资源简介

大象版（2017秋）四年级上册科学第一单元第3课《速度的测量》
一、填空题
1．（2024三下·通榆期末）两名同学的运动时间相同，我们可以用比较运动　 　的方法来比较他们运动的快慢：相同时间内通过的　 　 ， 运动得快；　 　，运动得慢。
【答案】距离；距离长；距离短
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】 生活中，人们可以用物体运动相同时间，比较物体经过路程的长短的方法来比较物体运动快慢：物体运动相同时间，经过的路程越长，物体运动得越快，经过的路程越短，物体运动得越慢。
2．（2024三下·海盐期末）汽车行驶在高速公路上，遇到下坡，车辆需要　 　(填“加速”或“减速”)，主要原因是车从上往下运动速度较　 　。
【答案】减速；快
【知识点】速度；运动物体的能量
【解析】【分析】 汽车行驶在高速公路上，遇到下坡，车辆需要减速，如果不减速，车辆速度会很快，速度越快，物体具有的能量也就越大，如果出事故，也就越容易受伤。
3．（2024三下·宁乡期末）几个物体运动的距离相同，用时越短，则速度越　 　。用时越长，则速度越　 　。
【答案】快；慢
【知识点】速度
【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的一个量，比较物体运动快慢有两种方法，可以通过相同时间比距离，距离长，运动快，距离短，运动慢；以及相同距离比时间的方式相同，时间长，运动慢，时间短，运动快。几个物体运动的距离相同，用时越短，则速度越快。用时越长，则速度越慢。
4．（2024五下·沧州期末）汽车、飞机能帮助我们走的更　 　、更远。
【答案】快
【知识点】速度
【解析】【分析】汽车、飞机的速度很快，有了汽车和飞机，我们能够走得更快，走得更远。
5．利用物体运动的　 　和　 　，能比较它们运动的快慢。
【答案】时间；距离
【知识点】速度
【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内物体移动的距离，速度＝路程÷时间。所以利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢。
二、判断题
6．（2024三下·大安期末）在相同距离下，所用时间越短，物体的运动速度越快。
【答案】正确
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】比较物体运动快慢有两种方法：同距离比时间(时间短，速度快)同时间比距离(距离长，速度快)。
7．（2024三下·华容期末）小文走在小军的前面.那么小文一定比小军运动得快。（　　）
【答案】错误
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】速度是表示物体运动快慢的量。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。小文走在小军的前面，无法确定他们走的距离和时间，因此，无法比较运动的快慢。
8．（2024三下·石首期末）人们常用速度来描述物体运动的快慢。（　　）
【答案】正确
【知识点】速度
【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度x时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。题目说法正确。
9．（2024三下·石首期末）斑马比兔子奔跑100米所需要的时间短，所以斑马运动得慢。（　　）
【答案】错误
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。斑马比兔子奔跑100米所需要的时间短，所以斑马运动得快。题目说法错误。
10．（2024三下·南昌期末）速度的单位只有“千米/时”。(　　)
【答案】错误
【知识点】速度
【解析】【分析】 根据对速度的认识，速度是单位时间内通过的路程；常用的速度单位是米/秒、千米/小时。
三、单选题
11．（2024三下·大安期末）如右图，乌龟和兔子从相同的起点一起出发，(　　)跑得更快。
A．乌龟 B．兔子 C．不确定
【答案】B
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】根据判断速度的方法，乌龟和兔子从相同的起点出发，在相同时间内，兔子经过的距离长，说明兔子跑得更快。
12．（2024三下·西山期末）高原上兔孙正在追捕犬鼠，虽然犬鼠跑在前面，但兔狲只用了20秒就抓住了它，这说明(　　)
A．兔狲跑的快 B．犬鼠跑的快 C．犬鼠跑的远
【答案】A
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】高原上兔孙正在追捕犬鼠，虽然犬鼠跑在前面，但兔狲只用了20秒就抓住了它，这20秒，兔狲跑得距离远，说明这说明兔狲跑的快。
13．（2024三下·西山期末）学校运动会中，小明同学取得了100米短跑冠军。其中比较快慢的方法是：相同距离内(　　)
A．用时少，跑得慢 B．用时少，跑得快 C．用时多，跑得快
【答案】B
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】 比较运动快慢的方法有：①比较相同时间内通过的路程；②比较通过相同路程所用的时间。学校运动会中，小明同学取得了100米短跑冠军。其中比较快慢的方法是：相同距离内比较运动时间，时间短，速度快。
