案】自然界中由于各地气温的差异,冷空气压力大,热空气压力小,从而导致热空气上升,冷空气过来补充,也就是空气就从压力大的地方向压力小的方向流动,从而形成了风。【知识点】风【解析】【分析】考查风的形成,空气的流动产生了风,由于热空气上升,冷空气会占据热空气曾占据的空间,从而形成了空气的流动,就产生了风。19.【答案】相同之处:电磁铁和磁铁都具有磁性,都有两个磁极;不同之处:磁铁的磁性、磁极以及磁力大小是固定不变的,而电磁铁的磁性、磁极以及磁力的大小是可以改变的。【知识点】电磁铁的磁性【解析】【分析】电磁铁和磁铁都具有磁性,都有两个磁极。磁铁的磁性、磁极以及磁力大小是固定不变的,电磁铁磁性的有无可以由通电或断电来控制,电磁铁通电时有磁性,切断电流后磁性消失;电磁铁的南北极与线圈的缠绕方向和电流的方向有关,改变线圈的缠绕方向或电池的正负极都可以改变电磁铁的南北极;电磁铁的磁力大小与线圈圈数、电流大小、铁芯粗细有关。电磁铁的磁力大小与线圈圈数有关:线圈圈数少,磁性弱;线圈圈数多,磁性强;电磁铁的磁力大小与使用的电池数量有关:电池节数少,则磁性弱;电池节数多,则磁性强。20.【答案】(1)电;机械;风(2)电动机;电磁铁磁性;风扇;改变电磁铁接线方向【知识点】各种形式的能量;电动机;能量的转化【解析】【分析】(1)风扇是由电能提供能量,驱动风叶转动,产生机械能,再将机械能转化为风能。(2)风扇转动主要依靠的装置是电动机,电动机力有电磁铁,电磁铁的磁性强弱会影响电动机的功率,研究电磁铁磁性强弱与风扇转速大小时,需要改变的条件是电磁铁的磁性强弱,不改变的条件是风扇的大小。要改变风扇转动的方向,可以改变电磁铁的接线方向。1 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