2025届高考物理一轮复习第一章 第1讲 运动的描述 复习课件(共22张PPT)

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2025届高考物理一轮复习第一章 第1讲 运动的描述 复习课件(共22张PPT)

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(共22张PPT)
第1讲 运动的描述
第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究
素养目标
4.理解时间、位移、速度、加速度等物理概念;
1.知道物体抽象为质点的条件,能在实际情境中把物体抽象为质点;
3.懂得在实际问题中选择恰当的参考系;
2.构建理想化物理模型——质点;
目标一、质点、参考系、坐标系
一、质点
1、定义:
2、条件:
用来代替物体的有质量的点。
物体的大小和形状对所研究的问题影响忽略不计。
理想化模型
3、判断策略:
研究动作、形状、姿势、自转、物体对接时不能当成质点;
“点”无形状
“点”无大小
大小不是判断能否当成质点的直接条件
“点”有速度、轨迹
研究物体的轨迹或经过某点的速度可当成质点
同一物体研究不同问题时有的可当成质点,有的不可以
关键看研究问题
目标一、质点、参考系、坐标系
二、参考系
1、定义:
2、理解:
描述物体的运动时,用来作为参考的物体。
(被选参考系的物体被认为是静止的)
运动是绝对的
静止是相对的
(1)标准性:作为参考系的物体,不论原来的运动情况如何,都假定不动,被研究的物体都是以参考系为标准的
(2)任意性:参考系的选取在原则上是任意的 (选取尽可能使描述方便简单)
(3)同一性:比较不同物体的运动应选择同一参考系
(4)差异性:对于同一物体,选择不同的参考系,结果一般不同
概念学习方法:
文字定义
公式定义
关联式
标矢性
运算法则
性质
相近概念
单位
2
3
4
5
6
7
物理意义
1
目标二、时间、时刻
t/s
0
1
2
3
4
5
前3秒
第3秒
第3s末=第3s时=3秒末
第n秒
n-1 n
第2s末 = 第3s初
第2秒初到5秒末之间经历的多长时间?
4秒
第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末
(1)时刻(某一瞬间):在时间轴上表示为一个点,对应一个状态
(2)时间间隔(一段时间):在时间轴上表示为一条线段,对应一个过程
时间
时刻
目标二、时间、时刻
1.第几秒表示一秒的时间间隔;
2.表示时刻的关键词:初、末、时;
3.表示时间的关键词:内、经历、历时;
4.平时说的“ 时间”,有时指时刻,有时指时间间隔,要根据上下文认清它的含义。
规律
评价任务:大本P003页
1、下列说法正确的是( )
B
评价任务:
2.(2023·浙江台州·统考三模)2022年11月8日,我国多地观测到了千年难遇的红月现象。此次月全食始于16时01分,终于21时58分,全程历时5小时57分。下列说法正确的是(  )
A.“ 5小时57分”指的是时刻
B.研究月食现象时,能将月球视为质点
C.研究月球的运动时,选择太阳为参考系比选择地球为参考系更复杂些
D.因为月球体积大,研究月球绕地球转动规律时,不能将月球视为质点
【参考答案:C】
学生活动:回忆位移与路程,填写如下表格
位移 路程
区别 物理意义
大小
方向
联系
目标三、路程和位移
位移 路程
区别 物理意义 表示质点的位置变化 表示质点的运动轨迹
大小 从初位置到末位置的线段长度 运动轨迹的长度
方向 从初位置指向末位置,位移是矢量 无方向,路程是标量
联系 (1)都是过程量,描述质点运动的空间特征 (2)一般来说,位移的大小要小于相应的路程,只有质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程
矢量:平行四边形
标量:代数运算
评价任务:大本P003
D
目标四、速率与速度
1.平均速度:
思考:平均速度大小等于平均速率吗?
3.速率:
2.瞬时速度:
( t→0)
(方向与位移方向一致)
(方向是运动轨迹的切线方向)
物体的位移与发生这个位移所用时间的比值。
运动物体在某一时刻(或某一位置)的速度
路程与时间的比值
评价任务:大本P004
C
目标五、加速度
1.物理意义:
位移X 位置的变化
速度V 位置的变化快慢
加速度a 速度的变化快慢
定义式
决定式
(矢量,方向与 v的方向相同,由物体受到的合力方向决定)
描述物体速度变化快慢的物理量。
目标五、加速度
物理量 速度v 速度的变化量Δv 加速度a
物理 意义 表示物体运动的快慢和方向 表示速度变化的大小和方向 表示速度变化的快慢和方向,即速度的变化率
公式 v= Δv=v-v0 a=
单位 m/s m/s m/s2
关系 三者无必然联系,v很大,Δv可以很小,甚至为0,a可大可小
评价任务:
1、(2023·海南·统考模拟预测)加速度在描述运动变化过程时起着非常重要的作用。下列关于加速度与速度、速度的变化量及速度的变化率关系的说法中正确的是(  )
A.速度大,则加速度大
B.速度变化量小,则加速度小
C.速度变化率小,则加速度小
D.加速度减小,则速度一定减小
【参考答案:C】
评价任务:大本P005
D
评价任务:大本P006
ABC
评价任务:大本P006
D
课堂总结:
1、三种描述工具:质点、参考系、坐标系
2、四组物理概念:
时间、时刻
位移、路程
速度、速率
加速度

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