资源简介

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1教学目标
1、引导学生研读考标，帮助学生明确考点；
2、依据考标进行考点解读，帮助学生全面认识本单元必考知识点内容；
3、抓住本单元三根主线，进行知识整理，帮助学生建立知识网络；
4、通过练习与检测，检验学生知识掌握情况，并教会学生一些解题技巧。
2学情分析
这是中考复习的第一轮，所复习知识学生基本上已经忘记；而学生的自主复习热情有限，所以必须要老师的详细解读来帮助学生掌握知识。
3重点难点
教学重点：通过老师详细解读帮助学生掌握知识点
教学难点：学生知识网络系统的建立
4教学过程
4.1 1、考标引路　　2、考点解读　　3、知识网构　4、练习与检测
教学活动
活动1【讲授】侵略与反抗
课题：侵略与反抗
（一）考标引路
1、林则徐虎门销烟及图 （识记）
2、鸦片战争爆发的时间和《南京条约》的主要内容 （识记）
3、鸦片战争对中国近代社会的影响 （理解）
4、第二次鸦片战争期间英法联军火烧圆明园及圆明园残迹图 （识记）
5、俄国侵占中国北方150多万平方公里领土 （识记）
6、甲午中日战争中邓世昌的主要事迹 （理解）
7、中日《马关系约》的主要内容及危害 （理解）
8、1900年八国联军发动侵华战争 （识记）
9、《辛丑条约》的主要内容及影响 （运用）
（二）考点解读
1、 1839年6月， 林则徐下令将缴获的全部鸦片在虎门海滩当众销毁，这是中国人民禁烟运动的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。
2、中国近代史上第一个不平等条约是1842年签订的中英《 南京条约》，内容： 割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸。影响：（1）中国开始沦为半殖民地半封建社会，社会性质发生根本变化。（2）鸦片战争成为中国近代史的开端 。
3、1860年英法联军攻入北京抢掠后放火烧了举世闻名的皇家园林圆明园。
4、第二次鸦片战争前后， 俄国侵占中国北方 150多 万平方公里的领土。
5、 左宗棠力主收复新疆，1876年他率清军分三路进入新疆，采取“ 先北后南，缓进急战 ”的策略。 1878年，收回除伊犁以外的新疆地区； 1804年清政府在新疆设立行省。
6、1894年日本挑起“甲午中日战争”；在黄海大战中，致远舰管 邓世昌带率全舰官兵英勇抗战，最后全部壮烈牺牲。
7、1895年4月，中日签订《马关条约》，内容： 淸政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增设通商口岸等。影响：大大加深了中国半殖民地化程度。
8、1900年，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指 帝国主义国家，为镇压交和团反帝爱国运动，八国联军侵华。
9、《辛丑条约》内容： 赔款白银4,5亿两，以海关等税收作当保；严禁人民参加反帝活动；拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎要地；划定东交民巷为使馆界，不准中国人居住。影响：使清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。中国完全沦为半殖民地半封建社会。（三）知识网构
1、被侵略史实
史实反思：综合以上史实，说说近代的中国为何屡遭侵略？
2、反抗史实
史实反思：中国人反抗的史实说明了什么？
3、签订的主要不平等条约
根据条约的影响说明：中国是如何一步一步沦为半殖民地半封建社会的？
（四）练习与检测
1、禁毒是当今世界面临的一项艰巨任务，虎门销烟显示了中国人民禁毒的决心。1839年6月在虎门当众销烟的是
林则徐B、康有为C、李鸿章D、魏源
2、下列不属于《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》共同点的是
都极大地损害了中国的主权和利益B、都有列强割占中国领土的内容都在巨额赔款D、都是列强强迫清政府签订的不平等条约
3、清朝时，认为“重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以卫京师”，毅然率军从沙俄手中收复新疆的将领是
左宗棠B、李鸿章C、林则徐D、谭嗣同
4、下列组合中，因果关系错误的一组是
第一次鸦片战争——林则徐虎门销烟B、第二次鸦片战争——中国丧失了更多的领土和主权甲午中日战争——允许日本在中国通商口岸开设工厂D、八国联军侵华战争——清政府成为帝国主义统治中国的工具
5、“竹枪一杆，打得妻离子散，不闻枪声震天；铜灯半盏，烧尽田地房屋，不见烟火冲天。”这段俗语反映了中国近代一段惨痛的历史。它告诫我们应
A、远离毒品，珍爱生命B、家庭和睦，相亲相爱
C、珍惜土地，保护环境B、反对战争，热爱和平
6、“对于中国人来，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口下赶往近代的最初的一步。”陈旭麓先生所说的“这场战争”是指
A、鸦片战争B、第二次鸦片战争
C、甲午中日战争D、八国联军侵华战争
7、我国近代一位著名学者说：“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。”从下图我们可以解读的历史是
近代中国大门开始被打开B、英法联军攻占北京洋务运动破产D、义和团抗击八国联军
8、下列诗句中，颂扬左宗棠收复新疆业绩的是
A、丰功岂在尊明朔，确保台湾入版图B、大将筹边尚未还，湖湘弟子满天山
C、此日漫挥天下泪，有公足壮海军威D、英帅朱彭筹此役，意扶危局定神州
9、全国人大十届会议期间，温家宝总理在答记者问时，引用了清末爱国诗人丘逢甲的诗句“春愁遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”诗中的“往事”和“割台湾”与哪一条约有关
A《南京条约》B、《北京条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》
10、《马关条约》大大加深了中国的半殖民地化程度。该条约中有利于外国人直接利用中国廉价劳动力和原料，剥削中国人民的条款是
A、淸政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；B赔偿日本军费白银二亿两；C、允许日本在中国开设工厂；D、增设通商口岸等。
11、一位老爷爷出生在十九世纪初，见证了堂堂大清帝国像列强眼中的“一只羔羊”一样任意宰割，他的四个儿子也饱经沧桑。下面是他对四个儿子的描述，不属实的是
A、老大1843年在海关工作，大关税方面却要与英国协定
B、老二是圆明园的管理人员，目睹“万园之园”被烧毁
C、老三1896年在重庆看到了日本人开设的工厂
D、老四1905年居住在北京东交民巷
12、阅读材料，回答问题。
材料一 自1840年以来，西方列强先后发动了一系列侵略中国的战争，以武力强迫清王朝签订了一个又一个不平等条约，侵占中国领土，蹂躏中国的主权，掠夺中国的财富，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。
材料二 农历2009年二月初二凌晨，在法国佳士得拍卖公司举行的 拍卖会上，圆明园文物——铜兔首、铜鼠首被中国厦门商人蔡铭超分别以100万欧元拍得，但蔡铭超“拍而不买”，拒绝付款。
请写出列强将中国近代社会一步一步推入半 殖民地闰封建社会深渊的 四次侵略战争的名称。
材料二中两件兽器是哪次战争中被劫掠的？劫掠者是谁？
写出使中国完全沦为半殖民 地半封建社会的条约名称。
清政府在近代屡战屡败的根本原因是什么？近代中国的屈辱历史给我们哪些启示？
小结：在复习了中国近代这段“侵略与反抗”的历史后，你有何感想？
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
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