14．（2024三下·盘龙期末）小军和小林听口令从不同地点同时沿直线出发，听到第二次口令时停止走动，要比较他们运动的快慢，我们
A．可以比较他们运动时间的长短
B．可以比较他们运动距离的长短
C．无法比较，因为他们起点不同
【答案】B
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】在相同的时间内经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同的距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。小军和小林听口令从不同地点同时沿直线出发，听到第二次口令时停止走动，他们运动的时间相同，要比较他们运动的快慢，可以比较他们运动距离的长短，故B正确。
15．（2024三下·石首期末）同样用1分钟，甲跑了90米，乙跑了110米，丙跑了100米，(　　)跑得快。
A．甲 B．乙 C．丙
【答案】B
【知识点】速度
【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度x时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，时间长，运动慢，时间短，运动快；在相同时间的情况下比较距离的长短，距离长，运动快，距离短，运动慢。同样用1分钟，甲跑了90米，乙跑了110米，丙跑了100米，乙跑的距离长，乙跑得快。故选B。
四、综合题
16．（2024三下·官渡模拟）在云南香格里拉，各族人民有端午节赛马的习俗。2024年6月，香格里拉“端午赛马节”通过的报道，让全国人民感受到了不一样的“云南生活”。
赛马编号 路程 时间
① 1500米 111秒
② 1500米 120秒
③ 1500米 115.3秒
根据表中赛马成绩汇总信息，按照以上成绩给三匹赛马颁奖：一等奖　 　号，二等奖　 　号，三等奖　 　号。
【答案】①；③；②
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】比较速度快慢有两种方法，一种是相同时间比较物体运动距离，一种是相同距离比较物体运动时间。相同距离下，物体运动时间越短，速度越快。
五、连线题
17．（2024三下·福田期中）请把常见的交通工具和它们的大致速度连起来。
15千米/小时 900千米/小时 90千米/小时 300千米/小时 40千米/小时
【答案】
【知识点】速度
【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的一个量，可以通过相同时间比距离，距离长，运动快，距离短，运动慢。不同的交通工具运动速度不同，客机的速度达到900千米/小时；动车的速度达到300千米/小时；小汽车的速度达到90千米/小时；轮船的速度大约是40千米/小时；骑行自行车的速度大约是15千米/小时。
六、简答题
18．（2024四上·忠县期末）怎样比较物体运动的快慢
【答案】答：同一时间比物体运动的距离，距离长运动快，距离短运动慢。同一距离比物体运动的时间，时间短运动快，时间长运动慢。
【知识点】速度
【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内通过的路程。比较物体运动的快慢的方法是：同一时间比物体运动的距离，距离长运动快，距离短运动慢。同一距离比物体运动的时间，时间短运动快，时间长运动慢。
七、解答题
19．（2023四上·朔城月考）在一次赛跑中，聪聪和明明跑的路程和所用的时间都不相同，怎样比较谁快谁慢
【答案】可以运用速度的计算公式，计算出两位同学各自的速度。通过比较速度的大小来判断谁跑得更快。
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内物体移动的距离，速度=距离÷时间。所以两位同学跑的路程和所用的时间都不相同时，我们可以用速度表示物体运动的快慢。
八、实验探究题
20．（2024三下·西山期末）科学课上，老师准备了两个高度不一样的斜面和一些物品(如下图所示)，并在斜面放不同的物体，观察物体在斜面上的运动情况，请你根据所学知识，完成以下问题。
（1）小木块在光滑的①号斜面上的运动方式是 (　　)
A．滑动 B．滚动 C．转动
（2）小木块在斜面上的运动路线是(　　)
A．曲线运动 B．直线运动 C．都不是
（3）将相同的小木块放在长度相同的①号斜面和②号斜面顶端，小木块最先到达底部的斜面是(　　)
A．①号 B．②号 C．一样快
（4）把铅笔横放在①号斜面上的运动方式有(　　)
A．转动 B．摆动 C．滑动、滚动
【答案】（1）A
（2）B
（3）A
（4）C
【知识点】运动形式；物体在斜面上运动；距离与时间；速度
【解析】【分析】（1）物体在斜面上的运动方式与物体的形状有关，小木块在斜面上运动方式是滑动。
（2）根据物体的运动轨迹，我们将物体运动分为直线运动和曲线运动，小木块在斜面上做直线运动。
（3）将相同的小木块放在长度相同的①号斜面和②号斜面顶端，小木块最先到达底部的斜面是①，因为①斜面坡度大，物体运动速度快。
（4）把铅笔横放在①号斜面上的运动方式有滑动、滚动。放置的面不同，物体运动的形式不同。
