资源简介

(共24张PPT)
1.能完成“测量物体运动的速度”的实验，能正确使用刻度
尺、秒表获取实验数据，并算出物体运动的速度，能完成
实验报告．
2.能用证据支持或否定自己的观点．
1.测量百米赛跑中的速度
实验 目的 测量在 赛跑的过程中，运动员的速度
实验 器材 卷尺、秒表
实验 设计 以南南同学百米赛跑为例，将他要跑的 路程
分为三段，用卷尺测量出距起点、 、
的位置，并用小旗做好标记，起跑后，用秒
表分别测量出南南同学在前、中间 和后
所用的时间（每个标记处有一位计时的同
学，三位同学分别在南南同学冲过前一个小旗时
开始计时，在他冲过面前的小旗时停止计时）
收集 证据 （1）按设计进行实验，并把数据填入表格中.
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（2）计算出南南在各段路程中的平均速度，也填
入表格中
实验 结论 南南同学在 赛跑的过程中速度是变化的，前
段最慢，中间最快，后段较快
特别提醒
实验结论应以实验所测得的数据为准，不能因结论与日
常经验不符，或与他人的结论不一致，而修改实验数据.
2.测量小车沿斜面运动的平均速度
实验 目的 测量小车沿斜面运动的平均速度
实验 器材 小车、长木板、挡板、木块、刻度尺、秒表
实验原理 与设计 测量小车沿斜面运动的路程和所用时间，根
据速度公式 ，可计算小车运动的平均速
度.实验装置如图所示
________________________________________________________________________________
实验步骤 （1）将长木板的一端垫高做成斜面，使小车
在斜面上释放后能向下运动．
（2）标记小车从斜面上释放时前端的位置，
将挡板（ 作用：便于测量小车运动时间）放
置在斜面底端．
实验步骤 （3）用刻度尺测量标记处到挡板的距离 ，
将测量结果记录在表格中．
（4）将小车从标记处由静止开始释放，用秒
表测量小车从标记处向下运动到撞击挡板所
用的时间 ，将测量结果记录到表格中，并
计算小车通过路程 的平均速度．
实验步骤 （5）将挡板置于标记处到斜面底端的中部，
仍让小车从标记处由静止开始释放，采用相
同的方法测量小车通过上半段路程 的平均
速度并进行记录.
（6）利用数据，计算出小车通过下半段路程
的平均速度.
实验步骤 （7）重复多次实验
测量数据记录表
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实验结论 在不同的路程段，小车平均速度的大小不同.
小车沿斜面做变速直线运动,速度越来越大
交流讨论 （1）测量误差分析：
①若小车到达终点后没有及时停止计时，即偏大， 测量正确，则计算得到的平均速度会偏小；②若小车开始运动后没有及时开始计时，即 偏小，那么计算得到的平均速度会偏大.
交流讨论 （2）斜面坡度要适宜：
①斜面坡度过大，会导致小车下滑速度过快，难以精确测量时间;
②斜面坡度过小，会导致小车下滑速度变化不明显，各段平均速度差异较小
特别提醒
1.本实验成功的关键是时间的测量，小车开始运动的同时
开始计时，小车撞击挡板的同时停止计时.
2.实验操作要熟练，做实验时要多测几次，以减小实验过
程中时间测量的误差，使测量数据更准确.
3.保证每次都从同一标记处由静止释放小车.斜面的下半
段路程和该段路程对应的时间不是实验测出来的而是通
过测量的数据计算出来的.
实验拓展
借助传感器和计算机测量平均速度
小车沿斜面运动的平均速度，还可以借助光电门传感器
和计算机进行更加精准的测量.如图所示，将斜面轨道调
整至适当的角度，把两个与计算机相连的光电门传感器
固定在斜面轨道上，在小车上安装挡光片.让小车从斜面
轨道顶端滑下，使小车上的挡光片依次通过两个光电门，
即可借助光电门传感器和计算机自动、迅速地记录下小
车在两个光电门之间的运动时间，进而可以精准地测出
小车在这段路程内运动的平均速度.
典例1 [江西中考改编] 以下是小璟同学做“测量小车的平
均速度”时的实验报告（摘要）.请你将其报告中的问题补
充完整.
【实验目的】测量小车的平均速度.
【实验原理】 ______.
【实验器材】 小车、________、______、斜面、金属挡
板、长方体木块.
刻度尺
秒表
【实验装置】如图所示.
【实验数据】如表所示.
测量的物理量 段 段 段
路程 45 56 101
时间 3.0 2.8 5.8
平均速度 _____ _____ 17.4
15.0
20.0
【实验分析】（1）小车全程做______（选填“匀速”或
“变速”）运动.
变速
[解析]小车在段平均速度 ，
小车在段平均速度 .由表中
实验数据计算知，段的速度小于 段的速度，故小车
做变速运动.
（2）斜面底部用金属挡板挡住，其目的是便于测量
_______________.
小车运动时间
[解析] 小车撞击金属挡板发出响声，便于测量时间.
（3）如果不小心让小车过了点才开始计时，则所测
段的平均速度会______（选填“偏大”或“偏小”）.
偏大
[解析] 如果不小心让小车过了 点才开始计时，则所测时
间偏小，根据实验原理，可知 段的平均速度会偏大.
（4）实验中测量小车在不同路程上的平均速度，目的是
___（填字母序号）.
B
A.求速度的平均值，减小实验误差
B.探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律

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