1 / 1大象版（2017秋）四年级上册科学第一单元第3课《速度的测量》
一、填空题
1．（2024三下·通榆期末）两名同学的运动时间相同，我们可以用比较运动　 　的方法来比较他们运动的快慢：相同时间内通过的　 　 ， 运动得快；　 　，运动得慢。
2．（2024三下·海盐期末）汽车行驶在高速公路上，遇到下坡，车辆需要　 　(填“加速”或“减速”)，主要原因是车从上往下运动速度较　 　。
3．（2024三下·宁乡期末）几个物体运动的距离相同，用时越短，则速度越　 　。用时越长，则速度越　 　。
4．（2024五下·沧州期末）汽车、飞机能帮助我们走的更　 　、更远。
5．利用物体运动的　 　和　 　，能比较它们运动的快慢。
二、判断题
6．（2024三下·大安期末）在相同距离下，所用时间越短，物体的运动速度越快。
7．（2024三下·华容期末）小文走在小军的前面.那么小文一定比小军运动得快。（　　）
8．（2024三下·石首期末）人们常用速度来描述物体运动的快慢。（　　）
9．（2024三下·石首期末）斑马比兔子奔跑100米所需要的时间短，所以斑马运动得慢。（　　）
10．（2024三下·南昌期末）速度的单位只有“千米/时”。(　　)
三、单选题
11．（2024三下·大安期末）如右图，乌龟和兔子从相同的起点一起出发，(　　)跑得更快。
A．乌龟 B．兔子 C．不确定
12．（2024三下·西山期末）高原上兔孙正在追捕犬鼠，虽然犬鼠跑在前面，但兔狲只用了20秒就抓住了它，这说明(　　)
A．兔狲跑的快 B．犬鼠跑的快 C．犬鼠跑的远
13．（2024三下·西山期末）学校运动会中，小明同学取得了100米短跑冠军。其中比较快慢的方法是：相同距离内(　　)
A．用时少，跑得慢 B．用时少，跑得快 C．用时多，跑得快
14．（2024三下·盘龙期末）小军和小林听口令从不同地点同时沿直线出发，听到第二次口令时停止走动，要比较他们运动的快慢，我们
A．可以比较他们运动时间的长短
B．可以比较他们运动距离的长短
C．无法比较，因为他们起点不同
15．（2024三下·石首期末）同样用1分钟，甲跑了90米，乙跑了110米，丙跑了100米，(　　)跑得快。
A．甲 B．乙 C．丙
四、综合题
16．（2024三下·官渡模拟）在云南香格里拉，各族人民有端午节赛马的习俗。2024年6月，香格里拉“端午赛马节”通过的报道，让全国人民感受到了不一样的“云南生活”。
赛马编号 路程 时间
① 1500米 111秒
② 1500米 120秒
③ 1500米 115.3秒
根据表中赛马成绩汇总信息，按照以上成绩给三匹赛马颁奖：一等奖　 　号，二等奖　 　号，三等奖　 　号。
五、连线题
17．（2024三下·福田期中）请把常见的交通工具和它们的大致速度连起来。
15千米/小时 900千米/小时 90千米/小时 300千米/小时 40千米/小时
六、简答题
18．（2024四上·忠县期末）怎样比较物体运动的快慢
七、解答题
19．（2023四上·朔城月考）在一次赛跑中，聪聪和明明跑的路程和所用的时间都不相同，怎样比较谁快谁慢
八、实验探究题
20．（2024三下·西山期末）科学课上，老师准备了两个高度不一样的斜面和一些物品(如下图所示)，并在斜面放不同的物体，观察物体在斜面上的运动情况，请你根据所学知识，完成以下问题。
（1）小木块在光滑的①号斜面上的运动方式是 (　　)
A．滑动 B．滚动 C．转动
（2）小木块在斜面上的运动路线是(　　)
A．曲线运动 B．直线运动 C．都不是
（3）将相同的小木块放在长度相同的①号斜面和②号斜面顶端，小木块最先到达底部的斜面是(　　)
A．①号 B．②号 C．一样快
（4）把铅笔横放在①号斜面上的运动方式有(　　)
A．转动 B．摆动 C．滑动、滚动
答案解析部分
1．【答案】距离；距离长；距离短
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】 生活中，人们可以用物体运动相同时间，比较物体经过路程的长短的方法来比较物体运动快慢：物体运动相同时间，经过的路程越长，物体运动得越快，经过的路程越短，物体运动得越慢。
2．【答案】减速；快
【知识点】速度；运动物体的能量
【解析】【分析】 汽车行驶在高速公路上，遇到下坡，车辆需要减速，如果不减速，车辆速度会很快，速度越快，物体具有的能量也就越大，如果出事故，也就越容易受伤。
3．【答案】快；慢
【知识点】速度
【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的一个量，比较物体运动快慢有两种方法，可以通过相同时间比距离，距离长，运动快，距离短，运动慢；以及相同距离比时间的方式相同，时间长，运动慢，时间短，运动快。几个物体运动的距离相同，用时越短，则速度越快。用时越长，则速度越慢。
4．【答案】快
【知识点】速度
【解析】【分析】汽车、飞机的速度很快，有了汽车和飞机，我们能够走得更快，走得更远。
5．【答案】时间；距离
【知识点】速度
【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内物体移动的距离，速度＝路程÷时间。所以利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢。
6．【答案】正确
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】比较物体运动快慢有两种方法：同距离比时间(时间短，速度快)同时间比距离(距离长，速度快)。
7．【答案】错误
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】速度是表示物体运动快慢的量。速度在数值上等于单位时间内通过的路程。小文走在小军的前面，无法确定他们走的距离和时间，因此，无法比较运动的快慢。
8．【答案】正确
【知识点】速度
【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度x时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，在相同时间的情况下比较距离的长短。题目说法正确。
9．【答案】错误
【知识点】速度
【解析】【分析】在相同距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。斑马比兔子奔跑100米所需要的时间短，所以斑马运动得快。题目说法错误。
10．【答案】错误
【知识点】速度
【解析】【分析】 根据对速度的认识，速度是单位时间内通过的路程；常用的速度单位是米/秒、千米/小时。
11．【答案】B
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】根据判断速度的方法，乌龟和兔子从相同的起点出发，在相同时间内，兔子经过的距离长，说明兔子跑得更快。
12．【答案】A
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】高原上兔孙正在追捕犬鼠，虽然犬鼠跑在前面，但兔狲只用了20秒就抓住了它，这20秒，兔狲跑得距离远，说明这说明兔狲跑的快。
13．【答案】B
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】 比较运动快慢的方法有：①比较相同时间内通过的路程；②比较通过相同路程所用的时间。学校运动会中，小明同学取得了100米短跑冠军。其中比较快慢的方法是：相同距离内比较运动时间，时间短，速度快。
14．【答案】B
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】在相同的时间内经过的距离越长，物体运动的速度越快；在相同的距离下，所用时间越短，物体运动的速度越快。小军和小林听口令从不同地点同时沿直线出发，听到第二次口令时停止走动，他们运动的时间相同，要比较他们运动的快慢，可以比较他们运动距离的长短，故B正确。
15．【答案】B
【知识点】速度
【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的物理量，根据路程=速度x时间的关系，我们在比较两个物体运动的快慢时是在相同距离的情况下比较时间的多少，时间长，运动慢，时间短，运动快；在相同时间的情况下比较距离的长短，距离长，运动快，距离短，运动慢。同样用1分钟，甲跑了90米，乙跑了110米，丙跑了100米，乙跑的距离长，乙跑得快。故选B。
16．【答案】①；③；②
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】比较速度快慢有两种方法，一种是相同时间比较物体运动距离，一种是相同距离比较物体运动时间。相同距离下，物体运动时间越短，速度越快。
17．【答案】
【知识点】速度
【解析】【分析】速度是描述物体运动快慢的一个量，可以通过相同时间比距离，距离长，运动快，距离短，运动慢。不同的交通工具运动速度不同，客机的速度达到900千米/小时；动车的速度达到300千米/小时；小汽车的速度达到90千米/小时；轮船的速度大约是40千米/小时；骑行自行车的速度大约是15千米/小时。
18．【答案】答：同一时间比物体运动的距离，距离长运动快，距离短运动慢。同一距离比物体运动的时间，时间短运动快，时间长运动慢。
【知识点】速度
【解析】【分析】速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内通过的路程。比较物体运动的快慢的方法是：同一时间比物体运动的距离，距离长运动快，距离短运动慢。同一距离比物体运动的时间，时间短运动快，时间长运动慢。
19．【答案】可以运用速度的计算公式，计算出两位同学各自的速度。通过比较速度的大小来判断谁跑得更快。
【知识点】距离与时间；速度
【解析】【分析】物体在单位时间内通过的路程的多少，叫做速度。速度可以表示物体运动的快慢，速度等于单位时间内物体移动的距离，速度=距离÷时间。所以两位同学跑的路程和所用的时间都不相同时，我们可以用速度表示物体运动的快慢。
20．【答案】（1）A
（2）B
（3）A
（4）C
【知识点】运动形式；物体在斜面上运动；距离与时间；速度
【解析】【分析】（1）物体在斜面上的运动方式与物体的形状有关，小木块在斜面上运动方式是滑动。
（2）根据物体的运动轨迹，我们将物体运动分为直线运动和曲线运动，小木块在斜面上做直线运动。
（3）将相同的小木块放在长度相同的①号斜面和②号斜面顶端，小木块最先到达底部的斜面是①，因为①斜面坡度大，物体运动速度快。
（4）把铅笔横放在①号斜面上的运动方式有滑动、滚动。放置的面不同，物体运动的形式不同。
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